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      1. 少年當自強的勵志演講稿

        時間:2023-10-31 18:40:09 宗澤 勵志演講稿 我要投稿
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        少年當自強的勵志演講稿(通用10篇)

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的少年當自強的勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

        少年當自強的勵志演講稿(通用10篇)

          少年當自強的勵志演講稿 1

        同學們:

          大家好!

          今天我發(fā)音的題目是:少年當自強,壯志報家國。

          自古以來就有精忠報國”的岳飛,”忠負不渝的諸葛亮,“誓死不從”的文天祥,他們以僅有的力量,一心只為國家強,內心始終堅守熱愛自己的國家,身處當今時代,科學的創(chuàng)新是當務之急,但作為青少年的我們還無法達到如此高度,我們能做的僅有心懷壯志,將青春許給家國。

          在冬奧運會上,全紅嬋近乎完美的未現震驚了世界。年僅14歲的她從小開始練習跳水,為的是長大后報效祖國。少年有夢,心系祖國。

          我們每個人都有自己內心的堅守,但我們每個人的夢想都只有一個報答祖國,作一個對社會有貢獻的人。

          我們幼年時期就有夢想,如做飛行員探索天空,推動航天事業(yè)的發(fā)展;做科學家研究事物規(guī)律,促生救死扶傷,做教師培養(yǎng)人才……在潛意識里,我們都想對國家有用的人。

          從前我們的祖國因為落后而被壓迫,人民疾若不堪,讓我們知道“落后就要挨打”的事實,F在國家發(fā)展起來了,給我們提供了安定的社會環(huán)境,良好的`學習象圍,難道我們就可以躺在已有的成果上睡大覺了嗎?非也。世界在發(fā)展,各國都在努力向前,我們的國家當然不能停滯不前,否則會再次經歷那些苦難。上有前輩前撲后繼的為國效力,下有我們青少年胸懷壯志,學習文化知識,將來也成為國家的頂染柱。

          張桂梅一生致力于華坪女高她想讓每個貧困的女孩子都讀書,想讓她們走出山區(qū),走向社會,她的目的只有一個:女孩子也要有見識,也有報效國家能力。但她卻拒絕了大學畢業(yè)后在家做全職太大的學生的捐款。我想,張桂梅老人一定很失望,她推出去學生應該上進努力,而不是做“全職太太”。

          我們不能安于現狀,要時刻有使命感,責任感。哪怕我們的力量很渺小,但眾人拾染火焰高”,只要我們的心中都懷揣著夢想,我們一定能將國家發(fā)展得更好。

          行動起來吧!我們青少年是國家的希望,是國家的延續(xù),我們要承擔起社會的責任,響應國家的號召。

          行動起來吧!從今天開始,做一個對他人有用的人,我們只有從小事做起,從身邊做起,未來才能擔得起重任。

          行動起來吧!少年當自強,壯志報家國。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          少年當自強的勵志演講稿 2

        老師們,同學們:

          大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當自強》。

          一個人要自強,首先要樹立堅定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但人生的道路不可能一帆風順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成大事者都是自立自強。一個人只有不依賴他人,才能夠從自立走向自強;一個人只有自強不息,才能做到志存高遠。生活是位嚴肅的`長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉局勢打敗吳國;如那海倫凱勒在失明失聰的情況下扼住命運的咽喉。還有身殘志堅的張海迪,以文學思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學家霍金等人,他們的人生道路是曲折的,但他們始終微笑著面對生活,挫折中自立自強!

          其實在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心上學跳舞“走”進《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓班上有一位同學叫胡一飛,他也是一個殘疾人,十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高,兩腿蜷縮著,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學習。但他的眼神是那么倔強,毫不顧忌別人的嘲笑,以頑強的毅力學習和生活著。

          不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。一個人在生活中要自立自強,一個國家亦是如此。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。只要我們每個人都能夠勇敢地面對生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個自強不息的人,我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當自強,為國爭榮光。讓我們一起努力吧!

          少年當自強的勵志演講稿 3

        親愛的同學們:

          大家好!我演講的題目是《青春當自強》。

          誰的人生不曾有過青春?誰的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我們,風華正茂,更應自立自強,為未來而努力。

          二十世紀初,家國危亡之時,年輕的莘莘學子們曾為了捍衛(wèi)國家尊嚴而發(fā)起了五四運動,用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時的共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風雨飄搖,人人自危之時許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高,青春的我們更應為自己,為將來而自立自強,奮勇拼搏。

          年僅十六歲的武亦姝在強者如云的《中國詩詞大會》的舞臺上,亦能憑借著自己的詩詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若,亦云淡風輕的姿態(tài)和實力應得了桂冠,著實讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學退學之后,憑自己的才華和努力,同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司,成為了世界首富的他,已成了無數人心中的`榜樣乃至神話。

          或許,你會認為這些人都只是天資聰穎,并不是我們這些普通人能夠企及的。確實,我們大多數人不會有牛頓,愛因斯坦那樣出類拔萃的智商,也不會有什么龐大的家族背景,但這些都不會妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場,用精忠報國四字詮釋了“天行健,君子以自強不息”。梁啟超說過“少年強則國強”。你的自立自強便是國家的希望。各行各業(yè),都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯盟的舞臺上有自己無數個日夜的辛勤付出換來一個大寫的中國。十幾歲的奧運小將也能在賽場上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人,都他們因自強而出彩。

          相信自己,相信青春當自強,相信自己定能春風十里不如你,不負青春不負你。

          少年當自強的勵志演講稿 4

        各位老師、各位同學:

          你們好!今天我演講的題目是《做一個自立自強的人》。

          一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮……于是他努力地長,想超出大樹的陰影,風來了,雨來了,他不怕,他努力地長。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長……終于,有一天,他真的撫摸到了陽光。親愛的同學們,聽了《小草》這個故事,你們受到什么啟示呢?我想小草“自強不息,努力成長”的精神是值得我們學習的。

          自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的.最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

          自立自強,又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因。中國共產黨領導全國人民,克服重重困難,使新中國建設成為偉大的社會主義國家,中國的各項事業(yè)蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。

          成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含著自立自強的信念。如果一個人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會有競爭的動力呢?又怎么談得上進步和發(fā)展呢?

          現在太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其余的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自立自強的人。因為,自強才能不息!世界上只有自立者、強者才能生存!

          親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇于進取不斷創(chuàng)新的時代新人,將來為祖國做最大的貢獻!謝謝大家!

          少年當自強的勵志演講稿 5

        尊敬的評委、親愛的同學們:

          大家好!今天,我在這里給大家分享一個主題,那就是“自強自立”。

          在這個快速發(fā)展的時代,無論是在學校還是在社會上,我們都需要有一種強烈的自我意識和獨立自主的態(tài)度。自強自立,是一種人生哲學和行為準則。它可以幫助我們更好地理解和應對生活中的各種困難和挑戰(zhàn),更好地實現我們的人生價值和夢想。

          首先,自強是一種精神。自我意識的產生,必須伴隨著對自己動力的認識。只有清楚了解自己的長處和短處,并且克服自身的不足,才能真正做到自強。我們在學校里會發(fā)現,有些同學在學習或體育方面表現非常出色,但在人際交往或情感管理方面還存在困難,這就需要我們自己去尋找解決的辦法,全面發(fā)展自己的`能力和素質。

          其次,自立是一種能力。自立是指自己有能力去完成生活和學習中的各項任務,不依賴于他人的幫助或支持。這是一種獨立自主的狀態(tài),也是成年人必備的基本素質之一。在學校里,我們需要學會自己制定學習計劃,安排時間,自我約束,力爭做到自主學習。在未來的職場中,更需要我們獨立思考,勇于披荊斬棘,創(chuàng)造和接受更多的機會和挑戰(zhàn)。

          最后,自強自立的重要性還表現在人生價值的實現上。每個人都有自己的人生目標和夢想,但實現這些奮斗目標的過程中可能會遭遇各種困難和挫折。而這時,只有通過自強自立的努力,才能真正實現自己的人生價值。在追求人生理想過程中,我們需要拼盡全力、充滿自信,正視困難、腳踏實地,最終實現自身的價值和夢想。

          總之,自強自立是一種行為態(tài)度、精神信仰和人生哲學。我們應該在實現自身價值的過程中,不斷錘煉自己的自我意識和自立能力,做到心中有理想,行動有方向,鞏固自己的基礎能力,積極面對挑戰(zhàn),努力實現自強自立的目標。

          謝謝大家!

          少年當自強的勵志演講稿 6

        尊敬的評委、親愛的觀眾:

          大家好!我今天要談一談“自立自強”這個話題。

          自立自強,是一種內在的精神和力量,是一個人不斷奮斗、自我提升的表現,更是一種生活態(tài)度,一種人生追求。在我們的現代社會中,人才競爭越來越激烈,社會壓力越來越大,想要取得成功,靠的不僅僅是天生的才華,更需要自立自強的品質。

          首先,自立。這個詞很容易理解,就是單靠自己的努力去獲取成功。自立不僅是經濟獨立,更是精神上的獨立,是對自己的責任和義務的承擔。我們不可能一直依賴于別人,尤其是在學習和工作中,我們更需要獨立的精神和行動。一個自立的人應該有以下幾個特點:

          一是獨立思考。獨立意味著不被他人左右,能夠可以獨立發(fā)現問題、解決問題、做出決策。在我們的學習和工作中,我們經常需要獨立思考的能力,不能依賴別人給予我們答案和思路。只有當我們具備了獨立思考的能力,我們才能夠迎刃而解各種困境,成為真正的自立自強者。

          二是獨立行動。在學習和工作中,追求獨立行動非常重要。我們不能僅僅停留在行動上,而是要做到獨立行動。只有獨立行動,我們才能發(fā)現自己解決問題的潛力,為自己成長創(chuàng)造更多的機會。

          三是獨立自信。獨立自信是指我們在面對困難和失敗的時候,能夠保持信心,始終堅持自己的信念和目標。我們應該相信自己,相信自己在未來的路上能夠走向勝利。

          然后是自強。自強是一個更高的層次,是不斷超越自己、不斷提升自己的能力和素質。一個自強的`人應該具備以下幾個品質。

          一是持續(xù)學習。在不斷實踐和學習中,我們可以不斷提高我們的能力和素質。學習不僅僅是為了應對考試,更是為了我們人生積累。應該時刻保持學習的熱情,不斷學習新知識和新技能。

          二是追求卓越。追求卓越并不是說一定要成為最強者,而是應時刻關注自己的成長和進步。我們要把自己的人生當做一場比賽,時刻保持進取的心態(tài)。

          三是獨立思考。作為一個自強者,獨立思考是關鍵。通過獨立思考,我們能夠不斷學習新知識技能,不斷挖掘潛力,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

          總之,自立自強是我們人生中追求的強大力量。希望大家在以后的生活中,不忘初心,獨立思考并不斷追求自己,成就自己的輝煌。謝謝大家!

          少年當自強的勵志演講稿 7

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          我是xxx,很榮幸能站在鮮艷的國旗下發(fā)言,今天我演講的題目是“少年如玉世無雙,實力硬核當自強”。

          時光荏苒,青澀年華一去不復返。告別年少的童稚和狂傲,我們將迎來成年人的身份,十八歲的你我將在天地間昂首矗立,在璀璨星河里追云逐月,前路光芒閃耀,我們怎能不翹首以盼?少年如玉世無雙,實力硬核當自強。

          回望過去,我們應心懷感恩。感恩父母,給予我們溫暖的守候,支持我們年少的夢想;感激老師,在學業(yè)上給予我們最悉心的教導,在成長的過程中給予我們最大的幫助;感顧同學,潛移默化中給予我們鼓勵與贊賞,當我們偶爾沮喪時給予無言的支持;最后感謝自己,感謝自己日復一日的積累與沉淀,“陣亡”的筆芯、滿當的筆記、厚厚的手繭,都在見證著我們實現夢想的決心與勇氣。十二載寒窗,千余日苦練,少年英才登金榜,定將折桂步蟾宮。

          把握當下,我們應三省吾身,學會反思不足。也許我們還沒能管控好自己的情緒,辯證冷靜地思考問題;也許我們還未做到最大限度地守好革命的本錢,做到勞逸結合;也許我們還存在諸如在意外在形象裝飾、忽略內在氣質建設的現象;也許我們還未能將勞動外化于行、內化于心,打理好自己所處的環(huán)境。同學們,迎接十八歲不是口號。我們要從身邊的小事做起,思考過去,重塑現在,規(guī)劃未來。

          展望未來,十八歲的我們要有責任心。責,即責任。需要我們心中有火,眼里有光,對自己的未來負責。努力學習,愛護身體,不論收獲如何,結果怎樣。向著曙光進發(fā)的日子,永遠是人生最寶貴的`記憶。任,即使命。我們要時常審視自己的生命狀態(tài),在艱苦奮斗中砥礪意志品質,揚時代之帆、承家國之擔。

          揚帆起航,十八歲的我們要有愛國情。我們有夢一代,當于青春之時立下報國之志,繼之以一往無前的拼搏動力,在成就個人理想的同時,以赤子之心回報國家。蘇子曾曰:“且將新火試新茶,詩酒趁年華”。韶華易逝,讓愛國為青春增添一抹亮色。

          只爭朝夕,十八歲的我們要有凌云志。心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。若盛事邀我以春光,若青春寄我以歌謠,我必報之以真心,付之以心血,用無堅不摧的意志,書寫生命的章。

          凡是過往,皆為序章。十八歲的我們,心中有理想、肩上有責任、腳下有遠方!按簌i一日同風起,扶搖直上九萬里”。讓我們一同揮動責任與夢想的雙翼,扶搖直上,振翅翱翔。少年如玉世無雙,實力硬核當自強。奮斗吧!不負這晨曦與春光,少年應長風破浪!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          少年當自強的勵志演講稿 8

        同學們,老師們:

          今日我為大家演講的題目是《少年當自強》。

          一個人要自強不息,首先要樹立堅定的理想,然后堅持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成為大事的人都是自立自強的。只有不依賴他人,一個人才能從自立走向自強;只有自強不息,才能做到志存高遠。人生是一個嚴肅的老人,他絕不會可憐懦夫,相反,他只會歡迎那些面對挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉局面打敗吳國;例如,海倫凱勒在失明時扼住了命運的`喉嚨。還有身殘志堅的張海迪,以文學思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學家霍金等人。他們的人生道路是曲折的,但他們總是微笑著面對生活,在挫折中自立!

          事實上,在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心地上學跳舞走進《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓班有個同學叫胡一飛,他也是殘疾人,十二歲只有五六歲.小孩那么高,兩腿蜷縮,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學習。但是他的眼神是那么固執(zhí),不顧忌別人的嘲笑,以頑強的毅力學習和生活。

          沒有經歷過風雨,怎么看彩虹,能隨便便成功。一個人在生活中要自立自強,一個國家也是如此。少年智慧就是國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,少年勝于地球,少年勝于地球。只要我們每個人都能勇敢地面對生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個自強不息的人,我們的國家就能更加繁榮。少年自強,為國爭光。讓我們一起努力吧!

          少年當自強的勵志演講稿 9

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          小樹擺脫了大樹的蔽護,終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。

          由此看來,少年當自強。

          少年自強,終得輝煌

          是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。

          少年的.成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結果。

          少年自強,流芳百年

          “最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲。可謂少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。

          蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。

          少年自強,則國將強

          少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。

          周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)造了中國美好現在和絢麗未來,故曰:少年強則國強。

          少年自強,方可有不朽未來;少年自強,方可受世人敬仰;少年自強,方可國家強大。

          請謹記:少年當自強。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          少年當自強的勵志演講稿 10

        親愛的老師們、同學們:

          大家好!

          《論語》有云:“君子求諸己,小人求諸人!蔽覀兊娜松疾豢赡芤环L順。那么,遇到困難時該怎么辦?有他人的幫助雖然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奮起,勇敢地自我實現,以自強不息。

          從古至今,自強不息都是偉人不變的底色!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!薄秷笕伟矔分械倪@番話,便是先賢發(fā)奮自強的映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國破,無論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實現了自己的人生價值,在青史中留有姓名。

          我曾經聽過一個故事:鷹媽媽會在幼鷹很小的時候將它們推出巢穴,讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關,新的骨頭長出來,小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個道理。如果我們萬事依靠父母家庭和自身條件,不獨自面對社會中的風風雨雨,不自己為了美好光明的未來努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會像未經脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見,自立自強,是我們生活下去的必須品。

          皮影戲中的木偶,靠著人們的`雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學習,而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開拓,發(fā)憤圖強!疤煨薪,君子以自強不息。”剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進,不怨天,不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家!

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