關于選擇的勵志演講稿
每個人的命運里都注定要選擇,人活在世界上,不可能不去選擇。選擇卻往往是一個棘手的問題。關于選擇的勵志演講稿有哪些?大家不妨來看看小編推送的關于選擇的勵志演講稿,希望給大家帶來幫助!
關于選擇的勵志演講稿【一】
尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
我是一名畢業不久的大學生,我有許多同學落腳在繁華的都市,我也曾有許多美好的夢想,希望走入繁華的都市一展身手,我也曾整裝待發準備成為一名城市白領,然而隨著時光遷移,城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇,我報考了20**年的特崗教師,選擇了我的家鄉, 因為我堅信 “如果有一種生活,你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;如果有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的幸!保@也是特崗生活所帶給我的感悟。
說實話,當我成為顏村鋪鄉小學一名老師的時候,心里感覺些許的緊張與激動。緊張,是因為第一次面對這么多求知若渴的學生,不知道怎樣說才好;激動,則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉,孜孜不倦的虛心學習態度,伴隨著各位前輩老師的幫助與指導,伴隨著校領導無微不至的關懷,如今 曾經的忐忑已逐漸變得穩健,對教學方法的掌握由生疏也變得熟練,無論哪一種發生在我身上的變化,都是在顏村鋪小學里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝各位領導,感謝各位老師。
老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學畢業為了規避就業壓力的選擇 ?對于今天選擇了老師這一職業的我,不是因為喜歡而選擇,卻是因為選擇而喜歡,當然,這一切主要是來自于我的學生們的力量。每一天早晨,學生們那句:“老師好!”的問候給我帶來了一天的快樂; 每一天放學后,隨著一聲聲:“老師,再見!”給我留下了明天的希望。
記得,有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”,當時我非常的不理解這句話,直到我工作了一段時間以后,我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活, 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會;一個物體損壞了, 還可以再補救,但是對于學生來說, 如果耽誤了學習和受教育的機會, 將影響他一生的前途和命運,學生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
如果說當初特崗的選擇是為了規避就業所帶來的壓力的話,那現在的我應該為這種規避而感到慶幸,我無悔當初的選擇。今天站在這里,我想說的是:我會用行動去證明,為我選擇的職業而努力,爭做一名優秀的人民教師。
任前方荊棘叢生,我將持之以恒,茫茫學海中,我爭取做勇敢的水手,與所有老師一起,乘風破浪,共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費,讓我們把握好生命中的每一天,以激情為旗,用青春作注,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
各位同事,我相信,經過我們大家的辛勤耕耘,我們的教育事業一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心和耐心去換取學生的開心,家長的放心!
最后: 祝各位領導、各位老師工作順利、家庭幸福!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于選擇的勵志演講稿【二】
我是在xx站長大的,從小在父輩們的影響下對xx有著深沉的情感,所以我斷然追隨父輩從事了xx工作!xx是一個艱苦的行業,xx人工作艱難生涯貧寒,闊別繁榮的城市,要忍耐著無窮的寂寞!
我曾問自己:“如果你是一顆最小的螺絲釘,你會永遠堅守你的工作崗位嗎?”當我選擇xx后,給了自己確定的謎底:既然選擇就要堅持。再苦再累,也要堅持走下去,正所謂“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的xx職工,我很熱愛這份工作,很熱愛這個大家庭;我要發揮自己最大的能量,做出最大的奉獻。既然選擇,就要堅持,我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上,這就是我身為xx人的信念。
愛崗就要敬業,敬業就是用一種嚴正、當真、負責的立場看待自己的工作,勤勤奮懇,愛崗敬業,忠于職守,瀆職盡責。xx人的時光就是所有,無論日曬雨淋,仍是刮風下雪,都要準時堅守在崗位上,這就是義務。固然逐日反復著繁瑣的工作,但我們毫不會由于它的單調乏味草草而為,而是報以仔細踏實的態度去實現。xx人,工作艱苦生活清貧,要做到幾十年如一日的堅守非常不易,所以我很敬仰咱們的老共事,他們無怨無悔扎根大山,舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風格,一直的鼓勵著我要動搖信心,一往無前!我要向他們學習,做一名及格的xx人!
“干一行、愛一行、精一行”,這句話銘刻我心。加入工作以來,通過學習加深了我對xx的意識,深深領會到了xx工作對國度建設和社會服務的主要性,意識到自己從事的職業是那么的有意思,今后的`目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進取,盡快成長起來。我將堅持積極向上的心態,腳踏實地做人,認認真真做事,堅持不懈地努力,在工作中學習,在學習中提高。我們要不斷學習新技巧、總結新方式、適應新市場,與時俱進;我們要摒棄怠惰的思維,攻破傳統的觀點,努力斗爭!我堅信通過一代又一代xx人的努力,xx的來日會更好。
堅守,還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會干枯,一個人只有將個人價值與社會好處聯合起來,聰慧才智才干得到充足施展,生命價值能力得以完善展示。在xx站工作的日子里,我曾無數次地懷戀城里多姿多彩的生活,無數次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事,有的一呆就是十幾年,在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了,為的是什么?他們能做到,我也能夠。xx,既然我選擇了你,是不會輕言廢棄的,我定能和他們一樣把工作做好,艱苦又算得了什么?朋友們,青春是我們的資本,奉獻是我們的崇高尋求,讓我們一起奮斗,堅持與xx事業共同前進吧。
今年三月的汛前籌備工作,讓我第一次真正體會到了xx工作的艱辛,雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈,但長時間的裸露在外面,也會讓人十分好受。有這樣一句話:xx站素來就沒有弱女子!是啊,經歷過無數次的風吹雨打,日曬雨淋,再纖弱的女孩進了xx站后也會磨難成一個剛強的xx兵士!有付出就會有回報!想想半年前的我,連出趟遠門都讓人擔憂,而現在我卻能好好的照料自己,我能扛起粗笨的儀器去丈量,我再也不會害怕黑夜里暴風暴雨的來襲,我學會了與同事一起群策群力的工作,學會了頑強,學會了愛護,學會了怎么過好每一天。我長大了,得到了很多以前未曾得到的貨色,我想,這就是xx給我最好的饋贈吧。
不閱歷風雨,怎能見彩虹!將來的途徑布滿了曲折崎嶇,然而我相信:世上無難事,只怕有心人。我挑選了xx,就會貫徹始終。有上級引導的親熱關心,我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘,永遠堅守在這平常的崗位上。友人們,讓我們攜起手來,獨特努力,建設xx更美妙的明天!
我的演講結束,謝謝大家!
關于選擇的勵志演講稿【三】
大家好,我演講的標題是《我選擇,我酷愛》。
記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光,我曉得這便是我的出發點,我苦惱過,悵惘過,但卻從未搖動過。我深信通過不懈的盡力,本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而賭氣,因孩子沒有養成良好的行為習慣而浮躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份責備,多了一份尊敬。這都是因為我熱愛我的事業,愛好我的孩子們。
俗話說:學高當師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚,最有威望的模范。不走出校園的那一刻,從不知老師的思惟、信念和道德,以及態度,儀表和行動等,對孩子的成長發生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們說“假如哪位小朋友指算打滿分,老師就嘉獎他2個小紅手。”考試停止后,晴晴小朋友到我眼前說:“馮老師你談話不算數,”這時我才想起自己說過的話,()我給忘了,他們卻放在心上了!于是我立刻實行了我的諾言,并報歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時污濁、無邪、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領的作用,不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要言傳身教用準確的教導方法領導幼兒,讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業。我選擇、我自豪。
說到大班的測試這也使我對工作的態度有了轉變,在測驗前幾天,我天天率領孩子溫習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,每個人都盡了自己最大的努力。當考試成果出來的時候,我真的不敢信任,這是我教出來的學生嗎?他們每個人的成就都讓我覺得驕傲。也使我正真的清楚,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業是常青的。我的性命在幼兒身上連續,我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了鐵杵成針的心態,讓我無悔我的取舍。
所以:我選擇,我熱愛。
關于選擇的勵志演講稿【四】
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢姡瑧饎僮员,培養自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵碉L流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
關于選擇的勵志演講稿【五】
親愛的同學們:
你們好!很榮幸能夠站在這里向你們發問。那么,我想要發出我的第一個問題咯!請聽好下面這個選擇題,看看誰的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上,你們仨不幸船翻落水。你不是很會游泳,只能先救一人,你會選擇救誰呢?相信很多人都曾經被某個變態的人提問過這個變態的問題。無論怎樣選擇,都無法圓滿地解決這個問題。選擇先救配偶吧,人家會說你大逆不道,毫無孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大,到頭來還不如一個法律名義上的親屬。那么,選擇救母親好了,人家又要說了:“嗨,在座的女同胞都記住了啊,某某某可不是什么好男人,千萬別嫁給他,否則會后悔的喲!他可永遠不會把你當自己人看。”“好吧,救這個不行,救那個也不行,我誰都不救總可以了吧,我自己一個人上岸!蔽曳顒衲銈兦f別這么干,估計會被罵死,天底下哪有這樣狼心狗肺的人!就算陌路人也有見義勇為的,更何況你們是親人!“得了,我跟著她們倆一塊沉下去吧!边@么做還是會被人鄙夷的喲,連自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似聽到有人在埋怨“出這么難的選擇題,腦細胞一下子都死了好多”!呵呵,行了,這個問題就到此為止吧!我就不糾結大家了。
我發出第二個問題了啊。大家想想,從小到大,我們是不是做了無數多個選擇題呢?可以說,我們是伴隨著千千萬萬個選擇長大的。小的選擇題就不必說了,就說說有關我們人生的重大選擇吧!
小學升初中了,我們會想到哪里讀中學呢?好的教育才有益于我們的成長。初中升高中就更不必提了,大部分學生家長都想要讀重點高中,甚至不惜花大價錢買進重點學校、重點班級?旄呖剂耍蠹矣譅幭鄨罂即髮W,“到底選擇報哪所大學”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報差了吧,高考分數出來后覺得可惜;報好一點的學校吧,高考結果出來分不夠沒選上,更是后悔莫及,F在即將步入大四的我們,又再次面臨著人生的一個重大選擇:到底是考研繼續深造、考公務員進入政界,還是直接就業呢?這么多的選擇題需要我們去做出抉擇,相信很多同學都對選擇題恨得牙癢癢的。可是,你們有沒有想過,其實能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等幸福的事!
相信我們文學081班的同學都還記得大一上學期去南昌育智小學的事。那是一次讓我無法忘懷的經歷。在那個陽光明媚的日子,咱們班的同學一起乘公交來到育智小學看望那些孩子。當我第一眼看到他們時,心里忍不住掠過一絲惋惜。外表看來,他們與其他的同齡孩子沒有什么不同,但是因為智商遠遠低于同齡孩子,不得不來到這個特殊的學校接受特殊的教育,從此他們也走上了與正常孩子截然不同的人生道路。當時一個大力氣的男孩用盡全力舉起一個舉重器,開心的大呼:“姐姐姐姐,你快看!”當我驚嘆于他的體育才能,由衷地夸獎他時,他一臉滿足地“哈哈”傻笑。我的鼻子卻忍不住泛酸,為什么老天對他們那樣的不公平,為什么他們沒有選擇的權利,為什么他們無法選擇像正常孩子一樣生活?
現在的我們坐在寬敞明亮的教室里讀書學習,可是你們有沒有想過那些遠在大西北,遠在僻遠山村的孩子們?對于他們來說,或許能吃飽飯睡好覺就是最幸福的事了。倘若能夠坐在昏暗破舊的教室里念書,就再無憾事可言。我相信很多同學都忘不了曾經網絡上盛傳的那張大眼睛女孩的照片,那雙明亮而充滿渴求的眼睛,震撼了多少人的內心!他們,也想要讀書學習!為什么他們就沒有選擇讀書受教育的機會?
相信很多人都無法忘記發生在青海玉樹的那次大地震。頃刻間,學校的18間平房教室全部倒塌了,600多名學生遇難。地震時不少居民仍在夢中,就那樣再也沒有醒來。玉樹到處一片廢墟,人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們,他們也是在沒有任何選擇的情況下離開了我們。
是的,我們無法選擇出生在富裕的家庭,但是我們的父母給了我們他們所有的愛,讓我們幸福地成長安心地讀書。我們無法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材,但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無法選擇去清華北大那樣的名牌大學讀書,但是我們的母校農大用她那質樸的文化底蘊毫無怨言地滋養著我們,將來的我們絕不比別人差!
親愛的同學們,聽到這里,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們手中選擇的權利吧!可以選擇是何等幸福的事!
謝謝大家!
關于選擇的勵志演講稿【六】
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好 !
我是昌樂育才雙語學校六年級一班的唐涵,今天我演講的題目是《歷史的選擇》。
近段時間,我讀了《歷史的選擇》這本書,讀完我有很多感悟。這本書主要講了我國的歷史戰爭、人物、事情。
第一部分的主題是:沒有共產黨就沒有新中國。這句話是很有道理的,我們要感謝共產黨。我感觸最深的幾篇文章是:《紅軍不怕遠征難》、《抗日戰爭的中流砥柱》、《霹靂一聲震天響》。
《紅軍不怕遠征難》我的感悟是:紅軍太了不起了,不怕任何困難,克服艱難困苦。并且在極端艱難的條件下,毫不動搖地保持著革命必勝的信念,表現出驚人的智慧和毅力,沖破國xx重兵的追堵,經受饑寒傷病的折磨,勝利的完成了長征。我們要向紅軍學習,以紅軍為榜樣,做一名優秀的“現代小紅軍”吧!
《抗日戰爭的中流砥柱》我感觸到了:毛澤東爺爺、周恩來爺爺等共產黨領導人的不易。他們都住在延安的窯洞里,白天工作了一天 ,晚上還要在油燈下討論作戰計劃、撰寫重要文章、指揮著偉大的抗日戰爭。在這期間,毛澤東爺爺還寫出的光輝著作《論持久戰》,我們也要向毛澤東爺爺、周恩來爺爺等人,學習愛國愛民的良好精神。
《霹靂一聲震天響》我感到了中國共產黨成立的重要性。()沒有共產黨就沒有新中國,由此可見共產黨有多關鍵。共產黨的誕生,猶如一輪紅日在東方冉冉升起,照亮了中國革命的前程,開辟天地的大事變。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌煥然一新。
我還有感觸最深的人物有:劉胡蘭(生的偉大,死的光榮)、董存瑞(為了新中國,沖。。、錢學森(中國導彈之父)、雷鋒(把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去)。
劉胡蘭,我從她的身上學到了:要愛國,要愛中國共產黨。我很佩服她,死也不透露共產黨的機密。寧愿死,絕不透露一絲毫機密。舍己為人,讓自己死,不讓村里的老百姓受一點傷。
董存瑞,小小年紀就為國犧牲自己,太讓人欽佩了。他可以為國家做出一切,他在危急關頭,毅然用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,沖!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊開辟了一條前進的道路,犧牲時,他年僅19歲。
雷鋒,這個名字,應該是再也熟悉不過的了。他是我們老師教育我們的好榜樣。他這一生不知干了多少好事、感人的事。雷鋒生活很節儉、簡樸,他對自己“小氣”,但對別人十分大方?匆娪欣щy的,就馬上幫助。他在日記中寫到:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人。
看了《歷史的選擇》這本書,我收獲很大。讓我了解了中國的歷史,還有一些人物的知識。還有新中國成立的不易,xx領導人的不易。
我希望大家能向以上人物、事例學習,做一個優秀的孩子!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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