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      1. 唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿

        時(shí)間:2020-11-12 13:43:48 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿

          書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。下面是小編帶來(lái)的是唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿,希望對(duì)您有幫助。

        唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿

          唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿1

          從小我就有一個(gè)非常大的夢(mèng)想,那就是可以讀遍天下所有的書(shū)。讀書(shū)可以使人的品德高尚,可以使人的知識(shí)增長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、重視讀書(shū)吧!

          讀書(shū),首先要分類,要看你讀的是什么書(shū)。有的同學(xué)愛(ài)讀的是文學(xué)類書(shū),讀過(guò)后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛(ài)讀的是知識(shí)類的書(shū),雖說(shuō)好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū),讓你笑過(guò)后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書(shū)的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

          讀書(shū),還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫(huà),現(xiàn)在捧起小說(shuō)、散文的書(shū),恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫(huà)的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫(huà)書(shū),所以現(xiàn)在捧起一本書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書(shū)為樂(lè)、以書(shū)為友。

          讀不同的書(shū),可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書(shū),讓你感受不同的作家寫(xiě)出不同的風(fēng)格;有些書(shū),讓我們了解為人處事的道理;有些書(shū),讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書(shū)的好處只有你讀過(guò)了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書(shū)海吧!

          唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿2

          記得巴羅曾說(shuō)過(guò),一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。不錯(cuò),書(shū)是純潔、美好的特殊世界。生活其中,其樂(lè)無(wú)窮。

          讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無(wú)盡的中國(guó)古長(zhǎng)城……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。所以,我讀書(shū),我幸福。

          讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書(shū)籍中尋覓享受。盡情享受詩(shī)歌里的那份瀟灑;聆聽(tīng)散文里的那份飄逸,思索小說(shuō)里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫(huà)里的那份詼諧!魏我环N書(shū)籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會(huì)受益終生。所以,我讀書(shū),我愉悅。 讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)……讀書(shū),讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡(jiǎn)單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。

          讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在不斷超越自己。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長(zhǎng),走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成長(zhǎng)。

          親愛(ài)的朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉,是久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)盡的快樂(lè)。

          親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,與書(shū)為伴,享受讀書(shū)的幸福吧!

          唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿3

          大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今天,我要演講的題目是:

          讀書(shū)學(xué)習(xí),立志成才

          讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的.心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

          古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。

          有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè)章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信!

          是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

          從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢?

          三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期,國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。 是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),才能夠成才。

          世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙;舉世公認(rèn)的人類航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人:錢學(xué)森環(huán)保錫線 機(jī)床坦克鏈 縫合式圓形防護(hù)罩 螺旋鋼帶保護(hù)套 柔性石墨復(fù)合墊片。

          無(wú)論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

          今天,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝!

          唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿4

          每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?

          俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

          或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

          無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員??.不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

          立志成才,必須努力讀書(shū),專心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。

          讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

          讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。 我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

          如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁 立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。

          報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

          唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿5

          古人有句話這樣說(shuō),“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中車馬多如簇!彪y道書(shū)中真的有這么奇妙的光景嗎?難道擁有了書(shū)就真的能夠擁有想要的一切嗎?

          其實(shí),后面還有一句話“男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀!币馑际,只有刻苦讀書(shū)考取了功名,才能得到想要的財(cái)富、權(quán)力和美女。在古代,出人投地的方法不多,最普遍的就是勤奮讀書(shū)考取功名,入朝為官,甚至一人之下萬(wàn)人之上,光宗耀祖。所以一代又一代人借此激勵(lì)自己,以期得到想要的一切。

          從古代的觀點(diǎn)來(lái)看現(xiàn)在,人們追求的似乎沒(méi)有多大變化。只有少部分人還在為一餐溫飽掙扎,大多數(shù)人還是擺脫不了對(duì)財(cái)富和權(quán)力的追求。但是,與古代不同的是,社會(huì)環(huán)境變了,讀書(shū)求取功名不再是人們獲得財(cái)富和美女的唯一途徑。福布斯富豪榜越來(lái)越多的中國(guó)名字、企業(yè)高管豐厚的收入和令人艷羨的生活、各種官二代富二代紅二代的出現(xiàn),說(shuō)明了人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑越來(lái)越多。而近幾年愈演愈烈的學(xué)術(shù)造假等現(xiàn)象更是為學(xué)術(shù)界蒙上了陰影。

          那么,是不是就能說(shuō)“讀書(shū)無(wú)用”呢,是不是書(shū)中不再有想要的“黃金屋”和“顏如玉”了呢?

          當(dāng)然不是。人們獲得成功的途徑越來(lái)越多,這是社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展的標(biāo)志。不管是公司老總、企業(yè)高管,還是公司的小職員,不管是什么樣的職業(yè),要想在自己的領(lǐng)域獲得一席之地,都必須擁有自己的價(jià)值。這是一個(gè)講究智商和情商的時(shí)代,人們必須通過(guò)不斷的閱讀來(lái)更新知識(shí)掌握技術(shù),獲得與人交往和解決問(wèn)題的方法。每個(gè)人的生命是有限長(zhǎng)的,除了在現(xiàn)實(shí)的泥潭中摸爬滾打積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),人們還需要閱讀,前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會(huì)對(duì)我們知識(shí)技能水平的提升、人際交往和思考問(wèn)題的成熟是大有裨益的。

          在當(dāng)今社會(huì),要想獲得成功,還是需要讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,書(shū)中的“黃金屋”和“顏如玉”還是拼搏的動(dòng)力。

          但是,人們僅僅從書(shū)籍中汲取知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嗎?

          不是。這樣的話,人們難免太世俗了。這個(gè)世界,好像也充滿了銅臭的味道。

          我們讀魯迅的《阿Q正傳》,會(huì)被阿Q的自我?jiàn)蕵?lè)和自我解嘲的精神感染,既為這個(gè)人物的命運(yùn)悲哀,也為這個(gè)人物的精神感嘆;

          我們讀余秋雨的《文化苦旅》,伴著他踏足四方、洞察人情,撫摸歷史的冷漠和理性的嚴(yán)峻; 我們讀《紅樓夢(mèng)》,歷經(jīng)大家族的由盛而衰,似乎也嘗盡世態(tài)炎涼,人間百味。

          讀這些書(shū),就好像和主人公一起走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,有時(shí)是和《活著》中的福貴經(jīng)歷了改革開(kāi)放前后的那段歲月,有時(shí)是和《人生》中的高加林體會(huì)了一遍愛(ài)情和現(xiàn)實(shí)的沖撞,有時(shí),又是為《駱駝祥子》中的車夫祥子控訴著底層人民生活的艱辛和黑暗。這些或悲傷或激憤或動(dòng)人的故事,總是牽扯著思緒,讓人久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>

          在現(xiàn)實(shí)生活中遇到什么不平和埋怨的時(shí)候,不妨看看書(shū)中的人都在以怎樣的堅(jiān)強(qiáng)抵御生活,可以學(xué)海倫凱勒,珍惜生命的每一天,珍惜自己所擁有的一切;也可以學(xué)司馬遷,看看《史記》,將不幸的遭遇轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)籍,總是為我們撫平傷痕,留下芬芳和寧?kù)o。無(wú)聊的時(shí)候,在外面拼的累了的時(shí)候,不妨在書(shū)籍中找點(diǎn)溫馨和情趣,舒緩緊張的神經(jīng)。在現(xiàn)實(shí)中遺失的,都可以在書(shū)中找到。

          我們?cè)跁?shū)籍中遍走天涯,游玩五湖四海,看到世界各處的奇觀異景;

          我們?cè)跁?shū)籍中感悟人生,看盡喜劇悲劇,嘗遍生活的百般滋味;

          我們?cè)跁?shū)籍中體會(huì)生活,超越時(shí)空的限制,徜徉在書(shū)海中,獲得心靈的寧?kù)o和富足;

          讀一本好書(shū),能夠讓心靈更為成熟和純凈,讓思考更為深刻和睿智,讓生活更加充實(shí)和豐富。這些也正是書(shū)籍給我們溫暖的港灣和無(wú)盡的美感,也正是我們所追求的“黃金屋”和“顏如玉”!

          日光正好,捧一本書(shū),一杯清茶,思想在書(shū)中的世界里游走,不亦樂(lè)乎?

          唯美勵(lì)志讀書(shū)演講稿6

          同學(xué)們,你們好!

          大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將。可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。

          凡是取得重大成就的偉人,名人,對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài),因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,世界原來(lái)是那么奇妙!

          我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?shū),我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,于是,在書(shū)的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。

          書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮。

          我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

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