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大學(xué)演講稿開場白臺詞范例
好的開場能帶動聽眾的氣氛,大學(xué)生在演講時(shí)怎么起到一個(gè)高的效果呢?以下是YJBYS小編整理的大學(xué)演講稿開場白臺詞范例,會議閱讀參考。
演講稿開場白的一些技巧
一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個(gè)聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側(cè)耳細(xì)聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。
二、設(shè)置懸念
人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發(fā)揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設(shè)問、反問、借代等修辭手法,調(diào)劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強(qiáng)演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言典故
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的'情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的作用,真正達(dá)到講故事的目的。
大學(xué)演講稿開場白臺詞范例1
今日天有晴,陽光燦爛;今日地有情,花團(tuán)錦簇;今日海有情,浪迭千重;今日人有情,歡聚一堂!歡迎來到康美斯大講堂!
朋友是天,朋友是地,有了朋友就能頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友就能呼風(fēng)喚雨!各位親愛的朋友,為了能夠讓們能頂天立地,呼風(fēng)喚雨,請和前后左右的朋友握個(gè)手。
各位親愛的朋友們,在我們的生活中:有些人和我們擦肩而過,成為了路人;有些人停下,轉(zhuǎn)身,離去,成為無緣的,或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕;有些人卻成為了我們的至交,陪伴我們一起學(xué)習(xí)、成長、成功!
今天在座的各位朋友,你們都是我的至交,陪伴著我一起學(xué)習(xí)、成長、成功!我在這里對每一位朋友說聲“謝謝!”
這個(gè)世界沒有陌生的人,只有未曾來得及認(rèn)識的朋友,請?jiān)试S我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨(dú)特的葉子,一片與眾不同的葉子,葉子就是我我就是葉子!即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛,如秋葉之靜美得葉子!請大喊三聲葉子葉子葉子。。。好。。謝謝
有種感覺叫清風(fēng)細(xì)雨,有種思念叫月滿西樓,有種默契叫心有靈犀,有種愛情叫至死不渝,有種約定叫天老地荒,有種幸運(yùn)叫認(rèn)識你真好!我很高興能在這里跟大家相遇相知,讓我們一起學(xué)習(xí)成長!
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的'希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用熱烈的掌聲有請愛心老師!!閃亮登場!!
大學(xué)演講稿開場白臺詞范例2
大家好,我是xxx專業(yè)x班的xxx,很高興站在這個(gè)演講臺上與大家見面,大家可能不明白,為什么我的大學(xué)純屬偶然,為什么會沒有上大學(xué)的想法?其實(shí)這些都不重要,我現(xiàn)在不就站在這大學(xué)的演講臺上?
中國古人有一句話,叫既來之,則安之。這句話,本來很好,既然來了,那就安心的好好讀書吧?可是在大學(xué)里,我對這句話卻不敢茍同。
為什么?大學(xué)是同學(xué)們進(jìn)入社會前的一道門,至于在大學(xué)這四年中你能不能推開這扇門,真正的走向社會,那就要看大家在大學(xué)里都干些什么了。
聽很多的學(xué)長或者以前上大學(xué)的前輩經(jīng)常說,大學(xué)里其實(shí)就是上網(wǎng),吃飯,睡覺,談戀愛,上課這么幾件事情而已,而有些同學(xué)就直接把上課這一項(xiàng)給取締了。干脆就不上課了。
其實(shí),我感覺,上大學(xué),不只是學(xué)知識那么簡單,而是學(xué)做人,學(xué)做事的一個(gè)階段,無論是小學(xué),初中,或者高中,我們都面臨著升學(xué)的`壓力,我們所要面對的只有學(xué)習(xí),到了大學(xué),其實(shí)我們的知識都已經(jīng)學(xué)的差不多了,剩下的我們要學(xué)一門技術(shù),掌握一門才藝或者多門才藝,學(xué)習(xí)人際交往,學(xué)會做人處事。
如果你把大學(xué)看成和小學(xué),初中,高中那么簡單的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我始終認(rèn)為,在大學(xué)里,我們不能在死學(xué)習(xí)了,如果這樣,將來我們一樣沒有出路,那么我們可能還會去考研,實(shí)際上,考研只是推辭,說法,要那么高的學(xué)歷,卻沒有那么高的能力的人多了去了,都走向社會,誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研,那是沒辦法的事情,大學(xué)里光顧學(xué)習(xí)了,把自己能力的培養(yǎng)放到一邊不去過問,不參加任何的社會實(shí)踐活動,當(dāng)然沒能力找到一份令自己滿意的工作,怎么辦呢?考研吧……
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