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重點中學初中競聘班干部演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的重點中學初中競聘班干部演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重點中學初中競聘班干部演講稿1
尊敬的各位，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx班的班長，很高興能夠機會站在這里發言，也非常感謝我的老師，我的同學，謝謝你們對我的信任。
今年，是我在大學的第二個年頭了，同時也是我擔任班長的第二年了。回首過去的一年，我對待工作都是兢兢業業的。還記得大一剛開學那會，第一個晚上就進行了班級的，同學們都還沒來的及認識，就開始進行班長競選了，那個時候，我自告奮勇，成為了第一個站在講臺上競選的人，我的目標很明確，就是競選班長，因為同學們對我的信任，所以我成功的競選上了班長這一職位，正是因為肩負著同學們對我的信任，還有我對同學們的承諾，在過去一年的班級工作中，我問心無愧，無愧于同學和老師的信任。
在大學期間里，我充分的發揮了自己的'特長和優勢，因為自己的社交圈很廣泛，而且在擔任班干部的同時加入了學生會，所以自己的能力不斷地在提升，在我原有優勢的基礎上更上一層樓。大一的時候，我給我們班開展了很多有趣的活動，我也看了其他班級的活動，但是我想我可以辦的更好更有趣一些，我想在大家玩得開心的同時，也能夠體會到舉辦活動的意義。所以，在大一的時候，我組織了跨校的聯誼活動，那次活動舉辦的非常成功，不僅促進了我xx大和xx大的友誼，更是促進了學生之間的交流，作為兩所優秀的大學，強強聯合自然是更好，在競爭中合作，在合作中競爭。
那一次的大型活動，學校的很多同學都去了，大家的體驗都非常好，不僅僅是玩樂，活動的必經流程還有學術知識的討論，所以吸引了一批又一批的學生前來，甚至因為這次活動的圓滿成功，有xx大學的學生會長和社團會長也加了我的聯系方式，有意合作。這一年來，我不僅將班級工作做得很好，也帶領同學們跟著我一起參加了許許多多的實踐活動，和聯誼活動，每一次的活動都增加了我們班級的凝聚力和班級榮譽感，我們班現在是專業里有名的學霸班級，不僅會學還特別會玩，每每聽到老師和同學對我的夸贊我都會非常開心，我想這就是我當班長的意義吧。
因為我管理的方式非常開明，并且成績優異，所以我們班的同學對我都特別信服，很多時候的實踐活動，還要多虧有他們的配合，才會有一次又一次的成功。
我們是平等的，是互相的，只有相互團結，相互體諒，集體才能更強。我認為，作為一名班干部，并不是只讓自己得到鍛煉，讓同學們一起跟著進步，一起優秀，那才是真的好干部。
我的演講完畢，謝謝大家！今年我們繼續加油！
重點中學初中競聘班干部演講稿2
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的.比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
希望大家能投我一票，謝謝大家。
重點中學初中競聘班干部演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春風吹綠了柳樹，小草迫不及待地鉆出了泥土，我們五（3）班雛鷹中隊又迎來了隆重的班干部改選活動。新班干部任職一個多月以來，相信大家對我的努力都看得到。對于紀律委員這個職位，我有足夠的信心和把握，能夠繼續勝任。
首先，我有較好的管理能力。這一個多月以來，我們班形成了良好的班風，有了良好的學習氛圍，班級制度也越來越完善起來，這離不開我們班委的努力，當然也離不開我們班44位同學的積極配合。但，山外有山，人外有人，班外有班，我覺得我們還要繼續努力，繼續打造楓小最強雛鷹中隊。
我還是一個助人為樂的人，這不用我說，同學們也應該看得到，每每同學有什么困難，不管是生活上的`，還是生活上的，只要是我能力所及，我定會在所不辭，竭盡全力幫助同學，提高同學們的學習和生活品質。
在同學之間出現矛盾這方面，我也有良好的勸說能力。就拿上次海鋒和小潔關于讓不讓進座位而爭吵事件，經過我的勸說，海峰認識到了自己不該惡言相向并出手傷人，而小潔也知道了自己不該因為他頑皮而不讓他入座，從而造成了紛爭。你看，在報告老師之前，我就已經平息了這場風波。我不就是老師最好的助手嗎？
所以，讓班級呈現良好的學習氛圍，讓班級變得更和諧，讓老師真正減輕負擔，將是我勝任紀律委員的終極目標。
同時，我也會繼續提高自身素質，上課積極發言，做同學們的榜樣。正所謂：當局者迷旁觀者清。如果我有什么不足之處，或者做得不好的地方，請同學們一定要告訴我，我會努力改正。
最后，希望大家投我一票！謝謝大家！
重點中學初中競聘班干部演講稿4
各位同學：
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫，現x歲，今天，我競爭的職位是-x。理由有三點：
一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。
二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的'十足，這將有利于開拓工作新局面。三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任-x的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!
重點中學初中競聘班干部演講稿5
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家好!
我是王鵬鈞,我競選的是小隊長.我能嚴格要求自己,好好學習,天天向上.我樂于幫助別人,積極參加學校和班級的活動.
我相信我能勝任這個職務,希望同學們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我帶領的小隊一定是最棒的,謝謝大家.
重點中學初中競聘班干部演講稿6
尊敬的老師、親愛的班級同學們：大家上午好！
這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。
你成績優勝，起模范作用。勤奮好學令班級同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡�！边@就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的'指導下，與其他班干部一道團結帶領全班班級同學認真貫徹執行學校布置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進班級同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負老師和班級同學們對我的信任和期望！最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！
重點中學初中競聘班干部演講稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫，今天我第一次站在講臺上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的'女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班干部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多著呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以后還會遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說明我還有缺點，我將繼續自我完善
老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
六年級:天使是惡魔
重點中學初中競聘班干部演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當班長的學生也就不是好學生！今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的'作文語言幽默，內容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！
雖然我有優點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人�！薄坝兄菊�，事竟成�！边@兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養，我就一定會揚長避短的！別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最后，我希望大家給讓我當選班長，鍛煉我的能力，激發我攪動人！如果我落選了，那么下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！
重點中學初中競聘班干部演講稿9
各位老師、同學們：
大家早上好!
我是高一二班班長吉周卓，作為高一級好班長，很榮幸今天能站在這里跟全級同學分享我的班級管理方案。首先，我認為我并不是最優秀的，因為在這么多人當中肯定有比我工作經驗更豐富、管理更出色的班干部，所以今天我的發言談不上什么經驗介紹，更多的只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法，不當之處敬請老師同學批評指正。
高一二班是一個特別的班級，男生人數多，擇校生多，所以班級相較其他班比較活躍。但一學期至今，在年輕的班主任的帶領下，高一二班成為了一個團結、和諧的親密大集體。“人人有事干，天天有進步”牢記在每個人心中，因此班級取得了較好的進步及評價.下面我主要談談作為班長的班級的管理的認識。 1.嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規。比如早讀，規定6:50到校，這一點在年級通知后，班主任與同學制定了時間及相應的處理措施，無論是誰，只要遲到，都會自覺主動接受處罰，無人推諉。 2.及時與班主任、任課老師及年級領導溝通班級具體問題。比如在某節課上，誰受到了表揚，誰違反了紀律，都會同值日班長、學生代班主任共同記錄，無漏網之魚就不會存在僥幸心理，不會出現賞罰不公，版規才得以實施、執行。 3.定期的班會、晨會要開好。班會與晨會，一個總結一周班級情況，一個總結前一日的情況，也是班主任了解班級情況的平臺，責任到人，處罰到人。以上是從班級方面著手。
下面就談談我個人的管理經驗。 1.多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼，而是一個在不停為大家服務的人，只有自己付出實際行動才會得到班級同學的認可。 2.以身作則，敢于出頭。以自己為表率帶領大家適應班級建設與發展，主動積極承擔責任，創建良好的管理氛圍。 3.言行一致，做事果敢。我們將面臨很多班級發展路線上的抉擇，在一件事產生分歧或班內出現一些不和諧的`聲音時，要敢于堅持，果斷行事，敢于拍板，堅定班級的發展方向及理念不動搖。雖然被評為高一級好班長，但我仍有很多要學習進步的地方，在今后，我將更努力的為班級服務，更謙虛的向別人學習，我相信在年級領導和班主任的正確領導下，在全班同學的共同努力下，我們高一二班一定會更加輝煌!
我的講話到此結束，謝謝大家!
重點中學初中競聘班干部演講稿10
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競選，我感到非常高興。我競選的職務是數學科代表。
我一直擔任著一小組的數學組長。組長主要是為組員收發作業，檢查組員的作業。我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。在生活中，我的數學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學科代表，是想再提高我的數學成績，也是想提高我的工作效率。
如果我當上了數學科代表，我會通過我的努力，把大家的數學成績都提上去。我會在做作業之中，遇到不會的`題，通過查找資料，第二天為同學們詳細的解答作業中出現的各種問題。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數學學習方法，使全班的數學成績在年級中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
重點中學初中競聘班干部演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是石門實驗小學512班的麥暉田。
上學期我的職位是組長，這個學期我要競選的還是組長。因為我對這個組長來說還算有點熟，而且我當組長已經有3年了。那為什么要當呢?原因是我想為小組隊員做榜樣，更是為了給班級做貢獻。
我的優勢是上課認真，而且下課讓同學交作業，上課坐端正。我的不足是有時候寫作業會開一會小差，上課的.時候有點少發言，這些我全都要改。
如果我當上了組長，我就會讓組員們交齊作業，交給科代表，如果有人沒寫完，我就會讓沒寫完的人繼續寫，不能讓他下課，一直等到他寫完，才能讓他下課，如果有人不聽我的話，我會告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的、跟別人說話的或者分神的，我會讓他專注聽課。如果我沒當上我也不會垂頭喪氣，以后會繼續努力的!
我的分享完了，請大家投我一票，謝謝大家!
重點中學初中競聘班干部演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的.優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家。
重點中學初中競聘班干部演講稿13
親愛的各位家長：
大家好!我是本班的班干部。
首先，我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現有學生xx名，其中xx名在校住宿，在校期間由學校統一管理，其余xx名或住家或在外租房居住，大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來，同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面制度，同時，班級也制定了相應的賞罰制度和班規，比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現優秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生發放獎學金等政策。大半學期以來，本班在紀律、衛生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領導的多次贊許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現規矩，能夠服從班級管理和班主任領導，不隨心所欲、調皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了。”
但是，同學們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習課部分同學自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體了解或與學生代表面對面詳細了解)。所以，我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者，一路領先，而后進著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了分，相對的就有人考多分的。所以，論學習的整體實力，我們班在理科班里面是倒數的一二名，我之所以要告訴你們真實的情況，也是想告訴你們我們在校階段性學習的.真實情況。聽到這樣的結果，你們可能有點失望，我們也做過一周的反省和總結：是的，我們付出的還不夠，但請你們期待，期末，我們會給你們一份滿意的答案!其次，請允許我介紹本班的學生干部。
我們班的學生干部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名：、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行監督和管理，上對班主任負責，下對同學們負責。
文體委員兩名：xxx、xxx。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。
團支部書記一名：xxx。主要負責共青團日常事宜。
生活委員一名：xx。不用說，他肩負著清潔衛生這項重任，負責日常的衛生檢查工作。
組織委員一名：xx。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。
我們的六個小組長：xx、xx。他們盡職盡責，每天按時收發作業，維持著小組的紀律，為了自己的小組能夠成為優秀小組煞費苦心。
我們的語、數、外、物、理、化科代表：xx、xxx。他們在自己的崗位上兢兢業業地為大同學服務。他們每節課前都會幫老師抱作業，在課堂上積極發言，創造了一個良好的課堂氛圍。
學生干部，故名思議：就是為班集體服務的人，一個班集體是否優秀與學生干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望，壓力越大，肩上的擔子就越重，而我們的動力也就越強!
在此，我謹代表全體學生干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務，為班級出力。積極響應學校提倡的創優爭先號召，竭盡全力將12班創建成全年級最優秀的班級。請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!
重點中學初中競聘班干部演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我站在競選班長的舞臺上，我的內心既興奮又自豪。
我性格活潑開朗又熱情大方的女孩。我今年十二歲了，有著一頭烏黑亮麗的長發，一雙有著三層眼皮的眼睛，高挺的鼻子，靈巧的雙手。我的好勝心很強，但我的責任感也很重；我的自信心很強，但我絕不驕傲。
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力管理好班級維護好班級的榮譽，開張許多豐富多彩、具有意義的活動，幫助同學們解決問題，幫老師分憂。
有時候，同學們對老師或學校有意見，但又不敢提出，一直埋在心里，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，學習成績一直提不上去。假如我當選班長，我會成為老師和同學們之間溝通的`橋梁。我會及時地把老師的想法告訴同學，也把同學的設想告訴老師。
假如我當選班長，我會盡我所能去管理好班級，讓我們的班級變成“先進班級”、“文明班級”、“優秀班級”。
假如我沒有當選班長，就說明我還有很多的不足，我將不斷努力，改善自我，絕不放棄，絕不氣餒，還會聽取別人的建議。
希望大家能把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
重點中學初中競聘班干部演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!今天，我很榮幸被評為“優秀班干部”。我知道，今天我能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這里我對你們表示誠摯的感謝，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支持我們班干部，時間過得真快，轉眼間，我們的校園培訓階段到了尾聲，付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學校，讓我學會分享，學會感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝黨，給了我一個提升自己的機會，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺。
作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一個學生干部，對于老師布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧，這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。
其次，學生工作的核心是協調同學之間的關系。學生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關系之上的。學生干部應當有魄力，也應當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優秀的學生干部就應當做到粗中有細，能時時把握同學的思想動態，并能及時引導并與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點，在座的各位中也有不少比我優秀的學員，能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定，更是給了我以后學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的`跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績
最后，我想對所有的學員——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學們，為了美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
重點中學初中競聘班干部演講稿16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的`整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。
給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
重點中學初中競聘班干部演講稿17
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競選，我感到非常高興。我競選的職務是數學科代表。
我一直擔任著一小組的數學組長。組長主要是為組員收發作業，檢查組員的作業。我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。在生活中，我的數學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學科代表，是想再提高我的數學成績，也是想提高我的工作效率。
如果我當上了數學科代表，我會通過我的`努力，把大家的數學成績都提上去。我會在做作業之中，遇到不會的題，通過查找資料，第二天為同學們詳細的解答作業中出現的各種問題。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數學學習方法，使全班的數學成績在年級中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
劉倩
5月10日
重點中學初中競聘班干部演講稿18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這學期，我繼續競選學習委員這個職位。從上學期開學以來，我就一直擔任學習委員這個職位。學習委員可不是一件輕松活，學習委員要督促各科科代表收發作業，還要給大家講解不會做或同們學不理解的題目，還要在早讀時清遲到。你們說，我容易嗎？
競選學習委員，我有很多的優勢。首先，我當過一學期的學習委員，有較豐富的經驗。更重要的是，我喜歡學習，而且各科成績也很好。家里在的墻上，我目前收集了四張關于學習的獎狀。上學期，我的作文《慈母的愛》還在《文心雕龍杯》上得了二等獎，作文登在了未成年網站上。怎么樣，我有這點優勢吧！
在我繼續保持這個職位的時候，我會發揚過去的優點，彌補以往的缺點，認真履行一個學習委員的各項職責：一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組乃至全班起模范帶頭作用；二、督促各科科代表按時收、發同學們的作業；三、如果同學們有不懂的問題，我會耐心地給她（他）仔細講解，直到弄懂為止；四、如果在早讀時有同學遲到，我會協助值日班主任給予批評指正�？傊�，我會盡自己最大的努力為你們服務，并希望在我這個學習委員的.帶動下，你們學習得更踏實更快樂！
當然，金無足赤，人無完人。工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你神圣的一票。我會用行動證明你們的選擇絕對沒有錯！
我的演講到此為止，謝謝大家。
重點中學初中競聘班干部演講稿19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，是xx班的一名活潑而又陽光的女(男)孩，今天我作為大隊委的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊四年了，四年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進�。贿@是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
四年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的四年級8班中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“三好”學生和優秀班干部。我參加了鎮江市的舞蹈比賽，并且獲得了一等獎的'好成績成績，為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽。老師給我的是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的是學習成績好，舉止大方；我給自己的是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。假如我是大隊委，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是大隊委，我將用“創新”開展工作；假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師
重點中學初中競聘班干部演講稿20
親愛的老師、同學們：
秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現在我們又要競選班干部，擔起每個職位的責任了。
上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的`生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發給你們，并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續努力競選這個崗位，朝著自己的目標繼續前進。
請老師給我一點信任，請同學們投我一票，謝謝大家!
重點中學初中競聘班干部演講稿21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能再次登上這個演講臺，對評委和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先，我作一個自我介紹，我叫某某，現為學生會宣傳委員。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！苯裉�，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——學生會主席。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠!
假如我競選上了學生會主席，首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們學生會的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。
此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會干部會議，總結上屆學生會留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在會員的'思想培訓方面，我將在學校領導的幫助下，努力提高此屆會員素質，加強他們對學生會組織的認識，有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
假如我就任了此屆學生會主席，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務學校、報務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。
我的演講完畢，請大家投我一票，謝謝大家!
重點中學初中競聘班干部演講稿22
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
時間匆匆而逝，月考一過，本學期僅剩下60多天。初中三年是大家人生成長中最重要和最關鍵的黃金時段，而大家現在已經度過了近三分之二，我年段越來越多的同學已經能感受到剩下的三分之一時間將會過得更快。因為會考階段和畢業班復習考試階段，大家肩負的任務將會更多，更感覺到此后的時間再也浪費不起了。那么，怎樣才能在此后的時間里做得更好，更富有成效？
我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是：回顧總結、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時，大家該靜下心來，認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關系，在比較中找差距，找問題，以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤，不斷自我更新中向正確的`方向大步前進，也力求使大家今后每一年踏實的日子里都能寫好自己人生的每一筆，留下更多的閃光點，進而造就大家每人的似錦前程，再創我校的輝煌。
一、表彰學生獲獎情況
表彰月考年段學生一、二、三等獎及進步獎情況。
二、月考考試成績分析。
1、優秀學生偏科現象較為突出，這些同學的偏科更為嚴重。為此，我們年段已要求各班主任將偏科學生具體名單開給所偏差的學科的老師，并采取有針對性的“糾偏措施”轉優促平衡發展。在此，也要求所有同學在保持自己優勢科目的同時，盡早盡快在從學法、時間、效率等方面將偏差科目轉優。
2與前幾屆的同期比較，此次期中考情況不盡人意，特別是60多天后即將會考的地理、生物，離我們“75%以上考a”的目標還差較遠，我們年段各備課組老師已進行相關的研究，要求全體同學配合認真完成相關任務。
3、及格率偏低，原因分析如下：這里面有試題深淺、靈活與不靈活方面的原因，也有老師要求不夠嚴格的原因，但更重要的是我們同學們的學習自覺性、主動性不夠，學習上進的風氣、學習氛圍不濃，具體表現：早讀先到的同學大部分人在談天，早讀半小時效率很差；老師不在的中午時間真正讀書或休息的寥寥無幾，以至于下午上課無精打采；上課逃課或吵課的同學尚有，不注意聽講的同學尚不少，不認真思考、不參與課堂活動的同學更多；具體批評三個班級與幾個同學（略）。晚自修情況更為嚴重：一些同學換位講話的名之曰：問問題，隨意進出教室的名之曰：上廁所，實則去超市，偷跑去打球與游戲的名之曰：請假補習，轉頭東張西望以找話題取樂的名之曰：借書借筆借紙，等等。這些同學根本不會了解“十年寒窗苦讀”的味道，更不會知道什么是“埋頭苦讀”，他們做的“轉頭假讀”的游戲。此外，大家身邊還有課外書、手機、小游戲機等現象；同學之間相互勸阻的也較少，臭氣相投、輕而共玩共享較多。這次期中考失敗的同學面對以上浪費青春時光的種種現象的確有感到后悔與難過。那么，你今后應記得不能這樣浪費青春時光了，其思想也應徹底根除，你的成績才會輝煌！大家的成績輝煌時班級比學趕幫等優良班風學風才會形成，國際學校和你們的明天的輝煌才會進一步鞏固與光大。
重點中學初中競聘班干部演講稿23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的'錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務�！�
同學們，信任我，支持我，請投我一票!
重點中學初中競聘班干部演講稿24
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
在秋高氣爽，風輕云淡的季節里，我和同學們一起進入了這所年輕的私立學校，我們將在這里度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們了一個展示自我的舞臺，讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。
我叫，xx班的班長，我畢業于泉港區xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優秀班干部”，“優秀共青團員”，“優秀共青團干部”等稱號，有較強的組織，能力，同時也是�；@球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。
曾經聽過這樣一句話，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。那么既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的'原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，正如馬克思，恩格斯所說：“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會�！笨梢娨粋�人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就要分工合作，團結團隊的力量，進而更好的建設好學生！第三，我具備了一定的組織，協調和宣傳方面的能力。從小學到初中以來，我一直是學校，班委會的成員，負責了學校大部分的工作和班級的事務，所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員，只有組織好學生會，和協調好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。第四，深為組織負責人就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好的服務于同學們！
所以，請大家相信我，假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球。”我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！
今天我的演講就到此，謝謝大家！
重點中學初中競聘班干部演講稿25
老師、同學們：
大家好！
我是，我參選我們四年一班的班級隊干部。
以下是我這四年的表現：
l在思想品德方面：我和同學互幫互助；經常帶各種課外書例如借閱給同學們，和大家一起閱讀，一起增長見識。
l在學習方面：我在歷次的`單元測驗中均取得了好成績，有了很大進步。
l在體育方面：我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體，每周六都去練習跆拳道提高身體素質。
l在特長方面：我利用業余時間學習素描、書法，并在學校組織的活動中取得優異成績，今年還參加了素描六級，書法三級的考試。
l在班級建設方面：盡我所能為班級捐獻所需物品，消毒液，濕紙巾，衛生抽紙，美化班級環境，每天按時收取小組作業。
l在勞動方面：每周一認真完成衛生值日工作。
我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票，我會以一個優秀學生的標準要求自己，更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。
�。ň炊Y回座位）
重點中學初中競聘班干部演講稿26
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五4班的劉若瑤，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的`要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的劉若瑤！
重點中學初中競聘班干部演講稿27
各位同學：
大家好！首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫，現年x歲，今天，我競爭的職位是。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的'的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。
重點中學初中競聘班干部演講稿28
各位叔叔，阿姨：
大家好！
我是0班的班長史，今天站在這里代表班干部發言我感到非常榮幸。首先，我代表0班的全體同學對各位叔叔、阿姨的到表示熱烈的歡迎!
0班是一個團結上進、溫暖和諧的大家庭，也是一個非常優秀的班集體。近兩年，在學校就行的歷次考試和各項活動中都取得了很大的進步和優異的.成績。如:在紅五月合唱、主題班會中都取得了一等獎。在上學期學校舉行的象棋、五子棋和跳繩等比賽中都取得了優異成績。尤其在歷次考試中，我班更是穩步前進，數次獲得優勝獎和進步獎，生活在這樣的班里，我們每個人都很開心與自豪！
這些榮譽的取得離不開班主任張老師和任老師對我們的辛勤付出和孜孜不倦的教誨。尤其是班主任張老師，每天天還剛蒙蒙亮，她就匆匆趕到學校跟住宿生一起到操場上跑晨操，中午十二點半就到教室里陪著我們一起上午自習，晚上又在學校和住宿生一起上晚自習，等到九點以后住宿生進入夢鄉，張老師查過宿舍，這才拖著疲憊的身軀，踏著月色離開。兩年如一日，幾乎沒有間斷過。
不僅班主任這樣認真負責，其他老師亦是如此。向我們的語劉老師和數學姚老師，家里孩子小，但他們還是每天早晚走，在批改作業時還面批面改，做完自己的工作才回家照顧孩子。
生物姚老師較為年長，在余時間還給基礎較差的同學進行輔導。政治高老師和物理董老師，他們教三、四個班的，任務很重，可在間還總能看見他們忙碌的身影，有時甚至連水都顧不上喝一口就為我們上。
正是因為這么多優秀、敬業的老師為我們辛勤的付出才有了我們的進步和健康成長，為了全班同學更加出色，在班級工作中還是希望各位叔叔、阿姨可以積極地配合老師和學校的各項工作，及時督促學生完成作業。語、英語要注意量的積累，平時每天都要及時督促學生復習和背誦，聽寫重要的解詞和重點句型，認真完成每一次作業，從作業中找到不足，及時改正，查漏補缺。
我很感激學校的領導和我的班主任張老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛。最后，我要代表0班的全體同學向各位叔叔、阿姨保證：我們一定在班主任張老師的帶領下努力學習，學會做人，學會做事，爭取用更加優異的成績回報老師、學校和各位家長，更是給自己交上一份滿意的答卷！
我的演講完畢，謝謝大家！
重點中學初中競聘班干部演講稿29
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我能站在這臺子上，就是為了競選。
我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當一次班長吧！我是從小學讀到現在一次也沒有當過班長，請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當一名出色的班長，要多做好多的`事��！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當班長，是因為我沒有責任心，我也知道當一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀律和衛生，而且每一節課下課，也得檢查衛生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學們，相信我，我如果我當上了本班的班長，我一定為班內同學服好務。
謝謝大家。
重點中學初中競聘班干部演講稿30
老師們，班級同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們班級同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙班級同學，首先我要以身作則，給班級同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促班級同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的'學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師班級同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
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