競聘述職演講稿范文
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的競聘述職演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
競聘述職演講稿范文1
尊敬的各位領導,同志們:
大家好,今天我們聚集在這里,是要進行有史以來難以見到的競聘述職。
這是競爭,也是展示,既是講臺,也是舞臺,畢竟我們的政治體制改革的號角已經吹響。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負,必定讓我們的事業充滿勃勃生機,必將引發我們的創新熱情和工作的積極性……
因此我滿懷激情地擁抱這種充滿活力的具有實質內涵的政治改革但是,如果我在這次競爭中落聘,我將會繼續努力學習,爭取下一次機會,如果我競聘成功,我將不驕不躁,按照要求做好本職工作,同時充分發揮自己的特長,為在座的同志們和單位爭取更多的機會,利用自己的專業技術優勢,將國內外的先進經驗引進來,把我們的優勢形成拳頭品牌,讓我們自己的品牌走出區域,從而提升我們的整體水平,爭取更多的研究項目和資金,以擴大和增加任職崗位和名額,讓在座的每一個同志都盡可能地有崗位發揮自己的聰明才智——”“各位領導,同志們!”我說:“今后,假如我能繼續在我的崗位上進行工作的話,我將最大限度地發揮我的特長,努力開創新的局面……
“首先,我將在自己熟悉的業務領域開拓創新,取得更加豐碩的成果,讓我們的品牌在省內外形成一種能夠立足于長遠發展的,吸引使更多的'專家學者前來參觀學習我們的經驗,以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應……
“其次,我將與省級以上的學術單位更好地搞好關系,申報和申請更多的課題,爭得更多的科研經費和科研項目,確立更多的子課題,使大家人人都能發揮自己的聰明才智,讓大家學有所用……“再則,我將更好地完成領導交給的各項任務,無論走到哪里,不辱使命,做好本職工作,繼續為我們K局爭光,為我們中原市增光添彩……
“最后,我要說,幾年來,我自己的成長離不開領導和同志們的幫助支持和關愛,離不開我們這個良好集體的優良作風的熏陶和教育,我所取得的每一點成績都使集體智慧的結晶,所以在此我要謝謝領導,謝謝大家,衷心希望領導和同志們的繼續幫助關心和支持,誠愿與大家攜手共進,謝謝,我的述職到此結束,不當之處,敬請領導和同志們批評指正!”
競聘述職演講稿范文2
各位領導、各位同事:
首先感謝領導對我的信任和培養,感謝同事們對我的支持!在院領導的正確領導下,在科室同事的努力下,特檢科取得了較好的成績,醫院科室主任競聘述職報告。下面我分四點向大家匯報。
一、重視學習,加強修養,營造良好的科室研修氛圍
積極參加醫院和上級部門組織的各類學習,認真學習實踐科學發展觀,自覺鉆研業務,積極撰寫論文。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍,建立學習檔案,人人訂閱專業雜志,定時組織學習,交流心得,疑難的病例,集體會診;鼓勵并支持科室成員繼續教育、進修學歷等,促進了科室成員素質的`提高。一年來有多人拿到了高一級學歷證書,在省級刊物上發表論文多篇;撰寫提案多個,其中《加強對年輕醫生基本技能和基礎理論培訓》被醫院評為優秀提案。
二、愛崗敬業,團結協作,促成朝氣蓬勃的新風貌
努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法,工作積極,認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關心幫助他人。努力以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環境,同事團結協作,心情愉快,熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增,而人員配備不足,特別是開展體檢以來,更可謂是起早摸黑,許多時候上廁所都得向就診病人請假,但科室成員沒有怨言,發揚團隊精神和奉獻精神,主動放棄休息來加班,保質保量完成工作,讓病人滿意。
三、強化管理,銳意進取,開創科室工作新局面
管理樹形象,管理出效益。抓責任制的落實,實行“一條龍負責制”,杜絕了相互推諉現象,保證檢查、報告的認真、規范、及時。嚴格實行上級醫師負責制,有疑難集體討論,最后由上級醫師簽名負責,以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設備專人負責制,將科室的儀器都落實到每一人管理、護養,建立維修檔案,提高儀器設備的整潔和完好率。一年來,科室沒有出現過一次醫療差錯和事故;在醫院組織的各項滿意度測評中,都取得較好的成績。
四、積極宣傳,溝通合作,實現任務超額完成
特檢科擁有我縣一流的醫療儀器,為了最大限度地發揮出它的效益,我著重抓服務態度,熱情對待病人,加強醫患溝通;積極宣傳,主動和臨床科室溝通合作,取得了社會效益與經濟效益的雙豐收。除完成體檢1萬多人外,心電圖同比增長分別為15%,動態心電圖增長30%;心功能檢查增長100%多;b超室同比增長20%;病理科同比增長10%;超額完成了任務。
當然還有許多的不足,觀念轉得不如時代快,理論水平有待提高,科室還有一些不盡人意的地方,但請領導相信,我會在今后年的工作中努力改進,取得更好的成績。
競聘述職演講稿范文3
各位領導:
大家好!感謝給我這次競聘述職的機會。
我叫xxx,現年xx歲,本科學歷,學士學位,在職研究生在讀。主管檢驗師,在檢驗科工作已有年了,曾被評為市優秀團員和院內先進工作者。本著年輕上進,追求進步,想為社會,為醫院多做點貢獻的原則,參加這次競聘。現在這里對我這些年來工作情況,向各級領導做一匯報。
一、有較強的敬業精神。
檢驗工作服務的是各種各樣的門診病人,健康查體人員,住院病人。每天做上百種檢驗項目,工作比較忙碌,繁瑣,需要有一股敬業精神。幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的.責任心,對待各項工作一絲不茍,認真負責,恪守救死負傷,全心全意為人民服務宗旨,急病人之所急,盡心盡力為病人服務,及時完成院領導和臨床大夫交給的各項任務。
二、有較豐富的工作經驗
在檢驗科工作的十多年中,我陸續干過常規檢驗,生化檢驗,免疫檢驗,PCR,血庫等,在工作中注意積累和總結,虛心向同事,領導請教,熟練操作技能,注重理論和實踐相結合,對異常結果,試驗中的異常情況具有一定的處理能力。及時、準確的完成各項工作。
三、有較強的組織協調能力
十幾年來,在工作崗位上,盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求,與各科室建立了比較密切的工作關系,做到有求必應,熱情幫助,受到了病人和臨床大夫的好評。在科內團結同事,密切合作,向主任獻計獻策,共同把工作搞好。
四、有較強的鉆研能力
我積極參加院內外檢驗學術活動和疑難病例的討論,注重總結和撰寫檢驗醫學論文,共撰寫論文多篇,并在核心期刊和省部級雜志上發表。以項目負責人身份,主持完成科研成果鑒定2項,獲市科技進步獎二等獎第一位,一項,另一項今年準備審報科技進步獎。
如果我能競聘成功,我將協助科主任,把檢驗科的窗口服務做的更好,及時解決病人和臨床各科室反應的問題,與他們建立和諧關系;加強科室工作人員的學習,跟上時代步伐,提高整個檢驗科的綜合素質和業務水平,加強凝聚力,更好的為醫院做貢獻;開展新項目;改進試驗方法,節約成本;帶領和幫助同志們審報新課題。
如果我競聘不成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格檢驗人員,尋找差距,繼續努力。
我的演講結束了,謝謝大家!
競聘述職演講稿范文4
尊敬的各位領導、各位評委老師:
大家好!你們辛苦了! 我述職演講的題目是:只有…
感謝你們一直給我的關心和幫助。我現任眾聯小學校長職務,擔任畢業班語文科教學。在這里,我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中,我深深地體會到:身為老師,我為送走一個個學生而驕傲;作為班主任,我為轉變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪;作為校長,更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天,我之所以競聘小學高級教師十級這個崗位,是因為我認為自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優勢。
優勢一、我具有歷經時間考驗的良好思想素質。
早在師范學校期間,我就參加學校業余黨校的培訓學習,積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作,XX年成為正式黨。由于工作表現出色,我在XX年、XX年、XX年、XX年4次被評為同德鄉“優秀共產黨員”。
優勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。
我XX年7月河池學院法學大專畢業。XX年12月被授予小學高級教師職務。任職以來,我始終勤奮工作,與同事和睦相處,團結協作。課余時間,我苦練書法,曾在全鄉教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎;我還熱衷于教學反思,形成獨特教育理論,撰寫的教學論多次獲國家級、區級獎勵,我的論文曾登載在《教與學》刊物上;我更喜歡指導學生參加社會實踐活動,指導的學生作文在XX年發表在《河池日報》上,填補了我鄉這方面的空白。在履行學校領導職務的中,不管到任哪所學校,我總能創新地組織開展工作,以創特色為抓手,以質量為突破,使得學校各方面有了新進步,不斷取得新成績,一直得到上級領導的肯定和群眾的好評,也因此被評為XX年度“宜州市優秀教師”、XX“先進教育工作者”。
優勢三、我長期致力于教學改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉級教研活動,同時是新課改教學的能手,形成輕松自然、嚴謹而有不失風趣的教學風格,我的課學生樂聽、樂學。我還經常主動承擔校級示范課和鄉級探導課的任務,課后虛心與老師們交流學習,得老師們的認可。在XX年12月的全鄉教師基本功選拔賽中,榮獲語文組三等獎;在社會上我總是處處尊重他人,是教育政策與傳播文明的使者,受家長歡迎,群眾反映好。
優勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想,倡導教育公平。
我堅信良好的思想能引領好的人生往航向。比如在XX年秋季學期的一個晚集隊,值日老師正在總結時,一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教,而是心平氣和地把他領到辦公室,先讓他觀察遠處正在田里勞作的農民,讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯誤之處,通過心與心的溝通,這位學生暗暗地低下頭。后來這個學生出乎預料地發奮學習,在畢業考中竟然取得全校總分第三名的好成績。如今這個學生已經成為一名優秀的中學生,他還經常給我發手機短信,說:“老師,感謝您,是您的一席話改變了我!本瓦@樣,對表現進步的學生我都給表揚鼓勵,而對犯錯誤的學生,我從不武斷地批評,而是“曉之以理,動之以情”,使學生口服心更服,無論教哪個班級,總是受到學生的歡迎和擁戴。
優勢之五、我是創新學校管理的拓荒者,敢做事,勇于承擔責任。在我擔任學校領導職務中,總能讓原來“山窮水盡疑無路”學!傲祷饔忠淮濉。
在走上工作崗位第二年,我主動請纓,要求組織把我從條件較好同德小學調到條件稍差的家鄉學!辶W。上級任命為教導主任,我深知“眾人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學習的同時,帶領全校6位青年老師們同心協力,面對困難不逃避,面對失敗不灰心地抓好教學質量。在我任職期間,幾乎每年每班都有一科以上獲獎,付出幾年的努力,使教學質量比較滯后的學校一躍成為質量名校。
XX年秋,我調任眾聯小學校長,工作中我堅持“己所不欲,勿施于人”的原則,我做不到的事情,從不要求老師們去做。不論是教學,還是常規方面,我處處率先垂范,扎扎實實抓教學,認認真真做材料。在XX秋季學期的全鄉期考中,原來教學質量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了3名,平均分、優秀率雙雙榮獲第三名;同時我校的教學質量也是全面開花,教學獎奪得了教師平均值全鄉第一名的優異成績。
身為學校的管理者,我更注重教師們工作態度上的引導,為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是,開學初,用幾個晚上領導帶領全體教師到一個屯集體家訪,真心與學生家長溝通,感動家長。一天晚上,我和5個老師在牛勞屯家訪時,遇到外地來開石場的唐老板,他感慨地說:“我兒子都讀到四年級了,沒見老師來我家家訪過,我們那邊多需要家訪。薄犞@句話,老師們由衷地感到欣慰。回校后,常規材料不再是機械式的填空,而是變為關愛學生自然流淌的抒情詩,學生更體驗到老師的呵護,學習上也加倍努力學習了。
如今,學校正逐步完善各項管理網絡,出現了良好的`局面:安全天天有人管,紀律時時有人理,衛生處處有人做,材料人人自覺寫,教學扎扎實實抓,各方面成績穩步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規檢查評比中,取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現突出,我也榮幸被評為同德鄉XX年度“優秀共產黨員”。
另外,我高度廉潔自律。一是公用經費從不經手;二是不從私自采購學校辦公用品;三是不該報銷的絕不報旅差。比如,我經常到宜州辦事,順路帶學校的電腦去修,修理費給主任過后再去結賬;運送學校物品不報銷車費;到同德辦事,順路送材料到中心校也從不報銷旅差,因此得到老師們的信任和支持。
“ 金無赤足,人無完人”,我在工作表現中還有許多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的學習心態,今后我將繼續努力,爭取達到以下幾個方面:
、做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業崗位技能,提高理論水平,為教育事業做出更多的貢獻;
、做一個教育的有心人。成為學生信任的朋友,努力做到教育公平,關注學困生,教他們學會學習,學會做人,形成良好的學習習慣;
、爭當一名優秀的學校領路人。 民主管理,用心為學生服務,為老師著想,力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們,我知道再多的付出,再好的成績只代表過去,今天無論我競聘是否成功,我都會繼續努力,不斷學習,絕不辜負上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂,你寫上那組神圣而漂亮的數字,就是給了我一個機會。請您放心,只要給了我這個機會,我會創造出更多的奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家鼓勵!
競聘述職演講稿范文5
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家好!
十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機會。
事業發展,人才為本。面對日新月異的金融挑戰,中支黨委審時度勢,不拘一格,廣納賢才。這是一個開明之舉,更是一個發展之舉,希望之舉,她將給隊伍注入新的活力,給工作帶來新的突破。
也正是懷著這樣一種對事業美好的憧憬,懷著一顆拳拳愛行、興行之心。今天,我走上了競聘的講臺。飲水思源,成績的取得離不開組織的培養,如果說父母養育我成長,那么人民銀行培養我成熟,從一名普通員工到一名業務骨干、一名中層干部、一名共產黨員,無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力,報效人行,我勇敢地走上講臺,敞開心扉,接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的.話,我將在上級行的領導下,支行行長的帶領下,緊緊圍繞工作目標,突出“一種意識”、實現“兩個轉變”、抓好“三項工作”。
首先要突出一種意識,那就是創新意識,“創新是一個民族的靈魂,沒有創新就沒有生命力”。
在具體工作中,一是要實現工作方式的創新,由對銀行業的獨家監管轉向與銀監部門共同監管,認真履行人民銀行法賦予的監管職能,探索與銀監部門的合作、溝通、協調、共享機制;二是要實現工作內容的創新,由以提供金融服務為主向金融服務與支持地方經濟發展并重調整,認真貫徹執行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導方式,合理引導金融機構信貸投入。
其次要實現“二個轉變”
一是實現角色的轉變。即由生產隊長式的股長角色向支行領導的助手轉變,擺正位置,當好助手,做到與行領導和同事們在思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干,發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。
二是實現思維方式的轉變。從以微觀思維為主轉向以宏觀思維為主;從專業性、部門管理向全方位、綜合性管理轉變。
以上兩個轉變概括起來就是:積極支持、配合行長工作,主動參與管理,做一個好助手;加強與同事們的溝通,積極傾聽他們的意見,做一個好朋友;努力協調與地方政府、銀監部門和金融機構的關系,做一個好幫手;運用激勵機制和人格力量,調動全行員工的積極性,做一個好領導。
最終要抓好“三項工作”
1、抓好學習強素質。大興學習之風,努力創建學習型支行,實施以學歷教育、崗位培訓、證書考試為內容的系統工程,制定一系列的考核、激勵機制,培養和造就一支法律熟悉、業務過硬、電腦精通、外英達標的優秀職工隊伍。
2、加強管理創高效。建立“分工明確、權責一致”的崗位責任制,將政治學習、業務學習、工作任務、工作質量、工作效率一并納入崗位責任制內容,積極推行目標化、程序化、透明化、數字化的管理模式,建立起管理規范、運行高效、反映敏捷的工作機制。
3、廉政勤政樹形象。在廉政上要做到權為民所用、心為民所系、利為民所謀、情為民所動;在勤政上要做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗;二是腦勤,勤學善思,多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報,多與部門溝通,樹立廉潔高效的支行形象。
各位領導,各位評委,各位同仁,古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作。
最后,我想用這樣一句話來結束我的演講:奧運精神,重在參與,只有成功參與,才能參與成功。
謝謝大家!
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