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副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿
副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘演講稿
我叫xxx，現(xiàn)年23歲，中共黨員，大專文化，現(xiàn)任xxxxxx辦公室調(diào)研股副股長。今天我陳述的主題是“勤奮.踏實.創(chuàng)新”，陳述的題目是《當(dāng)風(fēng)吹起來，我愿到風(fēng)口浪尖去》，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
一、生活是一本大書，我在體驗中成長。“面對坎坷的生活，人必須學(xué)會反抗”，生活是一支魔杖，我的少年生活充滿悲傷：在我4歲的時候，我父親去世；我11歲時，母親生病臥床一年；我15歲時，母親生病再臥床一年……，沉重的生活擔(dān)子壓得我們喘不過氣來，俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”，痛苦的生活逼迫我必須學(xué)會成長。西方有一句俗語：“上帝向你伸出了左手，還將向你伸出右手”。我命運是不幸的，但我同時又是幸運的，正是這些不幸的遭遇造就了我堅強、堅韌不拔的性格。2000年，我18歲畢業(yè)參加工作，當(dāng)年參加了民營學(xué)�！瓣悏蹖嶒炛袑W(xué)”的招聘會，并幸運地被錄取；××××2001年9月由于清理在編不在崗教師而回八角小學(xué)任教，2002年2月，經(jīng)過嚴格的××人員選拔程序，我以第一名的身份考取到辦公室工作，我是當(dāng)時辦公室最年輕的同志，目前這仍是我最大的優(yōu)勢。
二、學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，我用恒心來堅持。初始學(xué)歷為中師的我深知：自身知識面較窄、知識結(jié)構(gòu)不完善。為此，在中師期間我夜以繼日地學(xué)習(xí)，畢業(yè)時就完成了漢語言文學(xué)�？谱钥紝W(xué)業(yè)，參加工作后，又積極參加本科學(xué)習(xí)，目前正在函授法律專業(yè)本科。作為轉(zhuǎn)行教師，我也清楚自己理論知識匱乏，為了不斷地提高自己，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一種追求、一種習(xí)慣，努力將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與自身經(jīng)驗、思想修養(yǎng)與技能鍛煉結(jié)合起來，認真學(xué)習(xí)十六屆三中、四中全會精神、區(qū)域經(jīng)濟和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展理論，深入學(xué)習(xí)區(qū)委三屆五次全委會的重要精神，把握住了區(qū)委“促發(fā)展保穩(wěn)定強保障”的脈搏，力求實現(xiàn)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。
三、工作是一種追求，我用踏實去面對。調(diào)入?yún)^(qū)委辦以來，我始終堅信“桃李不言、下自成蹊”、“沒有量變哪來質(zhì)變”的道理，始終堅持埋頭苦干、踏實工作，“哪兒需要我就到哪里去”，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。
一是工作實績突出。先后撰寫《農(nóng)村稅費改革后基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn)》、《關(guān)于薯業(yè)經(jīng)濟的調(diào)查報告》、《轉(zhuǎn)移農(nóng)民：富裕農(nóng)民的現(xiàn)實選擇》、《西部縣鄉(xiāng)財政的困境》、《鳳埡山—西部農(nóng)業(yè)的曙光》等調(diào)研報告30余篇，及時向中、省、市報送信息200余條，起草領(lǐng)導(dǎo)講話文稿100余篇。先后獲得2002年度市級“調(diào)研工作先進個人”，2004年度市級“信息工作先進個人”，2004年度區(qū)委、區(qū)政府“重要接待工作先進個人”等榮譽稱號。
二是組織能力不斷增強。工作期間，我曾多次參與并組織農(nóng)口部門、招商局、發(fā)展計劃局的同志深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)查研究，多次組織農(nóng)口部門同志研究年度農(nóng)業(yè)工作重點及工作打算，為區(qū)委決策提供可靠的依據(jù)；多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)民負擔(dān)、退耕還林檢查等。通過組織這些活動，我的組織能力不斷增強，自認為有能力承擔(dān)更加重要的工作擔(dān)子。
三是始終保持清廉作風(fēng)。雖然身為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)身邊工作人員，我始終銘記“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”和“防微杜漸”、“警鐘長鳴”的古訓(xùn)，嚴格按照××人員“十要十不要”的要求，從不打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號謀取私利，從未有過違紀(jì)、違規(guī)及亂吃亂喝等不良行為；始終保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)，不因自己在區(qū)委核心部門而趾高氣揚，在想問題、提建議、出對策時，注重深度與廣度，不被部門利益和個人關(guān)系所左右。
四、創(chuàng)新成一項本能，我將努力干得更好。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我取得的成績已經(jīng)屬于過去，未來還需要自己去創(chuàng)造。如果我榮幸踏上副科級領(lǐng)導(dǎo)這一崗位，我將創(chuàng)造性地開展工作，努力做到“四對”：
一是對上當(dāng)好參謀。不管我到什么單位，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)的助手，我都將擺正自己的位置，把自己放在“小學(xué)生”的位置上，自覺向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向主要領(lǐng)導(dǎo)看齊，為主要領(lǐng)導(dǎo)參謀，力爭參在要害處，謀到點子上。
二是對下當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。從中層干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我會迅速轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)新的工作；將充分努力發(fā)揮自己的模范帶動作用，努力把自己分管的工作抓起來，抓出亮點抓出特色，絕不給領(lǐng)導(dǎo)丟臉，絕不辜負區(qū)委區(qū)政府的厚愛。
三是對內(nèi)搞好團結(jié)。團結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力、出凝聚力，只有上下擰成一股繩才能形成推動工作的最大合力，我將自覺地維護團結(jié)這個大局，齊心協(xié)力抓好工作。
四是對外推動發(fā)展。把發(fā)展作為第一要務(wù)，我將努力發(fā)揮辦公室同志協(xié)調(diào)能力較強的優(yōu)勢，××××把加快發(fā)展的工作抓好抓實，為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，為嘉陵“促發(fā)展保穩(wěn)定”出力獻策。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，感謝你們給了我這一次的陳述機會，我將珍惜眼前的擁有，珍惜所有的感動，不管我能否走上副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位，我都將一如既往地把工作干好。最后一句話：讓風(fēng)吹起來，我愿意到風(fēng)口浪尖去，我堅決服從組織的安排！
再一次感謝大家，我的陳述完畢。
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