主任競聘演講稿(集合15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的主任競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加教師工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業務能力:在教學工作中本著為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創設學生喜歡的家庭式的環境、并根據主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通,家長工作很有成效。
六、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
如果這次我應聘上了,我決心做到以下幾點:
一、按照學校要求,結合本班實際,制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養班級健康的集體輿論和優良的班風,為創建優秀班集體而努力。
二、推行班級目標管理,加強學生的思想教育、道德教育、常規紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養學生健全的人格。
三、加強學風建設。經常與課任教師聯系,定期召開班主任課任教師例會,協調本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學生的思想學習情況,培養學生學習的自覺性,指導學生改進學習方法,養成良好的學習習慣,全方位調動學生學習的積極性,不斷提高學業成績。
四、關心學生的生活,注重學生綜合能力的培養。加強生活管理注重培養學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐,組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環境區和個人清潔衛生,培養學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
五、加強班級管理,從嚴要求學生。在政教處、保衛科和年級組指導下,嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件,及時處理班上偶發事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細致地做好后進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛處提供調查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流,形成教育合力。按學校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網校通,主動與家庭和社會有關方面保持聯系。注重調節好教師競聘優勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經驗,但我有責任、熱情和愛心,我會虛心的向有經驗的優秀班主任學習班級管理的方法和經驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補經驗的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿2
尊敬的各位局領導、各位同仁:
大家好!
我叫xxx,目前在xx公司任xxx主任,今天,我站在臺上,參加這個崗位的競聘,面對這么多真誠而又鼓勵的目光,首先要感謝局領導給我們這次展示自我、提高自我的機會,我將勇敢的與高手過招,虛心的接受大家評判。我競聘的主題是“向高處立、就廣處學、往寬處行”。
我是xxx人,現年xxx歲,大學文化,xxx專業,98年到xxx參加工作,15年黨齡。曾先后擔任過文秘、總支書記、分公司副經理、工會主席、公司黨辦主任、公司辦公室主任等職務。
我對公司黨辦主任工作的理解是:圍繞局黨委、董事會發揮參謀理政作用,服務局發展的核心工作和重大事項。做到“謀有方、行道正、辦有力”,在政治上有敏銳的方向感,在工作中要有超前的意識。在當前xxx跨越發展的形勢下,更加要求黨辦主任具備國內外形勢的認知水平,擁有處理復雜事務的應變能力,做好細致服務的工作態度和融合團隊進取的親和力。黨辦職能的綜合性使這項工作說起來不簡單,做起來十分雜,干好要水平。即是腦力活,也是體力活。服務和協調是基礎工作,把握原則和講究方法是重要素質。
我競聘這一崗位的優勢在于:多年從事機關黨務工作的經歷使我對黨組織的核心地位和重要作用有深刻認識,基層的履職過程豐富了我應對復雜局面的能力,目前從事的兩辦主任職務,提高了我對文字的寫作功底,對文字的表達有把握,對文字的使用很謹慎。此外,雖然我目前遠在外區,但曾在武漢工作過八年時間,基本熟悉xxx的環境,也能在較短時間內完成角色的轉換。我的年齡和經歷使我具有接受新事務,承擔重任務,敢于創新的精神。最重要的是我想干好這件事,我有信心干好這份重要的工作。
我的不足之處在于沒有局機關工作的經歷,但如果各位領導看慣了老面孔,增加個新面孔也是個不錯的選擇。
如果我有幸競聘成功,我的工作初步設想是:
1、加強學習,當好領導參謀。學習勝作進步的源泉,不管過去曾經做過什么,一個新的崗位都會有其獨特的職業要求和素養。我將“于無字句中讀書,與有肝膽人共進”,站在全局發展的高度思考問題,為領導決策提供信息,出謀劃策。
2、立足本職,精心做好服務。服務是辦公室工作的天職,在這方面要團結同志,調動積極性,"及時、熱情、超前、立體"的標準來要求自己,努力做到"不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為",做好臺前準備,干好幕后服務工作。
3、加強管理,充分發揮局辦功能。當前三局的發展形勢之迅速,已經要求全國是一盤棋,全局是一盤棋,當然也要求全局的辦公系統是一盤棋。局辦既是聯系總辦和各級單位的樞紐,也是對內和對外的窗口和形象。不要讓事情堆積,不要讓下級等待,不要讓政令變形,更好的為決策層提供依據,讓政令和信息更快、更高效的傳遞到全局。
以上是我對自身的經歷和想法的粗略展示,也是對競聘這一職務的初步設想。我深切感受到,目前,不管在哪個崗位上,個人的發展與三局的發展已經緊密的聯系在一起,都應該為她奉獻力量。我相信有在座各位領導、同事的信任和支持,我一定能夠當好一名稱職的局辦副主任。
如果競聘成功,我將始終面向領導,面向基層、面向群眾,做好服務工作,如果沒有成功,我也把參與的經歷當成學習和提高的機會,一如既往的努力工作。另外啊,我的家就在xxx,沒有成功,就當是抽空回了趟家。
謝謝大家,請予指正!
主任競聘演講稿3
各位領導、各位老師:
大家好!
今天領導給了我們這樣一次鍛煉自己的機會和舞臺,我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發起一個新的挑戰,我要來競聘幼兒園保教副主任。
首先我要向領導和老師們匯報一下我的情況,我今年32歲,大專學歷,本科在讀,幼兒園高級教師,上學期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)
回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負的姑娘們一起進入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮第二幼兒園。一年年過去了,幼兒園因為園長的領導有方和我們教職工的共同努力,十二年來,它已經長成為一個婷婷玉立、能獨擋一面的大家閨秀了。十二年以來,因為領導的器重,幫助和指導,我也和幼兒園共同成長,為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區優秀教師、蕭山區優秀教研組長、蕭山區優秀骨干教師、瓜瀝鎮園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎,蕭山區和特級教師同臺展示活動等等,我想我的這些榮譽離不開領導對我的幫助,離不開幫助我、支持我的同事們,當然更離不開我喜歡、我熱愛的教學課堂和我的孩子們。
暑假里看了好幾本書,也和大家一樣看了《愛和自由》,書中有這么一段:“老師就是這個環境中流淌的河流,如果老師不斷地發展自己,整個環境就會變得有生機。書中提到,羅曼。羅蘭在《約翰?死锼苟喾颉分袑懙揭粋當老師的鄰居,那個人像個風車一樣在轉,日復一日,年復一年總是很忙,但沒有變化,永遠那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺,好像當老師的都是這樣!弊隽耸甑陌嘀魅,做了十年的教研組長,年復一年、日復一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個挑戰自己、發展自我的平等的機會,如果我試過了,即使沒有成功,那也不會有遺憾。所以今天不論結果如何,我還是走了上來。
十二年的幼兒教育工作,年復一年、日復一日的總是很忙,但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優勢的。理由有四:
一、鍛煉中成長——發展了教育教學能力(有堅實的教育教學底蘊)
十二年的教學生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認真努力、積極上進,不斷地探索、創新教學新理念、新方法,在反復的專研、磨課中,也使我的教學能力得到了很大的提高。我的一節語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學觀摩評比二等獎,我的一節《小烏龜開店》在蕭山區骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示,獲得了朱老師的表揚和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學是我的長項,我會盡我所能主動幫助老師修改教案,在現場聽課中給予引領指導,幫助老師走向成功;班級管理也在我經驗累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學能力總能得到大家的肯定和高度評價。
二、合作中成長——提升了管理能力(有較強的組織管理能力)
十年前由于領導的器重和同事們對我工作的支持,我擔起了教研組長這個職務。我知道教研組長是園領導與一線教師之間的一座橋梁,也是凝聚組內教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強,同伴關系融洽,老師們的工作積極性、主動性強,教研實效性大。由于我敢挑重擔,思考在前,行動引領,帶領大家一起創新、認真地開展教研組活動,得到了老師們的信任、支持與合作,也得到了園領導的肯定。20xx年我所帶教研組被評為蕭山區優秀教研組,本人也被評為了蕭山區優秀教研組長,當然成績是大家的,我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們,也要感謝園領導對我的栽培。
三、有大膽思考和積極主動地工作態度。(展開)
今天我競聘這個崗位,假如領導信任、同事們支持我,我會盡我最大的努力去學習、去適應這個新崗位,我一定會努力做好以下幾方面工作的:
一是發揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。
為了發展的需要,我要加強理論和業務學習,虛心向園領導請教,不斷提高管理能力和業務水平。潛心研究幼兒園特色工作,用創新的思想和理念,善于大膽思考的舉措,將我園的特色工作最亮;創建屬于二幼的教育資源庫,以服務于教學,服務于老師們;另外,我會主動協助園長做好相應的文字工作,做好年報、各類考勤、考核、成績榮譽匯總、其他表格表冊的統計及上報工作等;協助副園長做好繼續教育、0——3歲社區早教的具體工作等。
二是發揮引領作用,帶領老師們開展好教育教學與一日常規活動。
我成長于一線,我將會發揮好自身保教方面的優勢,和大家一起探討教育教
學方面的規律,創新地開展一些研討與常規活動。讓每一個都能閃光放在首位,以自己的行動來引領大家創造性地、幸福地開展工作。
三是加強自身修養,提高自己的思想素質和業務素質。
我要以這次競崗為新的工作起點,全力提高自己的思想政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態、接受黨組織對我的考驗,善于發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,繼續為二幼的發展出好自己的一份力。當然,我還有一個最大的理想,就是再次向名師之路進發。
這次競聘無論結果如何,我都會正確對待,因為我知道不同的只是崗位而已,工作性質都是一樣的,都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!
主任競聘演講稿4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我競聘的職位是總務處副主任一職,我今年33歲,03年畢業于江蘇技術師范學院,09年評上中學一級,12年獲得蘇州大學碩士學位。對照條件基本符合,希望能得到大家的支持。
參加工作以來,我上過課,帶過班;參與過管理,獲得過獎狀;研究過課題,發表過文章;專注與技能,成名于單招;指導過學生,參與了競賽;拿到了新秀,獲得了嘉獎。我的優勢在于,我服從管理、團結同志、勇于改革、不怕苦不怕累,近幾年同事見到我在教學區走動經常的問候語就是:“今天不實訓。俊。 最主要的優勢在于,我具有較強的學習、領悟和執行能力,機電專業出身的我,對學校機械電子專業相關設備的使用及耗材的采購比較熟悉,對工量具能進行必要維修保養,另外我的很多大學同學,研究生同學都在江浙滬企業做中上層領導,方便聯系開展校企合作交流。
下面我來談談對總務處工作的理解,總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點?倓仗幨菍W校的服務保障系統,需要有一個宗旨(服務教學,服務師生)兩條方針(嚴格管理,嚴格理財),三種意識(全局意識,創新意識,效益意識),四方面的精神(奉獻精神,無私精神、團隊精神、服從精神)歸根結底就是樹立一種理念:零點理念,即把總務處工作賦值為0,學校的教學工作賦值為1,0是最小的自然數,也就是說總務工作必須先于教學工作,這就是我們一直所說的兵馬未動,糧草先行;從兩個數的大小比較來看,體現了總務工作必須有奉獻精神,服從大局,服從學校利益。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下幾點::
一、當好師生的助手,做好“辦事員”。有計劃的提前辦好各種教學辦公用品的采購、保管和供給工作。
二、立足本職,當好“服務員”。本著為學校服務、教學服務、教師服務的宗旨,做好后勤服務工作。
三、搞好內外關系,當好“協調員”。我校地里位置特殊,周邊環境比較復雜,需要處理好跟周邊店鋪、居民的關系;為確保校園安全無事故,可以成立“后勤
主任競聘演講稿5
尊敬的各位領導、同仁們:
大家好!
我叫張世明,今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名xx,筆名獨化。籍貫xx人。xx年8月18日出生。xx年7月畢業于西北師大中文系,大學本科學歷。同年分配至xx一中任教至今。現任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中,曾經從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作,教學方面主要擔任語文學科的教學,教育方面主要擔任班主任工作,目前還兼任xx一中文學社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業,克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學人數上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,xx年高考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當年普通應屆班里上線人數上線率是最高的。再如,07年高考本人所帶班級本科上線61人,創xx一中自恢復高考以來班級上線人數歷史新高。07年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優秀教師的光榮稱號。教學之余,本人尚從事一些文學創作活動,目前用獨化筆名發表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關于“人”的工作,而學校恰恰是一個培養人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認真研究,我們需要進行大量的調查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進的態度和理念。政教工作它是一個意識形態領域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創新,xx一中已經從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進,我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設。如果我競聘成功,我當力爭讓政教處能夠發出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學生以尊嚴,還班主任以尊嚴,還政教工作以尊嚴。當然,如果我此次競聘失敗,我依然會繼續從事我熱愛的教育教學工作,“平生志業盡在此,敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
主任競聘演講稿6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
你們好!
今天,我能站在這莊嚴的競聘臺上,與各位有志之士共同接受支行的挑選,感到十分榮幸。首先,感謝支行黨委為大家提供了這樣一個相互學習、展示自我、公平競爭、迎接檢驗的機會,并希望通過這次競聘,學同志們的先進經驗,提升自己的知識水平,為我行的發展多做一些貢獻。我要競聘的崗位是XX街分理處主任,敬請領導和評委考評。
一、我的基本情況和簡要工作回顧
我叫XX,現年XX歲,大專文化,19XX年3月參加工作,至今11年。先后在XX營業所的出納、會計、聯行、事后監督、主辦會計等多個崗位進行了系統的學習和鍛煉,20xx年X月至今在支行辦公室綜合文秘崗工作。我深知“不積硅步,無以至千里,不聚小流,無以成江!钡牡览恚11年來,我在前臺各崗位上得到了領導和同志無私的關心和幫助,并堅持認真踏實、實事求是的工作態度,從小事做起、一點一滴學起,始終能將組織交付的`每一項工作保質保量地完成。“學而不思則惘、思而不學則怠”,通過在工作中虛心學習、在學習中不斷思考、在思考中不斷領悟,自己牢固掌握了前臺各項業務知識和工作技能,經手的業務合規、合法、賬務規范、整潔,經得起檢查,贏得了領導的好評。一個人進步不算進步,共同提高才算進步。我在完成自己本質工作的同時,充分利用自己所掌握的知識和技能,為其他同志釋疑解惑,為營業所的發展貢獻了自己應盡的力量。此外,我還發揮自己的特長,為營業所“樹農行形象,展員工風貌”工程添磚加瓦,不僅長期編排和書寫XX營業所職工學習園地、對外宣傳專欄,還積極參加當地政府舉辦的各種文化活動,分別獲得XX政府舉辦的“迎春書畫展”和“首屆青年藝術節”硬筆書法第二、第三名,各位領導和同志對我的工作也給予了充分肯定,多次被支行評為“金融先進工作者”和“優秀行員”。為進一步提升自己綜合素質,我在加強理論學習的同時,狠抓業務技能練習,于20xx年支行舉行的業務技術練兵大賽中獲得儲蓄微機記賬第二名。20xx年X月,我接受組織安排到辦公室綜合文秘崗工作,通過努力學習,短時間內掌握了本職工作的各種技能。共收發電子公文360余件,均能做到及時、準確,從未出現差錯。撰寫信息、簡報、參閱和研討文章等材料40余份,被《中國城鄉金融報》、《XX日報》、農總行網站、中國金融網、省分行網站等相關新聞媒體刊用23篇(次)。和XX副行長合作撰寫的研討文章“以客戶為中心,建設服務型銀行”,在省分行XX片區政工會上評為二等獎。
11年磨礪,我壯志在胸;11年耕耘,我風雨兼程。我深知,我能取得今天的成績,不僅是自己勤學、苦練、深思、善辨的結果,更是領導和同志們關心、幫助和培養的結果,在這里,我要真誠的對你們說一聲:謝謝了!
二、自己具備的素質和條件
1、經過多年來在前臺各種崗位的磨練,自己牢牢掌握了前臺各個崗位的業務知識、業務技能,熟悉各種業務的處理流程,具有及時發現風險、化解風險的能力,具有幫助職工掌握綜合知識的能力。
2、在XX營業所工作時,就長期統計相關財務資料、撰寫部分總結和分析材料,調支行辦公室工作后,得到了進一步提高,具有較強的語言表達能力、文字表達能力和綜合分析能力。
3、在工作之余,我積極學習計算機知識,并將學得的知識運用到工作中去,能熟練操作相關辦公軟件,具有對小型局域網和計算機軟硬件設施的基礎維護和故障排除的能力。
4、通過各種崗位的磨練和領導、同志們多年的熏陶,自己養成了穩重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風,有較強的親和力,有一定的組織協調能力。
5、工作中,我堅持制度、堅持原則、勤于學習、善于思考,具備應有的知識文化水平、道德水平和思想政治素質。
三、任期內的工作目標和措施
如果競聘成功,我將努力實現下列工作目標:
一是加強基礎管理,使財會工作質量得到進一步提升,杜絕管理風險和各類操作風險。二是以創建青年文明號為契機,使優質服務再上一個新臺階。三是鼓勵員工學先進、爭先進,努力打造團結、和諧、奮進的職工隊伍。四是搞好調查研究工作,為業務經營、內部管理以及領導決策提供有價值的參考信息。五是配合主任進一步完善考核和激勵措施,帶頭全面完成支行交付的各項任務指標。
為在任期內實現上述目標,我將采取以下一些措施和辦法:
首先,是嚴格各項規章制度的執行,建立一套內控管理量化考核機制,與各崗位效益工資掛鉤,獎勵先進、鞭策后進,使員工在司其職、盡其責的同時自覺遵章守紀,杜絕各類風險的發生。
其次,是建立完善的學習制度。不僅利用每月例會進行學習,還要在平時工作和休息時間為職工搭建一個相互交流、互動互助的學習交流平臺,不僅學習規章制度、政策方針,還要學習業務技能,營銷技巧,不僅學習先進人物、先進事例,更要學習他們在點滴之處見真情、細微之處見精神的良好工作作風。努力造就一支思想素質高、業務技能強、團結協作好的職工隊伍。
第三,服務是發展的加速器、競爭的優勢和亮點、也是自身發展的需求和實現價值的平臺。在任期內,我將努力推行規范化、智能化服務,讓員工學會細心觀察,體貼入微,了解客戶的即時需求,長遠需求和潛在需求,注重對客戶的感情投入,以提升服務品質、建成強勢的個性文化來打造忠誠團隊、培育忠誠客戶,使優質服務成為成人達己、成己為人、互動雙贏的紐帶和橋梁。
第四,在籌資業務、中間業務和代理業務的營銷、受理、操作以及實施內控監管過程中,收集相關信息和資料,做好分類統計工作,努力搞好調查研究,為業務經營、領導決策提供有針對性和可操作性的建議或分析材料。
第五,在履行好自己本職工作的同時,充分發揮參謀助手作用,識大體、顧大局,協助主任抓好分理處的全面工作。
鶯花猶懼春光老,豈能叫人枉度春。各位領導、各位評委、各位同事,今天我來參加競聘,就是為了迎接你們的挑選。請給我一次機會,讓我用實際行動交一份滿意的答卷;請給我一次機會,讓我用拳拳赤子之心譜寫青春樂章;請給我一次機會,讓我用不凡業績來回報你們的信任。如果競聘失敗,我會一如既往地以求真務實、銳意進取的工作態度,兢兢業業干好自己本職工作,以飽滿的熱情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。
謝謝大家!
主任競聘演講稿7
尊敬的各位評委、各位同事:
大家好!
我是xx財會專業畢業,大專學歷,————年取得會計師-中級職稱,本次競聘的是房產公司財務部異地項目處主任崗位。本人20xx年入司以來,先后在房產原綜合處辦理過房產證、房產財務原資產信用處擔任過往來會計、現任房產財務成本處核算會計并兼任洪江項目部會計。在這期間得到了公司領導的關心與同事的幫助,才使我得以不斷的成長與收獲,在此表示深深的感謝。在公司工作已幾年頭,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,今天站在這里是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘,從不自信到自信,多少也有一些內心升華的感悟。在此先為大家即將的點評表示衷心的感謝!我出生在一個工農家庭,父親是工作起來一絲不茍,力求規范的人。他時常勉勵我要刻苦學習,多鉆研,要愛崗敬業,多奉獻,為集團公司事業的發展添磚加瓦。父親的囑咐時常在我耳畔縈繞,為我指明了奮進的航向。于是我暗下定決心“要干就干好,干出個樣子來”。在工作中,我虛心向同事、老職工請教,晚上孤燈陪伴,刻苦學習《房地產開發手冊》、《企業資本運營操作指南》、《會計工作規則》、《財務管理》、《會計檔案管理制度》等專業書籍為自己充電,拓寬視野,不斷提高自身業務知識。
在公司領導、同事們的幫助和鼓勵下,我很快從一個房地產會計的門外漢得已轉變,熟練掌握了房地產會計工作各項專業務知識。在會計工作中,我充分發揮會計職能作用協助搞好本公司核算管理工作。在原資產管理處任往來會計時讓我深刻認識到良好的資產管理有助于集團及時識別、防范、化解風險。面對宏觀調控下的市場開放性競爭,房地產業在開發產品及銷售模式上,我們要及時調整工作思路、克服困難,充分調動起一切社會可用資源,才能確保銷售收入的增長,完成董事局下達的年度計劃指標;與此同時,我始終認為“增收、創效”應作為集團工作的'長期目標來抓,進一步加大收入及盈余的量化考核,實行動態管理,定期通報,讓全員競爭意識明顯增強,有效促進了公司各項業務持續了快速發展。
在具體工作中,我認真履行好崗位職責,重點抓好以下三個方面:一是認真抓好資產的規范管理,加強公司的資產變現,合理利用自留資產。二是認真抓好成本的監督管理,開源節流。三是認真學習法律法規和房地產業務知識,不斷提升自身綜合業務素質。會計工作,讓我倍加珍惜這神圣的工作崗位。每當為整理借、貸方發生額和為趕制會計數據加班到深夜的時候,我深深體會到會計工作艱難和辛苦;可當集團一次次銷售突破新高,優質服務受表彰,精神文明創建傳來喜訊,財務效益指標上升的時候,我又感到由衷地高興和欣慰,我的付出是值得的。
適逢這次競爭上崗,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,希望能尋找到下一步的人生答案,感謝在坐的各位,是你們給了我勇氣與信心,讓我對自己的工作與能力有了一次新的嘗試與挑戰的機會,本次我將應聘房產公司財務部異地項目處主任崗位,任職后我將積極配合單位領導努力做好以下工作:
一、認真執行國家金融政策、法規和房地產財務會計制度,履行好會計崗位職責,進一步規范項目部管理辦法的相關內容,實行程序化管理,進一步提高項目部資產變現收入,降低風險,夯實集團發展基礎。并通過建立電腦系統收入臺帳,落實銷售任務,做好項目部資金就地平衡工作。
二、按規定審核、匯總、編報項目部各種會計報表或數據,真實、完整、及時地反映經營成果,并為房產公司及董事局提供準確數據和信息依據。同時,進一步加強重要印章保管和會計檔案管理,防止各類安全事故的發生。
三、進一步加強項目部的財產管理,認真搞好項目部的會計資料的收集和保管,加強保密制度的落實。
四、加強監督,維護財經紀律和金融市場秩序,敢與違法亂紀行為作斗爭。
五、保守項目部的商業秘密,確保項目部內部信息和商業機密不外漏。
六、加強學習,不斷提高自身綜合素質,積極配合集團搞好中心工作。
總之,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持公司領導做好各項工作,畢競財務工作是我最熱愛的事業,我愿永遠為之奮斗!
謝謝大家!
主任競聘演講稿8
各位領導、各位評委:
上午好!
首先,感謝街道黨工委和辦事處領導給我這次競爭上崗的機會。我叫xxx,中共黨員,大學本科學歷。我自愿報名競爭的崗位是:社區服務中心主任。
我競爭社區服務中心主任,有以下優勢:
一、政治思想素質好,連續幾年被評為優秀共產黨員。
二、虛心學習,有良好的工作環境和扎實的工作作風。
三、大竹林街道是我的家鄉,我一直在這兒工作,有較好的工作經驗和深厚的群眾基礎。特別是我長期擔任著社區服務中心主任的職務,熟悉社區服務中心的各項工作。
四、我作風民主,能夠和大家團結協作。團結出戰斗力,團結出生產力,團結是做好一切工作的基礎。現在的社區服務中心就是一個團結和諧的團隊,得到了社區居委會干部和群眾的支持。
五、為人正直、誠實,善待每一位同志。
六、身體素質好,精力充沛,能吃苦耐勞。
對社區服務中心這一崗位的認識:
一、提高社區服務水平。以居民群眾的需求為工作的出發點和立足點,以社區服務中心為陣地,實現社區服務網絡化,為社區居民提供方便快捷的服務。
二、做好城市"低保"工作。"低保"救助是黨的陽光政策,為妥善安置失地農戶,救助困難群眾。我始終堅持"公開、公平、公正"和"應保盡保"的原則,力爭把好事辦好,符合條件的一個不漏,不符合條件一個不保,做到制度健全、操作規范、信息公開。
三、提升竹林文化品位,進一步繁榮社區文化,構建和諧社區。
四、協助畜牧站做好轄區內畜牧疾病防治和疫情監測,消滅動物傳染病,對動物和動物產品依法進行檢疫,查處違規、違章行為,并做好過渡時期的農業工作。
五、完成街道黨工委、辦事處和上級業務主管部門交辦的其他工作。
措施辦法:
一、深化社區服務,加強社區志愿者隊伍建設,廣泛開展為民、便民、助民活動。推動志愿者服務的社會化,充分發揮居民中各種人才的作用,廣泛開展鄰里互助活動,在社區營造經常性的互幫互助氛圍,形成"人人為我、人人為我"的新型社區和諧的人際關系。
二、通過開展各種文體活動,吸引廣大居民共同參與,營造社區良好的治安環境、生活環境。為社區居民提供優美整潔、文明祥和、舒適安全的居住環境,用良好的社區環境熏陶人、感染人。
三、堅持不懈地開展社區教育活動,在社區普遍形成愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
四、開展轄區單位與社區共駐、共建、資源共享、責任共擔、實事共辦、結對共建活動創建市級示范社區,使大竹林街道成功創建市級示范街道,達到都市展示區的目標。
五、建設一支高素質的社區工作者隊伍,根據示范社區的要求,選拔一批政治素質好、群眾威信高,熱愛社區工作,熱心公益事業的人,共同參與社區管理,逐步實現社區工作者職業化。為構建和諧社區提供有力的智力資源。
以上是我的發言,感謝街道黨工委、辦事處為我提供了一個良好的競爭平臺,感謝各位同志對我的支持和鼓勵。
主任競聘演講稿9
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:
你們好!
感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展;谶@
一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單,19xx年參加工作,19xx年到廣東醫學院醫療專業讀書,19xx年分配到湛江衛校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1競崗優勢
1.1有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲19xx年、19xx年、19xx年年度考核優秀和19xx-20xx年聘任期滿考核優秀。
1.2有較高的專業水平
我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于19xx年任生物化學講師,19xx年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇,參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從19xx年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。19xx年和19xx年受命于廣東省衛生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動,發起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業績
我從19xx年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規范地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業,共創新業績。
主任競聘演講稿10
各位領導,各位評委:
大家好!
我是xx中學的xxx老師。今天,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參加工作12年,擔任班主任工作10年。10年中,我帶過了三屆班級,每一屆都獲得xx市先進班集體稱號;我所任教的數學科,成績幾乎都名列年段第一,其中兩次超區均分將近20分,一次勇奪全區中考桂冠。
每每,追憶我十年來的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過的時光,我總是在思索:面對困難重重的山區教育,為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我?為什么學校和社會都十分信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當此時,總有一個字在我的腦海深處跳動,那就是“愛”。
愛是守護希望,愛是不離不棄!沒有愛,就沒有教育!
xx中學施教區大部分是偏遠山村。落后的經濟使得初中輟學率居高不下,20xx屆xx村的輟學率一度達到50%,保學控輟形勢嚴峻。
xx級xxx入學不到三個月就不讀了!皒xx要去xx打工了!甭牭竭@句話,我心里咯噔一下——這可是班級第一個出現輟學行為的學生!我深知,“破窗理論”對一個班級的影響巨大,它將引發輟學的連鎖反應!管理班級一定要抓苗頭,馬上家訪!
初為人師的我,既不會騎車,又不熟路,只好向已經x歲的父親求助。那一夜,我輾轉難眠,徹夜想著種種說詞。
好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨來。路面濕了,雨水與黃泥混合成泥漿,粘在了摩托車輪子上,車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣,舉步維艱。父親加大油門,車輪快速轉動起來,可是車子仍在原地打滑!于是,只好下車,父親緊握車把,我在后面推著,父女倆就這樣艱難行進在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無法控制了。父親啊,您服務山區教育36年了,不知吃過了多少苦,頭發早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪啊!但請您放心,我一定會秉承您的理想,為山區教育奉獻我一生的心血!
到xxx家時,已是下午一點多了,我們早已饑腸轆轆,滿身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上,我強烈的責任心早已打動了家長,我熾熱的愛早已感動了學生。xxx同學回來了。
緊接著,班級里有些同學由于家庭貧困又面臨輟學,我便拿出一部分工資資助他們。幾年來,為了幫助這些孩子渡過難關,我還想方設法通過各種途徑爭取資助,解決他們的后顧之憂。我為xx級xxx同學籌集到每學期600元的助學金;我為xx級xxx同學爭取到全校師生捐款等等。
每一屆,我的保學控輟工作都做得比較出色。究其原因,不是我比較幸運,而是我愛每一個學生,我不放棄每一個學生。愛是守護希望,愛是不拋棄不放棄!耙粋也不能少”成為我當班主任以來沉甸甸的責任。
春華秋實,在教書育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。而我收獲的,就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會忘記,當被我轉化過來的后進生蔡元節打電話告訴我他當上了交警時,我激動得熱淚盈眶;不會忘記,當學生陳金獎說:“要不是碰到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的學生了,更不可能考上高中”時,我倍感欣慰;不會忘記,當考上xx一中的第一屆學生xxx說,由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業時,我無比自豪。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無愧于我心,無悔于我的事業。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。
我的講話完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿11
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!本人現年歲,中共黨員,經濟師。年參加工作,曾在縣學校擔任教師,同年在市支行工作,先后擔任過儲蓄員、儲蓄所主任、結算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經理等職。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼備為標準,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調動干部的積極性和創改造性。因此,我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。
一、我所競聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。其主要職責是在分行黨委和上級有關部門的領導下,協助主任做好分行后勤保障中心工作.我的競聘優勢是:
1、選擇這一崗位競聘,是因為在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業道德。
2、思想品德好,作風正派,廉潔奉公,為人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。
3、具備甘當配角的品德。我認為做副職要做到“三配、三主”即在職務上是配角,在協調上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。
4、從業務崗位到后勤服務工作,角色的轉換,讓我既積累了豐富的業務知識,又掌握了后勤服務工作的經驗。二、分行已確定了當前及今后一個時期改革發展達到的目標,并確定了中期奮斗目標,就是:到年,力爭人均利潤達到萬元,人均存款萬元以上,不良貸款率控制在15%以內,帳面和全封閉雙盈利。為了實現這個的目標,有大量工作等待我們去完成,有許多困難等待我們去克服:思想觀念要轉變,貸款結構要調整,利息收入要增加,不良資產要清收,歷史財務包袱要消化,存款規模要擴大,中間業務市場要搶占,人事制度改革要深化,服務質量要提高,成本核算要強化,??面對如此多的中心工作,我們不僅盡要問什么是重中之重呢?,其中心點和突破點在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項龐大的建設工程,后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果后勤服務工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作??,由此可見,只有做好后勤保障工作,才能更好地發揮職工的主觀能動性,堅持以人為本,才能上下同心,形成合力,從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。對于后勤保障中心工作,應做好以下工作;
其一、按照行長年工作報告指出的那樣,開源節流,減負增收,要把全行的對外采買等消費需求作為一種資源加以充分利用,去開拓業務的同時,降低自己的經營成本,實行固定資產
投保集中統一管理,擴大投保范圍,控制保費支出,建立健全集團采購準入與退出機制,深化集中采購制度改革,降低采購成本,保證采購質量。把后勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。(對銀行物資進行、科學、準確、統一的管理中,最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。
分行黨委和領導對干部員工的關心,不是抽象的,是通過政治上的關心,工作上的支持,生活上的關心等一系列具體工作來體現的,后勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中,密切上下級之間和黨群之間的關系,增強凝聚力和向心力,為廣大員工創造良好的工作和生活環境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大干部職工體會到州分行黨委對自己的關心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,為分行的發展多做貢獻。其三、把后勤服務中心建成精神文明建設的窗口。
是一個高度統一的整體,各級行、各部門之間的團結合作和相互配合,是發展工商銀行事業的重要條件之一,后勤服務工作面涉及廣,工作質量的高低和服務態度的好壞,將直接關系到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關系,影響到員工的工作情緒。做好后勤服務工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關系,提高員工工作熱情。為實現分行確定的五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮斗。
其四、認真做好接待工作
做好接待工作,有利于州分行工作的順利開展,有利于州分行推進公共關系,創造良好的外部環境,有利于州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態度誠懇,細致周到,實事求是,認真負責,樹立形象,當好參謀,提供方便。
作為一名競聘者應成為組織放心,群眾信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對后勤服務的專業知識較欠缺,尤其是有關政策、法規、條例,還有待進一步學習和掌握,但我有強烈的事業心和高度的責任感,有17年在基層行工作經歷,我更多地了解基層員工,了解基層所需要的關心與支持。對于這次競聘,我的想法是:
一、以平常心參與,把參加競聘當做體現人身價值的一種再現形式,當做鞭策自己自信、自強、自尊、自省的有效方法。
二、正確對待競聘,做好兩準備,即應聘或落聘,競聘成功則只能是自已工作的新起點;落聘則只能說明自己綜合能力有待于提高,應不斷尋找差距,努力完善自身,崗位可以有所不同和區別,但為人民服務的責任感是沒有區別的,自己應去原有的工作崗位上腳踏實地、盡職盡責,以此創造無愧于工商銀行榮譽的新業績。最后,我想對大家說的是:競聘是暫時的,同志是永遠的;工作是自己的,成績是大家的。
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿12
各位領導、各位同事:
大家好!
我為參加xx商務部主任崗位的競聘感到非常的榮幸,感謝公司領導、同事給予我這次競聘的機會。
在xx短短的2年時間里,在平凡的工作崗位上,還未能有機會讓我有突出的工作業績,也缺少管理經驗,但我堅信一個人真正的走入社會,投入到工作崗位中,更能促使他成功的是他那不折不扣的人品;堅毅沉穩的性格;積極、上進、嚴謹、負責的做事態度和不怕吃苦、朝著目標全力以赴的拼搏奮斗的精神!而這些————我具備!
簡單自我介紹一下:我叫xxx,20xx年xx大學本科畢業,20xx年12月進入xx生產部工作,后應聘于商務部負責訂單及其技術附件的整理、管理工作。關于這次競聘,我簡單的總結為以下幾個關鍵詞:能力、自我批評、伴郎、年輕的心。
首先來談談能力。從進xx的第一天開始,我就下定決心必須從被動轉向主動,必須成為自己未來的主人,必須積極地治理自己的事業。理由很簡單:因為沒有人比我更在乎我自己的事業與生活,讓**的工作對自己有價值的是我的責任。離開蘇州朝九晚五的工作,進入三班制的車間實習,用當初拿筆的手去操作自己陌生的機器,我沒有垂頭喪氣,沒有失去我的笑容,因為我尊重我的選擇,我相信我有這個能力改變我的現狀,正如今天我相信我有這個能力競選商務部主任的信念是一樣的。從著色、并帶等的工序的工作讓我知道并初步了解了光纖、光纜,閱讀一些光纜相關書籍和好問的習慣讓我對光纖光纜的各種指標及技術參數有了大體的掌握。多年的學生生活,掌握了許多基礎課程,具備了很強的學習能力,讓我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高。每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。一位杰出的領導者說過:一個人在平凡的崗位上工作要做到兩點,一是要認認真真的做好自己的本職工作,二是要和和睦睦的搞好人際關系,你的工作才會被別人認可。我進入商務部以來,一直負責訂單整理工作,沒有閃爍的數據可以來證明我們的工作,但這份工作來不得半點大意,訂單的正誤直接關系到公司的利益,關系到與客戶的關系。我們訂單組3個人對每個訂單都進行嚴格的審查、校對,請示領導,聽取領導的意見并及時處理,做到利益最大化,風險最低化。我們是xx的員工,遇到事情要多請示領導,我們要有主人翁的精神,萬事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之余,部門領導還把公司質量、環境、安全三體系的資料文件的籌集、統計、審查等工作信任的交給了我,并且負責中國移動與供應商之間b2b商務平臺的建設等工作。
其次、我要認真的檢討一下自己。9月份,我在處理一個訂單時由于我這個不細心的大腦錯誤的指揮著我的這兩個手指敲下了錯誤信息,導致錯誤的生產、發貨,給公司造成了損失。雖然領導在處理我這個錯誤的時候只用了簡單的2句話,張經理說怎么這么不小心,搞出這樣的錯誤,尹總說這個損失你要干多少年才能賺出來,但人非圣賢,孰能無過,知錯要能改,就是好同志。越是這2句簡單的話語中我越能感受到事情的嚴重,也越能深刻的認識到自己的錯誤。這件事一直銘記我心,我知道這個損失是我目前無法補救的,我把它當作了一盞紅燈,掛在我的腦前,讓它時刻提醒我做事要謹慎。也讓我知道大腦猶如公司的領導者、指揮者,大腦發出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競聘商務部主任,懇請各位領導能做出正確的選擇,選出一位合格的領導者來。
再次、作為xx年輕一代的我來參加這次競聘,曾有同事開玩笑的說我是婚禮上的伴郎。毋庸置疑,這次參加競聘的**主任有著多年的從業經驗和管理能力,是位優秀的領導者,我也是在他的領導下順利的開展工作,并教會我許多知識,大大的幫助我提高了各項業務水平,同時作為長兄的他也教會我很多做人的道理,我感謝他,今天我能和他同臺競聘,我感到非常的高興,這本身就是公司對我的肯定。這次競聘對我來說是一個很好的機會和挑戰,是一個充分發揮我才能不斷獲取進步的機遇,這正是我今天參加這次競聘的目的。
著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。今天我站在這演講臺上,就會以最好的心態來展示自己。這次競聘也將成為我以后的工作的動力,激勵著我成長。雖然這次競聘是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,我只是想向各位領導、各位同事展示一個真實的我。既然我達到競聘的條件,公司就承認我有這個能力,我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業,我的工作熱情、腳踏實地的精神,我一定能把主任的工作做好,決不會讓大家失望。如果非要把這次競聘會看著是場婚禮的話,今天我要說,這場婚禮也是場集體婚禮,我們都是婚禮的新郎。
下面我向大家展示一下我擁有一顆年輕的心。每個人都想實現自己的理想,像魚兒渴望大海,像鳥兒渴望天空,每個人都在為自己的未來而拼搏奮斗。我渴望成功像甘露滋潤我干涸的心靈,渴望收獲像艷麗的陽光照亮我坎坷的人生之旅。然而僅僅有滿腔熱血的工作干勁是遠遠不夠的,假如公司領導對我競聘條件認同,競聘成功的話,我將主要在以下幾個方面重點開展工作:
1、對現有的管理制度及考核制度進行學習,根據目前情況實施創新完善,使管理更加嚴密,做到工作按制度辦事,并要建立一整套檢查和反饋機制,充分發揮現有工程隊每個人的的智慧與能力,做好每一次服務工作,保證他們的日常工作能夠順利開展。并在一定程度加強工程隊的綜合力量,以適合更多市場售后服務的工作需求。
2、商務部內部員工是整個部門支柱,對商務部員工進行合理科學的考核不但能提高員工的工作效率,也能提高整個部門的工作凝聚力。因此作為一個管理人員,需完善商務部有關制度的完善,科學制定員工的職責和考核,充分調動員工的工作積極性。
3、做好與各部門及市場人員,客戶單位的聯系,很好樹立公司形象和部門形象,積極配合上級部門的檢查監督以及合理處理客戶來電、來函、咨詢等一切問題。
4、在提高自己業務能力同時積極開展部門、公司等培訓工作,提高員工的綜合業務水平,發揮主動性、積極性、創造性的向上級提供合理化建議。
在此我向全體領導承諾:
1、對公司負責,對全體領導負責,不斷學習,不斷提高,勇于創新,勇于開拓。
2、愛廠如家,遵紀守法,對公司忠誠,自覺維護公司形象和自身形象。在提高自己業務能力同時積極開展部門、公司等培訓工作,提高員工的綜合業務水平,發揮主動性、積極性、創造性的向上級提供合理化建議。
3、努力提高全體員工的自身素質,做好人員的培訓工作,搞好人才管理工作。
4、努力做好工程、市場、商務及其他部門的服務工作,讓大環境通力配合,成為一個有機的整體。
作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業業做事。
最后,我用四個詞來總結和結束我的這次演講,那就是:無怨無悔、無愧于心、量力而行、盡力而為。
謝謝!
主任競聘演講稿13
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先,非常感謝市分行領導給予我展示自我的機會!時隔4年,再次站上這個講臺我的心中感慨萬千。四年前,我以誠肯的心態參予競聘,并被委任到xx分理處任主任,而此時此刻,當我仍然平靜的站在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇挑重擔的準備。此次我競聘崗位是支行分理處主任。
一、我的競聘優勢是:
1、具備良好的思想品質和政治修養。
我十分注重加強自身的政治思想修養,思想上向黨靠攏。并于x年x月成為了一名光榮的預備黨員,今后我將更加努力學習和工作,發揮黨員先鋒模范作用,爭取在最短的時間內轉正。
2、具備豐富的工作經驗和良好的客戶基礎。
入行x年來,我在許多不同崗位工作過,無論在何崗位都能較好的完成工作任務。擔任xx分理處主任期間,在領導的關懷和同志們的共同努力下,分理處成立x年半,各項存款余額達xxx多萬。年年都圓滿的完成各項任務。此外,由于長期在基層工作與客戶打交道,我擁有大量自己的大客戶群體,并掌握了獨特的工作方法和技巧,能夠針對不同客戶,采取不同的工作方法,確保以最有效的方式開展工作。多年的工作經歷也使我能夠站在整體發展的高度開展工作。我想,憑著扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定能在xx分理處開辟一片新的天地。
3、具備扎實的專業技能和綜合知識。
xx年來,通過堅持不懈的學習,我的理論水平、業務技能都得到明顯提高。在工作之余,我自學了計算機、英語、信貸等多方面的知識,并報名參加全國會計中級職稱考試。連續四年獲得業務技能測試xxx一級能手,多次獲xxx一級能手和xx傳票錄入、零售綜合業務二級能手,去年還被評為“四星級柜員”和總行級“文明優質服務標兵”。成績取得的每個過程都傾注了自己辛勤的汗水,也無不蘊含著行領導對我的關懷和同事們對我的支持和幫助,每一次提高的過程都鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。
4、具備較強的工作能力和組織協調能力。
在工作中我始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用于實際工作中去。組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有很大提高。
二、擬聘后的工作目標和設想
如果這次有幸能競聘成功的話,我將以分行下達的各項目標任務為已任,竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業務、結算、優質文明服務等工作,以加強內部管理為保障,在鞏固現有客戶資源的前提下,調動員工的積極性,尋找和挖掘存款新的來源,力爭扭轉目前發展緩慢、滯后的局面,走上一個良性循環、健康穩步發展的行列中來。
我對今后工作的設想是:穩定現有客戶、推廣新興產品、打造一流品牌、圓滿完成任務。
三、完成目標任務的具體措施
為了全面完成各項目標任務,我將全力以赴抓好以下幾方面工作:
1、思想總攬全局,做好表率。
作一個網點帶頭人要有全局觀念,從多方面考慮問題,協調各方面關系,要正確認識、處理業務發展和風險防范的關系,認真執行有關金融政策和法律法規及各項業務操作規定,合規經營。不斷提高員工風險防范意識,養成按章辦事的操作習慣。
2、經營客戶,提高優質客戶群體占比,開辟存款新的增長點。
xx分理處處于市中心,臨近居民較密集,客戶資源相對較豐富,該區域一直是金融機構必爭之地。在以我行為中心的前后200米范圍內,聚集了工、農、建3家商業銀行,金融競爭異常激烈。要使存款有較大幅度的增長,我認為:
首先要挖掘優質客戶源,提高優質客戶占比。
對客戶進行差別化管理,根據客戶對銀行的貢獻度確定營銷的方向,對客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為我行帶來更多利潤的客戶身上,挖掘潛在優質客戶,建立完善的客戶檔案,加強與客戶的溝通與聯系。為客戶提供綠色通道、提醒服務、節日慰問、個人理財建議等服務,增強對客戶的吸引力,從而提高優質客戶占比。
第二,要主動走出柜臺,積極營銷。
對市場動態進行認真的分析和研究,及時掌握信息,并根據相關信息,積極主動開展工作,帶領員工走出柜臺,走進市場尋找新的客戶源。
第三、搞好特色營銷,擴大業務。
在保持現有業務的基礎上,向客戶提供源源不斷的金融新產品,以此來滿足客戶的需求。為客戶進行個人消費貸款、國債預約、票據結算等理財新產品的宣傳,提高分理處中間業務收入。
3、提升服務水平和層次,豐富服務內涵。
加強員工技能訓練和服務技巧訓練,使員工的崗位技能和服務水平提升到一個新的高度。搞好分理處的環境衛生,做好每一個細小環節,解答好客戶的每一個提問,讓客戶真正感受到我們分理處的優越性,增強分理處的競爭力。
4、以規章制度為標尺,狠抓內部管理。
從大處著眼,從小事做起,在嚴格管理上下功夫,一絲不茍,從嚴執紀,決不允許違規的事在xx分理處發生。加強內部管理及“三防一!惫ぷ鳎_保各項內控措施落實到位,及時發現漏洞和隱患,采取措施,立即整改。加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習,提高工作效率。
5、加強隊伍建設,確保分理處各項工作健康有序的發展。
作為網點負責人,除了要注重業務,還應該帶好隊伍,為員工提供良好的發展空間。首先,要多關懷員工,盡量為員工排憂解難,營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進行學習,形成良好的學習氛圍。還要與員工多交流,加深了解,做到團結友愛、互助互敬。發揮團隊精神,凝聚力量,利用各自自身的資源,保證業務的健康發展。
6、以身作則,不斷改進。
作為分理處主任,在日常工作中我的言行將直接影響下屬,我將保持一份平常心與責任感,以身作則、率先垂范,在工作中不斷改進自己,用自己的真誠與努力換取員工的認可。
各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使,相信通過這次競職演講,會讓我更加走向成熟。無論最后競聘結果如何,我都會一如既往以踏實的工作作風,務實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責。
最后,請允許我邀請在座的各位評委、領導和同事們一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的全體同志加油;為獲得成功的同志祝福:為我們中行光輝燦爛的未來祝福!
總之,只要我們揮動創新的指揮棒,齊奏市場的樂章,合唱服務的主旋律,中國移動的音樂一定會更加美妙動聽。
謝謝大家!
主任競聘演講稿14
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先,我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為學校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實行中層干部競爭上崗,我作為學校的教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這份經歷。本人競爭的職位是教導處主任和副主任。如果我成功的應聘,我會努力;如果我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會,清楚地了解自己。
本人出生于年月,現任職稱是小學一級教師。年月畢業于學校,月踏上教學崗位。年月至年月在小學任教,年月調入小學任教至今。
從教年來,我基本上擔任中、高年段的教學兼班主任。在工作中,本人堅持參加教育部門組織的各類培訓和學習,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進經驗,努力提高政治思想和業務水平。年月取得省教育學院小學教育自考大專學歷;年到年期間獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計算機應用技術中級證書。并參加了為期一年的培訓、學習。在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的教師。我到小學工作的時間最短,參加競爭,是因為拿破侖的那句不想當將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,努力學習,勤奮工作。我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。我是這么想,也是這么做的。因此,我申報了教導處主任、副主任的職位。
假如本人有幸能得到領導的信任,我將努力做好四個方面的工作:
一、虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業務素質。
二、加大師資隊伍建設。
塑造教師新形象近一二年來,我校老教師逐年退休,新補充教師越來越多。所以要加強對青年教師的培訓、提高青年教師的綜合素質和整體水平。
我主要從以下幾點著手:
1、充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,落實師徒結對制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。
3、把學校1——6年級的班主任工作任務盡量讓青年教師承擔。故意給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。
4、加大青年教師制作課件培訓的力度,組織部分青年教師利用課余時間學習flash或authorware等動畫制作并以點帶面,輻射全體教師。
三、認真執行新課程標準,全面推進素質教育。
1、樹立教育新理念,實現新課程與學生學習方式的根本改變。
2、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法,在關注學生學業成就的同時,關注學生情感、態度、行為方式的發展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來,實現評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動,全面提高學生素質。
四、進行教改探索,積極開展教學研究活動。
1、定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的校本培訓。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題,既要總結成功的經驗,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為專題,組織骨干群體進行研討。
3、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
以上是我對教導主任的一點兒個人見解,有不當之處,望各位評委、各位領導和老師多多包涵,多批評指教。
謝謝大家!
主任競聘演講稿15
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的相關政策法規必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
xxx
20xx年xx月xx日
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