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      1. 小學生競聘班長一分鐘演講

        時間:2022-08-02 16:32:15 競聘演講稿 我要投稿

        小學生競聘班長一分鐘演講

        小學生競聘班長一分鐘演講1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        小學生競聘班長一分鐘演講

          大家好!

          我今天要競選的是班長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。

          我之所以競選班長職務,是因為我的學習優異,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

          如果老師與同學們認同我能干好這項工作的話,就請大家支持我,投我神圣的一票。如果我競選成功,我會努力做好以下三點:1、加強學習,嚴格要求自己;2、關心集體,團結同學;3、與其他班級委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

          如果我沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

          請同學們相信我,我一定能成為這個班級的領導者。

          謝謝大家!

          請投我一票吧!

        小學生競聘班長一分鐘演講2

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。

          在一年級的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

          如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。

          如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

          我選擇了xx小學便選擇了這里的一切,我榮幸成為了x老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

          你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

        小學生競聘班長一分鐘演講3

        親愛的老師,同學們:

          你們好!

          這次班會中我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優勢:

          1我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

          2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。

          3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

          我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。

          其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。

          如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。

          同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!

          謝謝大家支持!

        小學生競聘班長一分鐘演講4

        敬愛的老師、親愛的同學:

          你們好!

          今天,我能站在這里參加班長競選,既高興又自豪。

          眾所周知,我性格內向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會,好好地磨練自己,希望同學們相信我,讓我能把握這一次機會,F在,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作!

          我具備領導才干,能知錯就改,也具備品學兼優的水平,可以說是一個比較優秀的人吧!但是我缺乏信心,膽子又小……雖然有種種不足之處,但是我仍然想競選班長。

          如果我當上了班長,我會團結其它班干部,齊心協力做好班級管理,維護班級榮譽,多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的'同學,主動幫助學習暫時還不好的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生的主要任務。

          有些時候,我們對老師或學校會有一些小小的想法,但又不敢直接說出來,經常會積壓在心里,從而影響了師生之間的關系,大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關系更融洽。

          總而言之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優秀的班級。

          也許,我身上還有星點般的不足,距離你們心中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將謙卑地接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長。

          我真誠地希望大家能讓我成為一名班長,讓我有機會為班級服務,謝謝大家!

        小學生競聘班長一分鐘演講5

        親愛的同學們:

          大家好!

          我叫劉紅森,來自鋼二路小學,我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊,釋放我滿腔的熱情。

          我覺得,一個班長最起碼要樂于助人、成績優異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會”想同學們之所想,急同學們之所急“,再者說了,”不想當班長的學生不是好學生“。

          如果我當了這個班長,首先我會完成以下三點:

          1.組織一個學習小組,主要就是讓好學生組成一個學習小組,幫助那些在學習上遇到困難,有不會的題的同學,這樣既可以共同學習,還可以讓他們體驗一下當”小老師“的這種感覺。

          2.我會每周都辦一個關于學習的黑板報,這樣既可以鍛煉他們的動手能力,還可以讓他們共同進步,真是一舉兩得。

          3.我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。

          你還在猶豫什么?快點投出你手里對我們來說十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會讓你失望。

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