【推薦】崗位競聘演講稿匯總4篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的崗位競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委：
今天我有幸參加****有限公司******副主任崗位的競聘，首先要感謝公司給我提供這次難得的機會，我想利用這個機會，談?wù)勎覅⒓痈偲傅哪康暮蛢?yōu)勢以及對****有限公司******副主任工作崗位的認識和思考，想通過這次崗位競聘，提升自己，在更高的一個平臺上展示自己的才華，同公司一同成長，實現(xiàn)人生的價值。
一、參加競聘的目的、簡歷和個人特點
1、參加競聘的目的
****有限公司經(jīng)過了50多年的風雨歷程，已發(fā)展成為具有國家水利水電工程施工總承包特級資質(zhì)，總資產(chǎn)達****億元，企業(yè)凈資產(chǎn)增加到***億元，營業(yè)收入利潤率為2.65%，全年實現(xiàn)利潤總額***億元的特大型公司。作為****的一員，我有責任和義務(wù)為****有限公司的發(fā)展壯大多盡一份心、多出一份力、多承擔一份責任。
2、簡歷與自我特點
我是1995年分配到****，中專學歷、后通過自學拿到本科文憑。雖然這個崗位要求政工師以上，我是搞技術(shù)的，但通過我在公司各工地的不同崗位的經(jīng)歷，我認為我有能力干好這個崗位的工作，這個職位很適合我發(fā)揮我的能力及才華。
從剛剛畢業(yè)參加工作時一位領(lǐng)導在大峽水電站給我講三國，不知不覺間我已在****工作了十六年了，十六年的成長，在我的人生里沉淀了很多東西，我感謝我在****遇到的每個人，感謝每個工地給我不同的成長體驗。我的喜怒哀樂，伴隨著一個工地到另一個工地，列車的車輪不斷地奔向不同的地方，每個工地都記載了我不同人生階段的體驗，這種記載對人生更增加了一份厚重，一份懷念。積累了我人生的財富，使我不斷得到成長，這種成長讓我有信心。16年的沉淀后，我認為我有實力也有能力干好我所應(yīng)聘的崗位。
20xx年8月至20xx年4月在四川向家壩水電站任***主任，本人親自整理并申報向家壩工程***樣板工程的材料，獲獎金30萬。
我通過在不同的工作單位，不同的工作崗位上的鍛煉，提高了我的工作能力和職業(yè)水平；增強了責任意識、敬業(yè)精神和團隊意識，取得了豐富的人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗；學到了許多管理理念、思路和方法；儲備了更多的工作能力和潛力，為今后的工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。
我認為自己的主要優(yōu)勢有以下幾個方面，第一，原則性強、工作認真、作風過硬，始終遵紀守法，嚴格執(zhí)行國家和單位的規(guī)章制度，恪守技術(shù)人員的職業(yè)操守。第二，知識廣泛、經(jīng)驗豐富，寫作能力強，目前我已有自己的個人博客。我先后在不同的單位、不同的崗位工作過，要做好工作，只有不斷的學習和努力，在工作中積累了豐富的經(jīng)驗。第三，組織能力較強，團隊意識好，都能團結(jié)好員工，組織好本部門員工，協(xié)調(diào)好部門與部門之間的各種關(guān)系，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。第四，溝通能力強，在和不同行業(yè)、素質(zhì)、文化、職業(yè)的交流中，無論是農(nóng)民或工人，領(lǐng)導或上級、監(jiān)理或業(yè)主以及政府機構(gòu)，我總能交到朋友，我做人的原則，尊重別人就是尊重自己，不卑不亢，以誠相待。第五，熱愛運動，目前我仍然堅持晨跑及晨泳，身體健康是做好工作的最基本保障。第六，愛好廣泛，我喜歡音樂，愛唱歌、運動，讀書，演講，英語等，通過自己的學習能感到自己每天都在成長，每天都在進步。
二、對***副主任崗位的認識
略（在初試時在我的答卷中已有了論述）
三、****副主任的主要工作職責
略（初試中已論述）
以上是我的認識和初淺思考，請各位評委批評指正。同時也懇請在座的各位評委投我贊成票，但不管結(jié)果如何，我都會熱愛本職工作，積極融入到這個大團隊中來，努力學習、勤奮工作，以最優(yōu)異的成績來回報領(lǐng)導的信任和同事們的支持、關(guān)心和幫助，為日后公司的發(fā)展，不斷壯大做出最大貢獻。
我參與競爭，追尋新的夢想，我希望你們能信任我，投我一票，我要改變我的人生，實現(xiàn)我的人生價值，和****一同成長，創(chuàng)造更加幸福的人生。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、同志們大家好：
我叫xx，今年xx歲，畢業(yè)于成都信息工程學院，在校期間就讀財務(wù)管理專業(yè)。通過層層篩選，我有幸成為儀隴縣信用聯(lián)社一名職員。在張公分社崗位辛勤工作，通過在各級領(lǐng)導悉心關(guān)照下；在崗位同事的傳幫帶作用下；在自己的不懈努力追求下，終于完成組織賦予給我的各項任務(wù)，在20xx年被上級業(yè)務(wù)部門評為年度先進個人。
根據(jù)崗位空缺情況，目前我社需要人員從事復核員工作，我社為了落實上級關(guān)于用人上崗相關(guān)規(guī)定，今天給我們每名應(yīng)聘者提供了公平、公正、透明的大舞臺。我們個人為了響應(yīng)人事改革需要，積極參加這次崗位應(yīng)聘演講，我今天發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下三個方面加以闡述。
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志，大家好!
很榮幸能有這個機會參與公司工會競選。我來公司半年了，感謝你們對我的關(guān)心和幫助。我會一如既往的積極地工作，希望和大家一起共同為公司付出，奮斗。
我叫**，年齡**歲，畢業(yè)于***大學，專業(yè)機電一體化。在學校三年期間，我一直努力學習，在每次的期末考試成績都排在前三名。在學校積極參加各項勞動活動，曾經(jīng)獲得詩歌朗誦比賽二等獎。
來公司已經(jīng)工作半年了，我都是以一個積極地心態(tài)去面對每一次的競選。第一次競選小組長失敗了，第二次競選成功了。在公司學習期間全心地做好每一件事，承擔起組長職責。
學習結(jié)束之后，我分配到青島辦事處，協(xié)助***經(jīng)理。在辦事處的工作期間，長輩教會了我很多產(chǎn)品知識，工作經(jīng)驗，和工作教訓。使我不斷地前進。我也積極地去學習，全心全意的去工作。
工會的工作維護員工的權(quán)益，最基本的職責是代表職工的利益，依法維護職工的合法權(quán)益。
如果我能競選成功，我會做到以下幾點。
一 提高員工文化素質(zhì)，營造積極向上的氣氛。
定期的組織員工觀看銷售方面的講座，組織員工培訓。建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。
二 開展多種活動，創(chuàng)建“和諧企業(yè)”文化氛圍。
組織員工參加公司的各項活動比賽，羽毛球比賽，籃球比賽，拔河比賽，互動游戲，知識競答等等。獲勝者可以得到公司發(fā)放的禮品以作獎勵。通過活動比賽，提高員工的身體素質(zhì)，增強員工的團隊意識，提高職工凝聚力。
三 鼓勵大家提出自己的建議
鼓勵員工提出合理化建議，包括生活和工作上。針對員工提出的合理化建議，認真分析，并提交到委員會決議。
四 關(guān)心職工生活，切實解決職工困難，為職工營造和諧工作氛圍。
定期的去拜訪家庭困難的職員家屬，為困難員工解決生活上的問題。為了員工能安心的在公司工作。定期的為職員發(fā)放生活用品，不斷改善員工的生活條件。
工會工作是管理層與員工之間的橋梁，是溝通廣大職工和工廠決策管理層之間的橋梁，工會是黨領(lǐng)導下獨立自主開展工作的群眾性的組織，它有責任把廣大職工的心聲，表達給決策管理層。
如果我競選成功了，我會拿出我全部的精力去做好工會的職責。希望大家給我一次機會，謝謝！
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
你們好！首先感謝你們給我一次學習、鍛煉的機會，下面我就如何當好農(nóng)村中學校長，談?wù)勎业拇譁\想法，敬請領(lǐng)導、評委批評指正。
有人說，在學校的舞臺上，校長是領(lǐng)跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，指揮著學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此人們常說：一個好校長就是一所好學校。
大家都知道，任何一所學校發(fā)展水平的提升，知名度的形成，一個重要標志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學的、先進的、富有特色的辦學思想，校長的辦學思想是一所學校的靈魂。我如果是校長在辦學過程中要始終堅持“關(guān)愛學生，讓每一個學生都得到發(fā)展；尊敬家長，讓每一個家長滿意；善待教師，讓每一個教師都獲得成功”的辦學理念，使學校朝著六化邁進：
①辦學條件標準化
�、趯W校管理人本化
�、蹘熧Y隊伍優(yōu)良化
�、軐W校環(huán)境優(yōu)美化
⑤教學手段現(xiàn)代化
�、迣W生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化
要實現(xiàn)這樣的辦學目標，校長就要實行民主科學的管理。
治校的關(guān)鍵在于管理。管理不是約束人，而是激勵人；領(lǐng)導不是管住人群，而是凝聚人心，學校管理的核心是對人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“軟”管理做到最佳的結(jié)合。
校長是決策者。校長是學校的領(lǐng)導核心，但校長的核心地位及其權(quán)威不能單純憑法定權(quán)力去建立，而應(yīng)注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力影響力——即高尚的人格魅力，要以自己的思想，學識和言行贏得教師的認同、敬佩，進而凝聚成校長的威信。這就要求校長要以高尚的品格感染人，以廣博的知識吸引人，以創(chuàng)新的能力征服人，以民主的氛圍熏陶人，帶領(lǐng)全校教職工樹師風、鑄師魂、強師能，為培養(yǎng)未來的建設(shè)者而努力工作。
校長的魅力影響著領(lǐng)導班子的活力，校長對方向的把握，決策的指引，品德的影響、精神的感召，成為領(lǐng)導班子凝聚力的催化劑和戰(zhàn)斗力的粘合劑。所謂“君閑臣忙國必興，君忙臣閑國必衰”，從正反兩方面說明了在一個領(lǐng)導集體中，主要領(lǐng)導人應(yīng)該怎么做，校長手里不應(yīng)拿著鞭子，而應(yīng)高舉著旗幟，領(lǐng)導班子的活力是學校工作取得成績的關(guān)鍵，無數(shù)事實證明，一個校風正、學風濃、管理好、質(zhì)量高的學校就一定有一個團結(jié)、勤勉、實干、高效而又具有活力的領(lǐng)導集體，反之只能導致內(nèi)耗。因此校長要加強領(lǐng)導班子的`管理。充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的作用。分工明確，各司其職，各負其責，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。團結(jié)有力的領(lǐng)導班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，無論是哪一個處室都能獨當一面。要促成班子成員同舟共濟、奮勇拼搏的合力，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧、發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。
校長要充分意識到，振興學校的關(guān)鍵在教師，提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學習的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓，造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學民主的教育方法，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質(zhì)教育的專家化教師隊伍，要建立這樣一支隊伍，就要制定切合實際的師資培訓規(guī)劃，根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實和趨勢，有目的地開展各項師訓活動，努力打造一支平等和諧、教學相長的學術(shù)氛圍的教師隊伍。
體現(xiàn)為年老的不以老賣老，年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、任何事物都有其兩面性，豐富的經(jīng)驗，弄得好，可以為一個人謀求更大的發(fā)展，提供源源不斷的精神支持。弄不好，就會成為阻礙一個人與時俱進、開拓創(chuàng)新、勇往直前的絆腳石。信息社會，知識更新，真可謂坐地日行八萬里。如果總認為，文憑有了、職稱有了，船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫了、馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗就會被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣，就會不思進取、得過且過、迎來的必將是為時代所淘汰。同時還體現(xiàn)為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說了算”的隊伍，作為教師以人為本的第一要義就是承認老師是人，學生也是人。人，天生就是平等的。所以，教師應(yīng)該與學生平等相處。互相尊重，共同進步。
提高教育教學質(zhì)量是學校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作，首先要加強對常規(guī)學校的管理，通過檢查學生了解教師是否敬業(yè)樂業(yè)、忠于職守，是否有嚴謹?shù)闹螌W精神、靈活恰當?shù)慕虒W方法，也可以知道學生的學習狀況、學習態(tài)度，以及學習方法的掌握及主體地位的落實程度。針對出現(xiàn)的問題，要及時地糾正。其次要以課改為契機，立足校本培訓，更新教育觀念，大力發(fā)展科研興校。實踐使我認識到：向教育科研要質(zhì)量、靠科研推進素質(zhì)教育和教育改革。科研興校，這是創(chuàng)建特色學校、實現(xiàn)創(chuàng)辦一流學校目標的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。
辦一所好學校是校長的神圣職責。做一個好校長是校長的光榮追求。辦學也好，做也好，沒有最好，只有更好。我將繼續(xù)學習先進、努力塑造和完善自我，不斷提高政治思想素質(zhì)，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的導航員，制度上的裁判員，感情上的聯(lián)絡(luò)員，業(yè)務(wù)上的指導員，作風上的示范員，生活上的服務(wù)員，同時要努力做到：眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀?qū)�、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是向各位領(lǐng)導、各位評委展示一個真實的我。如果我這次競聘成功，我將做一位讓領(lǐng)導放心、教師信任、學生愛戴、家長滿意、社會認可的校長。但是我絕不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事�！�
謝謝大家！
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