校團委競聘演講稿（通用13篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的校團委競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校團委競聘演講稿 篇1
各位老師，同學們：
大家好。
我是來自x班的xx，我要競選的職位是系團委副書記，今天很榮幸能夠有機會站到這里同大家進行交流，團委是黨中央的直屬機構，其工作光榮而神圣，內容繁多而復雜。團委副書記正是為協調團支部書記繁忙的工作而設立的職務，下面我來談一談對我對這個職務的認識。
首先，它意味著能力，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。
我想，這也是一個共青團員應當做到的團委副書記區別于書記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協調能力，豐富的知識和良好的領導才能，我想，這正是我所擁有的。在實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務于同學，這也是我競選團委副書記的根本目的。我堅信那句廣告語：誰升起，誰就是太陽！
請大家相信我，并且支持我，我是來自x班的xx。
校團委競聘演講稿 篇2
尊敬的各位同仁、尊敬的各位領導：
大家下午好！首先，很感謝學校，能提供這樣一個公正的舞臺，對我校團委副書記與大隊輔導員職位實行競崗聘任，公開選拔，給了我一次鍛煉的機會。
同時，我也想借此機會，感謝在座的每一位同仁！是您們豐富了我的人生！去年剛到學校，一切那么陌生，是您們很多人，指引著我，幫助著我，哪怕是遇到陌生的你一個微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。
坦誠地講，在報名之前，我也猶豫過，因為我清楚地知道，與我的很多同仁相比，我并不優秀，但我后來還是堅定地報了名，并且努力地堅持下去。因為我知道，人生永遠不可能事事如意，命運會極盡所能地去鍛煉你；人生夢想必須自己努力去爭取，廉價的東西沒有人會珍惜；在這個你無法改變很多東西的世界里，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰與機遇。“思想有多遠，我們才能走多遠。”這句話便是最好的體現。
下面本人就競聘學校團委副書記一職，分別從個人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面，向各位做個匯報：
20xx年的開始，拉開了本人工作第七年的序幕，在走過的歲月中，本人不斷成長，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學校實習后，毅然來到揚州乾品廣告公司，做揚州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作，因為本人學的是中文，雖然只有半年時間，但是在那里我學會了如何更細心，無論是與文字打交道，還是與人打交道；后來回到家鄉，在老師們的指點下，本人真正完成了由學生向教師角色的轉變，在老師們的幫助下，本人努力地去撰寫論文，多次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外，還積極參加了市優秀課比賽，以及兩次開設了面向全市青年教師的公開課，以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學能力。激情是生命里沸騰的血液，激情是一種積極的心態！
因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后，充滿激情地申請了班主任，7年班主任生涯，兩年年級組工作，讓我學到了很多，特別是在高三的時候，我體會了什么是壓力與喜悅并存！在學校招生時，充滿激情地游說在各所初中之間，希望能弄到一點好的生源，這是我們每一個招生老師的心愿。來西區校至今，本人也一直努力地激情工作，激情工作，從豐富好語文課堂開始，無論是每個班的課前演講，還是一學期一次的辯論賽，本人都是充滿激情地去努力準備；沒有激情，怎么去感染學生？
先天的很多東西，我無法、也很難去改變什么，勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己！生活中，難免會有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創造美好的生活。勤奮吃苦讓我實現了大學夢，讓我走上了三尺講臺；勤奮吃苦讓我從家鄉來到了向往的揚州，來到了青春的西校。很慶幸，我沒有將她丟失，今后并將堅持下去。
下面我就競聘崗位談談自己的認識與設想。
團委工作應該是我們西區校學校教育的一個重要組成部分，她是團結、教育學生的核心，她的職責在于緊緊圍繞學校教育教學這個中心，加強團員隊伍建設，通過豐富的活動，調動團員積極性，增加團組織的凝聚力。
學校團委應該服從團市委、學校黨支部以及校行政的領導，認真傳達貫徹上級團委和校黨支部的指示精神，結合我們西區校自身特點，不斷探索團隊教育的現代理念，不斷創新團隊教育方式內容，創造性地制訂學期工作計劃，并提出具體實施措施。
本人認為，團委上下首先要統一認識，明確工作方向，理清工作思路，并建立健全相應的規章制度，就考核而言，應該做到獎懲結合，以獎為主，以懲為輔。獎懲應該及時而公正。在開展工作時，務必規范化、高效化。有措施必落實，有落實必見效果。行勝于言，言若不行，不若不言。
其次，本人覺得應當快速使團委工作常規化：比如，做好新生團組織關系的接納工作，做好團籍整理工作，做好新團員發展工作等。同時，應該建立并完善團委內部體系：比如明確好團委內部員工的工作職責，組織并健全好學生會等。我們學校可以充分發揮學生會的作用，定期舉行學生干部例會及團干部培訓等，一方面培養了學生綜合能力，另一方面也可以樹立學生榜樣，用他們影響感染其他學生，同時，也可以指導學生干部相應地參與學校某些學生管理工作，從而幫助學校提高辦事效率。
再次，可以配合學校相關部門、科室等，有針對性地組織開展主題鮮明的團隊活動，提高學生的綜合素質。這就需要利用一切可利用的資源。比如利用國旗下講話、櫥窗、廣播等陣地，對學生進行理想信念教育、遵紀守法教育等。應該說，我們西區校國旗下講話一直做得很好；同時，校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些，比如可以辦好廣播“校園之聲”節目，讓學生做主人，用學生宣傳學生，從而豐富校園生活；還可以用櫥窗創辦學習園地等，并定期更新，在全校形成良好的求知氛圍。來西區校至今，我們學校大型活動搞得不少，也很有成效，比如藝術節、紅歌比賽等。平時也可以在團委組織下，增加一些以年級為單位的小型活動。比如，高一詩歌朗誦、演講比賽等，高二書法、繪畫才藝展示等，總而言之，活動的開展可以多樣性、有層次性，宗旨都是為了學生的能力與身心全面發展。
學生的身心要關心，教師的心靈更要呵護。教師是學校蓬勃發展的源，教師是學校不斷壯大的根，“源不深而望流之遠，根不固而求木之長”，是不可行的，同樣，沒有過硬的師資隊伍，沒有相對穩定的師資隊伍，一個學校很難取得長足發展，所以留住素養高、能力強的教師很重要！我們教師其實有時也很容易滿足，比如學生的一次成績進步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動，學校的一次微小獎勵也會讓我們開心！我們在座的很多教師都是鼓著勇氣離開公辦學校，甚至背井離鄉，懷著一顆誠摯、追求之心，來到了西區校，誰都希望咱們西區校蒸蒸日上！也為自己能有一個好的發展空間！因而這種潛意識能否真正被激發、被調動很關鍵。因而，團委可以與相關部門合作，開展一些活動，來豐富教師教師驕傲是開展豐富的文化活動，豐富青年，子人認為，專家學者給我們的精神生活，激發教師的潛能；比如，在生活上多關心我們的教師，特別是外市、外省的教師，讓他們在西區校有一種歸屬感；在教師生日這天，可以送上一束鮮花或一個紅包，讓西區校教師有一種幸福感；在榮譽面前，不爭不搶，多讓青年同志，讓他們有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進！
以上便是是本人對應聘崗位的淺顯認識與構想，在今后的具體工作中，還需要團委上下不斷去創新、摸索、不斷去進步。
眼下，我們揚州中學西區校正處于發展關鍵時期，而今年的招生工作又將拉開序幕，團委應該協調好各方面的關系，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，為西區校的發展壯大做出應有的貢獻！
不可因一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。本人深知，與許多同仁相比，還有很多不足，今后可能也會犯錯誤，但是，無論怎么樣，通過今天這次鍛煉，本人更加堅定，今后本人更加會懷著一顆虔誠、努力之心，積極爭取機會、創造機會，不斷去充實自己，會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩的心，把工作做得更好！
低調做人、用心做事，為西區校的發展，也為自己的追求，努力去奮斗！
感謝大家！
校團委競聘演講稿 篇3
各位評委，以及來自院系各部門的優秀干事們：
大家，晚上好!
首先請允許我做一下自我介紹，我是來自校組織部的王振宇，在上學年擔任副書記助理一職。今天，我很榮幸能站在這里，競聘校團委副書記!
一年過來，感慨萬千。校團委給我留下了一連串美好的回憶，當然也留下了一連串的痛苦。就是在這美好和痛苦之間，在掙扎與進步之間，最后堅持了下去，有了今天站在這里的機會。
談過去、我覺得沒有意義。既然站在了一個新的起點，一切需要重新開始，放低姿態，放高眼光。
所以關于副書記的職責，第一步就是形成向心力。任何一個團隊都需要一個領頭人，校團委更不例外，需要一個主心骨，所有人必須時刻向著一個中心，書記處與辦公室密切配合，上傳下達，團委的綜合工作效率必須是全院頂尖，我們有這個信心更有這個義務。
第二：心態的轉變，做好大一向大二的轉變，被管理者到管理者的轉變。前一段時間試著帶部門，一度我很迷茫，很累，是心累。開始我想著一定要帶好團委200多號人，把所有人的心擰在一起，我越嘗試越感覺累。后來有一次和我們這一批青馬學員交流的時候，豁然開朗。因為我們學校過去參加青馬的都是大一的，其他學校都是大二的過去，所以經驗比我們足一點。他說我沒必要把重心放在200個人身上，要選好人，選好各個部長，緊密聯系他們，部門的人靠他們來管，我要做的就是帶好他們5個人，一直抓著200個人不得累死，還和我開玩笑說大二要擺正自己的位置，如果讓他看到大二的還沖在前面做事，直接揍，當時我聽了哈哈一笑，到了大二，要學會轉變，從大一做事到大二管理，不同的位置，不同的角度，要學會顧全大局。
關于協調外部，校級團委在職能方面是很大的，院系很多部門都需要我們從中來協調。加強交流是第一要務，團委內部各部門的交流，院級部門之間的交流，院系之間的交流。辦公室、組織部、青協、宣傳部、廣播站。校團委、校學生會、校社聯、校藝術團、各系部團學。一個人的力量是有限的，但是一群人的力量是無限的，五個手指伸出來他就是五個手指，但是當他握起來的時候就是一個拳頭，全部團結起來，拉出蘇信團學的影響力，把蘇信60年的文化底蘊展現出來。蒸蒸日上的蘇新青年，凝聚了多少人的心血，就是各系部宣傳部，院里記者隊，小編組團結協作做出來的。所以，溝通和協調是第一要義。
關于工作計劃，我想說的只是在完成好部門常規工作的同時，帶領大一的新干事去學習，學習新事物，接受新事物，來到團委要有事可做，蘇信校團委積極向上。
最后，送一句話給在場的各位：堅持自己所信任的，守護自己所熱愛的!我熱愛這個部門，謝謝大家!
校團委競聘演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自09行管的陳春鵬，我競選的是團委書記一職，因此，能站在這里接受大家的選擇，我內心充滿感激與興奮，感激的是大家給了我一次學習鍛煉、展示自己的機會，興奮的是自己成長經歷中又多了一次磨礪與挑戰。其實坦誠的講，在競聘之初，我只有99%的信心，為找回那失去的1%自信，我苦思冥想了好幾天時間都沒有結果，但就在剛才來的路上，我只用了一秒鐘，就找到了答案，而且只有八個字，就是我們的校訓——“知明行篤，立誠致廣。”這八個字，人往往都是這樣，用99%的精力去想象，但最終差的卻是這1%的實際行動。今天我站在了這里，就是想放飛自己的思想，用100%的精力與信心來迎接老師和各位同學的選擇。希望通過下面的表現，帶給大家的是一個自信、執著剛毅，創新、拼搏進取的我，更希望各位同學能夠支持我、鼓勵我，在此，首先對大家表示真誠的感謝！
在即將過去的一年里，我在班里擔任班長、團支書，在學院里擔任學生會主席助理、辦公室干事，在研究生院兩委中擔任校膳食委員會委員。組織班級多項活動和比賽并獲得各項榮譽，在廣大同學的支持和配合下，我班獲得了校“五四紅旗團支部”榮譽稱號（全校20xx級一個班級獲選，一個以研究生班級團支部獲選）、院第三屆羽毛球賽三等獎，黃子鴻、趙勝宇等10幾位同學獲得各類論文、演講賽的二等獎、三等獎和出色獎。積極推優我班同學參與院校兩委的工作，并成為院校兩委工作中的中堅力量。
通過班級工作的歷練，我各方面能力有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。在這個過程中我也明白了許多道理：首先。做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。其次，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？再者，做學生工作時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。當然即使有困難，也應勇敢面對，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！
在恭園、海波學長帶領下的上一屆團委學生會為我院做出了不懈努力，取得了很大的成功。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，全心全意為大家提供優質服務，團委學生會的各項工作將會干得更好、更出色。當然，作為團委書記，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為有著各位學長學姐和同學的幫助與支持，以及我的熱情和毅力。如果我當選團委書記的話，我將從下列幾個方面進行努力和改進：
第一，加強團委學生會文化陣地建設，在條件許可的情況下，建立我院兩委專屬網站，及時更新我院兩委工作情況和動態，樹立團委學生會形象，為學院和學生的溝通架起橋梁，傳達院里信息，反映同學心聲。
第二，加強各班團支部建設，開展大家喜聞樂見的團日活動，增強各班凝聚力、向心力和親和力。使大家不在感覺“校外的世界真精彩，校內的生活很無奈”，而是“校外的世界很精彩，校內的生活更多彩”。
第三，積極培養廣大團員青年，為黨組織輸送大量新鮮血液。團委作為中國共產黨的先行軍和后備庫，就是要在工作中發現一批先進青年，堅定共產主義信仰，為黨組織培養出色黨員苗子。在入黨積極分子培訓方面，要提高團員參加的積極性，引起足夠的重視，掌握好黨的知識，力爭使入黨積極分子考試一次性全部過關。
第四，搭建溝通交流平臺，加強宣傳和教育，參與建設先進的校園文化，全面提升團員、黨員素質。加強團員青年為學校發展做貢獻的責任感，認真落實黨委安排的各項工作，做好黨委的助手。
以上是我競選的工作設想，希望大家指正。當然，在各位同學面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。
坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。有位哲人曾說過：給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。
我的演講完畢，謝謝大家！
校團委競聘演講稿 篇5
各位領導、老師：
大家好！
首先感謝各位能給我這次參加競聘的機會。今天，我競聘的崗位是團委書記。
我參加本崗競聘，是因為我非常熱愛并熟悉這個崗位。這個崗位是與學生打交道最多接觸面最廣的，雖然因為它的特殊工作性質而失去了很多課間、中午以至于休息日，但在與學生的共處中使我更能發現自己存在的意義、找到自己的位置和努力的方向。
20xx年八月我接手團委工作的四年多時間里，在全體領導和同志們的熱心幫助下，我對團委工作由陌生到熟悉。從關系到學校發展的日常瑣事做起，本著一切為了學生，為了一切的學生和為了學生的一切的工作理念，從素質教育工作出發，走進學生的學習生活，為他們素質的提高和特長的發展提供各種鍛煉的機會和施展的舞臺。同時，我也積極配合學校其它部門的工作，團結協作，共同推動著八中教育事業的發展。如果我有幸競聘到這個崗位，我相信自己會在現有的基礎上做的更好。使八中的團委工作在下一年度再躍上一個新的臺階。
對此，我充滿信心和期待，接下來我說一下對共青團工作的設想：
1、加強學生青年業余黨校和團校這兩塊育人陣地的建設。不斷拓寬育人渠道，爭取更多的校際間的合作。比如聘請黨校教師共同上黨課、組織黨校學員一同參觀等，通過合作優勢互補，相互促進，把學生青年業余黨校工作抓的更緊、落的更實，爭取早日添補二類校學生黨員的空白。
2、籌劃一臺20xx年新年聯歡會。從平時電視臺和學校組織的各項活動中選出有代表性的節目，外加各班準備的特殊節目，采編一臺熱情高、質量高、效果好的受師生歡迎的新年大奉送。元旦前夕，現場播放，屆時，全體師生可以坐在教室里看到一臺精彩的文藝節目。
3、教工團支部雖然不是團委工作的重點，但隨著我校青年教師的增多，它的作用顯得越來越重要。今后多投入精力加強教工團支部的建設也是我工作的重要組成部分。
4、為了拓寬工作思路，我會充分利用與上級主管部門及各兄弟校交往的一切機會，了解各種相關信息，不斷開拓我校團委工作新局面。
以上幾點工作設想，如果有機會繼任本崗位，我會竭盡全力地把這些設想付諸實踐，在實際工作中出成績。
最后請允許我向多年來關心、支持、幫助我的領導、老師說聲謝謝，謝謝你們。相信在你們的關心、支持下，八中團委工作的明天會更好！
校團委競聘演講稿 篇6
各位老師，同學們：
上午好我是來自xx班的xxx，我要競選的職位是系團委副書記。今日很榮幸能夠有機會站到這里同各位進行交流。團委工作光榮而神圣，內容繁多而復雜。團委副書記正是為協調團支部書記繁忙的工作而設立的職務。下面我來談一談對我對這個職務的認識首先，它意味著能力，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。
其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。
我想，這也是一個共青團員應當做到的團委副書記區別于書記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協調能力，豐富的知識和良好的領導才能，我想，這正是我所擁有的。
在實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務于同學，這也是我競選團委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語：誰升起，誰就是太陽！
校團委競聘演講稿 篇7
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好!
生活賦予我們一件無限高貴的禮品，這就是青春!它充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和奮斗!俗話說，人生能有幾回搏!今天，我站在這個舞臺，參加我校團委書記這一崗位的競聘，就是要用青春實現夢想，用拼搏創造精彩，用能力書寫輝煌!
在座有關心我的領導、支持我的同事，還有朝夕相處的同學們，為了便于大家對我有更深一步的了解，請允許我做個簡要的自我介紹!
我叫xxx，今年xx歲，本科學歷，共產黨員。1999年，我中專畢業分配到本校圖書館工作，2000年調到學校機房，現在擔任xxxx。自從參加工作那天起，我就能全心全意地撲在工作上，用心將每一項工作做到更好，不僅在工作中提升自己，也得到了領導和同事們的一致好評。
共青團是黨的助手和后備軍!從加入中國共產黨以來，我堅決擁護黨的領導，相信自己能做一個理想堅定、學習勤奮、積極服務于廣大青年團員的勤政廉潔的帶頭人。
抗日名將吉鴻昌曾說過這樣一句名言：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史!回首走過的路，我非常感謝這些年在機房的鍛煉，不僅積累了豐富的電腦操作經驗，能進行簡單的維護，還能夠和同學們一起用電腦設計出簡潔優美的板報和宣傳畫。這無疑會使團委的宣傳工作如虎添翼!
也許有人會說，團的工作可不僅僅是宣傳那么簡單，還需要很強的能力!相信大家沒有忘記，xx年，我曾擔任過xx班的班主任，這一年的班主任工作，造就了我極強的'管理能力和組織協調能力，我所帶的班在運動會上分別獲得男子團體賽第二名、女子團體賽第一名的好成績;在全校歌詠比賽中也獲得了冠軍;而且，我班的黑板報總能名列前茅。我本人也由于工作出色被評為04年出色班主任。
相處這么多年，大家都知道我是個性格開朗、思維活躍、精力充沛的人，同時，我還能顧全大局，尊重領導，團結同事、愛護學生。我為人處事的原則是：本色做人，出色做事，彩色生活!平時，我不僅注重個人品德素質的培養，而且非常敬業，從不計較個人得失，能憑一股年輕人敢打敢拼的闖勁開展工作，能用極大的激情和敢抓敢管的魄力開拓創新。我想，這都是做好團委工作必不可少的優勢!
各位領導，各位老師，各位同學們，我們正青春年少，恰風華正茂，面對如此激烈的競爭，面對種種挑戰和機遇，我們惟有迎難而上，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪，惟如此，我們才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁!如果我有幸競聘成功，我將用出色團干部的標準要求自己，決不會辜負各位的厚望。對于團委今后的工作我重點做好以下幾方面：
在團組織的建設方面，我將按照黨的要求，從增強團員的先進性入手，激發團組織的內在活力、吸引力、凝聚力和戰斗力，團結和帶領廣大團員青年努力實現我校共青團事業新發展。
我認為，抓好業余團校是今后工作的重點。目前團校的情況就是每人交10元錢報名費，然后開幾次會，僅此而已。不僅無法吸引團員青年，而且起不到團校的作用。我上任后，將根據團員青年的意愿，在黨組織的支持下，開展一些團員青年喜聞樂見又富有教育意義的活動，如xxx、xxx等，讓團校真正受到青年的喜愛!
另外，我校每周二的政治學習課流于形式，學生也窮于應付!我將根據每個年級的不同特點，安排符合學生心理和興趣的活動，如新生剛入校事事都覺新奇，那么政治學習就可以讓學生談自己感興趣的事，而畢業班則側重于就業指導和社會實踐，其余的班可以多搞與社會結合、有時代感的活動。
再有，我發現很多學生課余時間無事可做，不是上網聊天談戀愛，就是把郁悶掛在嘴邊，不僅放松了學習，也表現出思想空虛，長此以往會使人頹廢。我將配合學校領導和黨組織，切實從豐富業余生活入手，組織文藝晚會、運動會、唱歌比賽或是各院校間的競賽等，調動起學生的積極性和進取心，增加團的凝聚力和向心力。
各位領導，各位老師，各位同學們，我的父親是本校的老教師，他為我們的學校耕耘了一生，當他得知我愿意將青春獻給團的事業時，激動得一迭聲地支持!我知道，這“支持”里包涵著老人家對我校難以訴說的情意!我相信，只要你們投我一票，我就不會讓他老人家失望，更不會讓所有支持我的領導和同學們失望。前有師長掌舵，中有父母支持，后有同學們鼓勵，正可謂“天時地利人和”，我怎能不勇往直前，怎能不在青春書頁上留下最光彩的一筆!各位朋友，謝謝你們的支持，只要你送我一張選票，我將還您一份精彩!
謝謝大家!
校團委競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
首先，感謝我校人事制度改革給我們帶來的機遇和挑戰，同時，感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師，我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨參與競聘，希望能夠得到大家的支持和認可。我于19xx年畢業于沈陽師范學院生物教育專業。同年，分配到鞍山衛生學校工作，至今已有九年時間。九年里，我先后擔任多任班主任，并在教務科、學生科從事相關管理工作。我競聘的崗位是學生科副科長兼校團委書記。
我之所以競聘這一職位，主要基于以下考慮：
一、我有較強的敬業精神。多年來的教師生涯，培養了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在每個崗位上我都不講條件，投入全部的熱情和精力，踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎。
二、我有較為扎實的業務知識。自參加工作以來，我始終勤鉆研，善思考，多讀書。通過不斷的學習，使我的視野開闊，思維活躍，開拓創新意識不斷增強，從而為開創工作新局面打下了堅實基礎。
三、我處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨，老老實實做人、勤勤懇懇做事，尊敬領導，團結同志。懂得換位思考，將心比心。相信這將有助于我更好地深入學生中間，聽取學生呼聲，表達學生愿望。
四、我腳踏實地、求真務實。多年的教學和管理工作，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。經過多年的工作實踐，我對學校學生管理工作有了較為深刻的認識和理解，寫作能力、語言表達能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了較大提高，相信這是勝任工作的最本質條件。
綜上所述，我認為自己具備了競聘學生科副科長兼團委書記的基本條件。當然，相對于在座的各位領導、同事們，我沒有什么可以炫耀和驕傲的資本。唯一可以向領導和同志們匯報的是，自參加工作以來，憑著對教師職業的熱愛和忠誠，我在組織分配的每個崗位上都勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡力，盡職盡責。雖然繁忙、辛苦，但在工作中，我體會到了為人師者的崇高和神圣，也實現了人生的價值。
如有幸競職成功，我將找準定位，迅速進入狀態，積極配合校黨委和學生科科長開展工作：
關于學生科工作，我的初步設想是，擺正位置，當好配角，做到不越位、不錯位、不缺位。注重與領導、科室之間的溝通協調，及時準確地掌握學校各方面的工作動態，傳達貫徹學校的各項決策部署，加強督辦檢查，確保學校政令暢通，確保各項工作井然有序。
關于校團委工作，我的初步設想是，以“育人為中心，宣傳為主線，活動為載體”，做好團員隊伍建設。具體做好以下幾項工作：
一是組建新聞宣傳體系，依托我校先進的電教設備以及簡報、宣傳窗、校園學生廣播站等載體，開展形式多樣、生動活潑的組織活動。
二是將“文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”及“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目，以促進團員身心健康，提高綜合素質。
三是設立師生信箱，聽取各位老師以及學生對團委工作的意見和建議，同時，圍繞學生關心的熱點、難點、疑點問題，有所作為，有所改進，有所完善。
尊敬的各位領導、各位老師，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這次競爭上崗，無論成功與否，我都將以此話自勉。如果領導和同志們能給我這個機會，我將以百倍的勤奮和汗水，承擔起繁重的工作，完成領導交辦的各項任務，決不辜負組織和同志們的信任、支持，如果沒有當選，我也將一如既往地勤奮學習、努力工作，繼續提升自己的綜合素質，為學校的發展進步做出自己應盡的一份貢獻。
謝謝大家！
校團委競聘演講稿 篇9
各位領導、各位同事：
大家好!
記得一年前，我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事匯報過自己的工作，闡述過自己的理想。此刻，我再一次站在這里，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。我競聘的崗位是：公司團委副書記。
我的競聘報告分為三部分。
第一部分：個人競聘優勢第一，充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。今年24歲的我，對于從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛，具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣，目前，穩定的家庭和愛人的全力支持更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。
第二，五年的機關工作實踐中，接受了黨組織的培養，在共青團這所大學校里不斷充實自己，完善自己。一方面，加強自身學習，在基礎知識的提高上，我參加專升本函授學習，參加計算機、寫作培訓班，另一方面，在科室領導的影響下，注重個人多方面知識的積累，業余時間讀書看報，寫心得做筆記，撰寫新聞報道通訊論文，并先后在“工人時報”“吐哈石油報”等報刊媒體發表文章50余篇。在指揮部組織的“三愛”、“黨風廉正”演講比賽和公司形式任務宣講中，我都自己撰稿參加演講，并取得了優異成績，不僅為公司爭得了榮譽而且更好的鍛煉了自己。
第三，我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛煉。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都干一行、愛一行、專一行。2001年調入公司群工科，從事團委干事和群工工作。先后組織了重大節假日“五一”“七一”“十一”文藝晚會，2001—2005年迎春社火表演以及社區文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協調演職人員參加排練演出，并且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。
校團委競聘演講稿 篇10
各位老師，同學們：
上午好，我是來自xxxx班的xxx，我要競選的職位是系團委副書記。今日很榮幸能夠有機會站到這里同各位進行交流。團委工作光榮而神圣，內容繁多而復雜，團委副書記正是為協調團支部書記繁忙的工作而設立的職務。下面我來談一談對我對這個職務的認識首先，它意味著能力，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。
其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任，責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。
我想，這也是一個共青團員應當做到的團委副書記區別于書記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協調能力，豐富的知識和良好的領導才能，我想，這正是我所擁有的。
在實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務于同學，這也是我競選團委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語：誰升起，誰就是太陽！
校團委競聘演講稿 篇11
各位老師，同學們：
大家好
我是來自xxxx班的xxx，我要競選的職位是XX系團委副書記，今天很榮幸能夠有機會站到這里同大家進行交流。
團委是黨中央的直屬機構，其工作光榮而神圣，內容繁多而復雜。團委副書記正是為協調團支部書記繁忙的工作而設立的職務。
下面我來談一談對我對這個職務的認識：
首先，它意味著能力(ability)，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生，需要培養和鍛煉的。
其次，這個職務意味著奉獻(tribute)，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？
最后，它意味著責任（reoibility)，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。
我想，這也是一個共青團員應當做到的。團委副書記區別于書記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協調能力，豐富的知識和良好的領導才能，我想，這正是我所擁有的。
在實踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書記的工作，更好地服務于同學，這也是我競選團委副書記的根本目的。
我堅信那句廣告語：誰升起，誰就是太陽！
請大家相信我，并且支持我，我是來自xxxx班的xxx
校團委競聘演講稿 篇12
各位領導：
早上好!我是xxx，我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。
首先我想簡單談談我個人的特點：
一、有較全面的團工作經驗。
讀書期間我曾擔任過市學聯主席和學校學生會主席，畢業后又在團省委和學校團組織工作過，多層面的青年工作經歷，使我加深了對共青團工作的理解，并掌握一定的工作方法。
二、有一定的政治理論素養。
由于多次參與綜合材料的起草，并在大型活動中起草省市領導的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養。
三、有較強的組織協調能力。
我曾參與組織過省、市和學校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質得以不斷提高。
就如何做好學校團的工作，我的思路是：圍繞一個和諧，深化兩大主題，培養三種意識，提高四項能力。
一、圍繞和諧校園建設，大力服務學校的發展大局。
大力實施校園文化行動，強化精品意識，以文化節、讀書周、博學論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育，加強培訓、引導、教育，在學生中普及心理健康常識，幫助學生建立良好的心理素質；發揮廣大學生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節約型校園的建設，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實現學生與校園之間的和諧發展。
二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。
加強大學生思想政治工作，構造廣大學生強大的精神支柱，堅持三貼近(實際、生(的原則，引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞八榮八恥，廣泛深入地開展道德實踐活動，通過組織學習，在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規范，促進良好校風的形成和發展。
三、培養學生創新、實踐、創業三種意識，是全面提升大學生的綜合素質的途徑。
積極開展科技創新活動，深化挑戰杯大學生課外學術科技競賽活動，培養學生的創新意識和創新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動，不斷豐富內容和形式，使學生在實踐中了解社會，增長知識，鍛煉成才；引導學生更新擇業觀念，深化志愿服務西部和志愿服務山區計劃，引導大學生到基層艱苦創業，從根本上改變狹隘的就業觀念。
四、提高
團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，是團的十五大提出今后一段時間推進團的事業發展的重要任務。其歸根到底就是要堅持黨建帶團建，推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動，大力開展標準化團支部創建活動；充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯系青年學生的作用，對團員青年實行多重覆蓋；做好推優入黨工作，把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。
校團委競聘演講稿 篇13
各位領導、同仁：
大家好！
非常榮幸參加此次傳媒學院團委書記競聘上崗。我叫xxx，畢業于20xx年9月至20xx年6月留校于學報編輯部實習，2009年6月至2010年11月在學院新聞中心工作，任科員。2010年11月至今，在表演藝術系工作，擔任輔導員。
參加團委副書記的競聘，我覺得我有一定的優勢，主要體現在以下幾個方面：
一：有較強的組織協調能力，工作經驗豐富。參加工作三年來，先后從事學報編輯、新聞采集、學生管理工作，積累了豐富的工作經驗：學報編輯工作加深了自身的寫作功底，培養了嚴謹細致的工作作風；在新聞中心曾主要負責“新聞類”校園網站的相關建設、學院大小事件的攝影、新聞稿件的寫作等，每月定期向大連市高校工委報送學院工作簡報，加強與兄弟高校、政府機關和企事業單位的聯系和溝通。同學院共同經歷了轉設、三項活動、馬拉松等歷史性事件；目前的輔導員管理工作不僅鍛煉了實際管理能力，更學會了做學生的良師益友。在日常的工作和學習中，我還參與學校保持共產黨員先進性教育活動、創先爭優活動、深入學習實踐科學發展觀活動等重要工作，為進一步開展工作奠定了一定的基礎。
二：熱愛學生工作，甘于奉獻。學生時期勤奮好學、樂觀向上，使我倍加珍惜大學生活。任輔導員期間，我對于學生的困惑疑難、成長需求、價值認可感同身受，能夠因人而異，有針對性的與學生交心談心，做知心朋友，幫助解決實際困難。堅持“一切為了學生”的工作理念，身體力行，用實際行動感染影響學生，在學生中具有較好的群眾基礎，受學生喜歡。積極主動，任勞任怨，具有奉獻精神。任輔導員期間，得知學生賀泰患急性闌尾炎，本人放棄周末休息時間將學生安排住院，并及時手術，考慮到學生腹痛難忍，在其家長未趕到醫院的情況下，頂著巨大壓力在手術單上簽字，由于手術及時，學生脫離了生命危險。在處理此類突發事件中，能夠自覺主動配合學校做好學生安全、穩定工作，安撫學生、家長情緒，積極投身志愿服務工作，得到了領導、家長、學生的一致好評。
三：有較強的寫作能力和一定的科研能力。早在學生時期就出版過個人小報作品《心靈之旅》，給師長留下深刻印象。先后參與學校相關文件、通知、報道、新聞通稿的草擬工作。曾專門負責校園網“校內新聞”板塊，參與編寫、出版校報《大藝報》，參與撰寫了《民辦高校學報特色欄目建設》。在今年4月份，作為學院代表之一參加了首屆遼寧省輔導員職業技能大賽獲團體優秀獎，其中本人負責的主題活動在82所高校中脫穎而出，獲遼寧省二等獎。
如果競聘成功，我將從以下兩個方面協助團委書記把團委工作做好。
一是從講政治、樹正氣、抓學習入手，在團委營造一個團結向上、朝氣蓬勃的工作氛圍。講政治的目的就是要使全部門同志緊緊圍繞學校黨政中心工作，在思想上自覺地和學校黨政保持一致，做任何事都要以服務學校建設發展、服務學生成長成才為重。樹正氣就是部門遠離當面不說、背后亂說、拉幫結伙、互相拆臺等社會丑惡現象，努力做到全部門同志心往一處想、勁往一處使，全身心地把精力投入到工作之中。抓學習就是要積極主動地為同志們創造、提供一個不斷獲取精神糧食的環境和機會，使全處人員通過學習各種知識，在政治思想水平、道德修養、業務能力等多方面有所提高和充實，為更好地開展工作打下堅實的基礎。
二是擺正自己的位臵，履行好一個團委書記的職責。認真負責地對待職責內的每一項工作，做好執行官，密切配合其他部門、其他同志開展工作。在與校內各單位、個人的合作中，相互幫助，尊重他人。工作上，以大局為重，做到全局一盤棋，勁往一處使，汗往一處流，團結一心，共同前進。發揮好“拾遺補缺”的作用，當好助手和參謀，補位不越位，幫忙不添亂。
各位領導，在眾多優秀的共青團干部中，我也許不是最優秀的，但我相信，憑借我對共青團事業的熟悉與激情、對學生工作的投入與熱愛、良好的學生基礎和外部資源、職能匹配的個人素質、強烈的事業心和甘于奉獻的精神都能夠幫助我勝任新職務，向領導和學校交上一份滿意的答卷，為學校的建設和發展做出貢獻！
當然，如果這次競聘失敗，說明我自身還沒有具備適應此崗位的能力和素養。我一定認真總結，查找不足，努力整改，一如既往地做好本職工作。
謝謝大家！
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