【精華】副主任競(jìng)聘演講稿范文合集6篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的副主任競(jìng)聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及各位同志:
大家好!
接下來我競(jìng)聘的崗位是護(hù)理部副主任,護(hù)理部副主任是協(xié)助主任主持護(hù)理部的各項(xiàng)工作;提高全院護(hù)理工作質(zhì)量,確保護(hù)理安全,我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)概括起來有以下幾點(diǎn):
一、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。10年的護(hù)理管理工作使我熟悉了公安醫(yī)院及科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn),便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。
二、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能吃苦耐勞。
三、具有良好的語言和文字表達(dá)能力。熟練掌握辦公自動(dòng)化和各類文書的寫作,表格的制作。
四、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下曾參與組織了5、12護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
此次競(jìng)聘如能得到院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下做到以下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全
1、管理各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的理論培訓(xùn)和考核,定期或不定期對(duì)科室進(jìn)行檢查和考核、評(píng)分,將科室的護(hù)理質(zhì)量與績(jī)效掛鉤,組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會(huì)議,促進(jìn)護(hù)理工作積極性,提高護(hù)理質(zhì)量。
2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護(hù)理安全。重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵:
。1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對(duì)制度、消毒隔離制度等。
。2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。
。3)抓關(guān)鍵的人員,如護(hù)士長(zhǎng),護(hù)理骨干,思想波動(dòng)人員,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。
。4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。
(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重?fù)尵、護(hù)患溝通、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。
。6)抓關(guān)鍵的時(shí)間,如交接班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時(shí)間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。
二、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度
1、創(chuàng)新理念,拓展延伸服務(wù):將護(hù)理模式從單純的疾病護(hù)理延伸到心理疏導(dǎo)、生活護(hù)理、健康指導(dǎo),直至康復(fù)出院和患者家中,提升護(hù)理品位,拉近護(hù)患距離,促進(jìn)醫(yī)患和諧。
2、落實(shí)感動(dòng)工程,關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù);做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,認(rèn)真聽取患者的建議及需求,及時(shí)優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。
綜上所述,如果我能當(dāng)選護(hù)理部副主任,我一定會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和厚愛!為公安醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!
以上是我的競(jìng)聘演講,如果我這次崗位競(jìng)聘落選,我會(huì)一如既往腳踏實(shí)地的做好我的本職工作!
謝謝大家!
副主任競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
您們好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)要的介紹一下自己:我叫×××,×××年×××出生,×××人,在我任職期間,曾獲得年度×××先進(jìn)個(gè)人、×××先進(jìn)個(gè)人、經(jīng)過工作幾年以來不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持幫助下,自身專業(yè)技術(shù)水平和工作能力逐步得到提高,并漸漸成長(zhǎng)為×××供電局人資源部的技術(shù)骨干之一。在這次競(jìng)聘中我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是×××供電局人資源部副主任,參加這次競(jìng)爭(zhēng)我覺得對(duì)于我個(gè)人來說不僅是走上管理崗位、做好副手的機(jī)遇,更主要的是一次能夠充分展現(xiàn)自我,難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
參加此次競(jìng)聘,我認(rèn)為自身具有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一是具有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。作為一名從基層成長(zhǎng)起來的技術(shù)人員,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)技術(shù)知識(shí),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于管理當(dāng)中,通過積極開展有關(guān)專業(yè)的技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)新活動(dòng),從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究了專業(yè)理論,增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,開闊視野,同時(shí)使得自身技術(shù)運(yùn)用能力和水平得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
二是具有愛崗敬業(yè)、積極肯干的工作作風(fēng)。通過幾年的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí),使得養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、積極肯干的工作精神,撲下身子深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),不斷的在實(shí)際工作中磨礪和充實(shí)自己,通過有效的實(shí)踐在技術(shù)工作中有所創(chuàng)新、有所作為。不斷加強(qiáng)節(jié)點(diǎn)控制和過程管理,全面、優(yōu)質(zhì)、高效、安全的完成了人力資源管理工作。
三是開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的高昂斗志。作為×××供電局人資源部的業(yè)務(wù)骨干,在完成技術(shù)工作的同時(shí),我虛心學(xué)習(xí)組織規(guī)劃管理、生產(chǎn)勞效管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、計(jì)劃的編制與落實(shí)、統(tǒng)計(jì)管理等專業(yè)知識(shí),熟悉掌握有關(guān)知識(shí),初步具備了一名人資源部干部所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。調(diào)整工作思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,平穩(wěn)啟動(dòng)、超前運(yùn)作、精心組織、強(qiáng)化管理。
四是具有誠(chéng)信和諧、忠于團(tuán)隊(duì)的做人品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人,嚴(yán)于律己的處世之道。作為一名基層的領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)為必須要有處處帶頭示范的權(quán)威,又要能夠和職工群眾打成一片。為此,我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的鍛煉,以“踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
以上是我的幾點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),如果能夠得到上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可競(jìng)聘成功,那么我的主要工作思路是這樣考慮的:
一是提高管理水平,使人力資源管理精益化,柔性化!供電局人資源部將不斷地做好績(jī)效管理和薪酬管理,不斷的提高員工的福利待遇,提高專業(yè)技能和職業(yè)道德素質(zhì)。進(jìn)一步堅(jiān)定推行全員績(jī)效管理工作的信心,開拓思路、進(jìn)一步推進(jìn)全員績(jī)效管理的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。提高班組長(zhǎng)、員工的思路、心態(tài)和觀念。組織管理培訓(xùn),提高各崗位領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)范管理能力、工作責(zé)任感、思考應(yīng)變能力、程序操作管理執(zhí)行力、部門之間溝通協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場(chǎng)組織指揮能力、及時(shí)解決問題的能力,使得一線員工和各崗位上的領(lǐng)導(dǎo)溝通變得暢通,從內(nèi)部整合著手,通過培訓(xùn)強(qiáng)化教育,改變陳舊觀念,逐步提升各級(jí)主管和員工的實(shí)際操作技能和職業(yè)道德素質(zhì),愛崗敬業(yè)的品格。將個(gè)人成長(zhǎng)與供電局的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,善于復(fù)制培訓(xùn)教育自己的下屬,發(fā)揮創(chuàng)造性思維,強(qiáng)化成本意識(shí),懂得用心思考,用正確的方法做正確的事,走“向素質(zhì)要效益,向管理要利潤(rùn)”的路子。
二是提升文化和形象:開展“兩大標(biāo)桿、三大明星”活動(dòng)
我將堅(jiān)持推廣應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)工藝和設(shè)備手段,積極組織開展群眾性改造活動(dòng),為確保供電局的安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、科學(xué)管理工作打好基礎(chǔ)。比如:黨員標(biāo)桿、青年標(biāo)桿;管理明星、安全明星、技能明星,并對(duì)評(píng)選出的標(biāo)桿與明星進(jìn)行表彰。干部員工心往一處想,勁往一處使,隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié),到目前為止,未發(fā)生一起黨員干部職工違法違紀(jì)和影響與損害公司形象的事件,真正做到了廉潔從業(yè),風(fēng)清氣正,隊(duì)伍團(tuán)結(jié),“干事、干凈”。這些改革舉措進(jìn)一步提高了員工隊(duì)伍的誠(chéng)信、責(zé)任意識(shí)和黨員干部的團(tuán)隊(duì)精神。積極鼓勵(lì)員工“自我實(shí)現(xiàn)、自我完善、自我創(chuàng)新、自我超越”,規(guī)范和引導(dǎo)員工行為,激發(fā)員工工作熱情,塑造“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的員工新形象,提高員工的“品牌”意識(shí),以“典型”塑“品牌”,樹立供電局為民愛民、服務(wù)百姓的良好形象。
三是創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,建設(shè)“最佳”領(lǐng)頭羊,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。在供電局內(nèi)營(yíng)造開放、融洽、講求創(chuàng)新學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)氛圍,培養(yǎng)員工的大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和服務(wù)意識(shí),用統(tǒng)一的企業(yè)文化理念向員工傳遞和灌輸統(tǒng)一的奮斗目標(biāo),倡導(dǎo)員工自覺地認(rèn)同肩負(fù)的責(zé)任并愿意為此目標(biāo)共同奉獻(xiàn)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),以“三個(gè)建設(shè)”為載體,扎實(shí)地推動(dòng)了“四好”班組建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)工作。
隨著供電局各項(xiàng)工作的深入進(jìn)行,我們清楚的認(rèn)識(shí)到,企業(yè)要發(fā)展,需要的不僅僅是一名普通技術(shù)人員或管理人員,而是更多的高素質(zhì)復(fù)合型管理人才。如果此次我未能競(jìng)聘成功,說明自身離上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。這就需要自己認(rèn)清不足,在今后工作中立足于本職,繼續(xù)增強(qiáng)自身各方面能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),使得自身綜合素質(zhì)能力不斷提高,以逐步進(jìn)步成長(zhǎng)為一名合格人才。
謝謝大家!
副主任競(jìng)聘演講稿 篇3
精彩導(dǎo)讀:如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華無私的奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
文章正文:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我院的全體員工提供了一個(gè)公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,使大家能有機(jī)會(huì)走上這個(gè)演講臺(tái),各顯其能,參與競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)理論創(chuàng)始人邁克爾·波特有句名言:“不要把競(jìng)爭(zhēng)看作是爭(zhēng)奪第一的競(jìng)爭(zhēng),而是通過競(jìng)爭(zhēng)變得與眾不同,更獨(dú)特! 這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來說,成功固然重要,但更主要的是能鍛煉自己,提高自己,使自己在競(jìng)爭(zhēng)中走向成熟。我會(huì)抓住這次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),再次創(chuàng)造新的輝煌,使自己的事業(yè)更上一層樓!
成績(jī)只能說明過去,關(guān)鍵還要看以后的工作表現(xiàn)。既然來競(jìng)聘就需要對(duì)自己所競(jìng)聘的崗位有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),而我眼中的護(hù)理部是整個(gè)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,護(hù)理部的工作搞不好,不僅直接影響到醫(yī)院在患者心目中的形象,還影響到我院的經(jīng)濟(jì)效益。我們護(hù)理部要在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全面護(hù)理工作,擬定全院護(hù)理工作計(jì)劃,并檢查護(hù)理工作質(zhì)量,按期總結(jié)匯報(bào);還要擬定全院護(hù)理常規(guī),嚴(yán)格督促執(zhí)行,檢查指導(dǎo)各科室做好基礎(chǔ)護(hù)理和執(zhí)行分級(jí)護(hù)理工作;同時(shí)護(hù)士培訓(xùn)、臨床觀察等事項(xiàng)也在我們的工作范圍內(nèi)。當(dāng)然,作為一名護(hù)理部副主任其工作壓力和工作責(zé)任更大,這個(gè)職位不是權(quán)力與榮譽(yù)的象征而是一份沉甸甸的責(zé)任,它不僅要做一名組織管理者,還要做一名前線沖鋒者;不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)還要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,在處理復(fù)雜問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦,使各項(xiàng)工作得到合理解決。
護(hù)理副主任的工作雖然艱辛,當(dāng)我有能力也有信心做好這項(xiàng)工作。剛才,在上臺(tái)之前我綜合權(quán)衡了一下自己,認(rèn)為我的能力和自信來自以下幾個(gè)方面:
第一,我科班出身,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。年的學(xué)習(xí),使我掌握了扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)。工作年來,我總是不斷提高自己。業(yè)余時(shí)間,我先后自學(xué)了很多專業(yè)課程。在護(hù)理技術(shù)上,我也總是謙虛好學(xué),不懂就向老同事請(qǐng)教。多年的學(xué)習(xí),使我把掌握專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中來,積累了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
第二,我具有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。我性格外向,喜歡和人溝通,在學(xué)生時(shí)代,曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,鍛煉了我較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。參加工作以來,又從事護(hù)理工作,直接與患者接觸,這鍛煉了我較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。與此同時(shí),我思維敏捷,臨危不亂,在處理棘手問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的解決。因此,從溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言,作為護(hù)理部副主任,我可能算是一塊可造之才。
第三,我具有較高的政治素養(yǎng)和高尚的思想品質(zhì)。我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來,我以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。工作中,我養(yǎng)成了辦事講求原則,講紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講,我將無愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
第四,我熱愛護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。愛因斯坦曾說過,熱愛是最好的老師。從我年踏上工作崗位那天起,我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡,但我很快樂。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來,努力做受人愛戴的白衣天使,當(dāng)然,我的實(shí)際工作表現(xiàn)也印證了我的敬業(yè)精神。
不去播種,不去耕耘,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。如果這次能夠得到大家的信任和支持,使我能夠走了護(hù)理部副主任這個(gè)職位,我會(huì)在新的崗位上努力耕耘,積極創(chuàng)造。以下是我在新崗位上的工作思路,請(qǐng)?jiān)u委和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)u(píng)議。
第一,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,在注重社會(huì)效益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。在當(dāng)前,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。作為一名護(hù)理部副主任,我認(rèn)為,首先,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多為院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我院的知名度和美譽(yù)度。其次,要全力做好醫(yī)院的護(hù)理工作,將親情服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要以護(hù)理帶動(dòng)和影響患者及其家屬,并影響社會(huì)。在具體工作中,我將配合領(lǐng)導(dǎo),積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極治療。同時(shí)要積極引導(dǎo)下屬,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)整體護(hù)理變革的需要。
第二,創(chuàng)新思維模式,做好管理工作。我將在做好護(hù)理工作的同時(shí),協(xié)助主任根據(jù)我院的實(shí)際和護(hù)理部存在的問題,制訂各項(xiàng)合理可行的規(guī)章制度,及各班工作細(xì)則,質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行檢查、督促和懲獎(jiǎng)對(duì)現(xiàn)等措施。同時(shí),定期召開護(hù)士會(huì),廣泛征求意見,爭(zhēng)取達(dá)到快樂工作,人人都能享受工作的意境;抓好病房的整體環(huán)境,落實(shí)好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,做好護(hù)士的帶教工作。
第三,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華無私的奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
第四,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),協(xié)助主任做好工作。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同志之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,我要當(dāng)好配角,擺正自己的位置,服從主任的安排,維護(hù)一把手的威信。我將結(jié)合分管的工作,認(rèn)真開展調(diào)查研究,總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),做好信息反饋,向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和設(shè)想。
第五,制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理水平。作為一名護(hù)理工作者不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論,還要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和操作技能。只有以精湛的技術(shù),嫻熟的護(hù)理操作才能真正贏得醫(yī)生、病人的信任和尊重。為此,我將協(xié)助主任加強(qiáng)護(hù)士基礎(chǔ)理論知識(shí)和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),定期舉行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展小講座,人人爭(zhēng)當(dāng)小老師,同時(shí)提高護(hù)士的與人交流的能力,以一顆設(shè)身處地為病人著想的心,再運(yùn)用語言的技巧,去解決病人的各種要求。
第六,樹立良好的服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。做好服務(wù)工作是我們的天職。我將繼續(xù)努力,工作中帶領(lǐng)全體護(hù)理人員做到“五心”,即對(duì)病人疾苦關(guān)心,對(duì)病人服務(wù)熱心,護(hù)理治療細(xì)心,解答問題耐心,聽取意見虛心。同時(shí),還要做到“四要”,即解釋病情要科學(xué)、簽字手續(xù)要完善、執(zhí)行制度要嚴(yán)格,說話辦事要謹(jǐn)慎。只有這樣才能得到患者的認(rèn)可,為我院樹立良好的口碑,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,使我院脫穎而出!
我的演講完畢,謝謝大家!
副主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
本人1973年5月出生,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師。1994年從××師范大學(xué)××專業(yè)本科畢業(yè),理學(xué)學(xué)士學(xué)位,1994-1995年度在××職業(yè)技術(shù)教育中心擔(dān)任信息技術(shù)課程教師并擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書記,1995年8月起調(diào)入××工作至今。
我這次競(jìng)聘的職位是區(qū)××××副主任,參加競(jìng)聘這個(gè)職位我以為自己主要有以下五個(gè)優(yōu)勢(shì):
一、科班出生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)
1994年從××師范大學(xué)××專業(yè)畢業(yè)的我,是我區(qū)第一個(gè)××專業(yè)出身的本科生,具有較強(qiáng)的專業(yè)性。四年的專業(yè)學(xué)習(xí)生涯和多年的區(qū)級(jí)××工作的實(shí)踐使我對(duì)××工作方方面面都有著自己深刻的理解。
二、優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)優(yōu)勢(shì)
從94年工作到現(xiàn)在,我組織了全區(qū)第一輪××培訓(xùn),參與了第二輪××培訓(xùn);一直分管全區(qū)××研究工作,積極組織各種推進(jìn)××工作的活動(dòng),近五年來我區(qū)教師、學(xué)生參加各級(jí)各類比賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)46個(gè),市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)123個(gè);積極參與區(qū)內(nèi)省級(jí)××示范(實(shí)驗(yàn))學(xué)校的“十五”課題研究工作;積極主動(dòng)地做好×××工作。這些工作的開展對(duì)確保我區(qū)××整體工作“市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)知名”起到很大的作用。
三、眾多的個(gè)人成果優(yōu)勢(shì)
四、良好的個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢(shì)
在多年的工作實(shí)踐中,“合作、分享”的團(tuán)隊(duì)精神一直是我的追求,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,有一定的組織活動(dòng)能力和大局觀,愛崗敬業(yè),在工作中既能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,又有獨(dú)當(dāng)一面的能力,這些在全區(qū)乃至全市××系統(tǒng)都有著良好的口碑。
五、年齡優(yōu)勢(shì)
我今年33歲,在區(qū)級(jí)××工作崗位已經(jīng)干了12年。正處于既有工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力,又有旺盛精力的黃金時(shí)期,富有朝氣與活力,工作中敢于探索,思想上敢于創(chuàng)新。
飲水思源。12年來,從一名普通教師到一名業(yè)務(wù)骨干、一名共產(chǎn)黨員,無一不凝結(jié)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。假如這次能走上××××副主任崗位,我將努力做好主任的助手,廉潔奉公,先好好做人,再好好做事。具體的工作思路是:
一、擺正位置,盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變
單位副職是“一把手”的助手,在主任的領(lǐng)導(dǎo)下具體分管某項(xiàng)工作。我要擺正自己的心態(tài),盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。在工作中時(shí)時(shí)、處處、事事維護(hù)“一把手”的威信,積極主動(dòng)地支持和配合,甘心當(dāng)好配角。對(duì)自己分管的工作,要求真務(wù)實(shí),主動(dòng)匯報(bào)溝通,做到“到位而不越位,補(bǔ)臺(tái)而不撤臺(tái),守責(zé)而不排它”。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新工作思路
學(xué)習(xí)是前進(jìn)的階梯,有正確先進(jìn)工作理念指導(dǎo)的工作實(shí)踐才能可持續(xù)健康的開展。今后我要繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和電教專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷更新自己的工作理念,尤其對(duì)如何整體推進(jìn)××區(qū)域×××××發(fā)展的研究要?jiǎng)?chuàng)新思維,努力做到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,爭(zhēng)取做一個(gè)專家型的教師。
三、努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)新的業(yè)績(jī)
已有的業(yè)績(jī)只能說明過去,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力工作,在做好自己分管的工作同時(shí),配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的整體工作,事事到位,工作在前,享受在后,爭(zhēng)創(chuàng)新的工作業(yè)績(jī),為江寧**事業(yè)可持續(xù)、高品位發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
四、好好做人,創(chuàng)造良好工作氛圍
要想成大事,必須先做人。與“才”相比,“德”任何時(shí)候都是第一位的。在今后的工作生活中,我要提高自身修養(yǎng),廉潔奉公,真誠(chéng)待人,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊重服從,對(duì)同事要坦誠(chéng)互助,對(duì)部下要關(guān)心愛護(hù),繼續(xù)創(chuàng)造單位良好的工作氛圍。
“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長(zhǎng),不管這次競(jìng)聘的結(jié)果是什么,在今后的工作中我都會(huì)以更加奮進(jìn)的精神,更加努力的態(tài)度,更加踏實(shí)的作風(fēng),為×××××事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇5
我是×××任電氣副主任的,××年來,作為電氣副主任,我深知副職和正職的地位、責(zé)任、作用不一樣。正職主持全面工作,對(duì)本單位和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。而副職則是鋪?zhàn)粽毠ぷ鞯妮o助之職。副職一身而二任,既是下屬的領(lǐng)導(dǎo),又是正職的助手,在一定意義上也可以說是正職的下級(jí)。所以,當(dāng)好配角,是對(duì)副職的基本要求。副職要自覺做到配合不爭(zhēng)權(quán),用權(quán)不專斷,處事不越位,盡責(zé)不爭(zhēng)功,核心的問題是處處尊重、維護(hù)正職的領(lǐng)導(dǎo)地位,自覺突出正職。不越級(jí)拍板,搶先表態(tài)。要自覺維護(hù)和強(qiáng)化整個(gè)集體的權(quán)威。副職在工作中無論分管哪方面的工作,都應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員的面目出現(xiàn),代表集體說話。我覺得拆領(lǐng)導(dǎo)班子的臺(tái)就是拆自己的臺(tái),給正職抹黑就是給自己抹黑。在日常的工作中,在群眾場(chǎng)合,我一定維護(hù)正職的權(quán)威,樹立正職的威信。同時(shí)我認(rèn)為,分部的管理工作是否到位,除本部人員工作協(xié)調(diào)到位,主任、專工工作職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),行政管理與技術(shù)管理分開,在工作中多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)外,另一重點(diǎn)是班組管理,企業(yè)中的班組管理工作,是企業(yè)落實(shí)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)、安全經(jīng)濟(jì)增效和做好思想政治工作的奠基石,是推動(dòng)企業(yè)科學(xué)技術(shù)革新進(jìn)步、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)活力,使企業(yè)立于不敗之地的源頭。人們常說:"上有千條線,下穿一根針",形象地道出了管理好班組這根 "針"的重要意義,班組是安全生產(chǎn)第一道防線。為保證安全生產(chǎn)必須建立穩(wěn)固的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是加強(qiáng)班組建設(shè)。因?yàn)橐磺幸?guī)程、安全措施靠班組認(rèn)真貫徹,一切生產(chǎn)任務(wù)、工作目標(biāo)靠班組去完成,如果在生產(chǎn)過程中有一個(gè)班組出了紕漏就會(huì)給企業(yè)總體目標(biāo)的完成帶來影響。所以,必須加強(qiáng)班組建設(shè),把安全的第一道防線牢牢地扎在班組。以下是我對(duì)分部如何管理好班組的幾點(diǎn)設(shè)想:
一、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保安全生產(chǎn)不出責(zé)任事故
。1)健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)安全生產(chǎn)實(shí)行全員、全方位、全過程的閉環(huán)管理。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,到崗到位,落實(shí)班組安全第一責(zé)任者為核心各級(jí)各類人員安全責(zé)任制,任何情況下都必須保證每個(gè)職能部門、每個(gè)生產(chǎn)崗位都有明確的安全職責(zé),做到各盡其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)搞好本職安全工作。使各班組明確自己的任務(wù)、目標(biāo)。把過去的被動(dòng)預(yù)防轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)控制,打破粗放管理中只靠事后監(jiān)察的做法,把管結(jié)果變?yōu)楣芤蛩亍R髮?duì)分部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)管理人員下基層有具體規(guī)定,定期與不定期下到班組檢查指導(dǎo)檢修維護(hù)、檢修試驗(yàn)、文明生產(chǎn)、技術(shù)培訓(xùn)和基礎(chǔ)資料管理等等,并堅(jiān)持參加班組的“會(huì)議活動(dòng)”,幫助提高活動(dòng)質(zhì)量,要求各班組真正做到作業(yè)前開展講解安全事項(xiàng)、做事故預(yù)想、明確危險(xiǎn)點(diǎn)、落實(shí)控制措施;作業(yè)后進(jìn)行分析,總結(jié)成績(jī),吸取教訓(xùn);幫助班組加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作和安全信息工作,對(duì)班組在安全生產(chǎn)中創(chuàng)出的經(jīng)驗(yàn)或發(fā)生的教訓(xùn),及時(shí)分析整理和反饋,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人組織指揮生產(chǎn)作戰(zhàn)略性或戰(zhàn)術(shù)性決策提供依據(jù)。
(2)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,從嚴(yán)考核,執(zhí)行規(guī)程制度不走樣。在貫徹執(zhí)行規(guī)程制度上,一是要通過各種有效的形式宣傳教育,提高員工執(zhí)行規(guī)程制度的自覺性和法制觀念,嚴(yán)防“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”出現(xiàn)違章指揮,違章作業(yè)現(xiàn)象,狠抓反習(xí)慣性違章,實(shí)現(xiàn)“三不傷害”和設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。二是堅(jiān)持一切從嚴(yán),一貫從嚴(yán)的原則,在制定規(guī)程制度的同時(shí),要制定相應(yīng)的考核辦法(細(xì)則),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格考核。對(duì)能夠嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程制度避免事故發(fā)生,在安全生產(chǎn)中做出突出貢獻(xiàn)者及時(shí)予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)違反規(guī)程制度者,不管后果如何都要及時(shí)進(jìn)行教育、處罰。總之通過制訂和嚴(yán)格貫徹執(zhí)行規(guī)程制度,進(jìn)一步明確安全工作在電力生產(chǎn)各項(xiàng)工作中的地位,把安全工作的好與壞同職工的切身利益緊密結(jié)合起來,形成良好的安全生產(chǎn)的約束機(jī)制。
二、切實(shí)做好班組工作管理,爭(zhēng)當(dāng)××先進(jìn)班集體
。1)班組工作
班組工作是整個(gè)班組管理的重中之重,做好這部分的工作是做好班組管理工作的關(guān)鍵,我認(rèn)為班組工作主要包括: 班組工作日志、班組計(jì)劃和工作總結(jié)三大部分。一是抓好班組工作
日志(月度總結(jié))制定。對(duì)日常工作項(xiàng)目及其完成情況、人員的出勤情況進(jìn)行記錄,生成班組工作總結(jié)。及時(shí)記錄班組人員、工作項(xiàng)目的'詳細(xì)信息。加強(qiáng)班組管理中的信息管理,準(zhǔn)確向有關(guān)部門提供所需的資料和數(shù)據(jù)。二是搞好月度總結(jié)。月度總結(jié)是班長(zhǎng)在每個(gè)月末對(duì)一個(gè)月的工作情況的總結(jié),
要將月度完成的主要任務(wù),月計(jì)劃完成率進(jìn)行總結(jié)。 包括工作過程中的安全情況、好人好事、違章違紀(jì)、兩票執(zhí)行情況、班組人員培訓(xùn)情況(技術(shù)講課、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、技術(shù)問答、現(xiàn)場(chǎng)考問、培訓(xùn)計(jì)劃完成率)、發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷及處理情況(設(shè)備消除率 、動(dòng)靜點(diǎn)和泄露點(diǎn)數(shù)目、泄露率)、班組出勤情況記錄以及出勤率等。三是定好班組計(jì)劃 。為了保證整個(gè)班組工作有條理、準(zhǔn)時(shí)有效的進(jìn)行,要求在每一月工作開始之前制定好本月的工作計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容,工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排好某一階段的工作,使工作有計(jì)劃的進(jìn)行下去,避免工作的盲目性,同時(shí)提高工作效率,以便主管部門對(duì)所轄班組工作監(jiān)督指導(dǎo)。 四是寫好工作總結(jié)(月度總結(jié)和年度總結(jié))。
。2)勞動(dòng)管理
勞動(dòng)管理是對(duì)班組成員的工作成績(jī)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的主要環(huán)節(jié)和手段,我認(rèn)為要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:1、班前會(huì)、班后會(huì) ;2、職工月度考勤記錄; 3 、職工業(yè)績(jī)考評(píng)記錄; 4、班組月度獎(jiǎng)金分配等。
(3) 安全培訓(xùn)
為了貫徹執(zhí)行生產(chǎn)工作中 “安全第一、預(yù)防為主”的方針,要求各個(gè)班組必須定期開展安全活動(dòng)。一是每周一次安全日(周一進(jìn)行),由班組安全員主持。重點(diǎn)檢查一周安全作業(yè)狀況,對(duì)無票作業(yè),違章操作及其他違章行為,進(jìn)行討論分析,對(duì)今后安全作業(yè)提出要求和改進(jìn)措施。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全法規(guī)、規(guī)程、規(guī)定、文件、通報(bào),安全活動(dòng)記錄由分部分管領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次,進(jìn)行評(píng)語并簽名。二是搞好培訓(xùn)。為提高檢修人員的技術(shù)水平,抓好檢修質(zhì)量;提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí),真正貫徹好“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策。必須定期的對(duì)員工進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)、組織職工開展技術(shù)革新等活動(dòng),搞好崗位培訓(xùn)工作,經(jīng)常開展技術(shù)問答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、崗位練兵等,不斷提高班組職工的技術(shù)、業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容主要有:技術(shù)講課、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、技術(shù)問答、現(xiàn)場(chǎng)考問等方面?刹扇《鄻拥男问竭M(jìn)行。三是組織過好民主生活。針對(duì)有些班組長(zhǎng)由于缺乏班組民主管理意識(shí),忘記了自身勞動(dòng)者本色,工作中不是起"領(lǐng)頭雁"作用,不以身作則,團(tuán)結(jié)大家加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,合理計(jì)劃安排安全生產(chǎn),建立起正常的生產(chǎn)秩序和勞動(dòng)紀(jì)律,而是處處要以我為中心,任人唯親,班規(guī)民約我說了算,不尊重群眾意愿,群眾建議意見聽不進(jìn),這樣的班組群眾積極性不高,有一種壓抑感,群眾和班長(zhǎng)之間存在著難以愈合的鴻溝。為了徹底改變此現(xiàn)狀要求班組應(yīng)建立民主管理會(huì)議制度、民主評(píng)議制度、班務(wù)公開制度、民主生活會(huì)制度,定期召開會(huì)議并做好記錄,由分部進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督避免班組出現(xiàn)管理誤區(qū)。四是搞好材料管理。 對(duì)班組材料管理主要是備品、備件及各種材料入庫、出庫,材料短缺情況。主要包括:材料計(jì)劃、缺少材料登記、報(bào)廢材料統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)料統(tǒng)計(jì)等。
三、認(rèn)真抓好其他各項(xiàng)管理,為分組經(jīng)濟(jì)安全創(chuàng)收作貢獻(xiàn)
一是班組檢修與缺陷管理。保證設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài)是提高我廠經(jīng)濟(jì)性、安全性和可靠性的關(guān)鍵。設(shè)備的可靠運(yùn)行要靠良好的設(shè)備檢修質(zhì)量和合理運(yùn)行操作,作為檢修班組在設(shè)備檢修中要注重提高檢修工藝及質(zhì)量,對(duì)運(yùn)行中的設(shè)備加強(qiáng)設(shè)備巡視,做到提前發(fā)現(xiàn)及時(shí)消除,我廠的機(jī)組檢修已由原來的周期性檢修逐步的向狀態(tài)性檢修發(fā)展,這就要求我們的班組檢修人員對(duì)設(shè)備檢修要有更高的認(rèn)識(shí),提高對(duì)設(shè)備的管理水平。
二是加強(qiáng)設(shè)備巡視的力度。設(shè)備巡視工作不要流于形式,要通過設(shè)備巡視工作及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行設(shè)備存在的缺陷,這就要求每位員工都必須掌握一定的設(shè)備巡視技能,同時(shí)要求設(shè)備巡視必須數(shù)據(jù)化(包含機(jī)組負(fù)荷、設(shè)備的音響、設(shè)備溫度和環(huán)境溫度、振動(dòng)、油位、燈光指示等),
并且每月定期對(duì)同臺(tái)設(shè)備的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),商討解決方案。
三是加強(qiáng)機(jī)組檢修的管理。為了配合狀態(tài)性檢修,為機(jī)組設(shè)備的檢修提供參考依據(jù),要求各班組對(duì)所管轄設(shè)備在機(jī)組大、小修前要求進(jìn)行一次全面檢查,同時(shí)結(jié)合設(shè)備的定期巡視,監(jiān)督設(shè)備的健康狀態(tài),為設(shè)備的檢修提供參考依據(jù),檢修后再全面檢查一次,以利對(duì)檢修質(zhì)量進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。以評(píng)定檢修質(zhì)量的好壞。如在機(jī)組啟動(dòng)過程中出現(xiàn)問題,要對(duì)其跟蹤檢測(cè),確保機(jī)組安全。對(duì)設(shè)備檢修管理將根據(jù)廠部、檢修部及部頒的有關(guān)規(guī)定編寫適合本部的〈電氣分部機(jī)組設(shè)備的檢修管理細(xì)則〉。
四是加大外委工程的管理。首先嚴(yán)把項(xiàng)目外委關(guān),分部要充分合理利用現(xiàn)有人員,大力挖掘潛力,杜絕班組人員沒活干,施工單位拼命干的現(xiàn)象。對(duì)外委項(xiàng)目要求委托班組進(jìn)行全過程管理,嚴(yán)禁充當(dāng)甩手掌柜。對(duì)主設(shè)備的外委項(xiàng)目必須由班長(zhǎng)(技術(shù)員)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理。以確保設(shè)備的檢修質(zhì)量。詳細(xì)的管理規(guī)定,將編寫出臺(tái)〈電氣分部外委工程管理規(guī)定〉
五是缺陷管理。設(shè)備缺陷是危脅設(shè)備健康的毒瘤,各班組對(duì)設(shè)備的缺陷管理要做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除”、“小缺陷不過夜、大缺陷不過天”,杜絕發(fā)生在設(shè)備缺陷部位不確定時(shí)產(chǎn)生的推委現(xiàn)象,本著“先知、先處理”的原則進(jìn)行。本人在班長(zhǎng)崗位工作多年深知班組管理的好壞,直接影響到一個(gè)部門以至全廠,抓好班組管理是企業(yè)的重中之重,假如我有幸擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫,我將立足于基層班組,協(xié)助主任做好班組的各項(xiàng)管理工作,爭(zhēng)取用一年時(shí)間使電氣分部的班組成為真正意義上的達(dá)標(biāo)班組,我也完全自信我能信任電氣副主任的職位,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
以上是我對(duì)電氣副主任崗位的一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí),如有不妥甚至膽大妄為之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:
大家好!感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加德育處副主任的競(jìng)聘!
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既有山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣廣闊胸懷的我。
我先簡(jiǎn)單介紹一下自己,我今年35周歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級(jí)教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團(tuán)委工作以及一年德育處崗位培訓(xùn)的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的主要榮譽(yù)有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎(jiǎng)、蘇州市教育法制研究論文二等獎(jiǎng)、吳中區(qū)優(yōu)秀青年志愿者、吳中區(qū)教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)!盎(dòng)之星”、校班主任德育論文一等獎(jiǎng)、校主題班會(huì)教案一等獎(jiǎng)、多次獲得校先進(jìn)教育工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會(huì)示范課并在!鞍嘀魅握搲睘槿w正副班主任做專題講座。這些榮譽(yù)的取得都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過去工作的肯定,它們只能代表過去,我還要好好把握現(xiàn)在和將來。今天,我競(jìng)聘的題目是《沒有我,學(xué)校德育工作的地球照樣轉(zhuǎn),但是如果有我它會(huì)轉(zhuǎn)的不一樣》
今天,我參加德育處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:
第一,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團(tuán)委工作,一年的德育處崗位培訓(xùn)使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),提升了自己的管理能力。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種關(guān)系,明確班主任的職責(zé),施行客觀的班主任綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)對(duì)班主任工作思維方法的培訓(xùn)和指導(dǎo),讓所有的班主任都能夠體會(huì)到當(dāng)班主任的樂趣,人人都覺得當(dāng)班主任是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。
第二,學(xué)生工作方面,人的教育說到底是思想的轉(zhuǎn)變,運(yùn)用靈活多變的方式,當(dāng)前學(xué)生樂于接受的方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學(xué)生能夠從學(xué)習(xí)中品嘗到成功的喜悅,體會(huì)到在學(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)的過程。
第三,學(xué)校主題活動(dòng)方面,開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校,熱愛學(xué)校。
每個(gè)人都能夠快樂地?fù)?dān)當(dāng)班主任,每個(gè)學(xué)生都能快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這是德育工作者努力追求的目標(biāo)。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運(yùn)用這兩種力量塑造人的思想,引導(dǎo)人求真向善尋美,全面提高人的素質(zhì),德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務(wù)者。學(xué)校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢(shì),又要有水的靈動(dòng)之美,宏觀上要弘揚(yáng)主旋律,微觀上為每個(gè)學(xué)生快樂成長(zhǎng),提供更好的人文關(guān)懷。
工作15年來,我曾經(jīng)聽說過東山中學(xué)在上個(gè)世紀(jì)的輝煌,也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)在世紀(jì)之交的中興,我希望大家能在新世紀(jì)給我一次機(jī)會(huì),讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡自己一份責(zé)任,貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后,我想說的是,參與競(jìng)爭(zhēng),是想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競(jìng)聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。
如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
我的演講完了。
謝謝大家!
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