有關競聘演講稿模板合集5篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的競聘演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委:
下午好!
我叫李**,今年28歲,大專學歷。今天,我競聘的崗位是綜合辦公室文秘一職。
我于1998年畢業于黑龍江大學文秘及辦公自動化專業,1999年11月份進入**公司市場經營部工作,擔任廣告宣傳策劃員。20xx年9月份調至公司綜合辦公室,擔任秘書工作。20xx年4月份至今,在辦公室文書一職空出后,我擔任文秘工作至今。
今天,我之所以選擇競聘文秘這一崗位,是因為我熱愛這一職業,而且兩年多的文秘工作經歷,也使我具備了一名文秘工作者的基本素質和工作能力,我相信,我有做好這項工作的信心和能力。
下面,我談一下競聘成功后的工作思路。
如果競聘成功,我將做到提高一個能力,樹立兩個觀念,做好兩項工作,認真履行好崗位職責:
提高一個能力即提高文字表達能力。文字表達能力是秘書工作人員的基本功,在今后的工作中,我會及時掌握行業動態,加強專業知識學習,擴大知識面,完善知識結構。勤于思考,養成獨立思考的習慣,增強思維的靈活性,增加思維的廣度和深度,更好的發揮創造性。善于總結,對領導修改的東西進行總結,找出自己的差距和不足,在總結中提高自己。對工作高標準要求,每一份文字材料都要在盡到自己的最大努力,達到自己當前的最佳水平之后,才拿給領導審閱。在工作中,邊實踐,邊學習,努力做到準確、透徹的領會領導意圖,自如的駕馭文字。爭取在最短的時間內提高各種文字材料的質量,適應各方面的要求。對工作負責,對自己負責.
樹立兩個觀念:
一是要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。文秘工作在某種意義上說就是信息工作。因為,撰寫各種材料、文件,就是生產信息;收發文件、資料,就是傳遞信息;整理文件、資料、立卷、歸檔,就是儲存信息;調查研究、綜合情況、督辦檢查就是信息的反饋和整理?梢姡拿毓ぷ鞯娜績热莺凸ぷ鬟^程就是管理信息的過程,
二是要樹立效率觀念。文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。但是,我會用高度的責任心,樹立時間速度和質量相統一的效率觀念,勇于創新,善于發現新問題,想出新點子,改變以往的一些舊方法、舊習慣,極大地提高工作效率,適應公司發展需要。案前百事,能分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。
今后,我要從思想上認識信息的重要性,樹立起信息觀念,在日常工作中,做一個有心人,加強與各部門的溝通與交流,不但要對公司的內外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發現問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料,為自己撰寫材料、領導決策等提供依據。
做好兩項工作:
一是用我的認真和誠實做好保密工作。文秘人員工作的性質,要求她要具有高度的保密意識。因此,我會嚴格遵守保密紀律,養成良好的保密習慣,確保不泄漏公司機密。
二是用我的耐心和細致來做好文件收發處理工作。對工作高度負責,及時收發省公司、市委、市政府來文,及時傳閱,保證公司各項工作的順利進行。
同時,嚴格執行印信的管理規定,在工作中認真履行簽批手續,做好印信管理工作。
各位領導,各位評委,如果我能得到您的信任,我會萬分感激,我會以大家的支持為動力,鍛煉自己,提高自己,在工作中踏踏實實做事,在生活中認認真真做人。用我的熱情、善良、誠實、堅忍,在人生的大舞臺上,找到屬于我自己的位置,演繹好屬于我自己的角色,實現我自己的人生價值!
謝謝!
競聘演講稿 篇2
尊敬的給我領導、老師大家好;
我是四年三班的李冰冰,是一名活潑開朗的女孩,感謝老師和同學們的信任,今天讓我作為升旗手的候選人坐在這里,我感到萬分的榮幸,四年來,在老師辛勤和教導下,我長大了,成為了一名優秀的少先隊員,因為學習認真,我的學習還算得上優秀,我從三年級就開始擔任了衛生委員,我知道這許多的成績是和老師的培養和同學的支持分不開的,使我成為了一名優秀的少先隊員。我一定會不斷的努力,繼續做好衛生委員,兩年的衛生委員,讓我變得整潔,明白了很多的道理,做任何事情都要有強烈的責任感,要認真履行職責,才能不愧于心,同時要嚴格的要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,不能律己,何以律人。當然管理時還要耐心,要顧及同學們的感受,這樣才能更好的進行交流,才能更好地維護學校和班級的和諧。盡管我對學校升旗手的工作還不是很了解,但是我相信,經過老師的指導和同學們的幫助,我自身的素質和個人的努力,一定會勝任升旗手的工作,不斷的提高自身的素質和能力,假如我能當選升旗手,我會熱心為隊員們服務,幫助隊員們克服困難,共度難關。用我的真誠,出色的完成各項任務,用創新開展工作,不斷開創新局面,用汗水護衛母校的整潔,有序,因為良好的環境才能培育高尚文明的人,這是我的希望,這是我對未來責任的信念。帶著這個信念,我院與同學們把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。
老師們,同學們請相信我,我有能力當好大隊升旗手工作,請大家為我投上神圣的一票。謝謝大家。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好!今天我懷著激動的心情,登上了這個特別的舞臺,感謝組織給我提供了一次,難得的學習、鍛煉和參與競爭的機會。首先做下自我介紹,我是來自×信用社的××,20xx年參加工作,現為×信用社會計,擬競聘信用社主任。
這兩個字對于我來說非常的親切,那里有著我信合事業的啟蒙。在A一年的會計工作中,使我的業務水平有了長足的提高,加上我對×鄉已經非常了解,相信自身已經能夠勝任B信用社主任一職,同時,B的同事都是我的老師,我在那里展開工作將如魚得水,干起工作將游刃有余,相信干出的工作成績和今年屬相一樣:牛!
如果這次競聘有幸成為B信用社主任,我將在聯社的正確領導下,圍繞各項目標任務,同全社員工攜手同心,不斷創新工作思路和方法,努力完成聯社下達的各項任務,F對工作思路做以下闡述:
一是對自己嚴格要求,提高自身業務素質和管理水平。充分利用業余時間學習金融、黨政知識和科學文化知識,來提升自身修養。同時,做到“嚴于利己,寬以待人”,做好全社的表率作用,以熱情真誠的心來贏得客戶,以坦誠寬容的心來團結同事,以高效出色的工作來回報組織。
二是積極與聯社溝通,及時掌握工作動態和學習了解聯社新的文件精神;同時定期與同事交心談心,經常展開批評與自我批評,發動他們積極獻言獻策,發揮他們的才能,讓其才盡其所用,為B信用社的發展添磚加瓦。
三是做好組織存款的工作。B地處自貢南部邊錐,與宜賓接壤,主動積極吸收宜賓存款,和發揚走村串戶的優良傳統,做到經常與存款大戶聯系,為其提供方便,如提供零錢、更換破鈔等;同時,把存款重點放在加強優質服務,做到老客戶不走,新客戶常來;其次,積極爭取地方黨政的支持,做好旺季資金回籠工作,減少存款外流,牢牢站穩農村金融市場。
四是加強信貸投放力度,努力提高信貸資產質量。20xx年是許多行業的一個寒冬,在這樣的背景下,金融行業的發展潛力是有的,許多企業和個體戶需求資金過冬。同時,等金融風暴刮完,百廢具興的時候就到了,許多行業需求更多資金來謀求更大的發展。在這個充滿機遇時刻,我將做到經常下鄉調查了解農戶資金需求,加大對農戶資金支持,并及時掌握了解**或自井地區個體戶或企業信貸需求。其次,認真分析不良貸款成因,加大對不良貸款的清收力度,我上任后將帶領全社員工對不良貸款進行地毯式清收,對賴帳戶做到“殺一儆百”的效果。
五是安保方面。堅決執行聯社的“一票否定”制度,讓職工樹立“有安全才有效益”的觀念,絕不允許有脫崗、串崗、到點不到崗的現象發生,全面提高員工的安全防范意識。其次,我將帶頭履行安全保衛的各項規章制度。
作為一名剛踏如信合的新人來說,今天的演講,自己就是一片綠葉,但這片綠葉同時也需要養分,希望在座的諸位,用選票和掌聲劃作養分給予我,讓我在信合事業上拙壯成長。
各位領導和評委,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!
謝謝大家
競聘演講稿 篇4
大家好!
今天我懷著無比激動的心情站在這個講臺上參加這次三定上崗競聘。
下面我坐下自我介紹,我叫xxx,28歲,中專學歷,畢業于xxx學校,計算機系,99年的11月份我很榮幸的加入了信合隊伍,成為了一名信合人,當時我是在市區聯社營業部擔任經警工作,XX年1月份我被分到xxx社作儲蓄工作,XX年2月份,又被調去做事后監督工作。同年12月又被調去作出納工作。XX年3月份,我被調往龍鳳區信用社做儲蓄工作,XX年10月份又被調到市區聯社清資大隊作綜合員,XX年1月份我參加了市社和市區聯社的三定工作,被定為xx市農村信用社網絡中心的綜合員。
能夠加入市社,是我生命里得個重要轉折點,人生的一個重要驛站,所以我不斷的加緊學習和鍛煉自己,好讓自己盡快地融入市社這個高效率、快節奏的工作中去,在網絡中心工作的一年時間里,是我學得最多,也是最充實的一年。
年初的時候我參加了歷時一個半月的大慶信合的全轄計算機設備摸底調查工作,經過我們的共同努力,把全轄計算機的情況,調查清楚,做好了備份,并幫助全轄的儲蓄所作了教育儲蓄升級工作,XX年7月份,我們又迎來了為通存通兌和全省聯網的大機房建設,我們幾人輪流值班,在最短的時間內,把大機房裝修好,并通過了各種檢查也驗收。
下面我要說下我要競聘的工作崗位,我很喜歡信貸工作,所以我這次競聘的崗位是信貸科的信貸員。
在我剛進信合的時候,信貸工作就讓我很著迷,記得我在上學快畢業的時候,老師曾對我們說過,以后走向社會參加工作,不管在哪行哪業工作自己一定要培養出興趣,只要有了興趣,你所做的事情就會成功。老師的話一直記在了我的心里。
雖然我的工作履歷里,沒有信貸工作的經歷,但我相信只要各位領導能給我一次機會,我一定不會讓大家失望,我一定會比以前更加的努力工作,用我的實際行動來證明給大家看,不會辜負大家對我的信任支持和期望。
假如說這次我很幸運競聘成功,我會在最短的時間內調整好心態重新拖入到新的工作中去,會把領導分配的各項工作做好。
這次如果我沒有競聘成功,首先是我要找出自身的毛病和不足,從中改變自己。
經常聽到失敗是成功之母這句話。在我看來失敗也未嘗不是一件好事。我覺得人可以在失敗中學到很多東西,人也可以在失敗中鍛煉自己和豐富自己的人生經歷。
面對我沒有競聘成功,我會用這樣的心態去面對,我絕對不會灰心,我還會期望下一個新的工作的到來,新的工作,我會像以前那樣的加緊學習和鍛煉自己,因為我要對自己的人生目標和身邊的人有一個完美的交代和滿意的答卷。
最后,感謝領導和各位同仁給我這次機會,給我這10分鐘的寶貴時間,同時也感謝你們,能認真聽完我的演講,謝謝!
競聘演講稿 篇5
得讀初中的時候,還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了,總會投來奇異的目光,那眼神好像在說:"真是個長不大的孩子",是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋,更喜歡和他們做游戲,和他們跳舞、唱歌……說白了,就喜歡當"孩子王"。
就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,考入浙江幼師。說實在的,就在畢業實習那陣子,我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業。那時在行知幼兒園實習,為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要開夜車準備教具、備教案,一直到凌晨兩點多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復檢查教案、教具是否都準備好,天天如此。天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們獲得的微笑時,當我的實習成績得到園主任、指導老師的`充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當老師了!
十九歲,我真正跨進了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,你是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時地提醒著我。我微笑著走進孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
上美術課,部分孩子對著畫紙置之不理,沒有一點積性時,我只好耐心地手把手地教。語言課時,我為了教他們一個新詞語或一個短語,我把說話的速度放慢,同時也不忘做些生動地教具,便于他們理解。做幼師的,誰都怕帶小班,但誰都逃不過要帶小班,我也是如此,小班的孩子年齡小,大小便經常解在衣褲上,剛開學段時間每天早上要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時還要學會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累。可是每當我看到自己的辛勤和愛心使孩子們取得一點進步時,一股由衷的欣慰油然而生。
有一年我帶小班,下學期班上來了一位患有先天性耳聾的孩子,她叫李佳燁。記得剛入學那天,佳燁的媽媽誠懇地說:"本來要把她放到聾啞學校去,知道我們單位幾個同事的孩子在董老師班里,我想讓她有個伴,那幾個小伙伴她認識,所以想讓即試試看,不行的話,我們再轉園好了。"我看著這張可愛的小臉蛋,期盼著能從好的嘴里發出與同齡人一樣甜甜的聲音,可她只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕--這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?
幾天下來,小佳燁還算能干,小朋友做早操排隊,她也會走過來排隊,她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學會說話,我每天上課時有意識地用身體語言給她提示,鼓勵她。下課時,我拿著一些圖形卡片,讓班上幾個能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語,讓小佳燁對著我們的口型學。有一次上課時,我驚訝地發現她舉高了小手,嘴里還不停地叫"老師、老師",叫得雖然不是不很清楚,但確實是在叫老師,一下子我們班的老師和36個小朋友不知道有多開心,我們興奮地跳起來,佳燁會說話嘍!佳燁會說話嘍!那天,她媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信,在班里小朋友的鼓動下,佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師",佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來,這個一臉憨厚樸實的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位老師了"好半天,她對著我們說。
一段時間后,小佳燁已完全適應了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對她也是加倍地關心和照顧,佳燁很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,看到小朋友為她鼓掌,她就知道小朋友也在表揚她、喜歡她。
我們也為佳燁的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"
世了上的愛有無數,而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。
對于那些頑皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上課多提問他們,早操課時請他們排在第一排,多給他們機會,從而去發現他們身上的閃光點,挖掘他們的潛力。戶外活動時,頑皮的孩子不小心扭傷了腳,或是流鼻血,有些不理解我們的家長要責怪我們,我們誠懇地向他們道歉、賠不是,同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當這些頑皮的孩子在小小運動會上獲得名次的時候,當這些頑皮的孩子在美工展覽區展現自己的作品的時候,當這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時候,他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。
法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發出動人的光彩!
當我給孩子們完《七色花》的故事以后,問他們:"假如有一天,一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?
有的說:"我要把它送給貧窮的人。"
有的說:"我要讓北極變得溫暖。"
有的說:"我要把我們的祖國變得更美。"
"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎?"
"唉,沒有呀!"孩子們失望地說。
我就說:"有,這就是你的做事情的本領。等你們長大了學會了很多本領,這本領其實就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。
我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心,讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心;我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅強勇敢,熱愛祖國,熱愛家鄉;我用故事《共傘》對孩子進行友愛教育等等,我還以自己良好的師德作風對孩子進行潛移默化的教育。
工作快十年了。雖然有時候也覺得累,覺得苦,但我不怨。除了產假那年其了幾乎每學期都帶興趣小組,每星期增加四個課時量,自己幼兒園辦的興趣都是沒有報酬的,但我從來都是任勞任怨,認真上好每一節課。
想想我國偉大的人民教育思想家、事業家陶行知有著"捧著一顆心來,不帶半根草去"的無私奉獻精神,培養了許多的國家棟梁之才,兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業,為社會培英才,為國家育棟梁。
而我只是一顆剛剛在幼教土地上初生的小草,幼兒教育。我無悔于我的選擇,無悔于我的事業。
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