競聘演講稿

【精選】競聘演講稿模板匯編七篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的競聘演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導，各位代表：

　　大家好!

　　今天我懷著無比激動的心情來到這里，首先要感謝各位領導給我們提供了一個推薦自己和展示自我的平臺，也感謝同事和朋友們多年對我的關懷和支持。我叫xx，1984年參加工作就分配到檢修，參加了三、四、五號機組的安裝和升壓站的升壓改造，完成了機組多次大修和調速器的改造，現任檢修班班長。今天我來參加發電部門的競聘, 把我多年來的一些看法和想法說去來和大家一起探討。這次競聘無論成功與失敗，我都把它看成一次人生歷練，從某種意義上講，有勇氣走上這個舞臺本身就意味著成功。如果沒有競聘上，我將以一顆平常心去對待，一如既往地支持領導和同事們的工作，認真做好本職工作。今天我演講的主題是：“變”。

　　變則生，不變則亡。我的工齡就是xx電站的年齡，我看到了她的發展，從小而變大，共同經歷了她的酸甜苦辣，喜怒哀樂，也感受到了她的由強變弱。當年我們可以自豪的說我是xx人，我在xx上班。而現在已經發展到工資都發不了，我心痛，我無奈。xx發展到今天有一定的社會原因，但更多的是我們自己的原因，沒有一個長效的發展機制，以人治為中心，發展到現在各種事情盤根錯節，各種歷史遺留問題糾葛在一起，剪不斷，理不順。窮則思變，xx要生存，企業要發展，工人收益要提高，唯一的選擇就是變，如何變，怎樣變，那就要一套完整的制度保證在變革的過程中不出亂子，不要用一個不合法、不合理的制度去平衡另一個不平等。不是心隨我動，不是朝令夕改，而是建立一套長效、穩定的發展機制，在變中求生存，在變中求發展。要把工作重點突出到生產一線來，形成的以發電為龍頭，多種經營共同發展的經濟增長態勢。通過經濟手段，調動一線職工和其它創收職工的積極性。重視一線職工的培訓、培養，建全人才選拔機制，真正做到人盡其材。

　　發電廠是我們企業的經濟命脈，她的成敗關系到我們每個職工切身利益。我們除了保證機組的正常運行外，還要利用我們的技術力量發展第三產業，如對外接機組的安裝、大修，水電廠承包運行等等，為企業和職工創造效益。我認為發電廠要從五個方面來完善：

　　1、掌握輸變配電以及發電設備技術狀況，做好運行分析和設備缺陷管理，會同有關單位及時消除安全隱患，定期組織安全檢查，落實設備更新換代計劃。

　　2、會同有關單位制定設備大小修、維護材料、工具等消耗定額。建立和完善檢修和設備巡查制度。

　　3、建立和完善安全生產制度達到安全就是效益。設安全獎，安全獎到班組，讓人人都有安全意識。

　　4、建立個人技術檔案制度達到能者上，弘揚學習的風氣。組織推廣新技術、新工藝、新設備的情況交流,定期和不定期組織安全技術比武和人員培訓，發現好苗子要重點培養（包括送出去，請進來），讓愛學習肯鉆研的人有發展的空間。

　　5、建立一種現代企業文化，讓站興我榮，站衰我恥的觀念融入到我們每一位職工心靈，從而落實到工作中去。要大力宣揚好人好事，弘揚正氣、樹立新風，辦好我們的xx之聲，建設我們的精神家園；充分利用墻報來宣傳我們的企業精神；要發揮我們班組尖刀的作用為企業獻計獻策。

　　我堅信，通過我們的共同努力，十年之后，一個現代化的企業將在xx誕生。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　——年——月——日，我非常榮幸的加入了__這個團隊，成為頗為自豪和驕傲的__人。我的正確的選擇，開始了我人生的新的階段。在這里度過的每一天，都讓人快樂和難忘，因為我熱愛這個集體，因為我已經把我的全部融入了這個集體�，F在回想起來，我真為當時的正確選擇感到高興。正如那句歌詞所唱：如果沒有遇到您，我的生活會怎樣？在我心里，常常會問自己這個問題。

　　七年的時間過去了，在董事長和各位領導的關心下，在各位同仁的支持和幫助下，我從當初一個小秘書開始，一步一個腳印的做到現在集團母公司行政部執行總監，在此我要感謝董事長和在坐的各位，以及今天沒有到會的全體__人。正是因為有了__這個舞臺，才有了我這個小演員的表現空間。

　　由于房產全體員工的工作努力，業績突出，行政部的級別也是水漲船高，從副總經理級升到總經理級。在一般人看來，從執行總監到總監，級別上了一級，待遇多了一點，權力大了一點，說話的分量重了一點。但是，這些都是表面上的“熱鬧”東西，是給人看的。在我看來，如果是擔任這個職務，那就是對自身的各種能力要求更高、責任心要求更強、肩上的擔子壓得更重。我有沒有這個“實力”勝任，只有勝任了，才有前面所謂的“待遇、級別”等容光。捫心自問，咱現在還不是這塊料。

　　一、我的專業是漢語言文學，學歷是大專。這與作為國家一級房地產企業的總經理級別的要求和標準相差太遠。雖然在__學習了七八年，但深知所學只是些皮毛功夫二、我曾經在政府部門做過三年的秘書，但那只是“非正規部隊”，說穿了，也就是個“游擊隊”。無論是從經驗還是理論，都遠不及公司現在的要求。

　　三、到公司工作后，我先后在行政部累計工作了四年，但是工作沒有突出成績，更不用說有所建樹了，工作只停留在表面，每天在應付上級安排的和一些突發的事情。

　　四、對于從20xx年分管廣告宣傳工作，我也是個外行，感覺非常吃力，也非常擔心，常常怕誤了事。

　　俗話說得好，“沒有金剛鉆，就別攬瓷器活”。在做每件事情之前，自己得掂量掂量自己有幾斤幾兩，我就不應該生硬的去爭這個位置，爭是爭不來的，要不然到頭來只有“自惹其辱”。今天公司有這么多崗位讓大家競聘，但是應讓有能力者居之，如果暫時沒有合適的人選，寧可空缺，“寧缺勿濫”，要不然會“請神容易送神難”。也只有這樣才有利于人才的招攬和公司的發展。這是我面對職務、升遷、榮譽、利益的心態，也是我的心里話。所以今天我放棄參與房產行政部總監一職的競聘。

　　即使是這樣，即使是沒有更高的職位，但是因為__是我的家，我會在自己的工作崗位上為家的繁榮和昌盛努力付出，我會在公司任何需要的時候，始終站在沖鋒的最前線。

　　再一次感謝各位同仁一直來對我工作的支持。

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇3

各位領導、評委、同事們：

　　你們好！感謝各位領導和同事給予我這次競聘財務會計輔導員的機會。首先做一下自我介紹。我叫，29歲，大專文化，初級經濟師，英語三級水平。年全國高考進入高等�？茖W校學習，年以“優秀大學生”的身份畢業。年月參加信用社工作。曾在信用社擔任出納、會計、信貸員。年月調到某信用社擔任信貸員。我參加此次競聘，是想獲得一個展示自己的舞臺，將所學用于實際。參加此次競聘，我具有以下五個方面的優勢：

　　一、熱愛學習，具有豐富的理論基礎知識。在大學的三年，我不僅學到了豐富的知識，更為重要的是我得到了學習的方法和處事的能力。參加工作幾年來，我堅持在學中干，干中學，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我。雖然我不是經濟專業出生，但認真刻苦的學習讓我掌握了大量經濟理論知識和業務技能。20xx年11月參加全國經濟類初級職稱考試并獲得證書。

　　二、具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。我將領導及同事們對我的信任和期望化為工作的動力，腳踏實地，認真學習，努力使自己成為一名業務“多面手”。幾年來，使自己組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、社會交往能力都有了較大的提高，熟練掌握了會計操作流程，能夠獨立完成信用社的會計核算，六年多來所經辦的業務未出現任何差錯。工作能力得到領導和同事的肯定。20xx年、20xx年兩度參加了年終決算交叉檢查。

　　三、熟悉計算機管理。在大學時，我就利用課余時間努力研讀計算機課程，擅長程序設計，是教研室課題“某自動化控制系統”的系統分析員和程序設計員。在走上工作崗位后，我深刻認識到計算機技術在實際工作中的重要性，進一步學習計算機應用知識，20xx年通過了會計電算化考試并取得證書。在信用社實施電算化的過程中，我與其他同事協助聯社完成了某某等信用社計算機帳務移植。運用所學知識，中某信用社工作時初步建立了“貸款信息管理系統”，有效提高了供求管理的效率。曾多次協助某某等信用社解決計算機操作中遇到的疑難問題。

　　四、具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。幾年來的工作鍛煉我的同時也在不斷的考驗我，使我承受著巨大的壓力，感受著工作的苦與樂，享受著一份耕耘，一份收獲的喜悅。我深深地愛著自己的事業，我愿意為信合事業更加勤奮努力地工作。改革和創新是信用社發展的生命力，能促進信用社的管理水平和提高經濟效益，使信用社在激烈的競爭中不斷發展壯大。因為這種認識，使我在會計工作崗位上深刻意識到自己責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不茍、認認真真做好每項工作。在調到某信用社擔任信貸員之后，我更加發揚著無私奉獻的工作作風，深入到全鎮各村社，認真做好信貸調查，管理好每一分信貸資金。六年的工作經歷培養了我堅持原則、嚴明紀律、吃苦耐勞的思想品質和雷厲風行的工作作風，連續五次被評為先進工作者。

　　五、年富力強，身體健康，精力旺盛。我今年29歲，思想活躍，朝氣蓬勃，能夠全身心投入到工作；因為年輕，接受能力強，對新業務敏感，能夠創造性地開展工作，進入角色迅速；因為年輕，勇于實踐，敢想敢為；也是因為年輕，也就更渴望承擔更重的工作和責任。 競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，以民展觀念為動力，以規章制度為標準，以提高工作質量和經濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。

　　第一、根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我，深入研讀各種經濟和金融理論書籍，進一步提高理論水平。在工作中嚴以律己。有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯系實際，將所學充分運用到工作中，不斷提高業務質量和工作能力。

　　第二、圍繞加大內控管理力度，提高經濟效益的管理目標，強化檢查輔導和審計監督，嚴格按要求對各社會計出納崗位監督、輔導，及時發現和解決存在的問題，確保各社規范、安全經營。

　　第三、搞好員工業務學習，組織技術練兵，提高全員素質。各項業務的開展需要員工質持續的不斷提高，要利用一切可能性的時間和機會，搞好員工的政治、業務學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關金融理論和金融知識。將輔導工作落到實處，把全區和社的財會工作臺推向新的水平。

　　第四、充分發揮自己的理論優勢，努力完成業務經營目標。及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料，為領導決策提供可靠數據、有效依據。針對實際工作中面臨的問題，多請示，多匯報，隨時提出針對性措施，確保經營目標的最終實現。 ?尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據我本人目前的學識水平、業務實際和工作能力，我一定能夠勝作畫財務會計輔導員一職。肯請領導考查我。

　　我的演講完了，謝謝大家。

競聘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們：

　　大家，晚上好！

　　很高興能有機會在這里參加競聘，我姓*，名叫**，現任廣播站辦公室干事,同時負責學校音響管理工作。今天我要競聘的職位是"**"廣播站站長。

　　廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺,過去的一年里,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會、社團聯合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會,請允許我代表廣播站對各位老師和17級干部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝！

　　今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下三個優勢:

　　1、比較豐富的工作經驗.這主要表現在:開學初策劃迎新生工作,并且協助校、系開展迎新生晚會,我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃,編輯工作,這些經歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。

　　2、熟練掌握了廣播器材的使用。我從小對電器比較感興趣，特別是本學期負責學校的音響管理以后,多次負責校內外大型會議、晚會的音響調試等工作,對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優勢。

　　3、良好的工作伙伴關系.由于我工作態度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。

　　如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：

　　1、服從原則，服從領導指揮。

　　2．實干原則，做好本職工作。

　　3．自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。

　　同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作.

　　1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站.比如，我將針對廣播站的財政問題,進行財政制度改革；播音部，首先必須注重播音質量，再加強欄目創新；而宣傳部，我認為必須加強網絡建設，提高網絡宣傳，這樣才能為廣大師生提供更豐富的網絡資源；對于外聯部，我認為必須提高外聯人員的素質，并且可適當的增加外聯人員，這才能讓更多的同學與社會正面接觸，得到更多的鍛煉；還有采編部，我想把采編部更改為記者站和編輯部，由記者站專門負責各類新聞的采訪活動，由編輯部負責站刊《希望》的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件；

　　2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的輿論支持,積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。

　　3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位專家和領導：

　　你們好！

　　站在你們面前向大家行禮致意的，是來自×初中的××。我給我今天的演講起了一個題目，叫做“真心謝真愛，信心換信賴”。由于各位同人和各級領導的真情厚愛，我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路，在我的內心深處，充滿了難以言表的感激之情。今天，我站在這個競聘……初中校長的擂臺上演講，心中有著無限的感慨。而我首先想說的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領導，匯報思想和工作，博取各位的認同；展示才華和成績，贏得大家的喝彩！

　　如果說教師是學生的表率，那么校長就應該是教師的楷模。我覺得一個優秀的校長，首先必須是一個優秀的教師。在這一點上，我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來，一直刻苦鉆研教育教學基本功，不斷提升自己作為一個優秀教師的基本素質。我通過函授獲取了南京師范大學數學系的本科畢業文憑，并一舉獲得學士學位。我深入教育教學第一線，用踏實的努力換來了累累的碩果（……工作經驗）。

　　讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中，我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領導工作的過程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應手，游刃有余。在學校，我先后擔任教研組長，團，教導處副主任、主任，黨支部委員，副校長，主持全面工作。多年的教育教學實踐使我擁有了豐富的經驗，使我作為一校之長在帶領大家狠抓素質教育、全面提高教育教學質量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔任……初中主要負責人的說長不長、說短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學風和校風建設，取得了明顯的成效。抓集體備課，統一進度，統一檢測；抓教學六認真，夯實基礎，堵塞漏洞；抓學科平衡，齊頭并進，均衡發展；完善獎懲機制，獎優罰劣，獎勤罰懶，優化效率，激發積極性……為學校教育教學質量的長足、穩固和均衡的發展奠定了良好的基礎。

　　有人說，校長就得有校長的架子。在這個問題上，不同的人有不同的看法。我覺得，如果這句話的意思是說，作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質和業務素質，也就是說他必須是一個德才兼備、品學兼優的人，我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著個臉兒，領導面前瞇著個眼兒；名為學校之魂，校內見不到人；一天到晚捧電話，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當作官兒來當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中，我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔的同時，時刻把自己置身于群眾之中，充分掌握了校長工作的主動權和發言權。

　　來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象：校門口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。

　　在許多學校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現代化的今天，人們對地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單，一方面是便于更加深入和更加密切的聯系群眾，校長隨時掌握學校管理的第一手資料，另一方面校長在主動置身群眾監督的同時，又在無形之中對師生的辦公和教學形成了一種監督和約束，對良好校風的形成和保持起到了很好的作用。

　　出于同樣的考慮，我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來，老師學生們歡迎我，可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意，可是一想到學校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學的秩序和大局的穩定，我又堅定了自己的想法和做法。好幾個朋友問我：“天天吃食堂，不厭煩嗎？受得了嗎？”我說，如果我吃不消了，受不了了，這說明食堂的服務質量有問題，必須立即改進。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候，我作為一個學校領導雖然受到了特別的優待，可是耳朵里充塞著學生和學生家長的埋怨譴責，心里卻有著說不出的難受。這一學年里，我們克服了種種困難，依靠群眾的力量，自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是，通過我們一班人的群策群力，科學管理，食堂辦得有聲有色，就餐的人數越來越多，贊美的聲音越來越多，連我的'愛人和孩子也一改原先的反對，漸漸的理解我，支持我，最終跟隨我，成了食堂的�？�。

　　憑良心說，由于管理的科學，食堂也給學校帶來一定的效益。我們為提高素質教育的質量，建立獎懲制度，倡導多勞多得，優績優酬，需要我們憑著自己的力量籌集資金，所以做校長的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情，那就是開源節流，在不違背原則的前提下盡可能的想法設法確保教師福利的到位。在過去的一年里，我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火，由建筑商全額墊資建成的學生公寓在一開始就正常有序的運作，學校在從根本上滿足路遠學生住宿要求的同時，有望通過收取公寓住宿費在若干年內還清欠款并使學校從此每年擁有一筆固定的收入。。

　　尊敬的各位專家和領導，我說過，我今天演講的題目是“真心謝真愛，信心換信賴”。不管您將手中莊嚴的一票投給哪一位應聘者，您都是對我們學校的巨大支持，都是對我們學校的真愛，因此，如果大家允許的話，我在這里不僅要以我個人的名義，還想代表×初中的1500多名師生員工對您的真情厚愛表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時，我對我自己充滿了信心，對×初中美好的明天充滿了信心。我在這里也期待著各位專家和領導會賜予我信心和力量，信賴和支持，如同你們長期以來就一直信賴我們、支持我們一樣。說到這里，我貧乏的語言倉庫里已經蒼白得只剩下一個簡單的詞匯我誠惶誠恐，只好將這一詞語搬來，權且當作我今天演講的結束語。這兩個字就是—— 謝謝

競聘演講稿 篇6

　　尊敬的各位評委，各位同事：

　　大家好！非常感謝黨組給予這次展示自我、公平競爭的機會。能參加這次競爭上崗，我倍感榮幸！

　　我叫XXX，32歲，中共黨員，工程碩士。1998年……參加工作，20xx年轉業至發改委綜合處，現主要從事經濟運行、政策研究和規劃管理等方面工作。

　　四年來，在領導和同志們的關心和支持下，我先后榮獲“十二五”規劃編制、政府決策研究工作、目標管理等多項市級先進個人，兩次獲得XX市社會科學優秀成果二等獎。在綜合處工作期間，我圍繞中心工作認真履職，參與起草歷年國民經濟和社會發展計劃報告和歷次經濟形勢季度分析報告，先后參與了全市“戰危機、保增長”工作實施意見、新三年跨越式發展行動計劃、區域性中心城市建設規劃編制等重大工作。特別是，受主任和處長的充分信任，負責起草了《XX市關于加快發展戰略支撐產業的意見》；分別于20xx年和20xx年，協助市政協經濟委員會起草了其在市政協十二屆九次和十五次常委會議上的主報告；作為“十二五”規劃編制工作辦公室六人成員之一，我全程參與了“十

　　二五”重要文件起草、規劃體系建立、規劃思路和規劃綱要編制等工作。今年7月份，我被借調到市委辦公廳常委辦工作。粗略統計，近四年來，我先后完成或參與完成各類領導講話50余篇，政策性文件10余項、其他各類報告百余篇，文字量近百萬字。

　　此次競崗，我認為個人優勢主要體現在四個方面：一是學習主動，肯鉆研、重實踐。圍繞中心工作，我主動學習宏觀經濟調控、城市規劃管理、低碳能源體系、區域經濟發展等領域的相關知識，注重在工作實踐中不斷完善知識結構、增強履職能力。二是作風過硬，敢擔當、有韌勁。每逢遇到急難險重的任務時，我不退縮、不畏難，敢打硬仗，能打勝仗，持之以恒。三是工作扎實，講政治、善創新。四年如一日，工作認認真真、勤勤懇懇，在堅決貫徹上級指示精神的前提下，善于創新工作方式方法。四是協調有方，顧大局、能運作。近年來，我多次參與協調組織市委、市政府大型觀摩講評活動，各項工作均能做到合理調度、合理安排，表現出較好的大局觀和協調運作能力。

　　今天，我有信心擔當起更重要的工作任務。假如這次我得到了大家的信任，我將主要從四個方面展開工作：一是加強學習，努力提高個人素質。主動向分管領導、處室正職和同事們學習，抓緊掌握新政策、新業務、新知識，繼承好傳統、好方法、好習慣，盡快實現角色轉變。二是敢于擔當，充分發揮副職作用。自覺尊重和服從處室正職的領導，工作上不缺位、不越位，積極地、創造性地落實委班子和正職的決策。分管工作之內，我將結合實

　　際，盡快制定工作思路，大膽工作。分管工作之外，要做到積極主動協作，不分份內份外。三是加強團結，營造和諧工作氛圍。在日常生活中關心、團結同志。在工作中，主動加強與同事的溝通配合，主動履職、以身作則，充分調動大家的工作積極性，形成工作合力。四是嚴格操守，增強拒腐防變能力。廉潔是立身之本。我將牢固樹立正確的人生觀和價值觀，筑牢思想防線，嚴格遵守各項干部廉政規章制度，潔身自好、克己奉公。

　　前人說，不以一時自得，而自詡其能；不以一時失落，而自墜其志。競爭上崗，我以這句話自勉。無論這次競崗結果如何，我都將更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　首先，很高興也很榮幸能夠站在這里參加今天的省優干競選，干部競聘演講：積極進取，勤奮務實。

　　我叫××，來自電信工程系通信工程設計與監理29班，現任我班學習委員，系學生會學習部部長。作為一名大學生，我們應該自己勉勵自己，“學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”我知道，要想成長為一名對國家、對社會、對人民有用的人，就必須要德、智、體全面發展，品學兼優，綜合素質過硬且有所專長。因此，我在各方面一直嚴格要求自己，向著既定的目標努力�；厥走@一年半的時間，我認為自己在各方面都有所進步。秉承著“修德、礪能、篤學、善用”的校訓，我努力學習，積極參加學校各項活動，認真完成工作�，F將我的基礎情況介紹如下：

　　一、思想方面：向黨靠攏，積極進取。

　　中國共產黨是中國工人階級和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益。一直以來，我都積極向黨組織靠攏，高中時就遞交了入黨申請書，而且參加了入黨積極分子的培訓，最終成為了一名入黨積極分子。在大二上學期，我又被評選為預備黨員。我時刻以一名共產黨員的標準來要求自己，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務，競聘演講稿《干部競聘演講：積極進取，勤奮務實》。因此，在大一時，我又加入了青年志愿者協會，參加了許多活動。在平時的學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到在工作中勤奮務實、任勞任怨，在生活中艱苦樸素、勤儉節約,時刻在同學中起到表率作用。

　　二、學習方面：努力刻苦，成績優異。

　　《禮記》有云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”這正是我多年來的學習方法和學習態度。我始終牢記：學習才是學生的第一要務。在過去的一年半中，我努力務實，刻苦學習專業知識。在老師的指導、同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績：1.連續兩次獲得學院一等獎學金，并榮獲國家獎學金；2.榮獲學院“優秀學生干部”和“三好學生”稱號；3.參加全國大學生數學建模大賽，而且榮獲全國大學生數學建模大賽國家級一等獎�？粗�自己用汗水換來的成績，我知道自己在一直進步，同時我會更加努力，以取得更大的進步。我時刻提警自己：成績只代表過去，我要把握自己的命運，掌舵自己的未來。

　　三、生活方面：艱苦樸素，勤儉節約。

　　在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通，樂于助人，所以在同學間建立了很好的人際關系，得到了大家的尊重和支持。我始終嚴格要求自己，腳踏實地，熱愛勞動，實事求是。因此在宿舍衛生評比及宿舍文化建設中取得了優異成績，所在宿舍被評為五星級優秀宿舍。

　　四、工作方面：勤奮務實，認真負責。

　　在擔任學習委員的一年半中，我成了老師和同學之間溝通的紐帶，及時傳達老師布置的任務，反饋同學們的意見。同時，我始終堅持以身作則，努力學好專業知識，督促同學們努力學習。在擔任學習部部長時，我們每周不定時的查考勤，以幫助我系保持一個良好的學習氛圍。同時我又組織并參加了學習部主辦的學習經驗交流會，鍛煉了自己的活動策劃和活動組織能力。除了努力做好自己的本職工作外，我還虛心向別人學習，以樂觀向上的工作態度認真做好每一個任務。 。

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