【精品】競聘演講稿范文合集6篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的競聘演講稿7篇，歡迎大家分享。
競聘演講稿 篇1
九月二日，我背著新書包，跨進五小的大門，成為了一名小學生。
轉眼一個多月過去了，在陸老師和大家的幫助下，我的學習進步了，我的好習慣增加了，我的本領也增強了。我不僅能管好我自己，還能幫助同學，當好老師的小助手，所以今天我報名競選班長，希望老師和同學們給我這個機會，讓我鍛煉鍛煉。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，熱愛我們一六班，關心同學，協助老師管理好班級，讓我們一六班成為全年級最棒的班級。
如果我不能當上班長，說明我和其他優秀的同學還有差距，我一定會更加努力，改正身上的不足。一年以后，我會以更強大的姿態重新競選班長。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
競聘演講（也稱競職演講）是演講的一種，因此，它具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由于它是針對某一競爭目標而進行的，所以，除了這些共性外，它還具有以下“個性”，即特點：
一、目標的明確性
目標的明確性，是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表現在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標（或廠長、或校長、或秘書、或經理），另一方面，其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功（使聽眾能投自己一票）。而其它類型的演講則不同，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的，但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。打個比方說，如果演講如大海行船，那么一般演講是要告訴人們如何戰勝困難，駛向遙遠的彼岸，而競聘演講則是競爭看誰有條件來當船長。
二、內容的競爭性
在其它的演講中，內容盡管可以海闊天空地談古論今，說長道短，但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事跡演講中，也忌諱毫不客氣地為自己“評功擺好”。但競聘演講則不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程，競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處，表示自己也是“一般般”，就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海，各顯其能”，而“競爭性”說白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的構想，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝他人一籌的“優勢”來，有時，甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優勢”。
比如，在一次競聘廠長的演講中，一個年輕工人在介紹自己時這樣說：“我一沒有黨票，二沒有金燦燦的大學文憑，三沒有豐富的閱歷，我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而，同志們，朋友們，請你們仔細地想想，我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態，難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎？”（掌聲）接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施，最后竟以大多數票獲勝。
三、主題的集中性
所謂主題的集中，是指所表達的意思單一，不枝不蔓，重點突出。這就是說，在表達意思時，必須突出一個重點，圍繞一個中心，而不要搞多重點，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。
比如，在一次小學校長競聘演講會上，一位很有“希望”的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時，不僅詳細介紹了自己大半生的經歷，而且在說獲獎情況時，把在某晚報征文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都說上，羅列了不下二十個，說得聽眾直笑。在說措施時，又從如何抓學生學習、體育、德育到如何開辦校辦工廠，從如何管理教學，到如何關心教工生活，其措施幾乎是“全方位”的。結果造成了立意分散，讓人聽了好像什么都說了，而又摸不清他到底說了些什么。對比之下，另一位年輕的女教師，就圍繞“如何把學校教學水平搞上去”這一中心問題講，講得有情有理，頭頭是道，給人們留下了深刻印象，使自己競聘成功。因此，在做競聘演講時，一定要“立主腦”，“減頭緒”，“鏡頭高度聚焦”，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。
四、材料的實用性
實用性，是指所選材料既是符合實際的，又是對自己競爭“有利”的，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構想”，都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”，但并非是比賽誰能“吹”，誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講，邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用取得效果。比如在講措施時，那種憑空喊“我上臺后如何給大家漲工資，如何給大家建樓房”的演講者，聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。
有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說：“恕我直言，我無力為你們迅速帶來財富，提高你們的工資，增加你們的獎金，我能做到的只能是：第一，誠懇地傾聽你們的呼聲，熱忱地采納和獎勵你們的合理建議，我準備成立一個由新老工人和技術人員一起參加的‘智囊團’，讓大家提出優良的改革方案和科學的管理措施。第二，現在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款，我要是當了廠長，我一方面要用法律解決問題，一方面設立獎勵制度，誰要是能完成任務，就獎勵２０％。當面點清，說話算數。第三，目前當務之急是把積壓產品銷出去。這就要調動全廠工人的積極性，要把專業推銷員和業余的結合起來。按效益提成。第四，在擴大銷路的同時，還要擴大生產，在資金短缺的情況下，我們要先拿出點資金讓工廠的機器轉起來，我先拿出準備給兒子娶媳婦的兩萬元進行集資入股。第五條，在工廠扭虧為盈之前，我先不拿工資。盈利之后，我的工資和獎金也拿全廠平均數。我當廠長只有一個心愿，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈！如果，兩年之內，不能實現這個目標，我就立即自動下臺。最后，我還要說，我平生最恨的就是干壞事的人，我要是當廠長，我保證捧著一顆心來，不帶半根草去，如果發現我有一分錢不干凈，大家可以把我家的全部東西都拿走。”（掌聲）
因為他所講的都是真誠的切實可行的，所以工人們都投了他的票。
五、思路的“程序”性
思路，就是演講者的思維脈絡：“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么“自由”，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：
第一步，開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。
第二步，簡潔地介紹自己的情況：年齡、政治面貌、學歷、現任職務等一些自然情況。
第三步，擺出自己優于他人的競聘條件，如政治素質、業務水平、工作能力等。（既要有概括的論述，又要有“降人”的論據。比如，講自己的業務能力時，可用一些獲得的成果和業績來證明。）
第四步，提出假設自己任職后的施政措施。（這一步是重點，應該講得具體詳實，切實可行。）
第五步，用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。
當然，以上幾步也只是簡單的模式，實踐中演講者還可根據實際需要稍有變化，而并非填表式。
六、措施的條理性
演講者在講措施時一定要注意條理清楚，主次分明。不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒，讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理，可用列條的方法，如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如，當自我介紹之后，可以說：“我之所以敢于來競聘，是因為我具備以下條件”來引起下文；講完條件后，可以再搭一個“橋”：“以上我說了應聘的條件，那么，假如我真當了校長（或鄉長、廠長），會采取什么措施呢？下面就談談我的初步設想�！边@樣不僅條理清楚，而且使演講上下貫通，渾然一體。
七、語言的“準確”性
準確，一般是指要恰如其分地表情達意。但競聘演講中的準確除此以外還有另外兩層意思：一是所談事實和所用材料、數字都要“求真求實”，準確無誤，比如，介紹經歷時，是大專畢業生，就不能說是大學畢業；在競聘談業績時，三次獲獎，就不能虛說“曾多次獲獎。”（最好把在什么時間什么范圍什么獎項說得清楚明白）；如涉及到數字也要盡量具體。二是要注意分寸，因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心，如掌握不好分寸，夸大其詞，就會讓人產生逆反心理，從而使自己的演講失敗。
以上，只談了區別于其它演講的比較明顯的幾點。在演講實踐中，我們會發現在演講技巧上還有很多細微的不同，待我們以后再仔細探討。
競聘演講稿 篇3
尊敬的公司領導:
您們好!
首先，感謝公司領導給我們保安員參加保安班長崗位競聘的一次機會！對于我來講，這不僅僅是一次班長崗位的競聘，還是一次對自己工作能力的檢驗。在此，我向公司領導表示深深的感謝！
我是本公司物業保安劉××，中共黨員，山東××人，33歲，已婚，高中學歷。我于20xx年從二炮退伍，20xx年12月參加工作，在××資產公司保安部擔任保安員。20xx年3月分流至北京××物業山東分公司安全管理部任保安員至今。
我是個退伍軍人，熱愛保安工作。在工作中我積極發揚的優良作風，充分發揮黨員的模范帶頭作用，在公司領導和同事們的關心幫助下，我認真學習，不斷豐富自己的保安知識，進一步提升自身素質，增強工作經驗，盡心盡力履行保安職責，兢兢業業服務物業客戶，贏得大家的廣泛認可。參加保安工作6年來，我5次被物業公司評選為“優秀員工”。為更好地發揚自身優勢，履行安保職責，服務公司發展，我決心競聘公司保安班長的崗位。
我認為，保安班長是公司與保安員之間的一座橋梁。保安班長的崗位非常重要，必須認真地履行好班長的崗位職責。一是，作為一名保安班長，要正確理解領導下達的每一項指令，服從領導，聽從指揮，及時把安保任務傳達到隊員，同時把隊員合理化建議，及時匯報給領導，積極做好工作之間的溝通。二是，作為一名保安班長，要嚴以律己，事事帶頭，要求隊
員做到的，自己先要做到；要求隊員遵守的，自己先要帶頭遵守；在日常工作中身先士卒，努力完成領導安排的各項工作。三是，作為一名保安班長，要堅持學習遵守公司的各項規章制度和保安行為準則，讓業主滿意，讓公司領導滿意。
尊敬的公司領導，我決心競聘保安班長的崗位，特此提交競聘報告。敬請公司領導審閱！
如果我能競聘上崗，我會更加發揮優勢，揚長避短，盡職盡責地干好保安班長的工作；如果不能競聘上這一崗位，我也決不灰心，我會在今后的工作和學習中加倍努力，進一步提高自身的素質的和保安能力，力爭下次競聘成功！
再一次感謝公司領導！
競聘申請人：劉××
競聘演講稿 篇4
各位領導、職工同志們：
大家好!首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發表競聘演講，演講題目是：公平公正，做一名讓職工滿意的優秀技術定額員。
這次我競聘技術定額員有三個原因：
一是我年輕，精力充沛，時間充足，工作責任性強，多年來認真負責，從來沒有做錯過工資，能夠把技術定額工作做好。二是我參加工作來一直從事車間核算，也就是技術定額工作，具有較為豐富的工作經驗，能夠把技術定額算正確、算標準，獲得車間職工的滿意。三是我有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、敢于碰硬的工作作風，我會把這種工作作風與工作精神一直保持下去，把技術定額工作做得更好。
假如我這次競聘技術定額員成功，將主要做好三方面工作：
一、抓好自身建設。我要根據技術定額員的崗位職責與工作任務，認真學習，努力實踐，提高自己的政治思想覺悟與業務工作技能。在政治思想覺悟上，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，清正廉潔，使自己的工作得到全體車間職工的認可。在業務工作技能上，認真學習，掌握技術定額工作知識與技能，做到正確計算，不出現差錯。
二、做好服務工作。上任后，我要保持優良工作作風，做到嚴以律己，寬以待人，樹立服務意識，為車間職工搞好服務，支持大家做好工作，提高自己的工作效率與工作質量，促進車間工作又好又快發展。
三、交出滿意答卷。我要圍繞自身工作職能，認真執行技術定額工作的規章制度與工作紀律，牢記自己使命，忠實履行職責，認真努力工作，在技術定額工作上做出新成績，向車間職工交出一份滿意的答卷。
各位領導、職工同志們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，一定把技術定額工作做好，爭取干出優異成績，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向大家表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，為車間工作發展作出自己應有的努力與貢獻。
競聘演講稿 篇5
尊敬的領導：
您好！
我叫×××，現××歲，學歷×××，××年在我局參加工作，長期從事司機工作，今天我競聘的崗位是司機班長�；仡櫸夜ぷ魇陙碜哌^的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環，然而通過這十多年來的工作和學習，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到司機崗位的重要，深感責任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰，所以我今天競聘司機班長崗位。我若有幸繼續這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿意，并重點做好以下幾方面工作：
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發生，力求抓好班組安全管理的每一個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。首先，我將做到有針對性地組織開展每周安全日活動，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經驗交流，提高自我保護意識，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，并根據工作實際，及時向所領導并提出合理化建議；其次是多總結班組多年的經驗，制定適合本班組的各種制度，并在實際使用過程中，根據遇到的新問題及時修改和完善；還要有針對性地開展每日事故預想活動；
第二、努力創建一個團結向上的先進班組。
班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。我在今后工作中，
一是重視班組成員思想教育，培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規范及有關法規，樹立為電力事業服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。
二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，并力求創造寬松和諧的工作環境，激勵個人的工作熱情和創新精神。
三是大力抓好培訓工作，提高業務水平。尊敬的各位領導、各位同事，最后我只想說一句話，那就是：“您給我一次機會，我還您一個滿意！”
謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
我叫***，來自工程管理班，現任外聯部副部，我今天競選的職務是外聯部部長，首先感謝大家給我這次參加競選的機會，從大一助理一路走來，在座的許多人都曾給與了我很大的幫助，在大家的幫助與指導下，我也逐漸成長起來，終于站在這個演講臺上競選外聯部部長。
我之所以競選外聯部部長，我認為我的優勢有以下三點：第一，我有著雙重性格，我對待生活既有感性的.一面，又有理性的一面。感性的一面使我對事務充滿熱情，并對于那些我認為可以完成的事務全力以赴，無怨無悔。理性的一面，則使我在處理事務時候時時刻刻保持著沉著與冷靜，在正確的時候做出果斷的決策，并在執行決策的時候，事實聽取其他人的正確意見。第二，在擔任外聯部助理與副部的兩年時間里，我參加了外聯部大大小小的各種活動，對外聯工作的基本環節和工作重心已經了然于胸，對于活動中發生的突發事件有著自己獨特處理方法，從而保證了戲里活動的順利舉行。第三，我有著極強的團隊精神與責任感，團隊精神是我與學生會的其他成員融洽相處，為了工商系日益壯大這一共同目標而一起努力；責任感則使我對我的每一個助理負責，對外聯部負責，對整個工商系負責，對我參加的每一個活動每一個細節負責，勇于承擔責任，從不推卸責任。當然我與在座的各位師哥師姐相比還有很多不足的地方，但我可以自信的告訴大家，我絕對有能力擔任外聯部部長一職，希望通過我的努力，是明天的外聯更加精彩，明天的工商更加壯大。
其實，我很榮幸也很高興能夠站在這里來表達自己的一個小小的夙愿——進外聯！
剛來西亞斯時，自己對周圍的一切都很陌生。當學生會招新時，我就在想我是否要報名呢？為了自己的夢想，為了自己的追求，我告訴自己一定要報，因為我想通過這個平臺來鍛煉一下自己。當時報了3個部門——外聯部、學習部和宣傳部，我只是想我一定要進學生會，我不信三個部門會都不要我。
結果是這樣的，宣傳部錄取了，外聯部錄取了，學習部——我向那位部長學姐道歉說：“我報名了，但不能參加面試了，已經被本院的其他部門錄取了！”就因為我的道歉，我還有幸認識了那位部長學姐——全琳玲。
大家知道，干事是不能同時進兩個部門的，所以我要在宣傳部和外聯部之間作出選擇！外聯部復試的那天晚上，我只在黑板上寫下了我的姓沒有留名。因為我不知道自己究竟會不會被錄取，就算被錄取了，自己還要作出選擇。當時真的很是迷茫，但最終我站在講臺上告訴部長說：“我選擇宣傳部”。知道為什么嗎？因為宣傳部已經開過例會了，我想到了宣傳部但卻違背了自己的意愿。
一路走過來，我時常在想，為什么我會這樣做？為什么我要這樣做？其實就一個原因，我在從他人的角度去考慮，如果不是因為宣傳部已經開過例會，我現在就會以外聯部干事的身份來競選外聯部副部了。
但，我明白，既然進了宣傳部就要走下去，干出個名堂來。無論如何，在宣傳部我也會得到鍛煉的。事實證明，雖然沒有按自己的意愿走，但我同樣也收獲很多。今天站在這里，我只是想實現我心存已久的愿望——在外聯拼打出一片天！
外聯部的一個朋友問我憑什么去競選外聯部副部，知道我是怎么回答的嗎？“我知道你們都在外聯部鍛煉一學期了，但我也絲毫沒有放松過對自己的鍛煉啊，一學期以來我的進步完全可以證明我可以勝任這個職位的”我朋友只是笑了笑，然后說：“我支持你”！朋友就是朋友哦！
剛開始我是我們班的宣傳委員，但現在我是我們班的學習委員。大家知道一般情況下班委選過以后是不會再動了，但我們班不一樣，我就是一個很好的例證。第一學期我考了個班級第一，而且手頭的工作也沒拉下，這主要得益于自己能夠合理的分配時間，從而能夠既不落下學習，又能夠把工作做好。
當然，過去的成績并不代表現在的成績，現在的成績并不代表將來的成績。所以我從沒有放下努力的腳步，我只是感覺周圍的人都很強，我不得不努力！
高三時，自己還是個很靦腆的人，但現在我感覺自己變化很大！我只是感覺如果自己繼續內向下去的話，自己的未來會很糟糕！所以從那時起，我就努力去改變自己。很多人都想改變世界，但卻從沒有試著去改變自己。當然，這個過程是相當艱難的，但我明白：只有改變自己才能改變自己的未來！改變的過程中我出了很多的丑，但我懂得出丑的過程就是收獲的過程，就是鍛煉的過程，就是提高的過程。走到現在，我已經很滿意自己的努力了，但我會向更好的方向發展的！
我很喜歡挑戰的，特別是這個富有挑戰性的外聯更是深深的吸引著我。年前的那段寒假我在鄭州打工沒有回家，當要去公司時，那老板說你要寫出50個選擇他公司的理由。知道我的第一感覺是什么嗎？暈啊，50個理由！但我又想了想，這也蠻具有挑戰性的哦，就試著打破自己思維的極限準備了50個理由。
在鄭州打工的日子里，我學會了主動和激情。所以當回到學校同學們都感覺很沒勁的時候我卻是充滿激情，而只有我明白為什么會是這樣！
高中學會了樂觀、自信和勇氣，大一上學期學會了主動和激情，在人生的道路上我想我一直是有收獲的一直是在進步的！
只有主動才能讓我們爭取更多的機會，只有樂觀才能讓我們坦然面對人生，只有自信才能讓我們對未來充滿希望，只有勇氣才能讓我們不畏懼千難萬險，只有激情才能讓我們去感染他人！
最后呢，我留下一直支撐著我努力向前的人生秘訣：主動、樂觀、自信、勇氣、激情!愿大家能夠從中受益，也希望大家能從我的演講中認識我！
我的演講到此結束！
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