幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿（精選14篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家下午好！
人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競(jìng)聘組長(zhǎng)的職位，這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位。心里有些許的緊張和激動(dòng)，畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
首先，自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。
在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng)，所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧！相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助！
其次，我將給自己不斷充電。
我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個(gè)大家庭，而教研組就是一個(gè)小家庭，我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
第四、我會(huì)做好正組長(zhǎng)的助手。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長(zhǎng)同心協(xié)力來完成，我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)，舉行業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的'質(zhì)量，講求實(shí)效，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。如帶領(lǐng)教師進(jìn)行推門聽課、實(shí)地觀摩、課例研究、課題實(shí)驗(yàn)研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、玩教具制作等活動(dòng)，和教師一起成長(zhǎng)，使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。
第五、我會(huì)做課題研究的探索者。
今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng)，我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上，我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究，課題要有針對(duì)性，并時(shí)常和教師一起研究討論，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出，都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法，探索教育的規(guī)律，形成良好的科研氛圍，以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。
各位領(lǐng)導(dǎo)，姐妹們，如果我這次能當(dāng)選小班的教研副組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事，用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈！最后，再次感謝單位給我這個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。謝謝大家！
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 2
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓我們都能充分的展示自己的才能，機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來的，既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔，那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超，爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功。
我競(jìng)聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。
知道每個(gè)教師的不容易，我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通盡心盡力去做，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話，喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
工作以來始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀，即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名，繼續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻(xiàn)精神。
如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
四、加強(qiáng)個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)
我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí)，學(xué)習(xí)《綱要》精神，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理，根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的'專業(yè)素質(zhì)、顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時(shí)開展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng)
學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作，督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對(duì)教師的考評(píng)工作，對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
六、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，多向園長(zhǎng)、保教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，工作中加強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行，努力完善自己，提高工作的效率。
七、努力的方向
當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的能力。
1、由于年紀(jì)比較輕，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候言行上會(huì)有無心之失，還需要各位的包容和理解，我會(huì)虛心接受意見和批評(píng)，并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。
2、理論知識(shí)不夠全面，處理問題的經(jīng)驗(yàn)不足，還需要不斷充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率，更好的為大家服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為園所發(fā)展服務(wù)。
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
上午好！
一位美國(guó)著名的演說家曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”所以，今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財(cái)富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔(dān)市級(jí)公開課；承擔(dān)了兩個(gè)市級(jí)課題；制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評(píng)選三等獎(jiǎng)、嘉興市二等獎(jiǎng)；今年還被評(píng)為“園級(jí)優(yōu)秀班主任”，這些都是對(duì)我工作的肯定。
今天，我要競(jìng)爭(zhēng)的是大班教研組組長(zhǎng)一職，我認(rèn)為自己能勝任這個(gè)崗位，因?yàn)槲揖哂幸韵聨追矫娴娜温殐?yōu)勢(shì)：
一是年齡優(yōu)勢(shì)。在參加本次年級(jí)組組長(zhǎng)競(jìng)聘的同事當(dāng)中，我是年齡最大一位老師，孩子也已經(jīng)張大，顧無后顧之憂，這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二是地理、環(huán)境優(yōu)勢(shì)。自小班以來，我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間，在這兩年里我們大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立了深厚的感情基礎(chǔ)，我也了解我們教研組的現(xiàn)狀，這便于今后教研組工作有針對(duì)性的順利開展。
三是自我優(yōu)勢(shì)�！澳_踏實(shí)地”是我工作的座右銘，雖然我自身還存在許多不足，但是我堅(jiān)信，今天我勇于站上這里來接受大家的考驗(yàn)，日后我也敢于開拓創(chuàng)新，從容面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
如果在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中，我能擔(dān)任大班教研組長(zhǎng)一職，我將充分發(fā)揮愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；帶領(lǐng)組內(nèi)老師一道：團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來講，將在如下幾個(gè)方面開展工作。
一、以課題組成員為主角，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
我設(shè)想：建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機(jī)制。在每次的教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時(shí)間，讓他們現(xiàn)場(chǎng)說法，談?wù)勼w會(huì)，提出困惑，然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討，教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動(dòng)著課題研究的發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)雙贏。
二、以幼兒日常生活為基礎(chǔ)，提高教研組研討的實(shí)效性。
我設(shè)想：除每次教研組對(duì)活動(dòng)的研討外，新設(shè)“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對(duì)班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問題，進(jìn)行有主題的教研活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
三、以精細(xì)化教研活動(dòng)為特色，拓展豐富的教研形式。
可以這么說，是這次的崇福幼兒園之行，給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想：在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的'再深入一些。再設(shè)置各類研討活動(dòng)記錄表，并運(yùn)用到教研活動(dòng)中，使教研活動(dòng)更趨規(guī)范、合理化。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人言：“不可以一時(shí)之得意而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。”坦誠(chéng)地說，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望參與成功。但無論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng)，更不會(huì)改變我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著。總之，我會(huì)以積極的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生。今天借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我朝夕相處的同事對(duì)我的幫助和信任。謝謝大家！
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天能站在這里，首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，感謝在座各位同事的支持與幫助，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。
我于20xx年畢業(yè)后，就進(jìn)入了幼兒園工作，在這9年工作中，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。所以，今天我想競(jìng)聘組長(zhǎng)這一職位，一是為了更好的鍛煉自己，二是為了更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我做出這個(gè)選擇，基于我有以下兩個(gè)優(yōu)勢(shì)：首先，在這幾年的教師工作經(jīng)歷中，我先后擔(dān)任了3年的組長(zhǎng)，這讓我積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí)，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`信任，讓我擔(dān)任這份工作，為求不辱使命。我會(huì)在工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
二、健全制度，舉行形式多樣和教師喜愛的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，做教師專業(yè)化成長(zhǎng)的促進(jìn)者。
教師的專業(yè)化成長(zhǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程。我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要，舉行業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量，講求實(shí)效，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
三、以人為本，深入實(shí)際，做教學(xué)工作的實(shí)踐者
我會(huì)在“以人為本”的教育理念之下，為教師營(yíng)造寬松、愉快的氣氛，營(yíng)造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍。日常工作中，深入教學(xué)第一線，和教師們打成一片，一起探索，一起上課、一起研究、一起實(shí)驗(yàn)，一起加班，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，積極征求教師的意見、建議和要求，使教師能發(fā)揮特長(zhǎng)，活躍氣氛，調(diào)動(dòng)積極性。
四、刻苦鉆研，埋頭苦干，做課題研究的探索者
我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究，課題要有針對(duì)性，并時(shí)常和教師一起研究討論，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出，都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法，探索教育的規(guī)律，形成良好的科研氛圍，以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。
今天，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講，我已經(jīng)感到很幸運(yùn)。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任，讓我走到這個(gè)崗位上，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，更加高昂的奮發(fā)，進(jìn)取。不負(fù)眾望，不辱使命。牢固樹立以下四個(gè)意識(shí)：
1、合作意識(shí)
在工作中，我會(huì)深深牢記：人心齊，泰山移的道理，我將尊重他人意見，辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、學(xué)習(xí)意識(shí)
這個(gè)崗位對(duì)于我會(huì)是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，要學(xué)習(xí)的東西很多，我會(huì)多問，多思，多看，多積累，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力讓自己盡快適應(yīng)。
3、創(chuàng)新意識(shí)
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”我們的工作也是一樣，如果沒有創(chuàng)新就會(huì)如一潭死水，失去活力。因此，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地做好自己的工作。
4、研究意識(shí)
我會(huì)堅(jiān)持腳踏實(shí)地潛心研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)水平，努力讓自己成為一名專業(yè)的研究型教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗，我想，對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！
最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)“公開、公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。謝謝！
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好。
感謝學(xué)校給我們這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會(huì)登上這個(gè)舞臺(tái)得到鍛煉。
從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了，三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長(zhǎng)，一直參與音美教研組的教研活動(dòng)，學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來競(jìng)聘白云湖中學(xué)音美教研組長(zhǎng)。希望為我們白中貢獻(xiàn)一份力量。
下面我就對(duì)自己競(jìng)聘教研組長(zhǎng)所具備的的條件作如下闡述：
一、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成。
二、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長(zhǎng)，掌握了一定的`業(yè)務(wù)程序，在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
三、我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊，通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣，相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。
假如我今天競(jìng)聘成功的話，計(jì)劃重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作：
一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課，創(chuàng)新課堂，改變學(xué)生對(duì)音美課的不重視，只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。
二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，做到音美不分家。
三、我們音美組的重中之重就是做好音美特長(zhǎng)生的訓(xùn)練，使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會(huì)協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作，相互幫助，相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績(jī)上再實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍。假如我沒有競(jìng)聘上崗，我也會(huì)積極努力扎實(shí)工作，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)大家相信我、支持我。謝謝大家！
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
首先，感謝xx幼兒園給我這樣一次機(jī)會(huì)再次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是教研組長(zhǎng)崗位。 在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)，從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。在xx幼兒園工作的三年里，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。參加今天的崗位競(jìng)爭(zhēng)，一是為了更好的鍛煉自己，二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長(zhǎng)并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量。
我作出這個(gè)選擇主要基于以下幾個(gè)方面考慮:
一、在過去三年里，我?guī)н^中班、大班和學(xué)前班，上學(xué)期兼任教研組長(zhǎng)，對(duì)幼兒園的整體工作，和保教工作有了一定的認(rèn)識(shí)。
二、在上學(xué)期兼任教研組長(zhǎng)的工作中通過實(shí)踐與努力，雖然沒有取得什么重大的成績(jī)但對(duì)這一職位有了一定的了解。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持，當(dāng)然，也存在不足和問題。但希望再次有這個(gè)機(jī)會(huì)繼續(xù)勝任教研組長(zhǎng)，我會(huì)在工作中不斷提高自己，希望在教研方面能做的更好。更好的鍛煉自己，為進(jìn)一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 我深知教研組長(zhǎng)工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人能再次得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，擔(dān)任教研組長(zhǎng)。我將在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
一、擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，積極思考建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有同事，共同做好幼教工作。
二、虛心學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項(xiàng)工作。也希望這次暑假能有機(jī)會(huì)去鶴立教育中心學(xué)習(xí)。
三、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。
四、“工欲善其事，必先利其器�！痹谶@3年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)。
將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng)，在成功中升華。 我的工作設(shè)想：
1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。 共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，不擺架子，力求工作的實(shí)效性。幼兒園是個(gè)大家庭，教研組是個(gè)小家庭，家和萬(wàn)事興，只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取老師們的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)既有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢的`工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。 教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我們幼兒園的老師們年輕，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平。 新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的教學(xué)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。以公開課和教研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流，共同提高。 古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我，選擇了我，我將全力以赴干好教研組長(zhǎng)的工作。如果未能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，將保持一顆平常心，一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長(zhǎng)著。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 7
各位園長(zhǎng)、各位老師：
大家下午好！
今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)科組組長(zhǎng)在此發(fā)言感到十分榮幸。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)，感謝各位教研組長(zhǎng)和教師對(duì)我的信任，我要真誠(chéng)的說一句：謝謝大家！
轉(zhuǎn)眼擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)已有5個(gè)年頭，回顧這五年來的教研工作，我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實(shí)地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的難點(diǎn)、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報(bào)。
今天我發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)
一、 向理論學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)這門學(xué)科大家都知道不象藝術(shù)、語(yǔ)言領(lǐng)域那樣具有感性，會(huì)很直觀的對(duì)孩子產(chǎn)生視覺、聽覺上的美感和精神上的愉悅，他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強(qiáng)，非常抽象的理性學(xué)科。那么這樣一門學(xué)科怎樣更好的讓孩子去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟，首先是讓教師明白其中的理論。特別是現(xiàn)在有的教師對(duì)數(shù)學(xué)還存在這樣那樣的困惑：什么是數(shù)學(xué)？幼兒園數(shù)學(xué)是什么？計(jì)算就是數(shù)學(xué)嗎？數(shù)學(xué)就是教123，教1+2嗎？幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)歷怎樣的心理過程？特別是近年來進(jìn)行的主題教育，主題背景下數(shù)學(xué)教育的地位在哪里？數(shù)學(xué)教育如何融入主題教育？融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦？這些問題不僅困繞著你，也困繞著當(dāng)初我們的教研組。但現(xiàn)在通過我們開展的講座、研討、觀摩，通過我們向理論、向書本、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)后，我們逐步明晰。我們不僅明晰而且我們的教研活動(dòng)向全區(qū)教師開放，做講座、開觀摩活動(dòng)，讓大家都來解數(shù)學(xué)理論，解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)，來明晰數(shù)學(xué)教育。對(duì)前面你的追問作簡(jiǎn)單回答。
二、 向同伴學(xué)習(xí)
形成這樣的研究團(tuán)體最大的益處就是向同伴學(xué)習(xí)，我覺得這不僅是業(yè)務(wù)上的，更是精神上的。特別是開課的組員，主動(dòng)請(qǐng)纓的組員，因?yàn)橐虾靡还?jié)課是要做好大量的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，那種希望更好的`自加的壓力，是教師挑戰(zhàn)自己的動(dòng)力。在我們的組內(nèi)，老師們都能積極的承擔(dān)開課任務(wù)，每學(xué)期第一次活動(dòng)一學(xué)期的開課任務(wù)就全部安排好。還有的老師5年來堅(jiān)持參加我們的教研組，不僅上觀摩課，而且每次都能積極投入的進(jìn)行研討活動(dòng)，發(fā)表自己的見解、想法和困惑。參加教研活動(dòng)對(duì)任何一名教師來說不是什么難事，但難得是持之以恒，這種對(duì)數(shù)學(xué)教育學(xué)習(xí)、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務(wù)上我們一課多研、集體備課、相互觀摩，也許我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)制定不夠完善，準(zhǔn)備的不夠充分，過程考慮的不夠細(xì)致，但我們不怕，因?yàn)橛形覀冞@樣一個(gè)鉆研的團(tuán)隊(duì)。我們會(huì)不斷的碰撞，直至達(dá)到完善。
三、 向孩子學(xué)習(xí)
我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)教育時(shí)常常會(huì)發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點(diǎn)即通，有的孩子你怎么說他都不懂”為什么會(huì)這樣呢？每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的，差異是很大的。要么這一段時(shí)間一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，要么一下子感覺就豁然開朗，這就要求我們要解孩子，觀察孩子，懂得孩子的發(fā)展。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)教學(xué)中是特別注重孩子的操作，孩子的操作學(xué)習(xí)情況能非常好的反饋在我們的教育上，能及時(shí)的調(diào)整著我們的學(xué)習(xí)、教研，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。我們非常重視數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)，因?yàn)樵谶@里孩子能最自主的操作材料，發(fā)展著數(shù)能力，我們能最真實(shí)的解孩子，及時(shí)的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料、及時(shí)的調(diào)整著我們的教育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。
我們是一個(gè)好學(xué)向上的團(tuán)體，我們向理論學(xué)，我們向同伴學(xué)，我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學(xué)習(xí)的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請(qǐng)讓我再一次真誠(chéng)的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動(dòng)的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我想競(jìng)選組長(zhǎng)的職務(wù)。
我覺得當(dāng)組長(zhǎng)非常光榮，能在班主任或任課老師不在的時(shí)候，去管理班級(jí)，讓喧鬧的教室安靜下來，在同學(xué)們不融洽時(shí)，我可以去勸說他們，讓他們和好，我還可以去幫助同學(xué)、老師渡過難關(guān)……所以，我想要競(jìng)選組長(zhǎng)。因?yàn)槊慨?dāng)我看到老師勞累地上完課還要提一大堆東西時(shí)，看到同學(xué)們打架時(shí)，看到許多同學(xué)在老師不在時(shí)大喊大叫時(shí)，我就在心里埋下了一個(gè)愿望：一定要當(dāng)上正組長(zhǎng)。
在生活中，我的性格不錯(cuò)，活潑開朗，喜歡交朋友;積極向上，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍;樂于助人，幫助同學(xué)，快樂自己。我有很多優(yōu)勢(shì)能用在生活中，比如：我有方法能讓同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，我很公正，不會(huì)給同學(xué)亂扣分，更不會(huì)去包庇好朋友。在小學(xué)的這幾年生活中，我取得了很多成績(jī)，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且在每年的“書香班級(jí)”、“博客之星”活動(dòng)中，我都獲了獎(jiǎng)，我的很多篇文章都發(fā)表在了報(bào)刊雜志上，至今，我已經(jīng)獲得幾十塊錢的稿費(fèi)了。
假如我當(dāng)上了正組長(zhǎng)，我不會(huì)驕傲，只會(huì)虛心地向大家學(xué)習(xí)，不但在學(xué)習(xí)上在努力一把，還會(huì)在做人、管理上努力一把。當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n上說笑時(shí)，不管他是不是我的好朋友，我都要把他記下來，扣掉一分。而在老師不在時(shí)，我會(huì)自動(dòng)走上講臺(tái)，讓大家安靜下來，充當(dāng)臨時(shí)的“班主任”。在當(dāng)天下午放學(xué)后，我會(huì)留下來在加分表和扣分表上進(jìn)行登記，我也會(huì)當(dāng)好老師的.好助手，及時(shí)地幫助老師。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我的身上還有很多缺點(diǎn)，我以后會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改正。
在以后的生活中，我將不斷地完善自我，讓自己變得更加優(yōu)秀，俗話說：“人外有人，天外有天!”我會(huì)努力改正我的不足，爭(zhēng)取當(dāng)上正組長(zhǎng)。
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家下午好！
人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競(jìng)聘組長(zhǎng)的職位，這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位。心里有些許的緊張和沖動(dòng)，畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次時(shí)機(jī)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
首先，自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。
在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng)，所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧！相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助！
其次，我將給自己不斷充電。
我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的根底上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的.教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中，做教師“從觀念到行為〞的引導(dǎo)者。
第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個(gè)大家庭，而教研組就是一個(gè)小家庭，我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
第四、我會(huì)做好正組長(zhǎng)的助手。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長(zhǎng)同心協(xié)力來完成，我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專業(yè)化開展需要，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)，舉行業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，講求實(shí)效，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。如帶著教師進(jìn)行推門聽課、實(shí)地觀摩、課例研究、課題實(shí)驗(yàn)研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師根本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、玩教具制作等活動(dòng)，和教師一起成長(zhǎng)，使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。
第五、我會(huì)做課題研究的探索者。
今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng)，我在自己積極做好課題的根底上，我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究，課題要有針對(duì)性，并時(shí)常和教師一起研究討論，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出，都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法，探索教育的規(guī)律，形成良好的科研氣氛，以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。
各位領(lǐng)導(dǎo)，姐妹們，如果我這次能中選小班的教研副組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事，用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈！最后，再次感謝單位給我這個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)機(jī)。謝謝大家！
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 10
各位老師：
大家下午好！
今天，我能夠走上這里競(jìng)崗，首先要感謝各位老師對(duì)我無私的幫助，讓我加快了前行的腳步;是你們的真誠(chéng)和信任,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，工作在如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和環(huán)境中，我深感榮幸。這次競(jìng)崗更是對(duì)自己層次的一種提高和鍛煉,我今天競(jìng)崗的是美術(shù)教研組組長(zhǎng)。面對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：
首先，愛崗敬業(yè)是我能夠勝任這個(gè)工作的'首要條件。
一直以來，我都忠誠(chéng)于這份神圣的教育事業(yè)。工作中，我時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束和鞭策自己，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，在遵守幼兒園的各種規(guī)章制度的同時(shí)，積極、主動(dòng)，任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛孩子，尊重孩子，關(guān)心孩子，將教書與育人相結(jié)合。
第二，系統(tǒng)的教育教學(xué)理論知識(shí)，自身的素質(zhì)堅(jiān)定了我在事業(yè)上的步伐。
作為一名組長(zhǎng)，要以身作則，自身的素質(zhì)高低能影響整個(gè)組的進(jìn)步。所以，作為組長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)。在新教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，我積
極參與教育科研，利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高自身的理論修養(yǎng)，使我的理念知識(shí)更全面。
第三，工作中，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
美術(shù)教研組是去年新開設(shè)的一個(gè)領(lǐng)域教研組，我也很榮幸的擔(dān)任了美術(shù)教研組長(zhǎng)，我深感有很大的壓力，但我并沒有退縮，我一方面向其他老師請(qǐng)教，一方面自己摸索。我們組的工作，順利開展。全組老師認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行教研計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作，并在多種多樣的活動(dòng)形式中相互學(xué)習(xí)、商討切磋，將美術(shù)教學(xué)新理論落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。短短的一年里，大家都有了不同程度的提高。作為一名組長(zhǎng)，我也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
最后，要成為一名好的組長(zhǎng)。還要具有挖掘每一位教師潛力的能力。
教研組是一個(gè)集體，就好象是一棵生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我們老師缺少的不是才華，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過各種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
不管怎樣，成就未來，需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。給我一片天，我將會(huì)用我的勤奮與刻苦，進(jìn)取與熱情，誠(chéng)心與信心，繼續(xù)為幼兒教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 11
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師：
大家好！我是小四班的老師xx，今天能夠站在這里，參加富力桃園幼兒園幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講，心里既感謝又感激，感謝的是園及老師們對(duì)我的信任和支持，感激的是多年來幼兒園對(duì)自己的關(guān)心、愛護(hù)與培養(yǎng)。
回首在園里工作的6個(gè)春秋，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟，到專業(yè)技能的逐漸純熟；在院的指導(dǎo)下從教研意識(shí)的不斷增強(qiáng)，到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn)；在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養(yǎng)的不斷積淀，到綜合素質(zhì)的逐年提升，可以說，我個(gè)人取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成績(jī)，都凝聚著園的悉心指導(dǎo)和同事們的傾心幫助！
通過多年來的不懈努力和實(shí)踐礪煉，應(yīng)該說，自己的教學(xué)水平和人品修養(yǎng)也得到了歷屆學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，多次收到及表獎(jiǎng)材料，多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等，均取得了較好的示范效果。
這次我的競(jìng)聘目標(biāo)是：小班班級(jí)組長(zhǎng)。之所以定這個(gè)目標(biāo)，一方面考慮自己擔(dān)任大班的代班組長(zhǎng)這一職務(wù)也有一段時(shí)間，積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；另一方面覺得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)，以及集體至上的`配合意識(shí)，一定能夠繼續(xù)勝任這個(gè)崗位。更希望能利用更多的時(shí)間為幼兒園、為各位同事多出一分力。
如果我能成功競(jìng)聘上崗，我將繼續(xù)做好級(jí)組長(zhǎng)工作，時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌意識(shí)，密切關(guān)注最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，自覺學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺充電，不斷提高理論素養(yǎng)和教學(xué)水平；努力當(dāng)好教學(xué)主管的參謀助手，注重調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面工作，主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向幼兒園反饋各方面的信息；科學(xué)分析和判斷各種情況，為決策可靠的依據(jù)。
尊敬的園、親愛的老師們，我有信心、有決心做好我園的年級(jí)組長(zhǎng)工作，請(qǐng)大家支持我，我愿與大家一起攜手共創(chuàng)為我園成為最優(yōu)質(zhì)的幼兒成長(zhǎng)環(huán)境而努力，迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。
謝謝大家！
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！很感謝xx幼兒園對(duì)我的信任與支持，讓我有幸成為你們中的一員。來到這里深深地體會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和同事對(duì)我熱情地幫助。這一次幼兒園組織了“公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我覺得這是一次很好學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。感謝幼兒園給我們這樣一個(gè)平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。
我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園小班段的年級(jí)組長(zhǎng)。我競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、本人工作主動(dòng)積極，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新的事物，特別愛學(xué)習(xí)和鉆研。
二、經(jīng)過十幾年的`幼教，磨練了自己多方面的能力，積累了一定的幼教工作方法。我能說，能寫，能干事。有利于和家長(zhǎng)溝通交流，會(huì)把自己的工作方法和技巧毫不保留地與大家分享。特別是本人具有吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔品質(zhì)。
三、本人性格開朗活潑，樂于助人有利于團(tuán)結(jié)同事，有奉獻(xiàn)精神。最重要的一點(diǎn)是本人熱愛幼教事業(yè)，喜歡孩子。對(duì)待幼兒熱心、細(xì)心、耐心、有愛心。
如果我我有幸地通過了這一次競(jìng)崗當(dāng)上了年級(jí)組長(zhǎng)：
我將以身作則，在年級(jí)組樹正氣，講新風(fēng)。獨(dú)立、有創(chuàng)意地開展芽芽班的年級(jí)組工作。
及時(shí)的和本年級(jí)組的老師交流溝通，積極地開展芽芽年級(jí)組
的教研，讓本年級(jí)的教學(xué)更有新意，更有特色。
組織本年級(jí)的各項(xiàng)工作的組織與實(shí)施，協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)大家積極開展保教工作。讓芽芽班的教學(xué)有特色。
四、組織本年級(jí)老師積極主動(dòng)利用社區(qū)，家長(zhǎng)教育資源做好家園共育的教育。
五、準(zhǔn)確及時(shí)地下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
如果我沒有通過這次競(jìng)爭(zhēng)，也沒有關(guān)系，起碼我準(zhǔn)備過，思想上也洗禮過，我也達(dá)到了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目的。我以后還會(huì)爭(zhēng)取的。
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好！
今天能站在這里，首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，感謝在座各位同事的支持與幫助在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)，我于XX年畢業(yè)后就進(jìn)入了幼兒園工作在這9年工作中我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。
所以今天我想競(jìng)聘教研組長(zhǎng)這一職位，一是為了更好的鍛煉自己；二是為了更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇基于我有以下兩個(gè)優(yōu)勢(shì):首先在這幾年的教師工作經(jīng)歷中，我先后擔(dān)任了3年的教研組長(zhǎng)，這讓我積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)；其次我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí)熱愛幼教事業(yè)甘愿無私奉獻(xiàn)。
如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任讓我擔(dān)任這份工作為求不辱使命，我會(huì)在工作中努力做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者
我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)不斷吸收新的教育理論及時(shí)更新教育觀念，在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上把自己的思想和觀念傳播給教師并用自己的思想和觀念影響教師幫助教師把先進(jìn)的`教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí)引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
二、健全教研制度舉行形式多樣和教師喜愛的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)做教師專業(yè)化成長(zhǎng)的促進(jìn)者
教師的專業(yè)化成長(zhǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要舉行業(yè)務(wù)活動(dòng)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量講求實(shí)效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
三、以人為本深入實(shí)際做教學(xué)教研工作的實(shí)踐者
我會(huì)在“以人為本”的教育理念之下為教師營(yíng)造寬松、愉快的教研氣氛營(yíng)造彼此欣賞、應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法探索教育的規(guī)律形成良好的科研氛圍以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施，今天能站在這兒進(jìn)行這樣的演講我已經(jīng)感到很幸運(yùn)，如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任讓我走到這個(gè)崗位上我將更加努力的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加高昂的奮發(fā)進(jìn)取，不負(fù)眾望，不辱使命，牢固樹立以下四個(gè)意識(shí):
1、合作意識(shí)
在工作中我會(huì)深深牢記:人心齊泰山移的道理我將尊重他人意見辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、學(xué)習(xí)意識(shí)
這個(gè)崗位對(duì)于我會(huì)是個(gè)全新的挑戰(zhàn)要學(xué)習(xí)的東西很多我會(huì)多問多思多看多積累堅(jiān)持學(xué)習(xí)努力讓自己盡快適應(yīng)。
3、創(chuàng)新意識(shí)
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”我們的工作也是一樣如果沒有創(chuàng)新就會(huì)如一潭死水失去活力。
因此我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地做好自己的工作
4、研究意識(shí)
我會(huì)堅(jiān)持腳踏實(shí)地潛心研究總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高教學(xué)教研水平努力讓自己成為一名專業(yè)的研究型教師。
謝謝
幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好
首先感謝單位給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)我來講我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉;首先我把個(gè)人的基本情況做一簡(jiǎn)要概述:我今年23歲畢業(yè)于石家莊幼兒師范學(xué)�，F(xiàn)正修本科學(xué)前教育，下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研組長(zhǎng)的一些想法向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)，我要感謝這個(gè)時(shí)代是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們是你們給了我無比的勇氣和信心。我xx年石家莊幼師畢業(yè)后就進(jìn)入了華寶幼兒園工作在這五年工作中我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年立于幼學(xué)”幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的重要地位，孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。 所以今天我想競(jìng)聘教研組長(zhǎng)這一職位，一是為了更好的鍛煉自己；二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇主要基于以下兩方面的考慮
首先在五年的幼教工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，其次我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí)熱愛幼教事業(yè)甘愿無私奉獻(xiàn)。如果今天我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作以優(yōu)異的成績(jī)不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。
在工作中我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
第一擺正位置當(dāng)好助手，在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)不越權(quán)不越位;積極思考建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有的.同事共同做好幼教工作；
第二加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，今后繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)向書本學(xué)向周圍的各位同事學(xué)習(xí)；
第三與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新，一個(gè)單位沒有創(chuàng)新她就不能前進(jìn)，我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲力爭(zhēng)使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們這次競(jìng)選是勝是敗我想對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要，最重要的是作為我們幼兒教師在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的，作為競(jìng)選者我相信華寶幼兒園的明天會(huì)更加美好，最后再次感謝單位給我這個(gè)“公開、公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
謝謝
【幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿】相關(guān)文章：
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