懂得感恩演講稿【集錦15篇】
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的懂得感恩演講稿，歡迎大家分享。
懂得感恩演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享一下我對于懂得感恩的理解。我相信，懂得感恩是一個值得我們每個人思考的重要問題。在我們的成長道路上，我們離不開父母的辛勤付出，老師的悉心教導，同學的幫助等等。有時候我們對這一切都習以為常，沒有及時表達感激之情，更沒有內化為一種內心的品德。那么，今天我想從三個方面談一談我的看法，希望能夠喚起大家對于感恩的重視。
懂得感恩意味著我們要知道感恩之道。很多時候，我們學著說“謝謝”，但是有時候只是口頭的感謝，并沒有真正的去理解這個感謝的真正的意義。我們要認真思考，我們能夠感恩的人有哪些？其中第一位當然是我們的父母。他們為了我們的成長，付出了太多太多，他們為我們提供了衣食住行、教育的條件，他們無私地給予了我們愛和關懷。我們一定要孝敬父母，用心地為他們做一些力所能及的事情。同樣，我們還要感恩我們的老師。他們是辛勤的園丁，耐心地栽培我們的每一顆小苗。正是老師們的付出和引導，我們才有了今天的成績。所以，我們要懂得感恩老師的辛勤付出，要尊重老師，在學習中虛心求教，在生活中多多關注老師的需要。我們還要感恩朋友和同學們，他們給我們帶來了歡聲笑語，支持和幫助。所以，我們要珍惜友情，互相幫助，一起成長。
懂得感恩意味著我們要把感恩內化為一種美德。感恩并不僅僅是說一個“謝謝”，更重要的是要將感恩融入我們的生活和行為中。我們要從小事做起，關心周圍的人，尊重別人的付出。我們可以主動幫助同學們解決問題，與他們一起度過難關；我們還可以做一些力所能及的公益活動，為社會做出一些貢獻。只有將感恩內化為一種美德，我們才能夠真正意識到感恩的重要性，并將其融入我們的日常生活中。
懂得感恩意味著我們要回報社會。一個人只有在學會回報社會的'時候，才算真正懂得感恩。我們要把自己的所學所知，用于造福他人，用于回饋社會�？梢酝ㄟ^成立志愿者團隊參與各種公益活動，為需要幫助的人們提供援助。我們也可以積極參與環�；顒�，保護我們的環境。只有這樣，我們才能夠努力將感恩的思想傳遞開來，讓更多的人都能夠懂得感恩。
親愛的同學們，懂得感恩是我們每個人都應該具備的重要品質。感恩不僅僅是口頭上的謝謝，更重要的是將感恩內化為一種品德，成為我們生活中的一部分。只有懂得感恩，我們才能夠更好地關心他人，尊重他人。也只有懂得感恩，我們才能夠回報社會，為我們的社會做出一些貢獻。讓我們牢記感恩，珍惜每一個給予我們幫助的人，用我們的實際行動去表達我們的感激之情。
懂得感恩演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
不知不覺我們在一起生活學習已經快兩年了。現在我們馬上就要畢業了，我們即將離開母校，離開同學們，離開和藹可親的您，一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的兩年里，我們一起在知識的海洋里搏擊風雨，度過重重難關，馬上就要到勝利的比彼岸了。
記得有一次您是為了我們的成績下滑而生氣，我們只要看到你的`臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了，您卻滿帶笑容地走進了教室，我們的心才慢慢平靜下來。您和藹可親地對我們說：一次考試不能說明什么問題，吃一塹長一智，只要我們共同努力，下次一定會取得更大的進步。您的話剛落，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。
還記得在五年級的時候，您正在專心致志地給我們上課，一位同學突然肚子痛疼不止，你發現了，一邊囑咐同學們好好自習，一邊把生病的同學送往醫院，您走后班級中紀律出奇的好。
親愛的老師們，我們在小學生活了整整六年。您陪伴了我們多少個日日夜夜，六年中您們為我們打開了知識的大門，您送給我們一把把通向成功之門的鑰匙。
親愛的老師們，我們一定會學會感恩，我們以后一定會用自己的愛心回報老師、父母、社會對一我們的關愛。
懂得感恩演講稿3
老師們、同學們：
大家好。我今天演講的主題是：點燃一盞感恩之燈。
花感謝雨，因為雨滋潤了它的生長；鷹感謝天空，因為天空使他飛翔；山感謝大地，因為大地使他高聳。我們應該感謝無私的雨露，寬闊的天空，博愛的土地，乃至世界無盡的恩惠。
這世上，有一種人叫母親。
當五月的微風吹拂著田野里的青草、樹木時，我不知道母親節已經過去很久了。但我仍然記得那一天，我愚蠢地問母親：“為什么只有母親節沒有兒童節？”
因為母親天天都給自己的兒女過節埃是的，母親總是給自己的兒女過節，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中誰言寸草心，報得三春暉記得《弟子規》中弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信記得《二十四孝》中朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器。
孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》？
這世上，有一種情叫恩情。
孝道是人的根本，是感恩的出發點。對我們有善的不僅是父母。君不見，是誰用數倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學習的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會；君不見，是誰為我們滋養出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。
是的，老師，朋友，學校和大自然。我們應該感恩的是世界的老少，大自然的山川。當你為自己的生命而奔跑時，不妨轉身看看：
不知不覺中，路漫漫，愛滿了江海，恩典滿了山川。
在這個世界上，有一種修養叫做感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯盟，赤壁一戰，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關云長很正直，因為他懂得感恩。
羅斯福曾經讓家人被偷，但他在給朋友的信中寫道：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的`東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我。
偷竊是不幸的，但羅斯福發現了三個值得感激的理由。可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。
感恩不僅是一種心態，更是一種成就。我們是中華民族的后代，是中華文化的傳承者，應該懂得如何傳承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態度。
感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
所以親愛的朋友，請心存感激。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關心；理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞；為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。
當感恩已成修養，當優秀已成習慣，你會發現：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請點亮一盞感恩之燈，讓我們的世界更加光明！
謝謝大家，我的演講到此結束。
懂得感恩演講稿4
在演講開始前，我想問大家一個問題，作為一中學子，你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎？所謂的五心教育就是指“忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給他人，信心留給自身，孝心獻給父母�！边@是由我們XX市XX中學老校長劉文華同志在上世紀90年代初率先明確提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。
在同學們的學習生活中，父母的支持與厚望是推動我們學習的巨大動力。與此同時，五心教育中就有“孝心獻給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導“百善孝為先”的為人準則，李密為報祖母養育之恩，冒著抗旨的風險推脫做官；晉人王祥為繼母臥冰求鯉，被后世奉行為孝道。作為繼承和發揚中華民族精神的.我們，更需要傳承“孝”這一美德。
對日夜為我們操勞奔波的父母，我們需要盡自身的孝道。孟佩杰不放心癱瘓在床的養母，“帶著母親上大學”；田世國為了救自身患尿毒癥的母親，不顧母親勸阻，獻出自身的腎臟；鄉間教師陳斌強，用一條布帶系住母親失散的回憶，奉行著對母親孝的承諾。我們一天天長大，父母卻在一天天老去，漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學業著想，一時生氣在所難免。多一分焦慮，就應多一分體諒；多一次呵斥，就應多一步退讓。面對與父母發生的矛盾，我們要設身處地想想，父母是為我們好，他們深深地愛著我們。班會上我們會認識那些最美孝心少年，或許大家應認真思考一下，我們離“孝”究竟還有多遠。
“一日為師，終生為父�！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d，為我們的未來開拓道路。每天，我們在學校的表現或好或壞，老師心里也會欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們，為我們的學業指點迷津，保駕護航。有了他們，我們才在高中生活中享受著成長的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”，但我們對老師的尊敬與愛戴卻應永不改變。“誰言寸草心，報得三春暉”，理解老師的苦心，不辜負老師的期望，是對老師最好的回報。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”在老師和家長的關懷下成長的我們，也應捫心自問，我們對師長的陪伴與鼓勵是否心存感激？不需要什么貴重的禮物，不需要什么贊美和歌頌，只是腳踏實地的行動，一句好好學習的承諾，一份讓自身和老師家長滿意的人生答卷，這就是作為學生和兒女最好的報答，是給老師和家長們最好的禮物，因為他們可以看到，他們的努力沒有白費，他們的支持有了成效，他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀，讓我們搏擊長空，放飛自身的夢想。
謝謝大家，我的演講到此結束。
懂得感恩演講稿5
同學們：
大家好，
今天我演講的題目是《感恩》。
中國有許多節日，這些年從國外也傳來了許多節日，。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的愿望，把自己的`雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……
他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我在查閱書籍時看到的�？梢哉f，當時深深震撼了我！直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
同學們， 我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。
懂得感恩演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩是我們人生之河里的一縷清泉，它純粹且甘甜。在我們的成長路上，有太多太多的感恩故事，也有太多太多可以去感恩的人和事。今天，我帶來的演講題目是《懂得感恩》，希望能給大家帶來共鳴和啟迪。
感恩身邊的一切，首先從感恩父母開始。我們生于父母，養于父母。父母為我們準備衣服鞋子，也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時候回去，都能吃上一口滾燙的飯菜，這種幸福之來源于我們的家，也只來源于我們的父母。因此有一句話叫做“有父母的地方才是家�！备改钢虼顺蔀槲覀兊募�，那是因為他們對我們無限的付出，給予了我們無數的愛和關心。對于我們而言，做于一個人而言，首先感謝的無非就是自身的父母了。這也就是“孝”這種美德之因此能傳承千年的緣由。因此同學們，不管我們何時何地回家，我們都應該對他們說一聲謝謝，也對他們表達我們的感恩，他們一定也會感到幸福和感動。
其次便是感恩身邊的朋友，朋友是我們人生路上最忠實的伴侶，或許隨著我們的成長，有些朋友會慢慢的消失，但她們存在過我們的世界，也給我們帶來了無數的改變。我們共同經歷的所有，都助我們成長，也讓我們有了共同的回憶。因此面對那些幫助過我們，或者是傷害過我們的朋友，我想我們都需要去感謝，唯有感謝，才不負這一段陪伴的.旅程。
愛能感恩，陪伴能感恩，還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學生，同時也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的，是有溫度的。很多時候我都看見老師連夜批改作業，我也看見老師對每個遇到困難的學生給予關懷。與其說他們是我們的老師，更不如說他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學們也一定有所感悟，當我們離畢業更近一些了時，我們心里的不舍就會越發濃厚，這種師生之情是純潔的，也是讓人感到非常溫暖的。因此我們需要明白的就是，時刻懂得感恩，仔細的去關注身邊的事物，然后好好的感恩他人，感恩生活，這樣也許我們就能更愉快的學習和生活，也能給自身的人生增添更多美好的事情。
懂得感恩演講稿7
親愛的領導、老師和同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是：生活，讓我知道如何感謝我的父母。不管你在哪里，總有兩個人占據著你心中最柔軟的地方。他們愿意用一生來愛你。有一種愛，它允許你接受并享受它，而不要求任何回報。他們是誰他們是我們的父母。我出生在一個幸福的家庭，在蜜罐里長大，所以我感覺不到父母的特別愛，有時我甚至抱怨父母。然而，我聽到并目睹了一些令我震驚的事情。
今年5月12日，汶川發生了一場大地震。當救援人員在廢墟中發現她時，她已經死了，被壓死了。從縫隙中可以看到她的死亡姿勢：她的膝蓋跪著，整個上半身躺在她面前，雙手牢牢地支撐著她的身體。她下面躺著一個3—4個月大的孩子。由于父母的身體保護，沒有損壞。當他們被執行時，他們仍然平靜地睡著了。當醫務人員解開衣服準備檢查嬰兒時，他們發現里面有一部手機。手機屏幕上留下了一條短信：親愛的寶貝，如果你還活著，記�。簨寢寪勰�！我習慣于看生和死分離的醫生。這時我忍不住流淚。這是多么偉大的母愛啊！她將永遠把孩子放在第一位，愿意為了孩子付出一切，包括生命！在我們的生活中，父母的關心和愛是最廣泛和無私的。父母養育他們的仁慈是無窮無盡的：吮吸母親的乳汁，留下襁褓；他抓住父母的心，邁出了人生的第一步。在甜美的`兒歌中酣睡；小心翼翼地成長；我父母經歷了多少不眠之夜從父母粗暴的手中收取學費。我們從這些比天空更高、比地球更厚的仁慈中經歷了多少你償還了多少有一個男孩從小就和父母住在一起。他母親患有嚴重的風濕病。然而，為了讓孩子們安心學習，他們總是隱瞞病情，不住院治療，每天擺攤賺錢。一天，我媽媽無法養活自己。為了母親的醫療費，孩子放棄了上省重點高中的機會，選擇了學費低廉的市重點高中，還利用業余時間在建筑工地做搬運工。甚至偷偷為他母親獻血。輸血從200毫升增加到400毫升。到目前為止，我已經為媽媽獻血8次了，總共是Xxc！滴水之恩應該向涌泉報告。此外，父母為我們付出的不是“滴水”，而是“浩瀚的海洋”。為什么這個男孩想盡一切辦法報答他的母親，因為他記得感恩。
是的，感恩節是不能忘記的。我總是感激我的父母，因為他們整天為我們努力工作。我總是感激我的父母，因為他們沒有空余時間給我們。常懷感謝他的父母，因為他們把青春獻給了我們。我們總是心存感激，因為他們把所有的努力都奉獻給了我們。當我還是個孩子的時候，我總是理所當然地照顧我的父母，因為我不理解或知道我父母的艱難�，F在我已經長大了，我知道帶著一顆感激的心去理解我的父母，我應該照顧他們，尊敬他們。學生們，讓我們學會感激父母！用一顆感恩的心對待你的父母，用一顆真誠的心與你的父母交流，不要盲目地要求他們的努力。歲月流逝，永遠不會改變的是我們父母的愛和我們對父母的愛。感恩節的父母，用我們的生命去愛我們的父母！
謝謝大家！
懂得感恩演講稿8
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是【懂得感恩，學會分擔】。
知恩圖報是做人的一種美德，也是做人的基本準則。俗話說：滴水之恩，當涌泉相報。馬鵬飛同學不就是90后這方面的優秀代表嗎? 馬鵬飛想是一個從小父母不在身邊的'孩子，他和奶奶一直生活在一起，而奶奶又不幸患有各種疾病，5歲的鵬飛給奶奶打水、喂藥、喂水，洗腳。現在、喂飯，給奶奶換洗衣，鵬飛成了家里的頂梁柱。他用他那瘦弱的肩膀撐起了這個家。多么了不起的小大人呀！ 作為90后的我們，是不是也要像馬鵬飛那樣孝順，學會分擔呢？那一天，媽媽剛剛回來就倒在沙發上，媽媽太累了。我趕緊過去給媽媽換上拖鞋，給她沏了杯茶，給她捶捶背。媽媽對我說：“媛媛，今天怎么這么乖？”“因為我要像馬鵬飛一樣，學會分擔。多幫 您做些力所能及的事！”說干就干，我馬上做了許多事，媽媽露出了欣慰的笑容。
同學們，其實父母付出的愛，他們從來都沒想到回報，關鍵是我們90后要有一顆感恩之心呀！有了這顆心，節日里為父母送上一句祝 福，他們會開心；雙休日騰出一點時間打掃房間，他們會省心；在學校虛心好學，他們會稱心、 同學們，馬鵬飛的孝敬、樂觀、堅強，正是我們學習的楷模。我們要講他的精油和美德傳承和發揚光大。
最后，我想說：90后的我們不比80后的差，我們學會了感恩，學會了分擔！ 我的演講完畢，謝謝大家！
懂得感恩演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
初冬，像一位高貴而美麗的、矜持的姑娘，舞動著她那神奇的面紗，如期而至的到來了。時光歲月依舊風姿卓越。藍天白云還是那樣靚麗動人。聽著墻上掛著的時鐘嘀嗒嘀嗒逝去的嗟嘆聲，我忽然看見燈下的您在不知不覺中，額前增添了幾絲白發，眼角上還布滿了魚尾紋。如果時光可以倒回，我會讓您回到年輕時代——我親愛的媽媽。
時光真是一個琢磨不透的東西，看不見，摸不著，轉眼即逝。門前種下的小苗已經變成了大樹了，從前不懂事的我已經長大了，而我最親愛的媽媽為了我和家人已經漸漸老去，但在我心中您永遠還是那樣的貌美年輕。
我從襁褓中的嬰兒已經蛻變成亭亭玉立的少年了，我的成長離不開您的諄諄教誨。還記得開學您叫我做時間規劃表的事嗎？您和藹地對我說“杭兒，你現在是中學生了，自身要住校獨立生活了，自身把每一天的學習生活規劃好”。我確不以為然心里想：哼，有什么規劃的，我照著課表上課完成老師布置的作業不就行了麻，何必像小學生哪樣麻煩。媽媽見我不回答，又說道：“您現在不能再這樣對時間沒有概念，不要只知道玩了”。我不耐煩的回答道：“知道了，小事，放心哈，母上大人�！眿寢屢詾槲視龊靡巹澅�，結果開學一個多月了，我都天天拽著書包上亂跑，晚自習課是哪科老師催得緊就趕哪科作業。周末兩天都在寫作業，自身累得是身心疲憊，學習還一團糟。經過半期考試后，看到自身的一落千丈的成績才反思到媽媽說的時間規劃的.重要性了。媽媽看到我在房里小聲的哭泣沒有責罵我反而和我一起找出原因，鼓勵我一起制定了時間的規劃表。我聽著媽媽的循循善誘的教導聲，眼睛凝視著她的側臉，幾個月前媽媽的頭發還是烏黑十分有光澤的。而現在卻一絲絲的白去。我會永遠記住您對我的諄諄教誨，如果時光可以倒回，我不會再讓您如此操心老去。
在以后的歲月中，我會好好的愛您，每個媽媽和孩子都是相互愛著對方，作為孩子的我們可以撲進自身母親的懷里，在時光的催促下，大聲對母親說：“媽媽，我愛您，我一輩子都聽您的話。”母親是不計回報的為我們付出，她們會為了我們點滴進步會感到無比欣慰的。我們長大了，懂得了感恩了。親愛的媽媽，我們愛您。有人說這是否有一些幼稚呢？不，你想錯了，我們是發自內心的愛。愛不在于莊重、奢侈，而在于是否有一顆善良淳樸的心。
有人說在流星雨下許愿可以實現的自身的愿望，如果可以，我的愿望是：時光流轉撫平母親臉上的皺紋，染黑她的白發，讓她成為世界上最年輕美麗的女人。
滄桑幾許，人生幾何，時光易逝，歲月如梭。母親已漸漸老去，我依舊愛您如初。
懂得感恩演講稿10
在演講開始前，我想問大家一個問題，作為一中學子，你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人, 信心留給自己，孝心獻給父母�！边@是由我們佳木斯市第一中學老校長劉文華同志在上世紀90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。
在同學們的學習生活中，父母的支持與厚望是推動我們學習的巨大動力。與此同時，五心教育中就有“孝心獻給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導“百善孝為先”的為人準則，李密為報祖母養育之恩，冒著抗旨的風險推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉，被后世奉行為孝道。作為繼承和發揚中華民族精神的'我們，更需要傳承“孝”這一美德。
對日夜為我們操勞奔波的父母，我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓在床的養母，“帶著母親上大學”;田世國為了救自己患尿毒癥的母親，不顧母親勸阻，獻出自己的腎臟;鄉間教師陳斌強，用一條布帶系住母親失散的回憶，奉行著對母親孝的承諾。我們一天天長大，父母卻在一天天老去，漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學業著想，一時生氣在所難免。多一分焦慮，就應多一分體諒;多一次呵斥，就應多一步退讓。面對與父母發生的矛盾，我們要設身處地想想，父母是為我們好，他們深深地愛著我們。班會上我們會認識那些最美孝心少年，或許大家應認真思考一下，我們離“孝”究竟還有多遠。
“一日為師，終生為父�！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d，為我們的未來開拓道路。每天，我們在學校的表現或好或壞，老師心里也會欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們，為我們的學業指點迷津，保駕護航。有了他們，我們才在高中生活中享受著成長的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”，但是我們對老師的尊敬與愛戴卻應永不改變�！罢l言寸草心，報得三春暉”，理解老師的苦心，不辜負老師的期望，是對老師最好的回報。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！痹诶蠋熀图议L的關懷下成長的我們，也應捫心自問，我們對師長的陪伴與鼓勵是否心存感激?不需要什么貴重的禮物，不需要什么贊美和歌頌，只是腳踏實地的行動，一句好好學習的承諾，一份讓自己和老師家長滿意的人生答卷，這就是作為學生和兒女最好的報答，是給老師和家長們最好的禮物，因為他們可以看到，他們的努力沒有白費，他們的支持有了成效，他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀，讓我們搏擊長空，放飛自己的夢想。
謝謝大家，我的演講到此結束。
懂得感恩演講稿11
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
今天我非常榮幸能夠在這里發表感恩演講。感恩是一種美德，是一種態度，它能夠讓我們更加珍惜身邊的人、事、物，讓我們更加感激那些曾經給予我們幫助和支持的人們。
我要感謝我的父母。他們是我成長道路上最堅實的后盾，是我在人生旅途中最為可靠的依靠。他們默默地為我付出，從未向我抱怨過，每次我遇到了困難和挫折，他們總是第一時間出現在我的身邊，為我排憂解難。我想告訴他們，我一直深深地感激你們的愛和付出，我會一直珍惜這份親情，并在以后的生活中更加用心地孝順你們。
我要感謝我的老師。是他們在我成長的關鍵時期為我指引迷津，在我犯錯時給我正確的引導，在我迷茫時為我指明方向。他們無私奉獻的精神和高尚的品質，深深地感染了我，讓我知道在追求夢想的'路上，需要不斷學習、不斷進步、不斷超越自我。我要向我的老師們致以最真誠的感謝，感謝你們為我創造了美好的成長環境，感謝你們給予我的無私關愛和支持。
最后，我要感謝我的同事。我們在工作中一起奮斗，一起進步，在取得成績的同時，也一起面對挑戰和壓力。是你們的默契、團結和協作，才讓我們在工作中互相幫助、互相學習，共同提升了自己的能力和水平。我要向我的同事們表達最真摯的謝意，感謝你們的真誠、友愛和支持，讓我們在工作中充滿信心、充滿斗志。
感恩的心態是一種積極向上的態度，它能夠讓我們更好地面對生活中的挑戰和困難，也能夠讓我們擁有更加幸福和美好的生活。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠創造更加美好的未來，也一定會成為更加優秀的自己。
謝謝大家！
懂得感恩演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初三一班的xx，很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家帶來這次演講。首先我們作為一個人，能夠降臨到這個世界，生存在這個世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養之恩無以為報，他們對我們不求回報，給我們吃，給我們穿，送我們上學就是為了讓我們學習到知識，在以后能夠自己過得更好，我們需要感謝父母。最后我們作為一名學生，來到學校，每位老師在教導我們的時候都是沒有絲毫保留，希望把自己所學的都全部傾囊相授教給我們，只是希望我們能夠學習到更多，從而得到成長，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多，但從我們身上所能得到的聊勝于無，但他們也不會因此就放棄對我們的幫助，反而一直對我們很好，我想這份恩情是值得我們終生銘記，并時刻感恩的。
感恩，并不是一個空談的詞語，或許現在還身為學生的我們做不了太多，但是一些我們力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時候也不能因為什么別的.原因就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關心去體會，用自己的真心來接觸這些。
感恩，并不是強求你一定要去做什么，而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來感化別人，讓別人感受到你的那一份真心。我現在都還記得小時候周日我在家寫作業，但因為發燒了沒寫完，但當時的我并不知道自己是發燒了，只想著，如果再父母回來之前我沒寫完肯定要被講。但在父母回來的時候發現我發燒立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說起自己作業還沒有寫完，但其實那個時候的我心里很怕被父母職責，但他們卻并沒有講我，反而說身體重要，下回補回來也沒事。正是這一件或許很簡單的事情，卻是讓我銘記了許久。他們或許很關心我們的學習，但在知道我們的身體生病的時候也依然不會在乎哪些，只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情，而不是只在表面說說，裝裝樣子就可以了的，需要我們真心的去做。
我的演講完畢，謝謝大家！
懂得感恩演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天，我要和大家講一個溫暖的話題《學會感恩，懂得回報》。
在北美，每年11月的第四個星期四是感恩節。人們在這一天感謝上帝一年來給予的恩賜。在古代中國，皇帝們每年也都要舉行祭天祭地的活動，既是為了感謝天地一年來對自己的的賜福，也是為了祈求下一年天地能繼續賜福，使自己能帝業永存。
在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應該為我們付出什么。父母和老師對我們付出他們的愛，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充滿感激，且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。
正如同學們所說“父母給了我們生命，老師給了我們知識”。感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。
在這里，我向全體同學發出倡議：學會感恩，從現在做起，從我做起。
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，你就再也不會隨意扔垃圾，保護環境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份關懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的.良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。
最后，我想用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
同學們，讓我們行動起來，一起做一個尊敬師長，孝順父母的好孩子！
懂得感恩演講稿14
伴隨著寒假生活的結束，新的一年又開始了�；貞浤愕募倨�，你是否有值得回味的事情和經歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學“收獲”了胡吃海睡；而有的同學選擇了認真完成寒假作業之余適當的放松；有的同學選擇了一本好書，與心靈對話，讓自己的精神旅行；有的同學利用豐富的網絡資源來豐富自己的頭腦，實現彎道超越。
今天，我們又重返校園，在一個充滿希望的早晨，懷著感恩的心情，莊嚴地注視著五星紅旗冉冉升起，感謝偉大的祖國為我們提供了和平和富足，才使我們有了安心讀書、幸福生活的'環境。因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆！
我們第六小學在沈玥校長“打造精小亮點，彰顯個性魅力”理念引領下，整整八年，感恩教育貫穿學校工作始末，濃郁的“孝德”文化氛圍已逐步形成。在這里，孝道和感恩充分融合。本學期，感恩、孝道仍然是我校教育工作的重要組成部分。我們將繼續把“感恩、孝道文化”教育作為德育教育的重要內容，把孝道教育滲透在課堂教學中，并深入開展以“感恩、孝道文化進校園”為主題的實踐教育活動，以此，向學生進行中華傳統文化教育，繼承和發揚中華傳統文化，讓學生在學習及活動中學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人。
瑯瑯書聲是我們懂得感恩的表達，聲聲問候是我們明白盡孝的行為。
老師們，同學們，讓我們用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要大家都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！新學期的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去。
祝全體師生新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
懂得感恩演講稿15
尊敬的老師們，同學們：
大家好！今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著山區孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。
我想，面對著這樣一個人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學生，我們有那么優越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的.關懷，感謝學校給我們提供這么優越的學習環境嗎作為學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧！懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個感恩的人！
我的演講完畢，謝謝大家！
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