[精]資助感恩演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的資助感恩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精]資助感恩演講稿](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb207_5fbf7ec0af3f6.jpg)
資助感恩演講稿1
尊敬的各位領導、友愛的老師：
大家好！
國家助學金發到了我手中，我的心里很感動，很興奮，由于我再也不用為每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。
以前，每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來不敢去看媽媽眼睛，怕媽由于我一星期那么多的生活費而發愁。如今好了，國家的助學金發下來了，我就不用再為生活費發愁了，國家的助學金對我來說就像冰封世界的一縷春風，把期望送到了我面前。
我知道有很多家境和我一樣的同學因經濟所迫而無法順當求學，后來由于國家的資助，才考上抱負的學校，他們不住地感謝社會，感謝學校，拿到助學金的我也感謝國家、社會、學校。我認為我承受的資助我不能白拿，假設那樣，那我就大錯特錯了。
“資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應當以優異的'成果去回報社會，為社會做出奉獻。我在國家資助我的同時，也要懂得自助，不能由于國家助學金給我們，就想當然的以為這是我們應得的，要以優異的成果去回報國家、社會，不辜負領導、老師與學校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的承受。
我的家在安徽的一個小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書，經濟不算好。弟弟上六班級，成果優異，所以媽媽時常偏袒弟弟，但是我從來沒有生氣。家里條件不好，很難供兩個孩子讀書。中考分數下來后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀沒有書讀，可是我卻不想再讀了。
爸對我說：“只要你讀，家里即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀點，說”供你讀可以，但是家里還有一個弟弟，你如今讀書不像是學校，花費確定比學校多出很多倍，家里的狀況你又不是不知道，你如今去讀，家里哪還會有錢去讓你讀呢？
爸爸為了不讓我懊悔，還是讓我讀了。送我來校報名時爸爸對我說：“你在這里假設還是讀不好的話，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽，我們如今舍命的掙錢供你們讀書，還不是期望你們長大后能養活自己，在社會上立足。你可千萬不要再象學校那時候一樣了，確定要認真讀書”。
爸爸說的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書，家里多了多大的開銷，這對本不寬松的家庭是多么大的壓力。我甚至開頭疑心我到這里來讀書到底對不對。
后來老師告知我們國家會有資助，我興奮壞了，由于媽媽不會再由于我的生活費而每天忙到深夜，爸爸也不會再在工地上那么高的地方冒著生命危急而舍命的掙錢為我交學費了。
我真的誠意感謝國家、社會、學校給了我一個連續學習的時機，讓我的父母不再為我的學費和生活費而發愁了。如今，媽媽對我在校的表現還算滿足，但是我確定會始終努力下去，學好技能，自強、獨立地生活，并努力去關懷別的和我有同樣困難的人。不辜負社會對我的期望，不辜負自己的努力。
我要努力，我要自強，我要奮斗，我會加油！
資助感恩演講稿2
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學：
大家好！
我是這次接受了貧困補助之一的家庭困難學生。這次非常感謝我的國家，我的學校，我的老師們和同學們給我這樣的困難學生一些幫助。我知道這一次能夠有這樣的資助，首先是國家對我們困難學生的關懷和鼓勵，其次也是學校每一位領導老師對我們困難學生的幫助和關心。
這次得到了資助，對我的家庭也有了很大的幫助，父母知道我申請成功之后也露出了開心的小偶然。其實家里條件雖然不好，但是父母對我的教育一刻也沒有落下過。他們一直教我知足常樂，知恩圖報，所以這一次能夠得到這樣的一次資助，我真的非常開心也非常的感恩，在這里我想代表所有得到了幫助的同學們向大家真誠的致謝，謝謝大家的支持和幫助！
我的家庭的確是一個比較貧困的家庭，或許和很多其他貧困學生的情況還是不一樣的，我從小的生活環境是比較富裕的，但是在我八歲那年，爸爸開的廠子倒閉了，欠了很多的錢，我們城里的房子賣掉了，不得不回到農村住很多年之前的房子。爸爸媽媽都是農民，以前爸爸有些能力開了個廠子，那些年聽說賺了些錢，所以在城里買了房子。但后來廠子由于爸爸經營不當，垮了。
那時候我們家就背負了很大的`債，而爸爸的名聲也遭到了很大的打擊，再也沒有工廠愿意接受我爸去工作了。后來我們家賣了房子，賣了車子，才還完一部分員工的一些工資，還有一部分的員工現在還欠著。我的父母本身就是農民，曾經因為他們的努力過上過好的日子，現在我們又回到了貧困的時候，我的家庭現在真的很不樂觀，就算是我讀書的錢，也是從親戚家借來的。我爸爸雖然沒有因此而墮落，但是他也真的沒有太多辦法去賺更多的錢了，只能勉勉強強讓我和我媽生活下去。
很多同學家里一直就是處于一個貧困的狀態，而我的家庭經歷了很多的風雨，最后歸于貧困。一個農戶家庭，經歷了這么多，其實對全部家庭人員來說，打擊都是很大的。所以現在確實爸爸媽媽都很辛苦，靠種地為生，媽媽有時候就會去集市賣一賣菜。直到現在，還會有人過來去嘲諷我媽，說當初怎么怎么樣。每每知道這樣的事，我的心里就非常的痛苦，所以我一定會把學習學好，珍惜國家、學校對我們這個家庭的幫助，我也一定會通過自己的努力讓我們的家庭繼續變得好起來，為這個社會也增添一些力量！
資助感恩演講稿3
尊敬的各位領導、友愛的老師：
大家好！
今日，風很大，凌亂了我的思緒。
我行在道上，狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。
“貧困”，這兩個字眼，不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以安靜�；璋档奈葑永铮粋�佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜；一家人圍著飯桌，就著一個小碟子，一個個用筷子沾著菜水下饃吃；黃昏，一個個笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點的補丁褲疲乏地挪向自個兒的家；四周燈火通明，狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈；成天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑布滿著心間。
貧困補助，是為了什么？是為了祖國下一代不再貧困。
可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……生怕，你們需要接濟的不是經濟，而是精神！
看著同學們一個個談到家庭，那無助的眼神，我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些同學。誰說窮人的孩子不能成材？誰說窮人會志短？他們的眼神里清楚有對前途的`憧憬，對命運的抗爭。這里申請的是補助，其實國家資助的是關愛，是溫存，是支撐，是期望！
同學們，當你們不久后，得到這點資助后，你們應當將這份愛維系，并發揚、光大。沒有人會追問，你們將來會不會再回報社會什么，但我信任，你們將會是對社會有用的人，不求奉獻的多與少，只求不再成為社會的累贅！我想，你們能做得很好！
資助感恩演講稿4
各位領導、老師、同學們：
大家下午好。
我是甘堰中心完小的學生xx，很高興站在這里做這次的演講，我的題目是《感恩資助，誠信自強》。
古人云”滴水之恩當涌泉相報“，更何況父母給我的不是一滴水，而是一片海洋；老師給我的不是一朵花，而是一片花海。在生活中，我們需要學會感恩，我們需要感恩的人很多。今天，我要談談對國家支持的感激之情。
國家資助，是為了什么？是為了國家的下一代不再貧窮。
我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活，可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中！。在得到學校的支持后，我深深地感受到國家和學校對我們貧困學生的關愛。這也讓我感受到了國家的期望和要求。是你給了我學習上的支持和鼓勵。
在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實踐，敢于創新，追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當以涌泉相報”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。志親愛的學校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉下娃的'求學夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進的動力！
最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會的關愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們！
資助感恩演講稿5
親愛的叔叔阿姨、老師、同學們：
大家好！
今天我能在這里代表受資助的貧困學生發言，我感到萬分激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝叔叔及社會各界對我們的關心和幫助！
叔叔，謝謝您！今天您又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，您的到來，給我們帶來了無限希望，給我們帶來了無比快樂。我們都是農村的孩子，家庭非常貧困。但是面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢。叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定會更加努力學習，珍惜生活�！暗嗡�，當以涌泉相報”，我們將以優異的成績，良好的表現來回報關心我們的`叔叔阿姨及各位領導、老師，一定不會辜負你們的一番期望。
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的同學向叔叔及各位領導、老師說一聲：謝謝！祝你們工作順利，萬事如意！
資助感恩演講稿6
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
扶危濟困，扶困助學，是我們中華民族的傳統美德，企業的發展也承載著一定的社會責任。今天我們齊聚四子王旗第一中學會議中心參加“牽手貧困生，圓你大學夢”捐資助學活動。許多愛心企業、愛心人士慷慨解囊，為四子王旗貧困優秀大學生奉獻愛心，場面感人，激動人心。作為企業的代表，我的心情非常激動，因為我們又為四子王旗人民做了一件積功積德的善事！我們也很有成就感，我們也為政府分憂，“幫助貧困家庭子女解決上學難等實際問題”，這是溫總理對各級政府提出的明確要求，我們世京商廈有限公司也積極響應了國家號召，為國家未來經濟建設添磚加瓦。
我世京商廈有限公司四年來始終堅持“以品牌引導消費，以誠信樹立形象”的服務體系，致力于四子王旗的購物服務和環境的建設，目前公司的各項指標較成立初有了巨大進步，取得了跨越式的發展，在四子王旗商業行業中位居榜首，成為目前四子王旗購物環境最好、商品檔次最高、品種最全、信譽最好的大型商廈。
四年來的發展經驗告訴我們，企業的發展使我們感到人才的重要性，由于全球經濟一體化，產品競爭日益激烈。世界經濟的競爭，歸根到底是科技的競爭，科技的'競爭歸根到底是知識的競爭，而知識的競爭就是人才的競爭。因此我公司在取得企業經濟發展的同時，十分重視人才的培養，人員素質的提高。同時為回報社會，給我旗培養人才、留住人才，促進四子王旗經濟發展，使品學兼優的貧困學子能圓大學夢，前年、去年公司向四子王旗境內兩位貧困學生進行不同程度的幫扶資助，并幫助他們解決了一些家庭生活方面的困難，使他們能夠順利完成學業。今天，我公司再次向需救助的貧困學生捐款，伸出我們的援助友愛之手，幫助他們圓大學夢想，給貧困家庭一個走出貧困的希望。
人才的培養，需要政府和社會各界的共同努力，捐資助學是行善積德的義舉，授人玫瑰，手留余香。我們在奉獻愛心，捐資助學的同時，也在凈化自己的心靈，完善思想境界和道德水平。不僅如此，通過助學活動，還可以在社會上營造無私奉獻，關愛弱勢群體的良好氛圍，能進一步弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，對于推動精神文明建設、構建和諧社會具有重要意義。
最后也真誠地希望受助的貧困大學生要感恩社會、感恩四子王旗、感恩四子王旗一中，做愛心傳遞的使者；希望你們立志成才，珍惜在大學的美好學習時光學業有成，多傳捷報！
謝謝大家！
資助感恩演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是xx九年制學校六年級學生xx，在這個溫度驟降，寒風侵襲的冬日，同學們卻感受到了冬日的陽光正溫暖這我們的身體，也溫暖著我們的心靈，國家助學政策的春風，帶來的不僅僅是溫暖，還有關懷，我就是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員，感謝學校為我們這些貧困生爭取到了助學金的名額，給我們這些寒門學子帶來了希望與關懷。
我出生在一個貧窮的家庭，爸媽給了我生命，卻沒有給我一個完整的家，在我還未滿周歲時媽媽對貧窮終于忍無可忍，扔下我就走了，從此我成了一個沒媽的孩子，生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上，生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙，所以，從小我就開始幫著家里做家務事，看著別的孩子穿著漂亮的衣服，我心里羨慕極了，如果把我比喻成一只鳥，別的小鳥在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡，而我卻要費力的扇動翅膀學會飛翔。生活的`艱苦使我沉默寡言，特別是交學費的時候，我更加感覺到了無助，為了能讓我繼續讀書，爸爸外出打工，一年回來一次，一次僅僅待幾天，雖然我坐在教室里學習，但我心里卻時時刻刻擔心爸爸的身體，如果爸爸身體垮了，我將失去讀書的機會。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時候，我心中是萬分的激動和感激，國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關心，我的的困難有人幫助。
這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我有了追逐夢想的動力和勇氣，我會帶著這份關愛更加努力學習，但我深深的知道，資助金只是幫助我們解決眼前的，暫時性的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優良傳統，國家助學政策的資助須是激勵學生自立自強，青年強，則國家強；青年興，則國運興。只有這樣的學生，才能成為國家和社會需要的棟梁之材，也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時候幫助了我們，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。我想不僅僅是我，還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受，再多的豪言壯語也只是口號，行重于言，我在這里鄭重承諾，今后，我們會好好學習，用實際行動來證明自己，做一個有用的人，來回報社會，回報祖國！
資助感恩演講稿8
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好！
我是一名來自農村的貧困學生，今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學生發言，我深感榮幸，心里更是無比激動，一時不知從何說起，只能深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們！”
作為出生在貧困家庭的孩子，我們的成長是歷盡艱辛的。沒有他人那樣的優越條件，只有通過“勤奮刻苦，頑強執著”去實現人生夢想的渴望；沒有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，幫助父母維持拮據生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個錢，到了年終，扛著用絲袋子打成的行李卷，拖著一身的疲憊，衣衫襤褸地歸來；母親身體不好，常年患病，還要撐著虛弱身子喂雞養豬，掙些零錢買藥治病、貼補家用，家庭生活極其艱難，我無人照顧，三天兩頭地輟學在家，幫助母親照顧家庭，侍弄農田。暑假前，我告訴老師不念書了，老師眼圈濕潤，嘴角顫抖著想說而沒有說出來什么……
在這即將輟學的關鍵時刻，就是開學的前一天，老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家，通知我上學！我那顆渴求知識、追求夢想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天！我又回到了校園，和同學們一起坐在教室里讀書。縣委、縣政府慷慨解囊，愛心資助解除我學習生活的困頓；明確我前行的方向。
從這次愛心資助的活動中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機會和前進的動力。從這次愛心資助的活動中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的'關懷；我并不缺少幫助，我有老師和社會的關注；我并不苦澀，我有內涵更加豐富的人生閱歷；我并不迷茫，因為我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。
尊敬的各位領導、親愛的老師：此時此刻，千言萬語也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬語千言匯成一句話：謝謝你們——所有關注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學的七彩陽光；是你們用關注教育的愛心構造了理想的方舟，載著我們暢游知識的海洋；是你們用滾燙的愛心，讓我們的理想生根、發芽、開花、結果！讓我們感受到了黨的溫暖和社會的和諧！
心中長滿感恩樹，生在農家福亦多。今天，站在感恩的殿堂，我再一次代表全縣15萬中小學學生表達我們的心聲：請相信，我們不會辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會忘記今天刻在心里的這份感動！請相信，從現在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，回報家鄉，回報社會，回報祖國；請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時感恩的路上，有你，也一定更會有我們……
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們！”
資助感恩演講稿9
尊敬的評委、親愛的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我想談論的話題是“初中生感恩資助”。作為長沙一中的初中生，我始終深感自己幸運。首先要感恩的是我們的家庭，因為他們是我們成長的精神支柱，負責我們的衣食住行和學習用品等生活所需。同時，我們還要感恩那些熱心人士，他們幫助我們重燃對學習的.熱情，讓我們擁有了一個更好的未來。
首先，讓我們感謝那些家庭富裕的同學們。他們有在輔導班、藝術培訓班、體育俱樂部、游戲機等方面花費較多的條件，可以更加充分地發揮自己的特長和才華。這些同學有著良好的學習條件，他們家庭提供的優越條件讓他們可以更加自信和開放，大大增強了他們的競爭力。作為一個不太富裕的家庭的孩子，我曾經一度感到自卑和失落，但在學校的幫助下，我漸漸意識到了自己的價值，堅定了自己的信心。這樣的改變是因為學校為我提供了更多的學習機會和資源，讓我可以逐漸接近自己的夢想。
接下來，需要感謝的是那些關心弱勢群體的人士們。和我一樣，這些人士也很清楚什么是生活的艱辛和生存的壓力，但他們還是愿意伸出援手，通過資助等方式幫助我們。一些資助計劃可以為家境困難的學生提供課本、校服、飯牌和學費等資助，讓他們不用再為富有或窮困而受到歧視和限制。同時，一些志愿者還會給孤兒院的小朋友送去關懷，一些慈善組織也會為貧困山區的孩子們建立圖書館和學堂，讓他們可以讀到更多的書籍和學習知識。這些幫助起到了益處，讓我們受益終身。
最后，我們要感謝所有的老師們。他們是我們的老師、教練和輔導員，傳授給我們最基本的知識和經驗技能，并且教育我們成為具有價值和獨立思考能力的人。當我們遇到學習難題或人生困惑時，老師總是在第一時間給予鼓勵和指引，讓我們不斷成長并順利渡過難關。每一位老師都是一所背負責任、充滿愛的小學，他們耐心、付出和智慧教育出了我們。
正如我所說，我們必須感恩那些讓我們成長的一切。不管我們的學習環境是什么樣子，我們都要以感恩之心面對生命并盡力發揮自己的潛力。畢竟，只有我們將自己的成長視為一種不可替代的機會，才能在未來的學習和生涯中發揮自己最好的能力。所以，讓我們給身邊的同學和教師們發出一種真實而有力的聲音：讓我們為資助和感恩而自豪！.
謝謝大家的聆聽。
資助感恩演講稿10
尊敬的各位領導、友愛的老師：
大家好！
我是一名來自農村的貧困同學，今日，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困同學發言，我深感榮幸，心里更是無比興奮，一時不知從何說起，只能深鞠一躬，真誠的說一聲“感謝你們！”
作為誕生在貧困家庭的孩子，我們的成長是歷盡艱辛的。沒有他人那樣的優越條件，只有通過“勤奮刻苦，堅韌執著”去實現人生幻想的渴望；沒有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，關懷父母維持拮據生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個錢，到了年終，扛著用絲袋子打成的行李卷，拖著一身的疲乏，衣衫襤褸地歸來；母親身體不好，常年患病，還要撐著虛弱身子喂雞養豬，掙些零錢買藥治病、貼補家用，家庭生活極其困難，我無人照看，三天兩頭地輟學在家，關懷母親照看家庭，侍弄農田。暑假前，我告知老師不念書了，老師眼圈潮濕，嘴角顫抖著想說而沒有說出來什么……
在這即將輟學的關鍵時刻，就是開學的前一天，老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家，通知我上學！我那顆渴求學問、追求幻想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天！我又回到了校內，和同學們一起坐在教室里讀書�？h委、縣政府大方解囊，愛心資助解除我學習生活的困頓；明確我前行的方向。
從這次愛心資助的活動中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬將來的時機和前進的動力。從這次愛心資助的活動中，我讀出了黨的`溫存：我并不貧困，我有縣委、縣政府的關懷；我并不缺少關懷，我有老師和社會的關注；我并不苦澀，我有內涵更加豐富的人生閱歷；我并不迷茫，由于我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。
尊敬的各位領導、友愛的老師：此時此刻，千言萬語也難訴我們心中的感謝之情，但我要把萬語千言匯成一句話：感謝你們——全部關注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學的七彩陽光；是你們用關注教育的愛心構造了抱負的方舟，載著我們暢游學問的海洋；是你們用滾燙的愛心，讓我們的抱負生根、發芽、開花、結果！讓我們感受到了黨的溫存和社會的和諧！
心中長滿感恩樹，生在農家福亦多。今日，站在感恩的殿堂，我再一次代表全縣15萬中學校同學表達我們的心聲：請信任，我們不會辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會遺忘今日刻在心里的這份感動！請信任，從如今開頭，我們將以百倍的信念、千倍的努力、萬倍的感恩，回報家鄉，回報社會，回報祖國；請信任，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時感恩的路上，有你，也確定更會有我們……
最終，讓我以最真誠的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說一聲“感謝你們！”
資助感恩演講稿11
各位領導，各位來賓：
大家好，今日是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表我校全部受資助的同學向xxx表示深深的謝意。
我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環境尚存在著一些差距。
但我們好學上進的心是一樣的。
盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。
在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優異的成果；在生活上，我們勤儉節省，不亂花錢，我們在學校是個好同學，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。
今日，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。
你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。
社會也正是由于有了你們而變的'那么驚異，那么和諧，那么富有暖意。
我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。
是你們的大方捐助再一次給了我戰勝困難的決心和士氣。
我們絕不會辜負你們的期望，確定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優異的成果良好的表現來回報社會。
資助感恩演講稿12
各位領導，各位來賓：
大家好，今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表我校所有受資助的同學向表示深深的謝意。我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優異的成績；，在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。
我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，生活以優異的成績良好的表現來回報社會。
謝謝大家！
國家助學金發到了我手中，我的心里很感動，很興奮，因為我再也不用為每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。
以前，每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來不敢去看媽媽眼睛，怕媽因為我一星期那么多的生活費而發愁。現在好了，國家的助學金發下來了，我就不用再為生活費發愁了，國家的助學金對我來說就像冰封世界的.一縷春風，把希望送到了我面前。我知道有很多家境和我一樣的學生因經濟所迫而無法順利求學，后來因為國家的資助，才考上理想的學校，他們不住地感謝社會，感謝學校，拿到助學金的我也感謝國家、社會、學校。我認為我承受的資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯特錯了。 “資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應當以優異的成績去回報社會，為社會做出奉獻。我在國家資助我的同時，也要懂得自助，不能因為國家助學金給我們，就想當然的以為這是我們應得的，要以優異的成績去回報國家、社會，不辜負領導、老師與學校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的承受。
我的家在安徽的一個小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書，經濟不算好。弟弟上六年級，成績優異，所以媽媽時常偏袒弟弟，但是我從來沒有生氣。家里條件不好，很難供兩個孩子讀書。中考分數下來后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀沒有書讀，可是我卻不想再讀了。爸對我說：“只要你讀，家里即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀點，說”供你讀可以，但是家里還有一個弟弟，你現在讀書不像是初中，花費肯定比初中多出許多倍，家里的情況你又不是不知道，你現在去讀，家里哪還會有錢去讓你讀呢？
爸爸為了不讓我懊悔，還是讓我讀了。送我來校時爸爸對我說：“你在這里如果還是讀話，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽，我們現在拼命的掙錢供你們讀書，還不是指望你們長大后能養活自己，在社會上立足。你可千萬不要再象初中那時候一樣了，一定要認真讀書”。
爸爸說的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書，家里多了多大的開銷，這對本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開始疑心我到這里來讀書終究對不對。
后來老師告訴我們國家會有資助，我沖動壞了，因為媽媽不會再因為我的生活費而每天忙到深夜，爸爸也不會再在工地上那么高的地方冒著生命危險而拼命的掙錢為我交學費了。
我真的衷心感謝國家、社會、學校給了我一個繼續學習的時機，讓我的父母不再為我的學費和生活費而發愁了�，F在，媽媽對我在校的表現還算滿意，但是我一定會一直努力下去，學好技能，自強、自立地生活，并努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負社會對我的期望，不辜負自己的努力。
我要努力，我要自強，我要奮斗，我會加油！
資助感恩演講稿13
尊敬的各位領導，各位老師：
你們好！
首先我要說一聲謝謝，感謝經開區各級領導及學校對我的幫助。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學生，來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產已離開人世，從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔心，每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認真學習。我很愛這個家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生，平時教師總是對我們噓寒問暖；每次過六一兒童節，我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品，還有好吃的。正是因為有了社會各階及學校都是的關愛，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的`媽媽。學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被遺忘在角落。
昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續好
好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！
資助感恩演講稿14
各位老師、同學、叔叔、阿姨們：
大家好！
我叫xx，是一名普通的小學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言，我感到無比的高興和激動！多年來，區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那里經濟發展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在上學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區統一戰線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難；
你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；
你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的`期望，在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
我的演講到此結束，謝謝大家！
資助感恩演講稿15
尊敬的領導、尊敬的李x先生：你們好!
我是受資助學生x同學的家長。今天，我懷著十分激動的心情參加這次資助儀式。在這里，我首先對熱心公益事業、關愛孩子成長的好心人李x先生，表示最衷心的感謝!
x同學是個好孩子，學習一直很刻苦很努力，成績一直也很優秀。她在家也非常懂事，在緊張的學習之余，還積極主動地幫家庭分擔生活的困難。今天，你們資助的不僅僅是金錢，你們送來的是孩子們的大學夢，更是給我們送來了溫暖和希望，千言萬語，無法表達我們家長的萬分感謝之情。
我相信，孩子們在愛心的.哺育下，一定會更加努力的學習，把大家的期望，化作學習的動力，長大了也一定會傳遞愛心，報效社會。
最后，我還是再一次感謝李x先生，感謝各位領導，感謝各位老師!謝謝你們!
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