常懷感恩之心演講稿錦集【8篇】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的常懷感恩之心演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
常懷感恩之心演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自八(3)班的小馨,我演講的題目是《合作共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。
上學(xué)期,我校開(kāi)啟了高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理模式。我認(rèn)為它改變了以前的師生關(guān)系和學(xué)生思維、學(xué)習(xí)方式,它是師生的共同進(jìn)步,是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。
剛開(kāi)始實(shí)行這種模式時(shí),我們都表現(xiàn)不錯(cuò),但新鮮感過(guò)后,大家漸漸又變得“害羞”起來(lái),不愿舉手,不愿展示。作為小組長(zhǎng),我為此很苦惱。但面對(duì)我的組員,我從不說(shuō)“算了算了”,因?yàn)槿绻@樣他們就會(huì)指望別人,依賴他人,會(huì)成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,讓他們多去參與,融入高效課堂。如果他們做得好,我還常常把我的好看好玩的學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給他們。每當(dāng)他們有所進(jìn)步、有所收獲時(shí),我總是感到很高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到了老師所說(shuō)的“服務(wù)他人,成全他人,快樂(lè)自己”。經(jīng)歷了高效課堂,我更體會(huì)到了老師所說(shuō)的“服務(wù)意識(shí)”。組長(zhǎng),就是為組員服務(wù)的!
不僅身為組長(zhǎng)的我感受到了“服務(wù)意識(shí)”,我們的組員也是身體力行,做得不錯(cuò)呢!這不,組里那個(gè)成績(jī)有待提高的xx同學(xué)又遇到了難題了!正在那咬筆桿、摸腦袋呢。如果是以前,這種事可是少有人問(wèn)津,誰(shuí)愿意為了別人的事浪費(fèi)自己的精力與時(shí)間呢?現(xiàn)在可不同了,總會(huì)有同組的成員主動(dòng)湊上去,為他講解,為他答疑解惑。為什么大家會(huì)有這樣大的'轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)槲覀兪且粋(gè)小組,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊!當(dāng)然,我們講題時(shí),可不只是告訴他答案而已,我們與他分享解題的思路與方法。因?yàn)槲覀冎馈笆谌艘贼~不如授人以漁”。在小組,我們合作,我們奉獻(xiàn),我們快樂(lè)!一滴水只有放到大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,我們每個(gè)人都是一滴平凡的水,聚在了小組里,聚在了班級(jí)里,才體現(xiàn)了價(jià)值,感受到了溫暖。
在小組里,除了合作、奉獻(xiàn),最重要的要有團(tuán)結(jié)精神。“一根筷子易折斷,一把筷子抱成團(tuán)”,我們只有團(tuán)結(jié)一心,力往一處使,才能戰(zhàn)勝困難。
老師經(jīng)常說(shuō)“集思廣益”,一個(gè)人的思維再好,也不如幾個(gè)人的思維碰撞出來(lái)的火花耀眼。高效課堂告訴我們:團(tuán)結(jié)就能勝利,堅(jiān)持才能成功。
在新的學(xué)習(xí)模式中,答對(duì)了題可以加分,每當(dāng)這時(shí),我們心里都會(huì)有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。的確,總有一種力量讓我們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,那不是物質(zhì)與利欲的力量,而是奉獻(xiàn)與合作散發(fā)出來(lái)的魔力。
興趣是最好的老師,是高效課堂的前提,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,合作共進(jìn)!
常懷感恩之心演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是xx旅游2班的xxx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的`體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!
常懷感恩之心演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是上周四。因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來(lái)成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你抱怨過(guò)你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓?lè)的童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的'歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功。”同學(xué)們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)更加熱愛(ài)生活,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì)事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè)可言。懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國(guó),給了我們和平安定的成長(zhǎng)環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛!
最后,我這有三句話希望與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
常懷感恩之心演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的.人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤M瑢W(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿 篇5
光陰荏苒,歲月從指間靜靜消逝,應(yīng)對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我漸漸觀賞。這天,在那里我期望能與大家一齊共享我的思索,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活。
不知何時(shí),耳中充溢喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到和善的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充溢痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是無(wú)望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色調(diào)紛成。經(jīng)驗(yàn)了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂慢慢退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為安靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)覺(jué)一切都不曾變更,唯一變更的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心去傾聽(tīng),全部的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到靜默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到華蜜在耳邊的吟唱,恒久持續(xù)遠(yuǎn)眺的姿態(tài),找尋天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為全部的華蜜都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟識(shí)的風(fēng)景漸漸向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟識(shí)的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)忽然,全部的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,遺忘了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我賽過(guò)愛(ài)自我的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去賜予,去付出,去關(guān)切:媽媽,天涼,留意保暖。爸爸,勞碌之余多多休息。奶奶,留意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的華蜜,我不會(huì)再遠(yuǎn)眺那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的華蜜!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,全部的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去特別學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),恒久刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那向往的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是憧憬的'問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣貌的時(shí)候,我的心被那天真,被那向往重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感謝上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)安靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在安靜中,感謝身邊的摯友們,是你們讓我體會(huì)到友情的芳香,感謝我的老師,是你們帶我在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游,帶我找尋到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體會(huì)繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)覺(jué),去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全消逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。
常懷感恩之心演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的.職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什
么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培? 因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!
如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;
如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!
常懷感恩之心演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自高二理(13)班的金志強(qiáng),今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行”。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個(gè)維護(hù)內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說(shuō),學(xué)會(huì)感恩很重要。
感謝父母,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái),父母之愛(ài),都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報(bào),不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)!感謝父母,也是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒(méi)有能力回報(bào)父母,但從小事做起,父母就會(huì)感到欣慰。
感謝老師,因?yàn)樗麄冏屇惬@取知識(shí),讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)奮斗。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。感謝老師其實(shí)很簡(jiǎn)單,課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講,這便是感恩;在走廊遇見(jiàn)老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績(jī),這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習(xí)慣,讓我們有美好的品質(zhì)。
感謝祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)讓你衣食無(wú)憂,讓你在安全中成長(zhǎng)。有國(guó)才有家,沒(méi)有祖國(guó)的庇護(hù),我們就會(huì)被外族侵略,遭受壓迫。愛(ài)國(guó)是感謝祖國(guó)的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時(shí)期多讀書,拓展知識(shí)視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,為以后報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。感謝祖國(guó),就是要懷著一顆赤誠(chéng)之心,為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
感恩也應(yīng)該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會(huì)一片美好。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一聲謝謝,一句贊揚(yáng),這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地感恩別人時(shí),快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)。
懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。
常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿 篇8
本周的星期四是感恩節(jié)。和每年十一月的第四個(gè)星期四一樣,在這一天,人們會(huì)感恩,感恩一切人與事。
或許,你們會(huì)疑惑為什么要感恩,該感恩誰(shuí),怎么感恩。
其實(shí)無(wú)論是父母的默默支持、朋友的陪伴還是陌生人適時(shí)遞上來(lái)的一張紙巾,所有我們認(rèn)為稀松平常、甚至理所當(dāng)然到?jīng)]有感覺(jué)的小事,都應(yīng)該換個(gè)角度和位置來(lái)看,多說(shuō)“謝謝”并不忘回饋,惜福恐怕才是真正幸福之人。同樣要感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆灰兄x欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);要感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;要感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊。感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
而我們感恩,不是為了追求潮流,而是傳承了一種流傳了上千年的美德。“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”曾一度傳為名句。感謝父母,用溫暖的雙手,呵護(hù)我們的成長(zhǎng);感謝老師,用知識(shí)的甘霖,滋潤(rùn)我們的心田;感謝朋友,用純潔的友誼,驅(qū)走沿途的霧靄;感謝同學(xué),用誠(chéng)摯的心靈,相隨相伴、一路同行……
感恩,不僅僅局限于說(shuō),更重要的是做。
感恩老師,可以是一束鮮花,一副手套,更可以是真心的關(guān)懷,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時(shí),尊敬是給老師最好的禮物。感恩父母,可以是一封信,一張賀卡,更可以是一頓簡(jiǎn)單的晚飯,一次深刻的交流,有時(shí),關(guān)心是給他們最好的慰藉。感恩同學(xué)、朋友,可以是暖心的安慰,適時(shí)地提醒,更可以是耐心的傾聽(tīng),力所能及的`幫助,有時(shí),理解是給他們最好的鼓勵(lì)。
相信大家都看過(guò)《忠犬八公的故事》吧!影片講述的是一位大學(xué)教授收養(yǎng)了一只小秋田犬,取名“八公”。八公慢慢長(zhǎng)大,每天早上去車站送教授上班,晚上在車站接教授一起回家。有一天,教授在上課時(shí),心臟病突發(fā),去了天堂,再也沒(méi)能回到八公終日守候的車站。然而,在這之后的九年時(shí)間里,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,八公每天都一如既往,按時(shí)到車站等候它的主人,直到最后死去。這部影片是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的故事改編的。忠犬八公的故事讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容,八公雖然只是一只狗,但是它對(duì)收留它的主人一直心懷感恩,直到永恒。
印度著名文學(xué)家泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!备卸,是一種美德,而忘恩負(fù)義,是一種罪過(guò)。
常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。心存感恩,是每個(gè)人內(nèi)心最最純凈的部分。常懷感恩之心,定能讓我們更加快樂(lè)和幸福,請(qǐng)由衷地對(duì)有恩于您的人或事大聲說(shuō)“謝謝”,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您所有遇到的恩情吧!
感恩無(wú)處不在。愿感恩之心永存。
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