關于感恩的演講稿精品14篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關于感恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于感恩的演講稿 篇1
各位老師、同學:
大家好!
高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的`愛!
拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發變成了白發……正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發,怎能不染風霜?
關于感恩的演講稿 篇2
民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛是無限的,要學會感恩去報答,可見作為一個人更應有一顆感恩的心。中小學生處于人生教育非常重要的成長階段,學會感恩,對于健康成長顯得尤為重要。
懂得感恩,才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。百善,孝為先。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規》中寫道:弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。做人要學會感恩,首先要知道報父母之恩。我們生活在這個世界上,是父母把我們帶到這個世界上來的,父母給了我們生命,這恩比天高比海深,無論怎么回報都是應該的。
懂得感恩,才會尊敬師長;貓髱熼L之恩,是因為他們傳授我們知識,教會我們如何做人,他們傳道解惑,扶著我們走上人生道路,義無反顧、執著無悔。教人是一項神圣的工作,我們應該要懷有對老師的崇敬之心去學習,這樣會更快更好地理解老師教的知識?v觀我國悠久的歷史,孔子圣壇講學,三千弟子俯身傾耳;宋代楊時程門前立雪,不畏嚴寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現尊師重道的品質。
懂得感恩,方能回報社會;貓笊鐣,是因為社會給我們創造了施展個人才華,實現人生價值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學習之動力,學有所長,學有所成,要讓感恩之心凝聚成回報之源泉,努力學好本領,爭做有用人才,回報社會。
懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本,是做人必備的.優秀品質之一,是其他優秀品質形成的基礎,也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔,而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內心的狹隘、積怨和郁悶,減少或緩解可能產生的矛盾和誤解。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達,對生活充滿愛和向往。
滴水之恩,當涌泉相報。中小學生擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理更快長大,真正成為一個社會有用之才!
關于感恩的演講稿 篇3
親愛的同學們,老師們:
大家好!
感恩,一個說起來簡單做起來難的詞語,多少人嘴上已經把“感恩”二字背得滾瓜爛熟,但有多少人用實際行動做到了。我國素有“禮儀之邦”的美稱,作為小學生的我們也要“學傳統,行孝道,知感恩”。這樣才不愧對于這一個稱呼!
父母從孩子的誕生起,他們不在為自己活著,而是為孩子活著。有誰知道,當你安心的躺在床上睡覺時,父母在哪?當你開心的坐在學校上課時,父母在哪?當你高興的靠著椅子打游戲時,父母又在哪?是的,他們在打拼,他們在工作!他們知道只要他一松懈你隨時可能餓著。可他們呢?得到了什么,你又給他了什么?他們要的僅僅是你一個關心的眼神、一句關心的話語,難道就這么難嗎?
淘氣的我因為貪玩不小心弄壞了哥哥平時最房間哭了起來。就在這時,爸爸媽媽回來了,好好的`把我訓了一頓,我就跟地上有金子似的低著頭,不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼,我又不是故意的,再說我也已經反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭頭,無意中發現了爸爸媽媽的白發。頓時,我領悟了:父母老了,他們也會累,我卻老是讓他們操心,歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”,但那陽光雨露般的愛卻永不會“褪色”。誓:我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見我嘴里西我內心的真實想法告訴他們他倆欲哭無淚:“你懂得就好!”說完又欣慰的笑了笑。
同學們,我們應該珍惜現在的時光,同時也要懂得感恩父母!我的演講到此結束,謝謝大家。
關于感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
因為有了大地的供養,小樹才能長成參天大樹;因為有了花兒的點綴,花園才有了生氣;因為有了小溪的匯集,才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也說不盡。
人們時常會說:母愛溫柔似水。但是,我卻覺得媽媽很煩!岸×懔、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準時地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫著,但我卻依然睡著,像聽不見似的。每當隱約聽見門外的腳步聲,我便知道媽媽來到了我的房門口,然后又悄悄地離開了。幾次三番,媽媽終于不能忍受了,來到我的`床邊大喊道:“快點起床了,再不起床就要遲到了。”媽媽啊,大清早的,你起床就起來唄,干嘛要拉上我,好煩哦!媽媽還是在門外聒噪不休:“快起來,你那個鬧鐘都把全屋的人鬧醒了,你還沒醒!蔽覜]有辦法,只好乖乖起來。我雖不怕耳邊的鬧鐘,但卻怕媽媽的嘮叨:“你的鬧鐘還不如不用,鬧了這么久都沒用。”我起來,匆匆地喝下一碗溫熱的大米粥,拿起雞蛋和牛奶就走,像逃似的沖出家門。到現在為止,我基本上沒有遲到過,但是我卻有些感謝媽媽!
有時候,我也覺得我的媽媽有許些笨。以前,媽媽給我做了一道紅燒魚,我嘗了嘗,告訴她味道咸了,鹽放多了,她卻有些尷尬地說:“好好好,明天少放些,多放些糖,你先將就吃吧。”到了第二天,媽媽再炒了一盤茄子,又加了道紅燒魚。我先嘗了口茄子,對她說甜了;我又吃了口魚,我的天哪!這比昨天的那道還咸。我放下碗筷,無語地告訴她這些。她難以置信地看著我,一臉不信地說道:“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說:“好像是更咸了!蔽翌D時更加無語了,媽媽一定是把糖加在了茄子里,又把鹽放在了紅燒魚里。現在我上了高中,基本上都在學習食堂吃,但就是這樣,我才更想念你燒菜的味道!我也就更加感謝你為我做了這么久的飯菜。
媽媽,你用你的一切來愛我,是缺點也好,優點也罷,你從不吝嗇你對我的愛。這也令我每時每刻都在感謝你。
感恩是一種態度,它需要人們用愛去澆灌;感恩是一種品德,它需要人們每時每刻去培養;其實,感恩是一種習慣,因為它已經被媽媽深深地種在了我的心里!
關于感恩的演講稿 篇5
感恩一詞源于美國,西方很多國家都有感恩節。盡管我們國家沒有感恩節,但我們從小背誦的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩!暗嗡,涌泉相報”;“銜環皆草,以報恩德”,中國延綿多少年的古老成語也是要告訴我們學會感恩。因為只有擁有一顆感恩的心,才能真正意義上擁有一個成功人生,也因為只有擁有一顆感恩的心,才能認知生活中的種種美好。
如果我們有一顆感恩的心,我們便會明白是父母給了我們生命并把我們養大成人,我們便會更體諒我們的父母,更好的孝敬他們;如果我們心存感恩,我們便會更加尊重我們的老師和他們的勞動;如果我們學會感恩。我們便能享受朋友的'溫暖,生活的香醇,如歌般的友情。
生活就是一面鏡子,你笑她也笑,你哭她也哭。感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;若不懂得感恩,最終卻可能一無所有。正是懷著一顆感恩的心,陳景潤在獲獎之際依然不忘問候恩師;正是懷著一顆感恩的心,海倫·凱勒即使雙目失明依然最感謝父母;正是懷著一顆感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛深沉!
感恩不但需要我們說一聲謝謝,用感恩的心來梳理生活中值得我們感恩的人和事,更應體現在我們的行動上。
讓我們學會感恩吧!學會感謝我們的親人,朋友,是他們給予我們愛和溫暖;學會感謝我們的老師,同學,是他們給予我們知識與力量;學會感謝所有的事物,是他們讓我們懂得了什么才是真正的人生!愿我們在感恩中成長,在感恩中成人。
關于感恩的演講稿 篇6
大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦
正因為感恩那么重要,美國總統林肯才會規定每年11月的第4個星期四為感恩節。既然感恩這么重要,那么我們就應當學會感恩。
學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。
學會感恩,孝敬父母。還有一種表達方式,就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一,你應該至少學會孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來孝順父母,那也要從感情和精神上來孝順父母。
第二,如果你第一條做到了,那你就要學會第二條:做個好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽到后肯定會當場暈倒,說不定患心臟病也有可能呢
第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項任務必須從小時候開始努力,才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。
我們學過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的`行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
關于感恩的演講稿 篇7
我不是詩人,可我樂意用樸實的詩篇來贊美我的企業;也不是歌手,愿意用原汁的歌曲來感恩我們的領導;更不是位萬人仰慕的成功者,甘愿用忠誠的情感來感恩我的事業。我只是一個憑時代的恩賜,靠執著的精神,用事業的恩惠,以自已的勤奮,做忠誠的電力人。
彈指間,我已在電力行業工作十二載。憶往昔,我懷著對電力事業的憧憬,有幸分配到電力系統。對于一個出生在農村的我,是幸運者,那年的高考,讓我走出了農村;時代的恩澤,讓我有了這份事業;企業的興盛,讓我能施展才華。我對這個時代,對我的企業,對這份事業,有一種獨特的情感,選擇這份事業我無怨無悔。
十二載春秋,我與企業同成長,也同時感受到這份事業對我的恩惠。十二載歲月,豐富了我的知識,提高了我的才干,鍛煉了我的人生,使我從中學習了成長。我常想,這份事業給予我太多,而我為這份事業奉獻的太少,應該拿什么來報答?記得有位領導曾意味深長地對我說“用平常的心做人,用感恩的心做事”。我深刻領會這句話的'含義,也領悟到人生的真諦。面對工作,不管有多大壓力,我都頑強拼搏,把工作干好、干出色。如今,為了企業建設國一流,身肩重任的我忙的已經7天沒回家了,兒子放學時,兒子哭著要找爸爸,妻子無奈之下把兒子送來了,兒子高興的在電梯里活蹦亂跳,和我形影不離,我也憑著如山的父愛不停地將兒子高高舉起,不斷地撫摸著兒子腦袋,看著兒子開心的樣子,慚愧之情澎湃心間,眼角不禁濕潤。于是,我們一家三口一起在飯店吃了頓久違的團圓晚餐,臨回單位時,兒子哭的要命……
回到自己的辦公室,沖個熱水澡,一切又回到了原來,坐在電腦前,對事業無限執著的我不由自主地反復敲起了鍵盤,因為我熱戀著我從事的電力事業,她就像是秀美無比的才女,時時吸引著我無怨無悔地一直走在路上……
這份工作,是我職業生涯的綠洲,滋養了我的心田,激蕩了我的才情,我會勇于承擔重擔敢打敢拼,在 “努力超越、追求卓越”企業精神激勵下,和我的同仁一起打造祥電的新天地。
感恩電力,感恩我的事業。
關于感恩的演講稿 篇8
親愛的同學們:
大家好:
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的'大事,它表現在日常生活的點點滴滴之中:
早晨進;蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;
課堂上專心致志地聽講,積極舉手發言,課后認真地完成老師布置的作業,這同樣是感恩;
遵守學校的規章制度,維護校園的環境衛生,這依然是感恩;
積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。
親愛的同學們,讓我們以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節日快樂、身體健康!
關于感恩的演講稿 篇9
鳥兒感激天空,因為天空給了它自由翱翔的空間;魚兒感激大海,因為大海是它盡情遨游的場所;花兒感激雨露,因為雨露的滋潤使它綻放得更加美麗。我感激生活,因為生活使原本單調的生命變得豐富多彩。
光陰似箭。當歲月的河流從臂彎滔滔流過,童年的無憂無慮早已如夢般散去,春華秋實,夏霖冬雪,使我會感悟到生活的真諦。是生活,把我從幼稚,變得老練;把我從軟弱,變得勇敢;把我從天真,變得成熟。
回憶生活旅程,有柳暗花明的喜悅,也有山重水復的苦惱;有—瀉千里的壯美,也有九曲回腸的.挫折。每當心存感激,會使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠,就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終于明白,懂得生活,理解生活,生活乃享受!感激生活,熱愛生活,生活乃幸福!
我感激父母和親人,是他們給了我生命,是他們把我撫養長大,是他們教我學會走路,學會怎樣做人;我感激同事和朋友,是他們在霧海上為我指明希望的航標,與他們同行,我的生活將不在孤寂,我的青春將在歲月里繼續。
我終于明白,感激生活,會活出生命的價值;感激生活,會活出生命的質量;感激生活,會活出生命的精彩。
關于感恩的演講稿 篇10
每一個人,都曾像一粒塵土,從偶然中來臨,卑微而又渺小,像山谷里盛開的野百合,不知何時是春天。一直在思索著,是什么給予如此微不足道的人逐漸走向堅強與成熟的力量和在這炎涼世態中茍且下去的能力,這世上似乎總有些令人鄙夷或是敬畏的事物,使你具有更加完備的人格魄力。
學會用一種平和的眼光去看待自然,珍惜花開花落,聆聽風聲雨聲。臘梅教會你擁有傲骨氣節,天空教會你擁有寬廣的胸懷,鳥兒教會你擁有更高的追求和更遠大的理想。萬事萬物都在冥冥中給予你生存之道。一花一世界,一葉一乾,大即小,巨亦微;ㄅc葉的境界遠比人的高許多。無知殘忍的人類不但不懂得感恩大自然反而為了利益加深破壞。如此想來,常懷一顆感恩的心,感謝大自然,你會覺得世間眾生皆平等,而大自然正是在這種平等中無私地奉獻智慧與你。
學會對身邊形形色色的人都懷有包容寬慰之心,將一切不利因素轉為自己拼搏的力量。正如感恩教育活動之中彭成老師所說的那樣。感謝曾經侮辱過你的人,因為他磨練了你的心志;感謝曾經欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感謝曾經遺棄你的人,因為他教會你應獨立?柘轮,令韓信終身不忘,并激勵韓信一舉成為千古名將。然而功成名就后的韓信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫對韓信的侮辱,讓韓信擁有奮發的動力。常懷感恩之心,永遠不要輕易地去輕視或者怨恨一個人,感激那些過路人,因為他們教會你成長。
生命如割,不是我選擇了此生,而是此生選擇了我,命運如我,沒有辦法改變,但是任何一種命運都有屬于自己的成功的魅力。史鐵生若不是殘廢,或許他永遠都不會將地壇作為自己的一方精神樂土,更不會寫出令人動容的文字,即便斯人已逝,但能從他的文字中品出的,是直面苦難不屈不撓的樂觀精神,更是對命運的感恩與珍惜。對史鐵生而言,死早已成為一件不必急于求成的事,縱使明天就是生命的.終結,也依然坦然面對,因為無愧于上帝賜予的無以倫比的一生。感激命運,無論是貧是富,是悲亦或是喜,當一切都已看開,正是命運給予你與眾不同的經歷和唯美豐富的感情,讓你仍有一絲希望,笑著活下去。
天地雖寬,人生的道理卻布滿荊棘。懂得感恩,才是天底下最大的智慧,才是面對大千世界最強有力的后盾。常懷感恩之心,感激那些陪你一路走來的萬事萬物,也不失為一件很浪漫的事。
關于感恩的演講稿 篇11
案例一
我手上的這塊板是干什么用的?為什么會變成光禿禿的一塊白板?
哦,是掛在每個樓層的疏散示意圖,原本干凈清爽,發揮指方向的作用,但是因為某些同學的不文明舉動——反復用手指戳,被弄得千瘡百孔。這塊示意圖要是有生命,他一定會哭泣、吶喊、控訴。
案例二
我手中的這個礦泉水瓶喝完了該扔進哪里?
對了,扔進垃圾桶!可是這個礦泉水瓶不是從垃圾桶里撿出來的,而是清潔工阿姨從廁所的大便池里用專業的設備鉆出來的。有同學不講文明,將礦泉水瓶扔進大便池造成大便堵塞,污水橫流,為了解救出這個可憐的礦泉水瓶,讓下水管道變得通暢,我們不得不花錢請專家、帶設備費了好大的力氣才解決這個問題。
諸如此類的事情還有很多很多......
同學們,校園是我家,愛護我們美麗的獅嶺校園,需要我們是實實在在的行動。做文明學生,請從身邊的點滴小事做起......
接下來,問大家一個問題。今天是3月6日,后天是什么節日?對——就是一年一度的“三八”婦女節。這是一個特別的日子,是為了紀念世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。在節日來臨之際,首先,讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心教育我們的母親,也獻給千千萬萬平凡卻又偉大的女性!
“誰說女子不如男”!自古以來,就有替父從軍的`花木蘭。還有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,也有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數為了祖國的發展和強大在各自的崗位上默默奉獻的女性們。同全國廣大婦女一樣,我校的女教師們在各自崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,在幸福獅嶺的發展與壯大中發揮著巨大作用。
同學們的每一點進步和成績都凝聚著女老師們的心血和汗水。她們既是我們學業的導師,我們求知做人的領路者;還是我們生活中的關愛者,我們健康成長的守護神。春夏秋冬,老師們像渡船,將我們渡向希望的彼岸。年復一年,老師們像天梯,讓我們爬得更高、看得更遠。老師無私的關心我們,教育我們,培養我們。我們要熱愛老師,尊重老師,親近老師,像對待自己的媽媽對待他們。
當然,我們更不能忘記養育我們、為我們日夜操勞的母親。
慈母手中線,游子身上衣。當我們在學校汲取知識,埋頭苦讀的時候,你們可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學語、蹣跚走路,到背上書包走進校園,媽媽們所付出的心血和汗水又怎么數得清,說得完?
同學們,面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽,你們心里是怎么想的呢?又打算怎樣做呢?今天站在莊嚴的國旗下,我建議,全體同學接下來跟我一起做。
全體立正,面向我們的女老師,面向我們的老師心里想著我們的媽媽,“敬禮!”
接下來跟我一起大聲說:“老師,您辛苦了!”“媽媽,您辛苦了!
誰言寸草心,報得三春暉。其實,不需要豪言壯語,也不需要對天發誓。我們只要把這份情、這份愛記在心里,落實到行動上,用行動來回報母親、回報老師,回報長輩。例如,“三八節”那天,給老師做張賀卡、為媽媽捶捶背、幫長輩做一些力所能及的家務事如:掃地、洗菜、疊衣服等。當然,真正的關心并不只是一天、一件事,而是每天堅持不懈地從身邊事做起,時時刻刻懂得體諒父母和師長的良苦用心,用自己的健康成長和優異成績感恩和報答父母和老師!
最后,祝我們親愛的女教師們節日快樂!青春永駐!謝謝!
關于感恩的演講稿 篇12
尊敬的各位評委、各位領導、朋友們:
大家好!
在這美麗的季節里,很高興參加本次的演講。我是來自的。首先感謝各位領導和同事們長期以來對我的鼓勵、關心和支持,我感到萬分的榮幸!今天我演講的題目是《愛崗敬業忠誠奉獻》。
在長期的工作中,我深刻認識到,忠誠與敬業、奉獻與幸福是密不可分、相輔相成的!首先,忠誠是敬業的思想基礎,只有對工作充滿了熱愛,才能獲得無盡的工作動力,從而提高奉獻能力;而奉獻是敬業的目標所在,并且不斷在行動上深化敬業精神;再者,奉獻是幸福的決定因素之一,從容面對名與利,無私奉獻,自身就會獲得滿足,知足則長樂。四者在整體上又有密切的聯系,只有忠誠于當合國家的事業,心懷敬業精神,做好奉獻,最后就會獲得幸福收獲!
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。作為糧食局的一員,雖然我平凡,但是我感到自己肩上的責任重大,“為糧食局事業發展做貢獻”。這不僅僅是一句普通的話,那是需要對事業的忠誠和努力的實踐工作去支撐的承諾!
為了提高為人民服務能力,愛崗敬業就是最直接的思想基礎!我們要“深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事”。聯系到具體工作實際,為耕者謀利,為食者造福,供農所需,銷農所產”,就是要求我們情系人民群眾,把思想感情牢牢系在人民群眾的利益上,時刻為人民群眾著想。愛崗敬業,誓言無聲。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重。有了這種境界,我們就能樹立起工作的光榮感和使命感,會專心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務實創新地做好本質工作。
要具備愛崗敬業精神,加強自身思想道德等方面的學習,提高自身的素質和工作作風是首要工作。我一直堅持信一句話:“認真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。作為糧食局的一員,我一直用它鼓勵著自己。態度決定一切,細節決定成敗。我們對待工作的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響工作的質量。工作也許是枯燥乏味的,但只要腳踏實地、靜下心來做,總有收獲。
要更好的為我們忠誠的事業做出貢獻,不斷地學習提高以求更好的適應工作需要是必須的一門功課。工作來,我親身感受到老同志們在工作上的風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。他們就像是開荒的犍牛,日復一日的努力在平凡卻不可或缺的崗位中,在一片荒蕪中灑下種子,播種著希望。因此,在我看來向前輩同仁學習是非常重要的,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發展的瓶頸,糧食局里的每位同仁都是我的良師益友。
“長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋。和諧奉獻曖人心,積極奉獻干勁增!庇幸环N精神叫奉獻,有一種氛圍叫和諧,有一種主題叫發展。對于一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴獻身于一種美好的事業。當新的時期,面臨新的任務的`時候,擺在我們糧食人面前的是兩種選擇:一是努力拼搏、接受挑戰;或者尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們所要選擇的。
今天我想說的是,因為我愛我的工作,所以我會不斷地戰勝自己。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。而正是有了無數糧食人默默無聞的奉獻,才有了地方糧食儲備的穩定與發展;正是有了無數糧食人無怨無悔的工作,才使我們的生活更美好;正是有了無數糧食人孜孜不倦的追求,才有了我們事業的日新月異。
朋友們,同事們,愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌,也不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。它也就是我們新時代的忠誠,對黨和國家忠誠,對事業忠誠,愛崗敬業,勇于奉獻,它言而無聲!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于感恩的演講稿 篇13
同學們,我們都有老師。老師對我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師,陸老師。
我在學校小的時候,離不開媽媽。我媽一走,我就開始哭。陸老師看到我哭得那么傷心,給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我,一邊一遍一遍給我夾菜,說:“倩,別哭了,乖,我媽回家做飯,倩先來陪老師玩。聽了之后覺得陸老師很溫柔很善良,就點了點頭,跟著陸老師去上課了。從那節課開始,我就覺得陸老師是個天使:陸老師上課給我們講故事,下課和我們一起玩……我們沒有辜負陸老師的期望,陸老師教的學生都是心理素質好,學習好的`學生。
既然陸先生對我們這么好,我們就應該報答陸先生!
今年暑假,我們打算給陸老師一個驚喜。我們布置任務制造驚喜:魯老師教的第一批學生的女生畫了50幅畫,第一批學生的男生負責把50幅畫貼在墻上形成心形,代表我們對魯老師的心意。第二組同學有女生做的8個窗花和20個紙鶴,第二組同學的男生把窗花和紙鶴貼起來,第三組同學……最后一組同學把剩下的瑣事都整理好。作業完成后,我和小甜甜向陸老師借了鑰匙,打開了我們以前上課的教室。到達教室后,我們立即開始按照剛才的安排行動。一切安排妥當后,我們覺得好像少了什么。啊,是的!還有黑板報。我們一起以感恩為題,做了一份漂亮的板報。然后甜甜和我去請老師過來。老師一到,我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了,激動得差點哭出來。我們一起度過了一個愉快的下午。
同學們,感恩!希望大家都有一顆感恩的心。
關于感恩的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五()班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的.人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
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