感恩奉獻演講稿【精】
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的感恩奉獻演講稿，歡迎閱讀與收藏。
感恩奉獻演講稿1
親愛的領導、評委和朋友：
大家好！
花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；山感恩大地，因為大地讓它高聳；我很感激，很多人……
我感謝我的父母給了我生命和溫暖的家。堅實而溫暖的避風港將永遠成為我棲息的地方。我感謝我的祖父母，他們為我創造了一種無憂無慮的氛圍，讓美好的童心永遠存在于我的記憶中。我很感激我的老師，他們陽光燦爛的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感謝我的朋友和同學，他們讓我感受到了集體生活的幸福。朋友是世界上最大的寶貝。讓學生時代成為相冊中最真實、最純粹的一頁。我感謝那些給予恩澤的人，他們讓我覺得世界上到處都有真情，人與人之間的縫隙不僅僅是無形的空氣。我很感激那些被我幫助過的人，他們給了我回報別人的機會，也讓我覺得幫助別人的快樂是美妙的。
我感謝那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的黎明，改變頹然，乘著行動之舟向夢想的另一邊駛去。我感謝那些對我不滿意的人。正是他們的.不滿，我意識到自己的缺點，朝著正確的方向前進。我很感激那些嘲笑我的人，他們給了我前進的動力，讓一些動搖的心越來越堅定，從而一步一步地成功。我感恩……很多人……感恩，讓我知道世界上父母的心特別貴；感恩，讓我知道祖先的樂趣；感恩，讓我享受陽光的魅力；感恩讓我知道什么是勇氣，風雨；感恩，讓我明白……
感謝鳥語花香，感謝春天和景明，感謝藍天，……感恩，生活是如此的不平凡，寶石在生命的長河中閃耀，感恩，生活是如此的豐富多彩，一切生物給予永恒的生活熱情。感恩深深，真情切切，感恩讓我知道這么多，甚至有超越世俗的感情。那我們為什么不感恩呢？所以，讓我們閉上雙手，閉上眼睛，真誠地向上帝祈禱，愿全世界的人都學會感恩感恩！
感恩奉獻演講稿2
尊敬的各位領導，各位評委以及在座的各位來賓，大家好！今天我演講的題目是：青春奉獻，此生無憾
有人說奉獻是一種感恩，也有人說奉獻是一種向前的精神力量，還有人說奉獻就是一種責任……曾幾何時，在眾說紛紜中領悟并感知著奉獻的真諦，而如今我卻享受著那份奉獻之后帶給我的快樂與幸福。因為我深深的明白：奉獻不僅是一種感恩和責任，更是一種生活的心態，一種人生的境界！
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時在施工日志扉頁上寫下的那段話：“茫茫戈壁，一望無垠，我愿做戈壁上的那棵綠草，頑強而又堅定地扎根在這里，用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘，精誠奉獻，一頂安全帽、一張圖紙、一架測量儀器足夠了，我相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水，戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢！”時隔至今，每每還因這段豪言壯語而深感嘆息，為現實中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感，然而它卻又像警鐘一樣時時長鳴在我的心間，在我喊累的時候給我無限的精神力量，在我意志動搖的時候給我堅定如磐的信念！
我是一名普通的'水利工人，雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志，但是卻擁有一顆強烈的責任心和甘愿在此奉獻的決心，我每天和大家一樣，在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯，然后迎著清晨的第一縷陽光，呼吸著夾帶泥土氣息的空氣，重復著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會因為挖掘機師傅的消極怠工而不停督促；也可能因為對
某個工人多次提醒后還不按規范操作而心存不快；亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風吹日曬沙飽肚的日子，上著每月沒有休息日的長班，我們不會因為哪天賣力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領導的表揚，也不會因為多加幾個夜班而增加薪水。朋友，或許你還在為此而糾結、彷徨；或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下，付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當你要為此離開這片土地的時候，你就應該好好地想一想，難道我們的一生就只是為了追求金錢？只是為了索取更豐厚的回報嗎？我們的一生真的很短暫，如果我們執著于索取，對自己得到的回報耿耿于懷，那樣我們會活得很累，我們的生活將會變得索然無味。
的確，總有一種力量讓我們因之而積極進取，奮發向上，也總有一種幸福與滿足感讓我們回味，難忘。那不是金錢和物質的力量，而是奉獻所散發出來的魔力！
此時，或許會有人說我夸夸其談，冠冕堂皇；也或許有人會覺得奉獻離自己很遙遠，不妨換種心態吧，朋友！既然選擇了水利，選擇了這片貧瘠的戈壁，那就發揮你的才能，奉獻你的力量，不遺余力的在這片土地上揮灑熱血，你會發現青春的路上，你會走得理直氣壯，一往情深……
最后，請允許我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻’的真諦：
山艱路險塵飛揚
風吹日曬沙入腸
錦衣玉帛浮云過 愿陪戈壁度斜陽
我的演講完畢！謝謝大家！
感恩奉獻演講稿3
尊敬的各位領導和全體教師：
你們好！
學校領導要我來參加這次演講會，既沒有命題，也沒有說限定在幾分鐘之內，讓我感到為難，這是我遇到的第一個困難；今天是我第一次登臺演講，有一種不適應的感覺，這是我遇到的第二個困難；況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個困難。
但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個講臺上，我就必定能鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺去！因為我選擇了這樣一個演講題目————————《愛，教師的職責》！朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學兼優的“尖子”學生容易——————這種愛常常是自然而然地，由衷產生地，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視，被愛著；而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這，愛與他們無緣。殊不知，正是這樣的學生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚至自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。
當然，愛這樣的“差生”，需要付出一定的代價，犧牲一些時間，花費一些精力。但是這種愛更有價值，更為人稱道�；蛟S這種愛，未必一定能在學習上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產生積極的效果。對于我這是有著多么深刻的體會��！我是帶著稚氣踏入學校大門的。記得剛進入學校大門的那一天，我是多么歡喜，因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群學生。聽說做教師最重要的就是“威嚴”。
然而不久，一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰，他學習基礎差，經常不完成作業，而我對他不是挖苦就是譏諷，要不就是板著的面孔。有一次，他作業沒完成，我不問青紅皂白，就對他下了“逐客令”：“回家補”。他鼓起勇氣，怯生生地說“老師，我在學校補吧”。
我冷笑一聲，幸災樂禍地說：“怎么，怕挨打？還是回去好，挨打不要緊，只要記住疼，以后就會寫作業了。”他走了，我的'心也“寬”了，但他下午沒有來，我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家，他并沒有回家補作業，只是對媽媽說：“媽媽，我不念書了，我給您放豬�！蔽倚稳莶怀霎敃r聽到這句話時自己的感受，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。
自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峰渴望諒解，渴望溫暖，渴望關懷，而我作為一名人民教師，孩子的班主任，對他是什么態度？真正把他看作是人民的后代、祖國的希望了嗎？羞愧啊、羞愧，教師這一神圣的職責，被我褻瀆了！記得有一位鄉村女教師，她沒有值得炫耀的文憑，沒有一點先進的教學設施，但她有著一顆母親的心，一雙園丁的手，她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷，溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子，取得了驚人的成績。
我醒悟了：我雖有著她所沒有的，但她所具備的則正是我所缺乏的。
我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現第二、第三個小峰嗎？嚴峻的教訓催我自省，教我悔悟。于是，我找回了一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。孩子們笑了，活躍了，不再怕我了，愛上我了。
當我用愛的火焰融化了學生心里冰塊兒的時候，我像是看到了春苗在萌發；當我用智慧的鑰匙為學生打開通向理想大門的時候，我仿佛聞到了百花的芳香；當我和同學們歡歌笑語的時候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩；當。朋友，聽到這里，您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎？我深深地體會到，要開啟孩子們心靈的大門，教師必須付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。要知道，愛可以化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復蘇的動力。這種愛每個人應該貢獻，每個人應該獲得。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩奉獻演講稿4
尊敬的領導，親愛的同事朋友們：
你們好！今天我演講的題目是《焦煤，我與你同行》。印象中的礦山，煤灰肆虐，煤塵滾滾；印象中的礦工，頭頂礦燈，滿面烏黑。但當我走進焦煤，置身于沸騰的礦山，嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心，還有平直的礦區道路，寬闊的停車場，綠樹點綴的礦山，燈火通明的井下巷道，升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現代化的礦山新貌呈現在眼前，讓我震撼，讓我敬佩。8月16日，從那一天起，神寧焦煤，我告別了大學生村官的生活，追趕著夢想來到這片煤海的世界，與你手牽手，肩并肩，一起前行。在這個新的、夢開始的地方，我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情，像春蠶蠕動著無數雙臂膀，揮舞著工友們的辛勞汗水，匯聚成黑色的瀑布，直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤，歡快地奔向祖國建設的四面八方。
晨曦剛露，你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道，穿上工服外套、長筒雨靴，戴上頭盔、礦燈和自救器，穿過幽深的巷道，進入近千米深的采煤工作面，伴隨著采煤機“咔嚓……咔嚓……”的轟鳴聲，開始一天的工作。太陽落下，月亮升起，星星閃亮，你升井時已是滿面煤塵，一身煤黑。就這樣，一天，一月，一年……是你，用汗水的結晶，使烏金熠熠生輝，是你，用力量的凝聚，使墨玉閃閃發光。你有一個響亮的名字，“焦煤人”！你用賀蘭山作筆，譜寫科學發展的焦煤華章；你用黃河水作墨，描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。
很多人說，你是“煤黑子”，可是就是你們這些煤黑子，在井下幾百米的黑色空間里，用粗糙的雙手翻動地球的心臟，挖掘著光明和熱能；就是你們這些煤黑子，在沒有光明的地下，用激情演繹青春，用豪情肩負使命，用行動彰顯責任，用無私和奉獻的精神，書寫著無悔的人生。
看，長長的巷道內燈火通明，一片繁忙的工作場景，一臺臺采煤機、一臺臺掘進機、一支支鉆機檢修一新，猶如整裝待發的士兵等待檢閱；聽，隆隆的煤機聲，突突旋進的鉆桿聲，嘩嘩的輸送機聲，轟隆隆駛過的`礦車聲，留下了焦煤人“團結奮進，務實創新”的歷史年輪。
焦煤“安全發展、創新發展”的未來藍圖正在繪制�！澳鞘翘锕饷鞯V長，正站在入井處檢查員工的持證上崗情況；那是張衛東書記，在停車場施工現場察看工程進度，那是王書記，穿梭在秋季植樹的山坡道路，挖坑運土……那是安全員在現場，掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命，；那是瓦檢員，手拿儀器一刻也沒有含糊，通風系統合理可靠，瓦斯治理為主；那是區隊長，安全常掛嘴上，現場組織合理；那是電鉗工，每一件工具就像一把锃亮的鋼槍，精心操作和維護；還有調度員、監控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們，是你們團結奮進建設了現代礦山，是你們頑強拼搏貢獻了滾滾煤流，是你們愛崗敬業創造了平凡奇跡，是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌，你們用憨厚在執著，用奉獻在戰斗，為礦山傾注了生命，為礦山留下了青春，將自己的魂留給了礦山，將自己的情烙在了礦山，是你們用責任和奉獻，鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂！誰說煤礦是一個沒有陽光的地方？這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱！誰說這是一個看不見繁星的地方？每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光！焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅，一個個微笑訴說著快樂，一對對目光記錄著時光，一雙雙大手承載著歷史！我自豪，我是焦煤人！我自豪，我與焦煤同行！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩奉獻演講稿5
尊敬的各位評委，親愛的老師們：
你們好！
今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！既然我們選擇了這份職業，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻！ 作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業；知足于學生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機的校園氛圍；知足于人生的平淡。人應該學會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的`去工作、去奉獻。即使多舛的命運給我們帶來苦難，帶來絕望，但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩，才能托起世界的脊梁�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇；一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會。
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校，給我提供了工作的平臺；感謝領導，給了我無微不至的關心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學生，給我自信，激發我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我
對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續。親愛的老師們，請和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧！
我不是棟梁，但我的事業是棟梁；我不是未來，但我的事業是未來。無悔，我的選擇；無悔，青春的奉獻。我驕傲，我自豪，我是一名人民教師。
作為一名教師，當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么？是民族的發展，國家的富強？還是家長的期望？孩子的未來？此時此刻，如果讓我回答，我會義無反顧的選擇——敬業。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執著，之所以執著，我會奉獻。因為我們肩負著培養祖國花朵的責任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風執著著一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。既然我們選擇了講臺，也就選擇了默默奉獻。
作為一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，我寧愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至生命在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……親愛的老師們，讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關心凝成團結，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻中——熠熠閃光。 今天，新世紀的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經吹響，讓我與你，你，你們一道，獻身這陽光的事業吧！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血譜寫師德的新篇章！
謝謝大家！
感恩奉獻演講稿6
親愛的老師和同學們:
陽光如箭，日月如梭。轉眼間，我從小學穿越到初中，但最讓我懷念的是默默奉獻給我們的數學老師。
她很高，大約1.7米。八歲左右，瘦瘦的，一直對我們微笑。雖然他不是我們的班主任，但他比爸爸好�？偸顷P心告訴我們很多真相。他工作很努力。
那一次，鈴響了，老師匆匆走進教室，打開練習冊，開始說話。每次他輸入一個問題，他都會在黑板上寫下問題的答案。一道選擇題，一道判斷題，一道口算題都很重要，你得先找個同學說說。你說錯了，說錯了，老師不怪，只是輕輕地說：聽我說，你就知道錯在哪里了。一個實際問題，但老師盡力解釋。對于坐在第一桌的學生來說，這是一種罪過。老師嘴里的標點符號很容易浮動。他對班上的每個學生都很嚴厲。比如課堂作業一定要干凈整潔，課堂一定要全心全意投入，不能三心二意，老師布置的作業一定要認真完成……如果你不這樣做，你將受到板炸肉的.懲罰。因為我總是把作業寫得整整齊齊，這足以讓老師表揚我。但是上課要認真聽講，這個我沒做好。當時老師從班上第一輛火車推下來，一個人在我面前說了個問題。她說的問題和我想說的是同一類型的問題，老師特別解釋了問題，但我正忙著思考。輪到我了。我看見自己慢慢站起來，嘴角抽動，卻說不出問題的想法。老師意識到我沒認真聽，就給了我板上炸肉的味道。我手疼！
他很關心我們，喜歡告訴我們一些真相。六年級第二卷，我們的日常任務很重，不僅要學英語，還要背誦知識和科學材料。數學老師比班主任負責得多。他每天7:30去學校監督我們背誦數據。我也和我們一起吃早餐。如果有些學生不帶早餐，老師說：我怎么能不吃呢？對身體不好。給學生一些食物。上課時，他總是對我們說：吃硬了才能當大師。這句話告誡我們，只有努力學習，努力工作，才能成為有用的人。
謝謝老師！你對我們的好，你對我們的鼓勵，你的苦心，只希望我們能成為有用的人，我會永遠記在心里�？傆幸惶欤視䦟δ阏f:讓每個人都這樣做。然后我會報答你的好意。
感恩奉獻演講稿7
尊敬的評委，尊敬的領導，尊敬的來賓：
你們好！
我叫干預，是東源大酒店團支部書記。我今天演講的題目是：以感恩履行責任，用奉獻詮釋誠信！
古城黃州，曾有多少美麗的故事千古傳唱，曾有多少仁人志士世人謳歌！今天，也有這樣一群人，他們在平凡的崗位上，以感恩之心描繪火紅的青春畫卷，以履行責任擦亮企業的誠信品牌，以誠信譜寫著一首雋永的奉獻者之歌！這歌也值得傳唱，這畫卷也值得謳歌！這群人，就是我的兄弟姐妹——東源大酒店的50多名團員青年！
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。感恩出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝。正是感恩于東源大酒店把我們從象牙塔引進企業，邁出了人生成長意義上的真正第一步，因此我們以”熱心恭迎三江客，笑臉相送四海賓“來感恩，使東源在南來北往的賓客中留下”仆仆風塵進客店，盈盈笑語上征途“的美譽！
當一個人經常感恩的時候，他的生活便少了抱怨，多了珍惜；當一個社會經常感恩的時候，世界便少了紛爭，多了和諧。從這個角度說，感恩不僅是一種知足，一種珍惜，更是一種強大的公共力量和社會精神財富。這種精神財富，已經轉變為東源的物質財富——僅僅一年，東源從零起步，目前已發展為鄂東首屈一指的四星級賓館！
有感恩之心，就會有責任心，并把責任心付諸行動。作為東源的第一代年輕創業者，我們知道自己的責任是加強職業道德修養，立足崗位，開拓進取，盡職盡責做好本職工作。一個人是否有責任感，能否勇于承擔責任，不僅僅體現了一個人的道德水平和素質修養，更是一個人能否走向成功的關鍵。
如果責任是前提，那么奉獻就是一種升華，因為奉獻建立在責任的基礎之上。沒有責任感的人是沒有愛心的人，而沒有愛心的人又能說什么奉獻呢？很多時候，授予要比接受來得更加幸福。正如高爾基在給兒子的信中寫道：”兒子，你走了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的'東西——鮮花�！啊笔谌艘悦�，手有余香“，這就是奉獻給我們的隱性的報酬。而更多成功的機會，就是為這類人所準備的，奉獻成為我們走向成功與成才的一個條件。
誠信，是一個人的處世根本，一個企業的的經營之本，一個國家一個民族屹立于世界之巔的不倒的旗幟。做人，要求有誠意，誠信；做生意，離開了誠信寸步難行。知道誠信的重要性，體驗到了誠信帶來的實惠，便會激發我們用一顆感恩的心去對待工作，善待生活，懂得身上沉甸甸的責任，繼而勇于付出、勇于奉獻。
其實，我們東源的團員青年一直都在用實際行動詮釋著誠信這個關鍵詞，也一直用感恩的心默默地為企業付出。一年來，我們接待遇國內外賓客人次，其中上至國家領導人，下至普通老百姓，我們都以”十分春意，滿店熱情“來接待，各類賓客也都得到了”客至東源情已醉，身離酒店夢留香“的體驗。所以，我們酒店得到了社會的認可，取得了良好的信譽！
古語說，”以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失�！岸乙f，”以史為鏡，可知幸福來之不易；以人為鏡，可知責任重于泰山�！罢俏覀冾I導的敬業的精神，引發了我們團員青以及全體員工的責任感和誠信意識。服務質量和經濟效益的雙提高，企業品牌與企業文化的相得益彰，正是我們拼搏奉獻的結果！
時代是一條長河，百舸爭流中我們必須奮力向前。讓我們懷著一顆感恩的心，以企業發展為己任，甘于奉獻，講究誠信，在市場經濟的急風暴雨中，做競爭大潮的駕馭者、創造者，同心同德，繼續推動企業的改革與發展，為黃岡供電公司的進一步強大譜寫新的青春篇章！
感恩奉獻演講稿8
時光如流水般飛逝，轉眼我們到了四年級。首先，我想對所有的老師表示誠摯的敬意和感謝。在過去的五年里，老師們努力工作，做出了無私的貢獻，給我們傳授知識，啟迪我們的智慧，規范我們的行為，更重要的是，教育我們做人的原則，培養我們認真負責的態度，樂觀進取的精神，使我們在未來的成長中有一個良好的.起點。
過去的五年，你為我們浪費了五年的青春，你為我們肩負了五年的責任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出，卻不期待任何回報。時間可以沖走我們的記憶，很多東西也會隨著時間的流逝而被遺忘。但是我們現在不會忘記老師的栽培，以后也不會忘記。我們會永遠記得一個小老師，他帶領我們從牙牙學語的孩子到開始上小學的小學生，又從求知若渴的少年馬上離開了母校。無論我們將來去哪里，我們都會永遠記得是你帶領我們走向人生的第一步。
謝謝——老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔，而是一種樂趣和責任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索，用自己的頭腦和雙手去發現和發現，讓我們在知識的海洋中暢游，讓生活充滿驚喜！
謝謝——老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學習，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心里，給我們教導，給我們洞察力，給我們想象力。也許你講課的每一個細節都會隨著時間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
謝謝——老師，讓我們知道生命可以薄如紙片，深如大海，廣如天空，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發現，讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。
親愛的老師們，你們的教導就像春風和瑞雨。滋養我們的心靈。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂，歲歲快樂。
感恩奉獻演講稿9
俗話說：“滴水之恩，必當涌泉相報�！笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水，而是涌泉都報答不完的恩澤�。�
老師，是我們人生路上的領路人。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚，沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學班主任老師吧！她是教語文的。她年近花甲，一根根白頭發也在她的頭上開始肆無忌憚地生長，一條條皺紋也調皮地爬到了她的臉上�？伤雌饋硪琅f精神抖擻。
我們的老師十分親切。她經常幫忙同學。雖然有時有些嘮叨，可是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級那年，班級里一名同學的`鞋開膠了，壞的都穿不了了，還在繼續穿。他每一天走路都是鞋底磨著地面，個性困難。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子壞了也得干挺著。之后我發現他的褲子也破了，膝蓋都露出來了，但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發現了他的褲子和鞋子都壞了，于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學感激萬分，而老師卻默默無語，只是還他一個溫暖的微笑。
老師也幫忙過我，也是這一年。由于我厭倦數學課和數學老師而不寫數學作業導致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼里，可她非但沒有訓我，而是語重心長地給我講了一番話。“老師相信你，加油下次爭取考好吧！”這一句簡單的話讓我跌到低谷的情緒平靜了許多。
下個學期的時候，我拼命的學，很努力的學。當然結局也是根據我的努力而變得更加完美。這時，我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話，使我的心頭涌起一股股暖流……
感恩奉獻演講稿10
今天活動的主題“感恩、奉獻”，我想，其內在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任，報恩于奉獻，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。
感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠年輕。
感恩是一種生活態度，是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度，透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多，社會發展和進步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻是愛國主義的一種體現。
如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發展的強烈的責任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗，她們身上的一個共同特點，就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值，同時又著眼現實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益于社會的人。
同學們，在物質生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的
“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。
同學們，兩年后的我們將畢業，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。老師也非常感謝你們，當教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。看著曾經默默無聞的學生在自己的“點撥”下，成為學習中的強者，怎能不快樂？看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？看著自己在學生的作業上寫下一句句鼓勵的話，畫出一個個滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩？看著畢業后的'你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
未來企業也會感謝你們。首先，感謝大家對自己對公司的信任；其次，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，會給你們的公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。
同學們，將來的你們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，響應時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創造，去擁抱無窮的希望。
感恩奉獻演講稿11
在這個秋風送爽的季節里，又迎來了一年一度的教師節。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師，對我更是關懷備至。雖然已經過去了兩年了，但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內向，缺乏自信心，在開學不到兩周的時候肖老師就發現了我這一缺點，肖老師就試著去培養我活潑的性格，肖老師有時會讓我起來回答問題，但肖老師故意問一些簡單的問題，看我舉手了就叫我起來回答，有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字，要是我回答對了肖老師就讓同學們鼓掌鼓勵我，就是我回答錯了，肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難，慢慢的我就有了自信。雖然現在我已經升入六年級了，肖老師還經常關注著我的xx空間動態，還在關心著我的`學習情況。
俗話說：“一日為師，終生為母�！毙だ蠋熅拖駤寢屢粯雨P心著大家，大家也都非常愛戴她，所以在這個特殊的日子里，我祝愿肖老師教師節快樂！也祝愿天下所有的老師教師節快樂！
關于感恩奉獻演講稿_不一樣的精彩篇8尊敬的老師們、親愛的同學們：
今年9月10日是我國第29個教師節。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。
在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，指引著我們前進。是老師為我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘，哪來的十里荷香，敬愛的老師們，愿你們永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆，能點撥知識世界的迷津；三尺教鞭，能指點我們通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情。父母給了我們身軀，而你們卻給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片云朵，每一朵浪花。你們滿懷愛心地創造出我們這一支強大的隊伍，為祖國的未來出力。看，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的教師，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是使人類綿延不絕，不斷進步的大軍，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌�，F在，讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人，無法用優美的語言描繪老師們，我們也不是畫家，不能潑墨丹青，全神地勾勒老師們容貌，我們更不是個作家，不能華麗的詞藻形容老師們。但是，在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，為社會作出貢獻，這才是我們獻給老師最好的禮物。
老師啊！像天空一樣寬闊的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，祝您們教師節快樂！
我的演講完畢，謝謝老師、同學們！
感恩奉獻演講稿12
親愛的老師、同學：
大家下午好！
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自身的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的'關鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自身的人心存感激，并通過自身十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那，作為一名中學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自身的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了不錯的讀書環境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。
感恩奉獻演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自學生會的xxx。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的.零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學生，我們無法超越ladygaga成為20__年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！謝謝大家！
感恩奉獻演講稿14
尊敬的各位領導，各位評委以及在座的各位來賓：
大家好！
今天我演講的題目是：青春奉獻，此生無憾
有人說奉獻是一種感恩，也有人說奉獻是一種向前的精神力量，還有人說奉獻就是一種責任……曾幾何時，在眾說紛紜中領悟并感知著奉獻的真諦，而如今我卻享受著那份奉獻之后帶給我的快樂與幸福。因為我深深的明白：奉獻不僅是一種感恩和責任，更是一種生活的心態，一種人生的境界！
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時在施工日志扉頁上寫下的那段話：“茫茫戈壁，一望無垠，我愿做戈壁上的那棵綠草，頑強而又堅決地扎根在這里，用我最美麗的`青春年華在這里默默耕耘，精誠奉獻，一頂平安帽、一張圖紙、一架測量儀器足夠了，我相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水，戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢！〞時隔至今，每每還因這段豪言壯語而深感慨息，為現實中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感，然而它卻又像警鐘一樣時時長鳴在我的心間，在我喊累的時候給我無限的精神力量，在我意志動搖的時候給我堅決如磐的信念！
我是一名普通的水利工人，雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志，但是卻擁有一顆強烈的責任心和甘愿在此奉獻的決心，我每天和大家一樣，在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯，然后迎著清晨的第一縷陽光，呼吸著夾帶泥土氣息的空氣，重復著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會因為挖掘機師傅的消極怠工而不停催促；也可能因為對
x個工人屢次提醒后還不按標準操作而心存不快；亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風吹日曬沙飽肚的日子，上著每月沒有休息日的長班，我們不會因為哪天賣力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領導的表揚，也不會因為多加幾個夜班而增加薪水。朋友，或許你還在為此而糾結、彷徨；或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下，付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當你要為此離開這片土地的時候，你就應該好好地想一想，難道我們的一生就只是為了追求金錢？只是為了索取更豐厚的回報嗎？我們的一生真的很短暫，如果我們執著于索取，對自己得到的回報耿耿于懷，那樣我們會活得很累，我們的生活將會變得索然無味。
確實，總有一種力量讓我們因之而積極進取，發奮向上，也總有一種幸福與滿足感讓我們回味，難忘。那不是金錢和物質的力量，而是奉獻所散發出來的魔力！
此時，或許會有人說我夸夸其談，冠冕堂皇；也或許有人會覺得奉獻離自己很遙遠，不妨換種心態吧，朋友！既然選擇了水利，選擇了這片貧瘠的戈壁，那就發揮你的才能，奉獻你的力量，不遺余力的在這片土地上揮灑熱血，你會發現青春的路上，你會走得理直氣壯，一往情深……
最后，請允許我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻’的真諦：
山艱路險塵飛揚
風吹日曬沙入腸
錦衣玉帛浮云過愿陪戈壁度斜陽我的演講完畢！謝謝大家！
感恩奉獻演講稿15
感恩做人，敬業做事，責任擔當，是一種生活的態度，也是一種善于生活的智慧。俗話說：人生不如意，十常有八九，但是如果擁有感恩做人、敬業做事和勇于擔當的態度，將會以寬廣的心境應對工作和生活中的種種不如意，樹立積極的生活工作理念，讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的默默付出，幸福來自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人，是你們的付出塑造了現在的我，見證了我的成長和進步；
心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事，是你們的.耐心指導，熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色；
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。
作為市科協普及部一名職工，心懷感恩，就要擔得起自身責任，愛崗敬業，甘于奉獻。
愛崗，是我們的職責；
敬業，是我們的本分；
奉獻，是我們崇高的追求。
愛崗敬業，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。默默奉獻在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業業；不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
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