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      1. 一分鐘感恩演講稿

        時間:2023-06-09 14:57:46 感恩演講稿 我要投稿

        一分鐘感恩演講稿12篇

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一分鐘感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        一分鐘感恩演講稿12篇

          一分鐘感恩演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          大鏡子里一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來上班,我們的節目怎么辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。

          凌老師和我一起坐在地上,只見凌老師慢慢地把手抬起,繞過頭頂,向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作,身體慢慢往后傾。當我的動作做得不到位時,凌老師站起來,拉著我的小手,一個動作一個動作地教我。

          鏡子里,我看到凌老師疲憊的樣子,心里真難過:我怎么就這么笨呢?我怎么做起來不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時,凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了墻角的椅子上。我看得出神了,竟忘了后面的動作,凌老師輕輕地說:“專注點,小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說:“知道了。”凌老師又說:“你們班這些小家伙就是不讓我省心,不知道節目準備得怎么樣!蔽倚南耄毫枥蠋熣嬲J真啊,人在家里心卻在學校里。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學校,給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認真的模樣,我們誰都不叫苦叫累。

          走出凌老師家,也近10點,瑟瑟的秋風中,我沒有感覺到一絲寒冷,因為有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路,讓我在藝術的.舞臺上,一次又一次自信地綻放自我。

          老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師,沒有你們的辛苦的付出,就沒有我們成功的喜悅。

          一分鐘感恩演講稿 篇2

          父母在養育我們的時候,總是會給我們感動的事例。暮然間,我們發現,父母老了,已經有了一小片白發,已經有了一條條皺紋。很多感動我的事情,在我的記憶中,還是有一件事情刻骨銘心。

          那一次,媽媽的同學來到了這里,因為太久太久沒有見,兩個人在一起說了好久。之后,阿姨要求帶著我們去吃飯,因為爸爸出差了,所以阿姨二話沒說就帶著我們來到了飯店?戳丝达埖甑拿郑也挥傻么蟪砸惑@——藍海飯店!

          阿姨說:“我們下一次見面,還不知道是什么時候,就這一次,表達表達我的心意吧!闭f著,把我和媽媽推進了去。媽媽知道無論怎么說,都是不可能的了,于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。

          我們每一個人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因為經常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里,所以說:“鮑魚撈飯其實就是鮑魚汁!

          但是到了那里之后,看到叔叔給前面的人夾進去一塊米飯,一小塊青菜,一些白色的片和鮑魚汁的時候,媽媽問:“這些白色的東西是什么呢?”

          “鮑魚片。”那個叔叔干脆利索地回答。

          于是,我要了一份鮑魚撈飯,但是我嘗著這滋味,似乎像是魷魚片。于是,我就稱為魷魚片了。但是最后一片,我說什么也給了媽媽,媽媽輕輕咬了一口,我順口說:“這魷魚片還挺好吃!睕]想到一石激起千層浪——媽媽立刻問:“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里,說道:“好吃你就吃吧!比缓笥旨奔泵γΥ蜷_了錢包,把沒有使用過的'、攢起來的票拿出來,問:“我這兒還有票,用不用我再去給你拿一份來?”我搖了搖頭。

          這一個細小的舉動深深地烙在了我的心里。我感覺,這一個小小的舉動能夠看得出媽媽對我們深深的愛意,就在那一舉一動間。有時候,也許是在夜里幫助我們蓋上被子,也許是在我們口干舌燥的時候偷偷放到窗前的一杯水,愛,就是在那一舉一動之間。于是,我決定感恩媽媽。

          在一個周末里,我買了一塊里面卷著奶油的面包,然后那里面的奶油統統掏出來抹在外面,然后又洗了一些葡萄干灑在了上面,用來感謝我的母親。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會唱《感恩的心》,而且把感恩永記心間。

          一分鐘感恩演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          每個人都有一顆感恩的心,每個人都會感恩,每個人都應該感恩曾經幫助過自己的人。媽媽,是您把我拉扯大,是您在我成長的道路上為我清除“障礙”,是您提供給我食物和衣服,是您……是您……媽媽,您為了我付出了多少辛勤和汗水?媽媽,謝謝你!媽媽,因為我不知道要怎樣向您開口,所以只能在紙上感謝您,希望你不要介意。

          媽媽,您還記得那一次我生病您送我去醫院的情景嗎?或許您已經將這件事漸漸忘去,或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中:那一天晚上十點多,外面下著綿綿細雨而我卻在這個時候發燒了,我的額頭滾燙滾燙的,媽媽只穿了一件襯衫就抱著我出了門,由于當時我們家還沒有什么交通工具,時間都這么晚了,公共汽車也沒有了,醫院又離我們家那么遠,無奈之下您只好淋著雨步行跑向醫院,雨點好像要和我們作對似的,雨越下越大,媽媽的.衣服都濕透了,都在瑟瑟發抖,但依然把我護在懷里,不讓我淋到半滴雨點。當媽一步一步走向醫院時,在踏進醫院門口的那一瞬間,要不是爸爸扶住了您,否則,您就倒在了醫院門口。第二天,等我醒來以后,爸爸把那一天晚上發生的事告訴了我,當時我震驚了,媽媽竟為了我而生病躺在病床上,我很感動,媽媽,我愛您!

          媽媽,謝謝您!“誰言寸草心,報得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學習、天天向上。我將以我優異的成績來報答您!

          一分鐘感恩演講稿 篇4

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的.確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

          “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!

          人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

          一分鐘感恩演講稿 篇5

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關系冷淡,所以我們要學會感恩。

          感恩節是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。

          但是我從網上了解到,我們小學生懂得感恩的并不多。因為現代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進網吧在他們眼中,向父母要錢天經地義。大學生中,也有許多學生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學生不到十分之一?吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做,應該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應該說聲“謝謝”,應該為父母做一些家務,更應該好好學習,以報答老師的'養育之恩。

          在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。

          11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥。當他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒?吹竭@,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學,肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,這些家長應該到醫院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養,他們怎么能這么做呢?他們的良心呢?

          一分鐘感恩演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、各位家長,老師們、同學們:

          大家好!

          首先我代表全本老師對屆畢業的同學,對即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。

          在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我也是百感交集。

          和同學們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩:"我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長長的一生里,歡樂總是乍現就凋落,走得最快的總是最美麗的時光。"是啊,時光輕易把人拋,從此,同學們將告別母校,你們的歡笑我何時再聞,你們的身影我何時重見?三年師生情長,一朝別離恨短。同學們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢。

          和同學們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:"教育永遠是一種留有遺憾的藝術。"但這并不減輕我內心的負擔,因為我知道,雖然你只是我的一個學生,但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當時如果能換一種方式處理多好,那個同學的問題如果能早一點發現多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學們原諒!

          和同學們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發自心底的話:同學們,你們,是老師最優秀最出色的學生!我們驕傲,"上善若水,因為厚德載物"的精神在你們身上得以彰顯,"國學底蘊,六藝多能"的目標在你們身上得以實現;我們驕傲,因為你們朝氣蓬勃,個性張揚;因為你們勇于創新,追逐夢想;因為你們富有愛心,勇于擔當。我們驕傲,因為三年雖短,我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀,來日方長,我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們,老師衷心地謝謝你們。

          和同學們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢想之花朵朵綻放,我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會見你沐哈佛圖書館的燈光,我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅強!

          和同學們一樣,老師也有著大戰將臨的激動和興奮。同學們,今天你們是壯士出征,老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒,壯你英雄膽,增你龍虎威,飲此三杯酒,化入血液,你必能決勝考場。

          第一杯是信心酒。考場之上,競爭的不僅是知識,更是心理。你當有"會當凌絕頂,一覽眾山小"的豪氣,你當有"海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰"的`霸氣。你當自信,你會成為自己的狀元;你當自信,你會考出自己的最佳水準。自信會幫你打開潛力之鎖,自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔,心態平和;自信會讓你心鏡無塵,靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運高呼:執青春斧,我當劈山開岳;搖霸王筆,我會倒海翻江。父母養育恩,今日當報;少年凌云志,今朝必酬!

          第二杯是智慧酒?紙鰞扇眨鋵嵞鄣氖鞘四甑闹腔,誰能讓十八年的心力在此時得到最大發揮,誰就是考場上的王者。智慧當是庖丁解牛,避難就易;智慧當是能出能入,敢舍能;智慧當是處變不驚,靈活縝密;智慧當是眼觀大局,知所得失。做智者,永葆冷靜;做智者,絕處逢生。做一個智者,得之淡然,失之坦然,順其自然,爭其必然。讓我們記住一句話:高考是座獨木橋,狹路相逢智者勝!

          第三杯是博愛酒。命運總對有愛心的人微笑,機遇總向有愛心的人垂青。愛高考,感謝它為你們的青春淬火;愛對手,感謝他們為我們的人生助力。送人玫瑰,手有余香。愛,讓你心底無私;愛,讓你大氣磅礴。有了愛,你的筆下更靈動;有了愛,你內心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不為難。從今天起,你要向每一個人微笑,從今天起,你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告:我愛高考,我愛世上的每一個人!

          最后,我想起泰戈爾的一句詩:"無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。"我想對同學們說一句,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。

          "自信人生二百年,會當水擊三千里。"同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們! 祝愿你們旗開得勝,馬到成功!

          一分鐘感恩演講稿 篇7

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          每逢11月的第4個周末,就是一年一度的感恩節。在這里,我要感謝一個親人。

          是她給予了我生命,讓我成為了世界的一份子;是她給了我一雙明亮的大眼睛,讓我去看遍世界;是她給了我一雙腿,讓我去走遍世界;是她給了我一雙耳朵,讓我去聆聽世界;是她給了我一雙靈巧的手,讓我去創造世界。

          她教我走路、說話、學知識,一次又一次地教,但她從不皺起眉頭,從不大聲責罵,總是以微笑面對著我的`失;在我遇到煩惱的時候,她總是替我分擔;在我遇到挫折的時候,她總是不停地鼓勵我,使我找回信心,繼續走下去;在我傷心的時候,她總是不停地安慰我,讓我微笑著面對世界;在我遇到難題的時候,她總是細心地輔導我,一個個難題迎刃而解,也使我學到了更多的知識。

          但是,在我犯錯誤的時候,她卻毫不留情,厲聲呵斥,臉上布滿了”殺氣“。拿起鞋耙,把我的屁股打成三瓣,絲毫沒有溫柔的表情,恨不得把我撕成碎片。

          而這個親人,就是我的媽媽,我是媽媽的親骨肉。媽媽雖然有時候會打我、罵我,但是她是為了我好啊!我相信世界上的媽媽都是對兒女無私奉獻的,但她們卻不求回報。她們負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為她是媽媽,一個媽媽必定就是一位英雄。

          一分鐘感恩演講稿 篇8

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。

          生活中的我們每一天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴厲,抱怨同學的不友好,其實,這一切都源于沒有一顆感恩的心。

          懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠,就在我們身邊,就在媽媽煮的豆漿里。每一天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨。豆子在豆漿機的懷抱里打滾,豆漿機癢癢了,再咯咯的笑呢!豆漿煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。

          懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴?膳实街型緯r,我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,此時我多么期望眼前有一張軟軟的席夢思,讓我美美的`睡上一覺。這時,一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑著對我說:“小朋友,真不錯呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的期望,樹起了我前進的風帆。我向叔叔笑了笑,轉身奮力向上登攀。最后,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風聲,腳下是美麗的風景,而心底,是無限的感動。

          生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與完美。

          感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱……

          讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會發現,山更藍了,水更綠了,生活原先能夠這般寧靜與完美。

          一分鐘感恩演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          隨著歲月的流逝,我們漸漸地張大了,懂事了。

          朱老師,感謝你對我們的培養與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。

          老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的培育,都會成才。

          老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們 知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。

          老師你還記得嗎?那一次,我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你口干急了,可你還是繼續指導我們,教導 我們:成績不能放在第一位,人的'品德才是最重要的。終于,你這片良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。

          老師你累了,白天你要為我們講課,晚上又要備課,有時還把在校的休息時間。

          一分鐘感恩演講稿 篇10

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          就在昨天,我們正在發語文回家作業的時候,教室鬧哄哄的,有的同學甚至站起來,興奮地叫著。而此時,莫老師就在上面忙著登記成績。

          突然,莫老師拍了幾下桌子,教室里立刻安靜。接著,她又把夏天叫起來問:“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答:“因為我們去過湯素蘭的講座,所以……”然后,莫老師舉起手,清了清嗓子說:“剛才,我想喊你們安靜,可我今天去體檢,醫生說我咽喉炎,如果我再這樣說下去就會成聲帶小結,要動手術!”教室里鴉雀無聲。老師一臉嚴肅,聲音低沉下來,但語氣比剛才更加強烈:“雖然別人說你們很能干,發言很積極,有許多的優點。但是我知道,你們還有著許多的缺點。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我們班同學似乎過于沾沾自喜,尤其是公開課的成功,好多同學都忘乎所以,得了幾句表揚的'話,以為都很了不起。如果剛才,我們聽取老師的建議,在老師登記成績時,能看書或寫作業,那么時間就不會白白浪費。學習是需要一個安靜的環境的。

          小樹成長,需要園丁修枝剪葉,才能更加茁壯。而我們,也需要這樣的老師規范我們,及時指出我們身上的缺點,我們才能茁壯地成長。

          一分鐘感恩演講稿 篇11

          時間飛一般的往前跑,想想小時候還賴在爸爸媽媽的床上睡覺的我,已經要在自己的床上睡覺了;想想小時候還伸著小手要爸爸媽媽幫忙穿衣服的我,已經要自己穿衣服了;想想小時候和媽媽一起洗澡迷了眼睛,還哇哇大哭的我,已經要自己洗頭洗澡了;想想小時候連打一篇日記都要媽媽在旁邊說一句,打一句的我,已經要獨立完成自己的作業了。剛被爸爸媽媽嚴格要求獨立的我,總是在被窩里偷偷的哭,說爸爸媽媽不愛我,可是愛的暗流,卻總是被我接到,沒有一個人能搶到……

          一年級的時候,為了豐富我的課外知識,媽媽給我買了一大堆課外書,可是那時的我還沒有養成自己看書的.愛好,對一大堆書置之不理,不過媽媽怎么督促我,我都只是拿書擺擺樣子,在上面畫畫,媽媽沒有辦法,不知道怎么辦才好。有一天媽媽正在看家庭教育,這時我對媽媽說,給我讀讀吧!我的這一句話啟發了媽媽,媽媽開始每天晚上都給我讀一個故事,讓我開始對書著迷,漸漸養成了讀書的習慣。

          二年級的時候,我體質太弱,老是發燒,媽媽和爸爸寸步不離的照顧我,有時候晚上都沒睡覺。那個時候有一種很嚴重的流感,在那個時期我正好發燒的很厲害,老師怕我得了那種流感再傳染給同學,就給在家照顧我的媽媽打了個電話,讓我休息兩天,觀察觀察,嚇得爸爸媽媽立即帶我去了醫院,檢查結果出來了,我沒有什么大病,只是普通的發燒而已,這才讓爸爸媽媽松了口氣。

          三年級的時候,我開始偏科,數學成績不好,爸爸很著急,他和媽媽斟酌一下給我報了一個奧數班,讓我每個星期天去學習,每天晚上還給我檢查數學作業,給我講解我不會的數學題,考完試,試卷發下來,他和我一起分析錯誤的原因并讓我改正。功夫不負有心人,我的數學成績總算追了上去。

          四年級的時候,我近視了,爸爸媽媽每天晚上都帶我去看醫生,看眼鏡,最后決定給我配上了眼睛,從此,爸爸不讓我再看書,為了滿足我的求知欲,媽媽給我下載了很多故事讓我聽,并且讓我多做眼保健操,多往遠處眺望,與自己心愛的書分別了,我只能多保護和休息眼睛,希望能有所好轉。

          我現在已經五年級了,回頭看看爸爸媽媽為我付出的心血,我體會到:父母的愛最偉大!

          一分鐘感恩演講稿 篇12

        各位老師、同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《感恩老師》

          從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

          正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

          我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

          感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

          下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

          放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

          不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

          在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;

          在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;

          在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;

          在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來;當我們坐公交車時,看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當我們出行游玩時,撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主……

          我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

          老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的.風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

          老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

          老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

          縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

          最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!

          偉大的老師們 !

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