成長與感恩的演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的成長與感恩的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長與感恩的演講稿1
尊敬的家長朋友:
您們好!感恩您把您們最摯愛最珍貴的寶貝交給了我們!感恩您對我們的信任!感恩您對我們的支持!
寶貝們第一次背著小書包上幼兒園,他們揮著小手,不情愿的跟你說再見時,你的心里,流淌著多少愛,多少喜悅,多少感動,多少祝福,多少不舍。一步一回頭,點點滴滴,那種對我們的期望,對我們的至誠相信的意念,你還記得嗎?看看您們的期待,看看寶貝們天真無邪的眼睛,我們沒有任何理由懈怠,沒有任何理由不盡職盡責。
當初,我們剛開園不久,我們購進許許多多的草坪,需要扛到樓頂,記得當時萬子瑜的爸爸穿著一身新西服,好像出門辦事,一看到我們扛草坪,二話沒說,放下孩子就加入了我們的隊伍,我一看急了,連忙說:“您別扛了,這樣就弄臟衣服了!彼χf:“余老師,別客氣,我們是一家人嘛,衣服臟了可以洗一洗!蔽沂裁匆膊荒苷f,只能感動著,眼里濕濕的。還有詩函媽媽請了假來幫我們搬草坪,剛開園時,事比較多,非常感謝陶老師、代老師對咱們學校的全力支持與幫助!
當我初次講父母課堂課,講得也不成功,我們的家長對我充滿了包容,記得當時唐森媽媽說了這樣一句話:“我們選擇幼兒園選擇了文博,真是選對了!”這句話,一直鼓舞著我,在我最艱難、在我困苦的時候,我就會想到這句話,家長的肯定是我們前進路上的最大的動力!
記得我們和孩子們在門前做操,有一巡管認為我們是擾亂了環境整治,對我們很兇,亦菲媽媽挺身而出,為我們辯解,我很感動,我感覺我們融在了一起,亦菲媽媽曾經跟我說過這樣一句話:“余老師,我們是一家人嘛。”竇澤曦媽媽,經常跟我們說:“我在家沒事,有事說聲,我幫您們!碧粕瓔寢屧谖页鲩T學習之前找到我,說:“余老師,您不在家,做飯不方便,我來幫您吧!蓖蹒R博媽媽,因我們沒有看好孩子,孩子觸摸到了架子上的“84消毒液”,把褲子,鞋子弄臟并去了色,我們老師自責的真是無法跟家長交代了,鏡博媽媽包容了我們,用一顆大愛的心對老師們說:“沒關系的,孩子太頑皮了。衣服臟了,可以換換!币缓綃寢,尚琳茜媽媽因我們沒有照顧好孩子,孩子磕著了,她們對我們的包容,我和老師們都很感動。還有很多家長經常帶著香甜的水果、點心等來讓孩子分享-------除了感動,還是感動!除了感恩還是感恩!
我一直認為我是最有福氣的人,能結交這么一群正能量的朋友,還有我們的老師,我感覺她們是我的妹妹,是我的孩子,我有責任讓她們一身陽光,正氣,幸福。因為一個團隊必須有向心力,沒有人是十全十美的,凡是人往往有優點也有缺點。老師往往看到的是同事們的優點,天天陽光燦爛。我身上也有很多缺點,而現在又是咱們幼兒園經營最艱難的時候,她們往往包容了我。能讓老師們生活幸福是我所盼望的。
劉老師非常踏實耐心,經常抱著孩子,哄著鬧脾氣的孩子,苗梓瑞剛來時,想想就找媽媽,中午睡覺晚,劉老師一直抱著,梓瑞重,劉老師胳膊壓的又麻又疼,但她從不抱怨計較,這只是其中的一例,其實幾乎每個剛來的孩子,都要經過劉老師的懷抱。劉老師還精心記錄著每一個孩子的成長,她的心全在孩子身上,我們都知道,小班的孩子需要老師一眼都不能離開,所以劉老師,楊老師非常辛苦。劉老師呢,還無私地把自己家電腦拿到幼兒園用,我們的老師就是這樣一心想著幼兒園,想著孩子們!
楊老師每天早晨,都是第一個早早來到咱們幼兒園,里里外外打掃衛生,很多時候并不是安排的,而是楊老師想到的,很多時候總是把事情想到學校前面,比方學校有活動了,不等安排,她早把會場及各個角落打掃的干干凈凈,沒結婚的小姑娘,經常抱著孩子,洗著孩子拉尿的褲子。她不光勤快也很細心,周六她要到青島考試,周五需要去,她一直拖到周五的中午才走,并且走之前特意燒開了一壺水,她說:“余老師,我燒了一壺水,你們下午光照看孩子就行了!蔽液芨袆,她還囑咐我讓老師們把被子裝起來,讓家長拿回家給孩子曬曬被子,在周六考試之后呢,還問問幼兒園有什么事沒有?咱們的老師就是這么的優秀!
還有唐老師,她的教學經驗比較豐富,她無私的教給了老師們很多的知識,非常感動的是她的心一直和我們幼兒園在一起,和我們家長在一起,和我們的孩子在一起。
現在很多幼兒園普遍存在信任危機,因為網上不斷出現幼兒被老師打,掐,擰的現象,而我們的老師永遠不會,因為她們有一顆愛孩子的心。后邊咱們學校計劃籌建家長委員會,讓家長參與到學校的管理,學校的一切透明化,家長們可以提出合理化的建議,學校想穩步發展,就得吸收、采納合理的`建議。
咱們幼兒園選擇老師很嚴格,不光要求專業,更要求品質,愛心、責任、勤奮、好學、勤儉----,因為老師并不是只有專業就行,更重要的是老師自身的品行會影響孩子一輩子,這種“以身示范”的教育更重要。
感恩無私奉獻,真誠用心的老師們!謝謝您們!
還要感恩咱們天真可愛的寶寶,因為寶寶是咱們的紐帶,是寶寶讓我們有緣走在了一起。每每聽到寶寶們扯著嗓門叫我:“小余老師。”然后就跑過來抱住我,再一個動作,就是扳過我的臉,“叭”親一下,有時候呢,是鼻涕、口水都有,真是感到幸福滿滿。
在日常的工作中,老師們付出了很多,老師們經常抱抱孩子們,親親孩子們,讓孩子能夠感覺出家的溫暖,孩子們也更親近咱們的老師。孩子們親切的稱楊老師“楊媽媽”,稱劉老師“劉媽媽”,稱唐老師“姨媽”,感恩家長們把這么可愛的寶寶交給了我們,每個寶寶都幸福的成長著,寶寶們天天帶給了我們快樂,幸福!感恩家長朋友!感恩老師們的大愛!感恩老師們的辛勤付出!
咱們幼兒園全體老師一定攜起手來,不負眾望,精心呵護咱們的寶貝,我們會平等對待每一位寶貝,我們的核心理念:個個是寶貝,人人很重要!咱們學校有一條不成文的規定:拒收家長的禮物。為什么要立這條不成文的規矩呢?因為我的兩個孩子都大了,我經歷的多點。很多家長很討厭送禮,其中有一知名小學,據說老師從來不想誰送了禮,而是想誰沒給他送禮,可恨的是送禮多的,孩子放衣服的櫥子也得給孩子挑個好的,不用翹腳,不用彎腰的,這不光給家庭造成了負擔,更重要的是損失了老師的尊嚴。還有的家長,送禮送了三年,本來老師額外照顧,應該有所成就,到最后卻令家長非常失望。咱們幼兒園做事光明磊落,每一位老師都很正氣,很善良,老師們在聽到家長要送禮物時,就恐慌,因為收與不收都很為難,不收,讓家長尷尬,收,自己良心過不去,今天,我和全體老師非常感謝家長的厚愛!咱們之間有一份不需要禮物的信任與真情,如果您實在過意不去老師對咱們孩子的好,請真誠的贊美和鼓勵一下咱們的老師!這就是最老師最好的禮物!謝謝大家!
經常有家長問我:“余老師,孩子在家不聽話,怎么辦?”
“為什么不如以前聽話了?
為什么不如以前活潑了?
為什么開始說謊話了?
為什么學習成績變差了?”
……
這些孩子成長中的“為什么”,我們經常搞不懂…
下面我來分析一下孩子在家為什么不聽話?
1、我們要求過高,總是以自己的標準要求孩子,沒有根據孩子在這個年齡段所承受的限度,以及身體發育、智力發育的狀況來實際處理一些事情。男孩、女孩也不一樣。女孩比男孩各方面發育最低差4--5個月。
2、對孩子的寵愛沒有了標準,心情好時,跟孩子在一起玩玩,說說,笑笑,心情不好時,工作了一天,很累,我們會躺在床上玩玩手機,或躺在沙發上休息休息,孩子過來找我們時,我們感覺煩。有時大聲吆喝一聲,孩子會嚇得蜷縮在一角,也有些膽大的孩子跟父母頂嘴。
3、模仿。孩子處于模仿階段,此時模仿能力非常強。我們身上的習氣會被孩子模仿,環境造就人才。我們玩手機,孩子也會玩手機;我們說臟話,孩子也會說臟話;我們撒謊,孩子也會撒謊。因為習以為常了,不感覺不好,但孩子學了之后,折射給我們的,我們也感覺不好,于是批評孩子,孩子很委屈。
4、用正能量影響孩子,用有質量的時間來陪伴孩子。多和孩子在一起做有意義的活動,做事情,有共同溝通的話題,孩子會有自信,有安全感,總以忙為理由,缺少陪伴,孩子要么自卑,要么自以為是。因為我們不了解孩子的心理。
5、家長多讀書,多給孩子讀書,多給孩子講故事。家長多學習,多讀書,雖從外表看不出什么來,但可以提升自己境界,來給孩子開拓境界。有些有好學精神的孩子大都來自于自己小時候父母對他們的影響。有些朋友說,不指望孩子學習好,能平穩度過上學階段即可?捎行┖⒆釉谏蠈W時是遭罪的,因為學習不好需要承受的壓力遠遠超過學習好的。學習不好,也不是他們想要的,也不是我們想要的,有時是迫于無奈。
6、牛奶瓶的故事,一科學家講媽媽在他5歲時對他的影響非常大。
5歲那年有一天,他從冰箱拿牛奶,不小心把牛奶瓶打碎了。媽媽說:“孩子,牛奶瓶已經碎了,牛奶撒了,沒有價值了,你不是折了一些紙船嗎?我們在一起玩吧!彼麄冊谝黄鹜媪20多分鐘,船透了,媽媽收起玻璃渣,把牛奶放在花園里,因為這些可以作為花的營養。然后媽媽對他說:“孩子,之所以你打碎牛奶瓶,是因為我沒教你怎樣拿瓶子!比缓髬寢尳毯⒆幼笫滞械,右手拿瓶,教會了孩子。這位科學家說:“媽媽教會了他充分發揮這瓶牛奶的價值,失敗中的成功,充分利用,第二,他不再害怕犯錯誤!
希望家長能夠按照孩子成長規律來與孩子溝通,交流,陪伴孩子一起成長。
寒來暑往,秋收冬藏。一日又一日,一年又一年,一季又一季。來去匆匆,時間可以改變一切,孩子會漸漸長大,父母會慢慢變老,唯有真情不變!愛不變!感恩不變!真誠感恩每一位家長對我們的信任!真誠感恩每一位寶貝帶給我們的快樂!真誠感恩每一位幫助過幼兒園的領導及朋友!感恩一切的一切!祝福大家天天快樂!日日和諧!年年幸福美滿!
成長與感恩的演講稿2
親愛的老師們,同學們:
大家好!我是高二十班的xxx。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么領悟到了什么?
如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的.熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。
快樂成長,從感恩開始!
成長與感恩的演講稿3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長——我學會感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。當我遇到險阻,父母會召喚我鼓起生活的勇氣,當我流連忘返于某一事物,父母會督促我保持一顆崇高的心。
在感恩中中成長——我學會感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。從上小學到初中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請您體會您的老師的勞累。
在感恩中中成長——我學會感恩我的朋友,因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。
在感恩中成長,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有憤怒,沒有咒罵,沒有沖突。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界,您將發現世界因有感恩而更加美麗。
成長與感恩的演講稿4
感恩,是一種美德,是一種境界。
記憶里,天空的愛,寬闊無邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛,堅實深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛,默默無聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會我們這種美德,讓我們在感恩中成長為有用之才。
我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻從不敢面對著她告訴她,我很愛她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過時的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆不愿多和媽媽說話,可我的媽媽,依舊每天都會看天津的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點衣服,別感冒了”我相信每個父母都會對你說過這句話,可是又有多少人對父母說過呢
我們從出生到長大成為中學生,父母從年輕到兩鬢漸漸生了白發,十幾年記憶里都是父母滿滿無私的愛:在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著母親的手學會走路,穿上爸爸新買的花裙子。母親的愛,柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?
我們很少去想父母的難處,我們總是瀟灑的在課堂上睡覺,講話,不愿聽講,或者逛街去買些可有可無的`奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。
同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門的夢想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現在天安門廣場;田世國就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學,邊照顧有病的母親,而數年如一日……
這一個個故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經一度因為有這樣的父母而覺得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立!在你難過的時候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……
父愛如山,母愛是海!
讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動,看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說,爸爸來我給你捶背,媽媽來我給你洗腳……
我們應該學會感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽初出時間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。
感恩是一種生存智慧。學會感恩父母,你就會發現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機會,感謝為我加油打氣的同學,感謝老師們向我投來充滿信心的眼神。
斯托夫人說過:“母親是天生的哲學家,父親則是天生的教育家。”他們一起,教會我成長,教我立志成才,教會我什么是愛!
我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我們是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛的同學們,讓我們勇敢地真誠地對父母說一聲:父親,母親,辛苦了,我愛你們!謝謝大家!
成長與感恩的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大! “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的`感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境,這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自身的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!謝謝大家!
成長與感恩的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
成長的路上,我們得到了很多的幫助,從父母那我們得到肯定和支持,從老師那我們收獲了知識和指導,從同學那我們獲得了友誼和幫助,一路的成長,都離不開很多人給予我們的一個幫助,在這條路上,我們也是要心懷感恩,去努力的進步成長。
感恩,是對在我們成長路上給予幫助的人該有的一個回報,雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母,我們的老師,幫我們的人,但是他們的付出,我們也是不要去辜負,同時心中也是要記得他們對我們做的那些事情,那些讓我們得到成長的努力,而我們自己目前能做的也是把學習給搞得更好,去鍛煉自己的一個能力,去讓自己有更多的收獲,每一人成長的速度不一樣,可能我們和別人去比,我們有時候做的還不夠好,但是如此我們和昨天的自己去比,那么也是要比之前優秀,讓我們的成長一直都是向上,前進的。也是要去懷著有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活,對待我們的學習。
對于成長,我想每個人都是在努力,但是同時我們也是要有一個目標,短期來說,我們初中的階段是要學到知識,同時也是要考到理想的高中去,但遠期的來說,也是要成為一個什么樣的人,去做什么樣的事情,我們都是要有一些想法,并且為之而去努力,在學校的過程之中,我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認真的去學好,而回到家中也是要做好作業,對于父母,我們可以做一些家務來報答他們的養育,這也是目前我們可以去做的一些事情,但更重要也是要努力的去學習,去成長,讓父母還有老師的付出是都沒有去被白廢掉的。同學們,我們的成長,有很多的人在幫著我們,讓我們能快樂的,能有收獲的,而這些我們都是要去珍惜,并且也是要為了成長而多一些努力。
讓我們一起勵志,去做的.更好一些,平時的學習,日常的付出,這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的,相信我們都是會去成長為更加的一個優秀的人才,去報答他們對我們的一個恩情,親愛的同學們,青春時候的我們,正是努力大好時候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進步,去把我們的未來握在手里,做的更好,讓我們一起去成長吧。謝謝!
成長與感恩的演講稿7
尊敬的學校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是高二(21)班的喬智。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。
隨著時間的推移,社會的發展,如今的人們整日生活在名與利的斗爭之中。"感恩"這兩個好聽好寫好記的字不知道什么時候被拋到了九霄云外。當然,我也不止一次的問自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪里
小時候,我是一個不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計,都在外地上班掙錢,每年回家的次數屈指可數。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心里話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護,無微不至。無論我提出多么過分的要求,他們總會傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點什么。上小學的時候,我們班每位同學上放學回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準時的在學校門口等我,和我一起回家?墒,當我看見自己的'同學每天放學之后都能興高采烈地沖出校門,撲向媽媽的懷抱,我的心里難受極了;氐郊液,我問爺爺奶奶:"為什么別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有"爺爺奶奶再怎么解釋,也無法平息我當時的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實,那段時間我每天都會一個人呆呆的想:"如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了。"怎知,世事并不是我所想的那樣如愿以償。漸漸地,我發現自己是一個缺愛的孩子,我過得一點兒也不幸福。我責怪父母對我的漠不關心,責怪他們不能多留下一點兒時間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個充滿幸福與快樂的童年。的確,現在回想起來,當時的自己是多么幼稚與無知。當時的我聽不見媽媽每次打電話回來都會因為想我而哭的泣不成聲;我看不見爸爸為了讓我吃得好一些,穿得更時尚些,不會在同學面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會不到他們每次回家的心情比我的等待還要強烈。現在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個缺愛的孩子。
回首已度過的十余載,或許很多同學和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過別扭。但是,請大家一定要相信:當我們靜下心來仔細體會的時候,一定會為父母那顆熾熱的愛子之心而打動,而感慨。沒錯,我們不再背"慈母手中線,游子身上衣"了,"你入學的新書包有人給你拿"的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來,我們欠父母的已經夠多了。欠他們的情,我們要去報;欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的"爸媽,你們辛苦了"也足以讓他們很高興很高興了。
父母總是對我們說:孩子,我只求你能健康、快樂的度過每一天。(培訓后,我們就被分配到各個項目部,而到項目部沒多久,領導就安排我做一名施工技術員,由于專業與工程管理相差很大,而我要負責指導大型豎井卷揚機硐室澆灌施工工作,復雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對各種問題,我毫無頭緒,無從下手。是師傅的耐心教導,是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對施工基本上一無所知的地質專業畢業生成長為合格的施工技術員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的工作變得得心應手,一場場生硬的對話變成融洽的問詢,卷揚機硐室已如期的完工,試想如果安排工作時一味的以命令的語氣,如果不懂的地方自己一個人埋頭苦干,如果沒有師傅不厭其煩的講解,如果沒有對工人朋友的耐心請教,我肯定沒有今天的進步,同樣,如果大家不心存感恩,沒有配合,沒有互相幫助,何來工作的順利完成
轉眼來到金誠信已有半年多的時間,面對業主和監理嚴格的工藝要求,我浮躁過;面對繁重的工作壓力,我曾想放棄過。記得有人說過:"假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。"我認識到既然我已從事了這種職業,選擇了這個崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領導安排的工作,豐富了知識也交到了朋友。
感謝艱苦的工作環境對我的磨練,正是長時間甚至24小時的現場跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業主和監理嚴格的工藝質量要求對我知識技能的提高,正是他們一次次反復的叮囑,保證了優質的工程質量;感謝工人朋友的無私幫助,正是他們無數個日日夜夜的辛勤勞動,確保了工程如期完工;感謝師傅的諄諄教誨,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。沒有大家的幫助,我的事業將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來,它們將是我未來成長道路上最好的路標。
感恩是一場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風,吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因為感恩,世界才會和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛,共同攜手走向輝煌的明天!
成長與感恩的演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年級x班的xx同學,很高興也很榮幸,能夠站在這里進行演講,這也是我第一次上臺演講!此刻的心情,非常地激動!說回正題,今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成長!”
不知道在座的各位同學有沒有非常想要感謝的人?我有。當我看過一個生命降臨的視頻后,我非常感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們的結合,沒有他們的相遇,我一定不會有機會站在這片大地上探知生命的奧秘,更不可能有機會站在這里給大家進行演講,他們是我對這個世界心懷感恩的原因,亦是我擁有一顆感恩之心勵志成長的原因。
父母是生我們養我們的人,是我們首先要感謝的人,也許你會覺得他們對我們好是理所當然而忽略對他們進行感恩,但我還是奉勸大家不要忘記對他們感恩,因為一旦你連父母的恩情都不在意的話,那這個世界上,你又怎會懂得去感恩其他的人呢?
父母是這個世界上對我們最好的人,亦是這個世界上對我們不求回報的人。他們的不求回報,是他們對我們的愛,但不代表我們就可以不去感恩這份愛。我們每一個人,只有在懂得了感恩的時候,才會懂得如何去愛人,才會懂得如何將自己心中的感謝用行動表達出來,而父母正是給我們這個練習機會的人,是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對我們付出的人。這是我們值得珍惜的人,更是我們必然要心懷感恩的人。如果對自己的父母都不懂感恩,很容易就會變成傳說中的“白眼狼”,也許你不在意變成那樣,但不要忘記,如果你不懂感恩的話,也許會永遠也長不大,也許會永遠是一個只懂得索取卻不懂得付出的人。
心懷感恩,勵志成長。我們大家都來感恩吧!在我們還小的現在,學會感恩,學會感謝別人對我們的好,學會用自己的行動去回報這些幫助過我們的'人,長大后的我們,一定會是一個不錯的大人的!
我們每一個人,都只有懂得了感恩,心懷感恩,才有可能成為有愛的人,才有機會成為一個懂得愛的人。讓我們一起心懷感恩吧!首先從感恩我們的父母開始,感謝他們的養育之恩,感謝他們含辛茹苦把我們養大成人,感謝他們為我們做出的犧牲。
謝謝大家傾聽,我的演講完畢!
成長與感恩的演講稿9
各位老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的'好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比快樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
成長與感恩的演講稿10
常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
懷著一顆感恩的心,是的`,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
成長與感恩的演講稿11
尊敬老師們,同學們
大家好!我是伊敏小學六年四班學生楊昊巖。
有人說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識橋梁,把我們帶進奇妙科學世界,讓我們充分發揮自己`奇思妙想?晌艺J為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈枷鎖,讓我們心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。
也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧知識,每天布置做不完作業,每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身為學生我們誰又曾真正地用心想過老師所做這一切都是為了我們將來,為了我們好?若不是老師認真努力,怎么會有我們今天成績?
我班主任王老師是我心目中最敬愛老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關心我教育我呵護我,媽媽總是說我很幸運,遇到這么負責任好老師。
從進入小學大門第一天起,我就有幸成為了王老師一名學生,回顧近六年歷程,老師為我們留下了許多精彩瞬間,并制作成精美相冊留給我們作為最美好回憶,我們每一點成績,都凝聚著您心血汗水;我們每一點進步,都離不開您幫助教誨。是您,引領我們在知識海洋中盡情遨游;是您,我們一起參加“素質教育基地”活動,鼓勵每一位為同學戰勝自我突破自我;是您,指導組織我們參加各種校內活動校外公益活動,在活動中教育我們學會堅持學會感恩;是您,在我們最喜愛六一兒童節親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節日;是您,利用休息時間還在為學生們操勞著囑托著,哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師,您以自己言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們親生父母一樣,無時無刻地關心著我們生活,關注著我們學習。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師勞動。親愛老師們,您們用人類最崇高感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望如果沒有您們思想滋潤,又怎么會綻開那么多美好靈魂之花?
人衣食住行地球哪些資源有關?衣服裝有很多種,羽絨服有動物羽絨,貂皮大衣有動物毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食吃東西地球生物更有關系了,吃五谷糧食是大地里長出來,喂養雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂。住住房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質了行汽車是鋼鐵做,動力是石油給。
石油提煉出纖維汽油,煤可用于火力發電,木材可用于家具,太陽能可以用于太陽能熱水器,土地可種植農作物來為人類提供糧食,也可用于建筑來創造生存生活空間;水源可以用于工業生產農業灌溉生活用水水利發電漁業資源可以提供食物提煉并制成藥品或保健品,動物資源可食用入藥制成手工品或工業品,植物可入藥食用做成手工品或工業品。
成長與感恩的演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長”。哈佛大學教授有六句話:“如果對某項結果足夠關心,你自然會實現這一結果;如果你希望做好,你就會做好;如果你想要致富,你就會致富;如果你想要博學,你就會博學;只有那樣,你才會真正地期盼這些事情,心無旁貸地一心期盼,而不會費許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不管任何課程,只要你對它滿懷熱忱,就可確保學好!逼鋵崳说囊簧L短不一,長的也就三萬多天,一萬多天用來吃飯睡覺,一萬多天用來工作學習,一萬多天用來享受人生。我們每個人來時不帶來一草一木,去時不帶去一針一線,這樣說來似乎開始與結果就沒那么重要了,重要的是在這個過程中,在或長或短的人生里,你努力了嗎?你懊悔過嗎?人生很短也很長,短得在彈指一揮間就足以虛度,長得我們需要幾十年的光陰去一一經歷,嘗盡得失。
人生其實也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯過無數珍貴的早晨,我們只須逗留于手機電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無為。在還未經歷的時光里,我不知其中滋味,而在此時此刻,我知道我們都經歷著人生中最敢想敢做的年華。中學時代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習,只剩下無數支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習上,在大腦高速運轉的課堂里,我們正值不知天高地厚的年歲,因為一些小事而躊躇滿志,連走路的.步伐都快了起來,急于面對人生,但是當鞋里摻進了一粒路腳的沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那么短,怎會等你因為一粒沙子就止步不前,人生太短,你不得不快馬加鞭,你必須學會安穩、學會冷靜,學會堅忍。
我們人人都想幸福,殊不知并不是每個人都有幸福的權利,而是每個人都有追求幸福的權利,幸福與否,重在追求。
但從另一角度看,人生又很長,它值得我們細細琢磨。首先一個人要學會擁有最樸素的生活與最遙遠的夢想,在夢想面前有的人總會把自己一票否決,認為夢想難以實現,但人生那么長,幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽說過一個人平均七年可以學精一個領域,這樣來看每個人一生幾乎能學精11個領域。因此,人生不是很長嗎,足夠讓人一一實現夢想。努力每個人都可做到的,毅力卻不是每個人都有的,人生那么長,一時的努力微缺乏道,重在一生的堅持,重在對生命的敬畏,自信成長。
人生很長也很短,最不堪的人生就是當你青春已逝,容顏已老時,懊悔感慨到:那些年,我在哪里?現在,一切都還為時不晚,我們能做的就是用最大的努力充實最美的人生。希望我們都能時刻告訴自己:每一天,在生活的各個方面,我都會變得越來越好,我在一步步接近我的夢想,我的目標;我在一點點學會熱愛自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
成長與感恩的演講稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!今天,我演講的題目是,感恩伴我成長,孝心回饋父母。天底下有一種詞匯最讓人感到親切,有一聲呼喚最動聽最令人感到欣慰,有一個人我們最應該感謝,有一個人我們最應該感恩,他就是——“父親”!澳赣H”。
懵懂的時候,父親是一座大山,坐在他的肩頭,總能看得很遠。很遠。母親是一灣泉水,投入她的懷抱,盡情的吮吸著母愛的瓊漿玉露。長大后,父親是一棵倔強的彎松。母親成了池邊上風里搖曳的葦蒿。這才發現,我的分量是這樣重,這樣重。媽媽的手變粗了,她把溫柔的撫愛給了我。爸爸的腰桿彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼睛花了,她把明亮的世界給了我。爸爸的皺紋深了,媽媽的頭發白了,他們把美麗的青春獻給了我。
從我們呱呱落地的'那一刻起,到我們牙牙學語,蹣跚學步,到我們背著小書包樂滋滋地去上幼兒園,再到我們帶上了紅領巾,一直到我們的個子比爸爸高出半頭父母都無時無刻不照顧著我們,關心著我們,這種親情是至高無上的,這種付出是不求回報的,這種關懷是無以言表的父母是家庭的頂梁柱,是遮護我們的臂膀,是撐天的大樹,他們的付出是為了我們能夠過的更幸福,就是因為這種割舍不斷的親情,他們承擔著這重大的責任。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句都傾訴著母愛的偉大。我們正沐浴在母愛織成的陽光下,春苗般茁壯的成長。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是無私的愛。
對于如此莫大的恩情,我們怎能不感恩,怎能不給予回報呢?孝是寬容的,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個滿分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣,也許還有更多更多的也許但在“孝”的天平上,它們都是等值的。
誰言寸草心,報得三春暉,就讓我們從今天開始行動一起努力,讓我們用一顆赤誠的孝心,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓我們的父母,沐浴最溫暖的愛的陽光!謝謝大家!
成長與感恩的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自12秋3的潘xx,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生。
首先,我們要感恩我們的父母,因為父母的愛讓我們來到這個世界,我們因愛而生,就更要把愛發出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界,更是因為他們無私的`愛,一直撫養我們長大,教育我們做人,為我們承擔責任、分擔壓力、快樂著我們的快樂,父母,是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。
然后,我們要感恩生活,因為生活,讓我們成長,在這個過程中,我們或許經歷過很多的失敗,但正是因為一次次的失敗,才會讓我們的成功變得更加燦爛,因為一次失敗的考試,我們來到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創輝煌!感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗,感恩我們的生活。
接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候,不會為你尖叫,不會吹捧你如何的厲害,而是去擔心你會不會摔下來,做好去接你的準備的人,因為有這樣的朋友,我們才可以不計后果的去闖、去拼,因為我們知道,朋友是我們最堅強的堡壘。
再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴厲、有慈母的溫情,教我們讀書識字,讓我們學會做人、學會做事,感恩老師,感恩他的無私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。
最后,我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人,因為有了他們,才讓我們有了不甘人后的想法;因為有了他們,我們才勇于拼搏。人生就是競爭,因為這些人,我們才能站到人生的高峰,請感恩那些與你競爭的人,他們有同一個名字,那就是對手。
在成長的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。
謝謝大家的聆聽,我的演講到此結束!
成長與感恩的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級二班的劉潤迪,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學會感恩”。
首先,我代表全體同學向關心我們的爸爸媽媽說一聲:“謝謝您!爸爸媽媽!代表全體同學向一直培育我們的園丁們說一聲:“我愛您,老師!”
自古以來。我們中華民族就具有優良的“感恩”傳統,有“誰言寸草心,報得三春暉”的`動人詩句,有“滴水之恩,當涌泉相報”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人與人之間的冷漠。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界,難道不會是一片孤獨和黑暗嗎?所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。
學會感恩,就是要學會懂得去尊重別人,對別人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,付出后,才能獲得感恩。
親愛的同學們,讓我們行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!
我的演講完畢,謝謝大家。
20xx年 11 月 26 日
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