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六年級(jí)感恩演講稿合集8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)感恩演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)感恩演講稿 篇1
從前,我是一個(gè)知識(shí)薄弱、沒(méi)有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過(guò)了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!
從前我是一個(gè)知識(shí)薄弱的人,別人問(wèn)我問(wèn)題,我是一問(wèn)三不知。但自從我經(jīng)過(guò)了母校的.培育,我就變得知識(shí)淵博起來(lái)。別人問(wèn)我問(wèn)題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無(wú)言。這一切改變都是因?yàn)槟感5呐嘤,我要感恩母校?/p>
從前我是一個(gè)不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當(dāng)陌生人一樣,毫無(wú)反應(yīng)從他的身旁走過(guò)去。請(qǐng)教別人問(wèn)題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過(guò)了老師的養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來(lái)。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請(qǐng)教別人問(wèn)題,總是用禮貌用語(yǔ)。事后還不忘說(shuō)一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),我要感恩母校!
從前我是一個(gè)不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說(shuō)的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的開(kāi)導(dǎo),我就變得明事理起來(lái)。別的人碰到我,我會(huì)尋問(wèn)原因,才會(huì)下結(jié)論。這一切,都是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué),我要感謝大家。
母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!
六年級(jí)感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的`心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
六年級(jí)感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們養(yǎng)育起來(lái)的,沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú)頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的`成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間;在沒(méi)有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽;在外讀書(shū)時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問(wèn):吃的好不好,住的慣不慣?“把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè)”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?
曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián),給母親買(mǎi)衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè),這么多年,母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣:默默無(wú)聞,不改初衷,純潔無(wú)私,連綿不斷。
老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!比绻f(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
謝謝大家!
六年級(jí)感恩演講稿 篇4
學(xué)校,是我們的第二個(gè)家庭,學(xué)校的每一位同學(xué)都是這個(gè)大家庭的一份子,大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里,自然很欣慰,但是老師對(duì)我們的關(guān)心是不可忽視的。
四川汶川的5.12大地震,青海玉樹(shù)地震,一連串的地震新聞讓人感到害怕,因?yàn)橛谐汕先f(wàn)的'人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學(xué)校特地做了防備工作,老師告訴我們地震來(lái)臨時(shí),千萬(wàn)不要慌,要保持頭腦冷靜,并迅速跑出教室,往操場(chǎng)上跑等一系列的地震來(lái)臨時(shí)急需的逃生知識(shí)。學(xué)校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識(shí),而且我們也練習(xí)了多次。老師用哨子吹出來(lái)的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來(lái)臨了,于是大家就又靜、又快、又齊的往操場(chǎng)上跑去,老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應(yīng)能力,在最短的時(shí)間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外,老師們?yōu)榱艘苑廊f(wàn)一,特地請(qǐng)來(lái)了警察叔叔保護(hù)我們,還特地買(mǎi)來(lái)了電棒,這樣那些”兇手“就沒(méi)有傷害兒童的機(jī)會(huì)了。
回想起這些,我便想感謝這所小學(xué),不說(shuō)我們學(xué)到了多少知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做人,但至少我們的每一天都是安全的。
六年級(jí)感恩演講稿 篇5
感恩父母,是他們給了我生命:感恩父母,是他們養(yǎng)育了我;感恩父母,是他們讓我懂得了道理。
我和爸爸媽媽計(jì)劃大年初二自駕去北京滑雪,決定后,他們就開(kāi)始忙活了。媽媽提前去超市,買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的東西,薯片、鍋巴、面包,買(mǎi)了一大包,我都嫌多,但媽媽說(shuō),怕我在路上餓了,那可找不到吃的。她還為我準(zhǔn)備了干凈的換洗衣服,怕我凍著了。爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場(chǎng)的位置、條件、費(fèi)用,都熟記在心,并在網(wǎng)上訂了滑雪票,行車(chē)路線也提前查清楚了,他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了,不落下一件東西?粗职謰寢屆β档纳碛埃颐靼琢,做什么事都要提前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。爸爸還告訴我,下次再出去,做計(jì)劃的就是我了。
由于計(jì)劃的.好,我們很順利地到了地方,第二天一早就去滑雪。到了雪場(chǎng),我就迫不及待地去滑了起來(lái),因?yàn)橛幸粋(gè)坡比較陡,我不小心摔了一跤,媽媽趕緊過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我,有事沒(méi)事,并把我扶了起來(lái)。我看著陡峭的山坡,有些不敢滑了,爸爸則鼓勵(lì)我,摔上一跤不算什么,要勇敢站起來(lái),去征服它,運(yùn)動(dòng)就是這樣,要堅(jiān)持,要勇敢,要勤奮,才能體會(huì)到最后的樂(lè)趣。我在爸爸的鼓勵(lì)下,在媽媽的關(guān)懷下,我再次從坡上滑下,這下我注意了一下技巧,我成功了!心里別提有多高興了
在生活中,有很多這樣簡(jiǎn)單的小事,但正是通過(guò)這些小事,爸爸媽媽讓我明白了很多道理,也帶給了我很多的快樂(lè)。感謝父母,是他們帶給了我成長(zhǎng)的快樂(lè),這種快樂(lè),不單單是高興的那種快樂(lè),而是收獲的快樂(lè),是懂得道理的快樂(lè)!
六年級(jí)感恩演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):
大家好!
一個(gè)半月后分別就將來(lái)臨,我們將離開(kāi)同學(xué),有新的伙伴;將離開(kāi)老師,有新的老師;將離開(kāi)母校,跨入初中的大門(mén)。在這戀戀不舍的臨別之際,無(wú)數(shù)往事在我腦海中回蕩,無(wú)數(shù)畫(huà)面如電影般閃過(guò)。
我依稀記得六年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進(jìn)校門(mén)。我看見(jiàn)校門(mén)口的一塊大石頭上寫(xiě)著:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了xx的大門(mén),從此就成了xx的一員。
溫馨校園,我們的家。百年校慶時(shí),無(wú)數(shù)同學(xué)登臺(tái)表演,游園活動(dòng)充滿了笑聲;印象xx晚會(huì),星光燦爛;五連冠得到手后,更是無(wú)比喜悅這些不會(huì)成為過(guò)去。每一次春游,每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),每一堂公開(kāi)課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學(xué),和老師,和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語(yǔ),一起度過(guò)的'每一刻歡樂(lè)時(shí)光都會(huì)出現(xiàn),成為我甜蜜的夢(mèng)。
光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門(mén)的好奇小孩,而今天我已經(jīng)即將離開(kāi)母校。來(lái)到操場(chǎng),來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,來(lái)到信息教室它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾,成了我們永遠(yuǎn)的記念。
謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛(ài)看書(shū)的學(xué)生,是你們給了我母親般的關(guān)懷,是你們帶著我在知識(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的王國(guó)里探險(xiǎn)。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師!
謝謝母校,這里是我六年來(lái)的家。養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基,正是在這里的生活,學(xué)習(xí),讓我明白了無(wú)數(shù)人生道理,汲取知識(shí),強(qiáng)健身體,像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校xx!
謝謝大家!
六年級(jí)感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《用什么報(bào)答報(bào)答您,我的母!。
時(shí)間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)清風(fēng)送爽,碩果累累的五月。在這個(gè)金黃色的五月里,我們,即將從這所學(xué)校畢業(yè),對(duì)含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說(shuō)“再見(jiàn)”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說(shuō)“分別”。我的心里除了對(duì)分別的傷感,還有對(duì)母校深深的'感恩。
還記得,六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對(duì)生人的懼怕。沒(méi)過(guò)多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個(gè)同學(xué)立刻高高地昂起頭,端正地坐著。這一堂課,老師并沒(méi)有教我們知識(shí),而是讓我們互相認(rèn)識(shí),講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無(wú)知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強(qiáng),不懂事的我居然變成了乖乖仔:對(duì)長(zhǎng)輩尊尊敬敬,對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、包容。這六年來(lái),是老師傾注了他們所有心血,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,灌輸給我們所有知識(shí),像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。在這里,我想對(duì)老師道一聲:“您辛苦了”。
我對(duì)母校的圖書(shū)室,有著說(shuō)不出的感激。我寫(xiě)說(shuō)明文的文筆很差,根本表達(dá)不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對(duì)我們開(kāi)放了圖書(shū)室,雖然時(shí)間不多,但我每次讀書(shū)都非常認(rèn)真的做筆記,仔細(xì)閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運(yùn)用到自己的文章上。沒(méi)想到,這讓我的說(shuō)明文水平有了很大的進(jìn)步,連老師都贊嘆不已。
母校,教會(huì)我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識(shí);母校,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久,我就要離開(kāi)這所陪伴了我六年的校園。今后,我只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我的恩情,我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才,桃李滿天下。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級(jí)感恩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年(3)班的,今天我在國(guó)旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的成長(zhǎng)道路上,有太多的人需要感謝。我們感謝老師,給了我們無(wú)盡的知識(shí),我們感謝同學(xué),給了我們無(wú)私的幫助;我們感謝朋友,給了我們無(wú)窮的力量……其實(shí),我們還有一個(gè)更需要感謝的人,那就是我們的母親。
是她給了我們寶貴的生命;是她用勤勞的雙手為我們營(yíng)造一個(gè)溫暖而舒適的家;是她為我們含辛茹苦,卻不求任何回報(bào)……母親為我們傾盡所有,而我們呢?我們又為了她做了些什么呢?我們可曾記得母親的'生日;我們可曾察覺(jué)到她的秀發(fā)上已添了根根銀絲,臉上已爬上了道道皺紋;我們可曾在母親勞累時(shí)輕輕問(wèn)候一聲……也許你在搖頭,沒(méi)錯(cuò),很多時(shí)候,我們似乎已習(xí)慣了接受母親給予的這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模浟烁袆?dòng),忘記了說(shuō)聲“謝謝”。
同學(xué)們,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況,母親給我們的不是一滴水,而是整個(gè)海洋。 所以,我建議大家,從現(xiàn)在起,當(dāng)看到母親為你操勞時(shí),請(qǐng)對(duì)她道一句:“謝謝”;當(dāng)母親疲勞時(shí),請(qǐng)為她倒上一杯茶或幫她捶捶背;當(dāng)母親生日時(shí),請(qǐng)為她送上你心里最深的祝福,這些點(diǎn)滴對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么,卻能讓母親倍感欣慰。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋,用真情染黑母親頭上的白發(fā),讓母親越活越幸福,越活越年輕。謝謝大家!
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