小學(xué)生感恩演講稿范文匯總九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。
我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的.信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
在這個(gè)世界上,有許多事情曾使我們激動(dòng),使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導(dǎo),同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛,社會(huì)中人性的美好,自然界山水的靈動(dòng),都值得我們?nèi)ジ卸。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請(qǐng)同學(xué)們想一想:當(dāng)父母為你端上一碗熱騰騰的面條時(shí),你是否雙手接過(guò);當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),你是否有過(guò)親切的問(wèn)候;當(dāng)?shù)玫剿说墓膭?lì)時(shí),你是否說(shuō)聲:“我回努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,誰(shuí)“言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。這難道不是我們對(duì)生活的感恩嗎?
人非草木,孰能無(wú)情。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
其實(shí),我們只有這樣從小事學(xué)會(huì)生活的點(diǎn)滴,才會(huì)有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國(guó)。祖國(guó)這個(gè)親切而美麗的名字,我想大家一定不會(huì)感到陌生,是祖國(guó)哺育了我們,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中,好多同學(xué)們?nèi)允遣徽湎н@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)作是給父母交差。難道這就是對(duì)母親、對(duì)祖國(guó)的感恩嗎?
在一九七九年,華羅庚教授應(yīng)邀訪英國(guó),在一個(gè)歡送會(huì)上,一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問(wèn)道:“華教授,你不為回到祖國(guó)而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說(shuō):“不”,我回到自己的祖國(guó)一點(diǎn)兒也不后悔;是祖國(guó)哺育了我,我才有今天的.成就,我回國(guó)是為了報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)做事,決不是圖舒服。
人活著,不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)。祖國(guó)是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國(guó)給予我們的聰明才智毫無(wú)保保留地奉獻(xiàn)給祖國(guó),才有意義,有價(jià)值。
親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)常懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)周圍的一切,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將會(huì)永遠(yuǎn)年輕…
就讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過(guò)傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的,可我錯(cuò)了。
一件事讓我知道了為什么,原來(lái),老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的'爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō):“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的!”
謝謝大家,我講完了!
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起老師對(duì)我們的諄諄教誨,心中不免充滿對(duì)老師的感激之情。教師,在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者,是祖國(guó)花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無(wú)比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來(lái)就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,老師可能會(huì)過(guò)分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈,一個(gè)身影伏在案上認(rèn)真的工作!睆倪@個(gè)句子,對(duì)老師的辛勤也可見一斑了。
幼時(shí),幼稚的心里藏著一個(gè)小小的理想:長(zhǎng)大以后要成為老師。因?yàn)槔蠋煹膶?shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來(lái)也只見過(guò)老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已。如果能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無(wú)法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔ΑC總(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書》翻來(lái)覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來(lái)知道,幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對(duì)老師的敬意油然而生。
其實(shí),許多老師為了培育祖國(guó)的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的.園丁”這一稱號(hào),他們是當(dāng)之無(wú)愧的。所以,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對(duì)著干,你要知道,老師會(huì)心碎。
教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),老師也會(huì)十分憤怒;當(dāng)你為你自己的壞成績(jī)憂愁時(shí),老師也會(huì)反省是不是自己的教育除了差錯(cuò)……
我們現(xiàn)在說(shuō)道報(bào)答老師,似乎心有余而力不足,但,報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,積極地回答問(wèn)題,與老師交流,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績(jī),都是對(duì)老師的回報(bào)。
窗外,煙花綻放,化作千萬(wàn)莘莘學(xué)子的千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝灑向四方。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國(guó)的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四方,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩,這一詞家喻戶曉。
感恩,就像一泓清泉,喝起來(lái)甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂(lè)深深地印在腦海中,回味無(wú)窮。
魚兒在水中盡情的游動(dòng),傾訴著一句句感恩的話語(yǔ),那是魚兒對(duì)水的感恩;花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對(duì)大地的感恩;落葉從樹上飄落下來(lái),在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對(duì)大樹的感恩。
因感恩,世界才會(huì)更加美妙;因感恩,社會(huì)才會(huì)更加多彩;因感恩,才會(huì)有這真摯的友情!
是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對(duì),我們是否體會(huì)過(guò)他們的'用心良苦,要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸。
讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的`付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人。感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖。感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇7
覺得我來(lái)到這個(gè)世上做的第一件對(duì)事就是一輩子做我媽的女兒。也許你覺得我的話有點(diǎn)夸大我媽媽,其實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有。
我從小照顧我長(zhǎng)大,其中的艱辛歷程在這里就不多說(shuō)了(我想每個(gè)母親都會(huì)有的),F(xiàn)在從我上小學(xué)時(shí)說(shuō)起,我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好,媽媽很高興,可是,等到二年級(jí)時(shí)我的成績(jī)出現(xiàn)了起伏,別人都是雙百,可我卻是兩個(gè)95分,這讓我傷心欲絕我回到家,把卷子拿給媽媽看,我原以為她會(huì)對(duì)我使用"鐵沙掌",可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì),我說(shuō)會(huì)了,她說(shuō)讓我下次好好考就行了,這讓我感動(dòng)了好幾天,就這樣過(guò)去了好幾年,媽媽真的從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我,直到現(xiàn)在,這使我很感動(dòng),也覺得自己很幸福(聽說(shuō)別的家長(zhǎng)聽說(shuō)自己的孩子考不好總會(huì)男女混合雙打
前幾天,我又遇上了一件讓我不高興的事,就是我總是想人為什么會(huì)死,越想越感覺到害怕,越想越不開心,我這幾天總在同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個(gè)答案,可是始終找不到這個(gè)答案,為此我很苦惱。最后我想到了相媽媽求助,我告訴媽媽這件事,媽媽首先告訴我:"不怕。"短短的兩個(gè)字卻包涵著更為深層的意義,媽媽的`這兩個(gè)字就告訴了我應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì),而不是逃避現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我正面對(duì)待這件事,卻覺得豁然開朗,既然終究要面對(duì),現(xiàn)在想那么多也沒(méi)有什么意思,還不如不想,去好好面對(duì)現(xiàn)在應(yīng)該做的事,去做好它,這就是媽媽的性格"從無(wú)遠(yuǎn)憂,活得單純"。我會(huì)努力改變自己的,讓自己活得單純,快樂(lè)一點(diǎn)。
我的媽媽,一個(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛的人,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
小學(xué)生感恩演講稿 篇8
同學(xué)們:
5月是忙碌的,更是光榮和偉大的!因?yàn)橛兄鴥蓚(gè)神圣偉大的節(jié)日:勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),所以我們要愛勞動(dòng),會(huì)感恩!
媽媽辛勤的勞作讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服。老師辛勤的耕耘讓我們從懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為知是非對(duì)錯(cuò)的好學(xué)生,是我們的勤勞讓我們的校園一塵不染,平安有序。勞動(dòng)是光榮的,熱愛勞動(dòng)是一種美德,同樣,心懷感恩也是千古傳唱的美德。我們常吟誦的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是要感恩。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有的人往往不懂得如何感恩。校園里常看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在不好的天氣中中,默默地等待著未下課的你們,給你們送來(lái)防寒的衣物、可口的飯菜、遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)卻只知盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班級(jí)的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班級(jí)與他無(wú)關(guān);有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃干凈的美麗校園,常常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)亂丟亂扔的紙屑、包裝袋、果皮等等。我們有的`同學(xué)在享受別人為他創(chuàng)造的勞動(dòng)成果時(shí),往往不知道從心底里去感謝他人,認(rèn)為他人的服務(wù)是理所當(dāng)然的事,有時(shí)甚至還挑剔;嫌自己父母嘮叨,反感老師諄諄教導(dǎo),對(duì)父母發(fā)脾氣,與老師頂嘴。其實(shí)作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的苦心;作為集體一員,我們也要多考慮集體的榮耀。那就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小模范,學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)當(dāng)感恩小天使。讓我們一起來(lái):
1、尊敬老師,聽老師的要求;尊重老師的勞動(dòng),專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。
2、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
3、關(guān)心班級(jí)、學(xué)校。勤于勞作,愛護(hù)勞動(dòng)成果,不塌草坪,不亂刻畫,做到垃圾入箱,自己不亂扔,看見撿起來(lái)。
4、愛生活,愛自己身邊人,多給同學(xué)以包容和幫助,用心去感受美好。
同學(xué)們,努力!加油!為我們成為勞動(dòng)小模范、感恩小天使加油!努力!
另外請(qǐng)同學(xué)們對(duì)三月份評(píng)選的四德少年,四月份推出的校園之星和正在成為勞動(dòng)小模范和感恩小天使的學(xué)生認(rèn)真履行責(zé)任,嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們請(qǐng)一起行動(dòng),相互給力,讓已經(jīng)成為和正在成為好少年的學(xué)生更出色!更突出!讓我們的學(xué)校因你而美麗!
小學(xué)生感恩演講稿 篇9
我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的愛輕柔如水,深沉似海,恩重比山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?同學(xué)們,是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí),你是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母生日的祝福。同學(xué)們,也許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母幫我們做任何事情都是理所當(dāng)然的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們不能一味地索求他們的'付出,父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、但我們?cè)谏钌现辽倏梢宰尭改干贋槲覀儾傩摹8改干r(shí),我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使幸?鞓(lè),常常陪在他們身旁!
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