精選小學生感恩演講稿錦集5篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學生感恩演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生感恩演講稿 篇1
老師們、同學們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養我長大;到了上學年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫院,同學們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學習,因為我知道只有好好學習,將來才能有所成就,才能報答有恩于我的.每一個人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現在;沒有父母,我們就沒有求學的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時光;爸爸雖然很少關懷我,但每當我生病時,他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識,引領我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質保量地完成老師布置的作業,不撒謊欺騙老師。
感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關。
感激生活中關心、愛護著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們就能創建真正的和諧社會、和諧生活。
我的演講到處結束,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的學們:
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德,是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德,個人品德建設的基本元素,是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。
孝道,是我國傳統文化的核心價值觀,是中國傳統社會十分重要的道德規范,也是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經成為中國傳統文化的優良傳統。
如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德” “三行”,成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期,孔子繼承了商周的'倫理思想,創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統思想的基礎上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產,發展這份優良傳統,豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會,感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎,是人內在的品質,感恩是孝的體現,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態度,是文化,是行為,是素養,是文明。
幾千年前,孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產生了人類文明的偉大力量,成為獨特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化,其內涵可以從如下五方面來理解: 敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的天性?鬃诱J為:“父子之道,天性也。”意思是說,父母培養教育子女,子女奉養父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴,五者備矣,然后能事親!边@是孝敬父母的天性五種表現,只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人,孝于某一個人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德,熔煉、提升為革命傳統美德。在這種思想道德觀念指導下,許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經濟地位,實踐了“最大的孝”,體現了最大的忠。新中國成立以后,進一步繼承發揚了“孝敬父母”的傳統美德,憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務,而且在公共福利事業中,建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業,形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來,以報效祖國和人民,不斷推進中國特色社會主義偉大事業。這是,廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統美德現代化的需要。
感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會最樸實的情感表達,是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典,使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取思想養分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮斗。
謝謝!
小學生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感恩母親節》,當春天已經來到我們身邊,春風吹紅了花,春雨也潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而我們同學們中有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?
我不知道同學們中有多少人曾看過《世上只有媽媽好》這部電影,但我至今仍清晰地記得我看這部影片時的情景和感受。影片中,母親被迫與相依為命的兒子分離,變成了瘋子,被送進了療養院。十八年后,當兒子來到療養院工作時,意外地見到了自己的母親,當他唱起幼時的兒歌時,母親竟奇跡般地恢復了正常,母子終于團聚。母子分離那刻,“世上只有媽媽好”的歌聲響起時,熒幕上下一片號啕聲。從此,這首歌便被千家萬戶傳頌曉著。
我相信我們同學們中也會有很多人唱起過這首歌,但我想說的是在我們唱起這首歌的時候,我們是否想到過:當我們在襁褓中的時候,是誰晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進人甜蜜的夢鄉;當我們在呀呀學語的時候,是誰用無數遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;當我們還在瞞珊學步時,是誰用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候,是誰叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子?
當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上了一杯熱氣蓬蓬的牛奶呢?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,是媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。
在媽媽的愛撫下,我們慢慢地長大了?墒撬齾s從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛。墓胖两瘢嗌傥娜四徒吡︿秩灸笎鄣膫ゴ,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,在母親那里我們學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
讓媽媽安心、放心、開心就是我們應盡的.責任!幾乎所有的母親都會擔心自己的孩子在將來過度競爭的社會中不適應,都會要求優秀了還要優秀。她們的擔心不無道理,因為在家里,她是你尊敬的母親;在外面,她就是一個社會分工的競爭者,在市場經濟的大浪中翻滾跌打,曾經滄海難為水,或許她曾經喝了幾口水,深知各中滋味不好受;或許她曾經嗆了幾口,更明白為什么要讓我們發奮圖強,努力拼搏?你們要明白,母親不僅僅要支撐起一個家庭,還要撫養你長大,要日復一日地做繁重的家務勞動,更會擔心你的學習狀況、生活狀況。我們可以捫心自問,我們為家人洗過衣服嗎?
我們為媽媽分擔了什么事情,為這個家庭做出了哪些貢獻呢?是的,并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復叮囑,被有些兒女認為是無法忍受的嘮叨;母親平時點點滴滴的省吃儉用,卻被你買了衣服和鞋子,被你拿去送給了電腦游戲房的老板!親愛的同學們:母親是偉大的,又是平凡的,我們要理解母親的偉大,更要體味母親的平凡,尤其是母親肩上沉重的社會壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔心和憂愁,不要讓母親為你寢食難安,否則我們會對不起自己的良心,我們會抱愧終身。生命何其短暫,和發達國家相比,中國的母親最了不起,她們毫無怨言地犧牲了那么多自己的生活享受,為的只是讓兒女們生活得更幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇4
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。
九月金秋,這是一個收獲的季節,更是一個感恩的季節,今天是我們中華人民共和國第xx個教師節。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這里請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!
親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出溫暖的.手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;是您,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰!昂煤脤W習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!
小學生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩,一個美好的詞語,一種美好的行為,一種美好的品質。今天的我,能站在這里與大家分享我的感恩體驗,一切都源自于我的父母,因此,我分享的題目是:“感恩父母,做好自己”。
大家都知道,一個人的成功和驕傲,離不開父母對我們的無私的奉獻。如果我們是歡快的魚,父母就是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母就是深沉的土地;如果我們是鮮艷的花朵,父母就是滋蔭的綠葉!案笎蹮o言,母愛無邊”,父母給我們的恩情,無處不在!
不說母親十月懷胎的艱辛,不說母親對我們生死一線的痛楚,也不說父親眼中深沉的愛意,只要想一想他們這十幾年的默默奉獻,風雨兼程,我們就會有無限的感動。
在我們成長的路上,父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們,能夠成長到今天,能夠衣食無憂的生長著,能夠走進中學的大門,首先,應該感謝的——是我們的父母。
為了我們的成長,父母付出了無數的心血。襁褓中的我們,是父母的心頭肉,我們每一次的`不適,都揪著他們的心;我們的每一點的快樂,都是他們的快樂;我們的每一點成績,都是他們的幸福。
為了我們的成長,父母四處奔波、早出晚歸,甚至背井離鄉。無論是面朝黃土背朝天的在家務農,還是風霜雨雪的在外打工,我們都是父母的最大牽掛;無論是小學,還是今天的中學,我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,父母更希望我們身心健康,成績優秀,未來美好。
但是,我們卻有很多人“身在福中不知!薄S行┤丝偸潜г棺约骸拔茨苌诟蝗思摇被颉拔茨苌跈噘F家”,嫌棄父母貧窮、無權、無勢;有些人總是抱怨父母啰嗦、嘮叨,嫌棄父母不時髦、不瀟灑、不大方;有些人總是抱怨父母對自己的管教、約束,仇視父母是虎爸、狼媽……
“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”
可憐天下父母心呀!父母的良苦用心,總是被一些人當做驢肝肺!這是對父母的忘恩負義!
記得有一次,我放學后冒著大雨回家。自己變成了落湯雞,還覺得好玩?蓩寢尶吹轿业臉幼,立即給我把衣服換了,還給我吃了預防感冒的藥。但到了晚上半夜,我還是突然發起了高燒。爸爸媽媽知道后,立即把我送到衛城醫院。即使在醫院,爸爸媽媽也焦急得手忙腳亂,不知如何是好。直到醫生說“沒事,就一點小感冒,吃點藥,輸幾天液就好了!”父母才稍稍安心。為了我每天按時輸液,爸爸媽媽還放棄了他們的工作,連續幾天奔波在醫院,直到我完全好了。
在我生病的時候,是爸爸媽媽無時無刻的照顧我,沒有一刻是屬于他們的。他們時刻關注著我的病情,沒有好好的吃喝,更沒有好好的休息。從那時起,我終于明白:“爸爸媽媽是最愛我的人!”
同學們,我這樣的經歷,大家大同小異的都經歷過,我不知道大家的感受,但我從那時起就告誡自己:不能辜負父母對我的愛,要用良好的成績回報父母,做他們驕傲的女兒!
“不想當將軍的士兵不是好士兵”,不想優秀的學生也不是一個好學生。要報三春暉,我們只有做好自己,那就是:
——在家里,孝敬父母,理解父母,關心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情。
——在學校,遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,努力拼搏,做一個品學兼優的好學生。
——在社會,遵紀守法,遵守社會公德,遵守公序良俗,做一個社會主義新時代的好公民。
做好了自己,就是對愛我們的人的最好的回報,就是對父母最好的感恩!
讓父母為我們而驕傲吧!
謝謝大家!
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