常懷感恩之心演講稿精選14篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的常懷感恩之心演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
常懷感恩之心演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
我叫xxx,我是xx鎮一中xx班的一名普通的中學生,今天我給大家演講的是《懂得感恩》。
古人說:"滴水之恩,當涌泉相報"。知恩圖報是中華民族的傳統美德,作為跨世紀的新一代,我們更要懂得感恩。
如果你時常感嘆命運的不公,那么就請你聽聽我講的故事,它一定會趕走你心中的陰霾。風靡美國的語言大師意文,出生才11個月就患上了小兒麻痹癥,從此他失去了在陽光下奔跑的自由,難以在職場上得到正常的就業機會。許多對健康人來說易如反掌的動作,他都要耗費九牛二虎之力,但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到:"我的人生道路雖然是顛簸崎嶇,但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人,感謝在機場入境處為我推輪椅的人?傊乙兄x我生活中所有與我擦肩而過的人!......"
朋友,當你聽完這個故事,你還感嘆命運不公嗎?其實人生在世,不如意事十有八九。如果我們都擁有一顆感恩的心,善于被生活中的點點滴滴的平凡美好所感動,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的'光彩。
生活就是一面鏡子,它能折射出生活的真善美。
20xx年11月3日,溫坪中心小學的孩子們將記住這一天。當寒冷天氣來臨后,時刻關心著南河21位家庭的《谷城社區》,從早晨七點半集合,到九點半到達溫坪中心小學,親手將谷城慈善會準備的過冬衣物,分送到21個孩子的手中,他們自備干糧、飲品,翻山越嶺,徒步行進十幾公里,把愛心和溫暖送到了學生家中。這一份恩情記在21個孩子的心中,也將記在我的心中,它讓我懂得了"贈人玫瑰,手有余香",還讓我懂得了感恩。
我們無時不在受到他人的恩惠:父母對我們的養育之恩,老師的我們的教育之恩,同學對我們的幫助之恩,社會對我們的關愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,會使我們的心靈變的純凈。
感恩就像春天里的一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火紅的楓葉,冬天那一朵最圣潔的冰花。
朋友讓我們一起感恩吧!
謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是xx旅游2班的xxx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯?偨y家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的.理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。
同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無不存在著值得感恩的地方!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的`人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高20xx級25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。
《孝經》有言:“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也”。
孝,是甘露,以滋潤原來貧瘠的土壤。
孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。
孝,是人世間最美好最令人動容的品質。
回望中華文明發展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對孝的堅守詮釋中華民族的傳統美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子,對王祥苛責辱罵,但王祥仍對她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚,無處購買的王祥于凜冽寒風中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚,回家孝敬繼母。這,就是孝!
孝其實很簡單,它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳,而是體現在生活中每個細微的點滴之處。昨天是母親節,你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長里短,抑或給他們一句溫暖的問候嗎?
回首過去的時光,我的健康成長離不開父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來于世。他們心甘情愿的'背負起養育我照顧我的重擔,毫無怨言的撫養我長大,給予我這世上至美至善的親情。
當我們陷入低谷,萎靡不振時,是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當我們獲得成功,志得意滿時,是父親用最深沉的話語教會我從容;當我們面臨選擇,茫然無措時,是父母用雙手為我們搭建了最安穩的天空。胡適先生曾經說“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。”
因此,同學們,讓我們用感恩的心去回報我們的父母。他們給予我們的已經太多,而我們,理應給予他們力所能及的回報。從今天起,周末多抽些時間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細細體會她背后的關懷;接受父親的教導,慢慢品味其中的關愛。這些,對我們而言,不過是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內心。
讓我們從點滴做起,學會感恩從感恩父母做起。同時,將感恩之心延續,感恩老師,感恩他人,感恩學校,感恩社會。弘揚孝親尊師傳統美德,做具有感恩情懷的廣中人。
謝謝大家,我的演講完畢。
常懷感恩之心演講稿 篇5
生命的整體是相互依存的,每一樣東西都依賴其他每一樣東西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規矩:每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬!钡诙昴甑,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣!钡谌昴甑,新和尚沒等住持提問,就說:“告辭!弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持說的“魔”,就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什么,卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現實生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺得別人欠他的,社會欠他的,從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產生抱怨,不會產生感恩。哲人說,世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說:“沒人給過我任何東西!
兩個行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時候,碰見一個吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個人面對同樣的半碗水,一個抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結果,前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中,后者因為喝了這半碗水,終于走出了沙漠。
這個故事告訴人們,對生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災難,也能熬過去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會變成禍。
南部偏遠山區有一個真實的故事,故事的主人公是貧困山區的一個女孩。她有幸考上重點大學,不幸的是父親在她進校不久,遇上了車禍身亡,家中無力供她上學,在她準備退學回家時,社會送來了關懷,老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物,就想到自己周圍有那么多的關懷、愛心,心中就不產生出一種感激之情。這種感激之情又驅使她去戰勝困難,頑強拼搏。這個在物質上貧困的女孩,卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學,還以優異的成績留學美國。她說:“大家給我的一切,是我的精神財富,永遠留在我的心里。我要努力學好本領,回報祖國,回報父老鄉親!比擞辛瞬煌卸髦椋拖襁@位女孩,生命會時時得到滋潤,并時時閃爍純凈的光芒。
我們每個人都應該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣東西都依賴其他每一樣東西。無論是父母的養育,師長的教誨,配偶的關愛,他人的服務,大自然的`慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因為真正促使自己成功,使自己變得機智勇敢、豁達大度的,不是優裕和順境,而是那些常?梢灾米约河谒赖氐拇驌、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上,一邊寫作,一邊看著畫像,從而激勵自己。易卜生說:“他是我的死對頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫作!睋f,易卜生在對立面目光的關注下,完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經典之作。
人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養素,一點也不過分。
常懷感恩之心演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天由我為大家帶來國旗下演講,我演講的題目是《常懷感恩之心》
又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個充滿收獲的季節里,我們將迎來一個特別的節日——感恩節。
落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩;烏鳥私情,愿乞終養,這是鳥兒的感恩;銜環結草,以恩報德,這是人類的感恩。因為感恩,我們懂得了生命的真諦;因為感恩,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。
回望我們的成長之路,磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰帶領你體會文字的精深和美麗,是誰引導你徜徉在神奇的數字海洋之中;你是否記得,是誰耐心地告訴你風雨過后總會出現彩虹,是誰教授給你只有經歷挫折才有更加茁壯的成長的道理。是的,是老師。
是老師,在我們失敗時勸慰我們永不言棄,在我們成功時提醒我們要謙遜低調。在我們的成長之路上,老師們總是鼓勵著我們去努力拼搏,去勇敢追尋屬于我們的夢想。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的`大事,生活中的點點滴滴足以體現。課堂上,我們堅定自信的目光,認真專注的神情,便是對老師的感恩。下課后,執著地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學業上用勤奮換來的理想成績,也是對老師的感恩。
不要認為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點點滴滴的積累。因為在這點點滴滴的小事背后,蘊含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千聲叮囑,萬分辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
時光易逝,歲月難留。當銀白悄無聲息地染上他們的發絲,當皺紋突兀地出現在他們的臉頰上,當他們走起路來不再腳下生風,說起話來不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。
感恩父母可以是離家分別前的一個溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時一句關切的問候。學會理解父母對我們深沉刻骨的愛,是一種感恩,學會以同樣的愛回報父母同樣是一種感恩。感恩父母其實很簡單,不要索取,學會給予。
若你是個懂得感恩的人,你會發現生命是一頁一頁充滿希望的篇章;若你是個知曉感恩的人,你會發現生活是一段一段走過的風景;若你是個習慣感恩的人,你會發現曾有那么多人含笑以花香貽我。
“愛出者愛返,福往者福來。”做一個心懷感激的人吧。在考驗道德的時代,讓我們愿意相信生活中的愛,讓我們愿意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心,才能領略生活中最美的風景。
常懷感恩之心演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我認為:世上最大的恩情,莫過于就是父母的生養之恩了。
記得外婆曾經跟我說起過一段關于媽媽生死攸關的經歷:二零零二年三月十一日凌晨四時四十五分,聰明可愛的我降生在了這個世界上。因為媽媽是剖腹生我的,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發狀況發生了!媽媽當時顫顫巍巍地對爸爸說:“快……快叫醫生來!”等醫生和護士們都趕到時,媽媽已經昏了過去。醫生們圍在媽媽床邊檢查,又推斷了一番之后,送媽媽進了搶救室。搶救室的大門關上了,外婆和爸爸在門前焦急的等待……
聽到這里,我的心揪了起來,緊張地要命。同時,我看到外婆的眼眶也濕潤了。
經過了一個多小時的等待,媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房,因為這次意外,媽媽的在醫院住了二十多天。
我感慨萬分:幸好媽媽平安無事,否則哪有現在自信,樂觀,堅強的我呢!
在日后的生活中,媽媽也為了我而辛苦的生活著:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時候,不管天氣有多么寒冷,她都會從溫暖的'被窩里爬起來給我燒水、沖藥;媽媽還是一個女超人,如果接到老師說我身體不舒服的電話,她就會以超音速的速度飛來學!肫疬@些,我不禁潸然淚下:媽媽為我付出了這么多,我又為她做了些什么呢?
當我們呱呱墜地時的那一刻起,母親就對我們注入了無盡的愛與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報的恩情!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊屛覀儚默F在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因為,我們已經長大了,我們要常懷感恩之心!
常懷感恩之心演講稿 篇8
尊敬的老師,同學們:
時光飛逝,轉眼間來到嵩陽高中已經兩年了,兩年彌足珍貴的青春,那些極具個性,嚴肅認真,幽默詼諧,熱情豪放,悉心教誨,管理嚴格的老師們,留下了珍貴的回憶,在教師節來臨之際,總想說些什么。
馬卡連柯說:“愛是教育的基礎。”高中對我們而言,不過是三年,但對每一位把人生獻給教育事業的老師而言,是日復一日,年復一年的默默付出。高二的時候,有幸在老師的組織和信任下講語文課,整整一周的備課,親手查閱各種資料,整理所有知識點,遇到不懂的地方,急忙請教,還要寫講課思路,可真正等到上臺講課時,卻不僅僅只是講個知識點那么簡單了,講什么?怎么講?哪里該拓展?如何調動課堂?以至于一節課下來,感覺自己一周的努力,短短四十分鐘就講沒了,才真正體會到老師的不易?纯次覀兩磉叞,每一位老師,都要精心備課,講課,批改作業,朝五晚十,最后還要用充實來安慰自己的忙碌,用寬容體諒我們的過錯。
教書數載,默默耕耘,回頭展望,桃李滿園,這就是老師。無論病痛艱辛,不管大事小事,我們看到,老師們用背影和微笑,用一寸粉筆,三尺講臺,用一片冰心,幾句叮嚀,用樂觀和自信,看著我們成長,期待我們成才,用行動詮釋愛的教育。
法國作家盧梭說:“沒有感恩,就沒有真正的美德!蔽覀儗蠋煶岩活w感恩之心。為作業上一段長長的批語感動,為課堂上一遍遍強調知識點而感動,為某一個課間的談心而感動,為學習上的一次鼓勵而感動……老師們也會為我們相遇校園時的親切問候而高興,為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個人不懂感恩,那么他必定遭人唾棄,滴水之恩當涌泉相報,我們要成為一個無愧于自己,無愧于社會的人,就要懂得感恩。此刻,我想告訴同學們,對老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因為這是一個節日,而是對幫助自己的老師的`一種心態。感恩是一種美德,是一種品質,一種習慣,一種與生俱來的行為方式。
我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方,那是楊時拜謁程頤,教會我們的恭敬求教;我們熟吟“色愈恭,禮愈至!薄案┥韮A耳以請!钡奈木洌鞘撬五蠋煹膽B度,更是對年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師,正如面對厚重的高山懷揣敬意,正如為漆黑道路中的明燈報以微笑,正如為親密無間的戰友送上祝福。但有時,因為我們的不成熟,不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠溝通,彼此理解,愿我們多年之后,共聚一堂,依舊談笑風生,滿懷感動。
看!硝煙彌漫,盡顯英雄本色;心懷感恩,收獲一生無悔。
最后,我謹代表全體同學,祝所有老師節日快樂,身體健康,永遠幸福。
常懷感恩之心演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發出無窮的力量。不知從什么時候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心呢?平時同學之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。我們還應該感恩于老師,他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”。
一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的.人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!
我叫李××,是山西鑫源集團旗下,鑫源美飾家家居有限公司的客服經理。今天,能代表運城市鹽湖區非公工委參加這次演講,我感到非常榮幸。
我演講的題目是:常懷感恩之心建設大美運城
黃河湯湯,條山巍巍,鹽湖淼淼……這里人文薈萃,河山秀美;這里鐘靈毓秀,勝景無邊。這里是華夏之根,誠信之邦,大運之城。
而今,河東大地春潮涌動。在謀求科學發展的道路上,在1.4萬平方公里的版圖上,建設“美麗河東,大美運城”的睿智決策,開啟了抒寫多姿多彩“運城夢”的新紀元。
我有幸出生在這座美麗的城市。我從小就接受河東文化的教育,我在河東文明的熏陶中成長,我深愛這片充滿神奇的熱土,我深愛這個充滿希望的運城。所以,我要把這種深厚的情感轉化為行動的力量,報答她,建設她,成就她!
建設“美麗河東,大美運城”需要我們立說立行,惟志惟勤,自信自為。需要我們全心全意,用心用功,盡職盡責。那么,作為非公經濟組織的一員,我認為,只有常懷一顆真誠的感恩之心,才能點燃激情,無愧于這個時代,也才能實現自己的理想和我們共同的夢想。
“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”這些道理告訴我們:感恩是一種發自內心的生活態度,感恩是一種美德,一種信念,一種情懷,同時也是人生的一種使命。曾幾何時,當我們跌倒而無力爬起時,是那樣渴盼能有人過來攙扶,哪怕只有一次,我們也會感恩!當我們在失意中徘徊時,是那樣渴盼真誠的問候與鼓勵,哪怕只有一句,我們也會感恩!當我們還在痛苦中掙扎時,是那樣渴盼能過上幸福的日子,哪怕只有一天,我們同樣也會感恩!感恩這個時代,讓我大學畢業擁有了這份工作。公司給我提供薪水,讓我有穩定的收入來維持生計。公司給我提供福利,讓我在社會生活中自強自立。感恩鑫源兄弟集團,給我提供一個施展才華的舞臺,讓我學會如何做人,如何感恩。讓我的知識,我的決斷能力,我的適應能力以及我的協調能力,都能在這個舞臺上不斷升華,得到展示。我曾自問:還有什么理由不熱愛自己的`工作?還有什么理由不忠誠于自己的公司呢?這一切都源于感恩!
作為一名客服人員,我時常要面對各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客,在處理形形色色的消費投訴時,有的投訴確實超出退換貨范圍,而有的顧客不問青紅皂白就怨聲載道,口吐臟言,甚至還要砸店,尋釁鬧事,百般刁難。盡管自己心中十分委屈,但依然要笑臉相迎,耐心解釋。記得去年11月份的一件事,有一位女士,一大早冒著雨氣勢洶洶地來到服務臺,自稱半年前在商場買的窗簾越看越不喜歡,越看越心煩。她說,黑夜給了我黑色的眼睛,可是自從買了這個窗簾,我卻找不到黑夜的感覺,每天都無法入睡,我要退貨!今天你們不解決我就不走了!頓時,我的心一下子就揪起來。做了這么長時間的客服,受理了上百起的投訴,像這樣的情況我還是第一次遇到。我先端上熱水,安撫顧客的情緒,為了不耽誤時間,讓她先回去上班,我會想辦法解決。說到這種投訴,因為是定制商品,安裝后又使用半年,即便退貨,也無法再次銷售,確實困難重重。但是為了“顧客至上”的理念,我打報告,寫申請,最后經商城決定,啟用先行賠付制度,為顧客辦理退貨手續。當即我就聯系到那位女士,等她下班后給她送錢。當時天色已晚,我冒雨來到顧客家,敲門沒有人,打電話,顧客說她有事,馬上就回來,叫我在家門口等會兒。這時雨越下越大,天也越來越冷。可是這一等,竟等了近3個小時!我孤零零的站在樓梯口,眼淚也像那雨水一樣,嘩嘩流下來。終于等到她回來,幫她卸下窗簾,交還退款。這時,那位女士緊緊拉住我的手,一個勁地說,太謝謝了!太謝謝了!你們的服務真是好!請原諒我早上的不禮貌!就這樣,我們在服務中以誠待人,以情感人,以一顆感恩的心,認真做好自己的本職工作。同時,我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。我,為我的熱情和服務感到驕傲!我想將來有一天,這些習慣一定會成為我們每一個鑫源人的驕傲!
“南風之薰兮,可以解吾民之慍兮;南風之時兮,可以阜吾民之財兮!闭鐢登晁吹墼邴}湖邊“彈五弦之琴,歌《南風》之詩”一樣,“美麗河東,大美運城”為我們描繪出美好前景。讓我們攜起手來,懷著感恩之心,在建設“美麗河東,大美運城”的宏偉藍圖中,立足本職,奉獻社會,用我的“鑫源夢”為“運城夢”添彩!
我的演講到此結束,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿 篇11
感恩是人性善的反映,是一種品德,是一種生活態度,是一種健康心態,是一種做人的境界。知恩、感恩、報恩是中華民族的光榮傳統和優良美德。古語說:“滴水之恩,當涌泉相報!
不懂得感恩的人,是自私自利的人,這種人以我為圓心、以利益為半徑,凡事只想自己私利。私利若得不到滿足,輕者郁郁寡歡、死氣沉沉,重者牢騷滿腹、怨天尤人,甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報,談何感恩。
作為一名建行人,要做一個懂得感恩的人,熱愛生活,常懷一棵海納百川的心,來接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會、去領略,就沒有埋怨、沒有嫉妒、就沒有忿忿不平。當我們常懷一棵感恩的心去生活時,一切煩人的事、怨恨的事都會微不足道,都會在我們的談笑中煙消云散。
工作中懂得感恩,就懂得理解和豁達,就有容人之心,也就能誠實守信。時刻記掛著給別人帶來“好處”。理解“善良”的含義,多行“善事”,常做好事,這樣做從微觀上講是有益于他人,從宏觀上講是有益于建行事業。
懂得感恩,定然很注重禮節。工作中當別人對自己以幫助、援助、關心、愛撫時,會真誠地說聲“謝謝”,這其實就是最好的、最真切的回報。他會在出現無意的過失或錯誤時對別人說聲“對不起”,并及時補救,這種真誠的語言,勝過千言萬語。
懂得感恩,容易做到樂觀向上。因為這樣的人,心中裝的是光明和希望,而不是黑暗和失望。就如在他口渴時,你給他半杯水,他會說:“謝謝你的水”!相反,不懂得感恩的人,則會想:“怎么才半杯呢?”懂得感恩,是一種美好的品質,是高尚人格的體現。懂得感恩,才能學會感恩,才是一個健全的人、高尚的人、受人們尊重和敬仰的人
學會感恩,就是讓我們首先要懂得生命的真諦,懂得生活的`樂趣。這樣,才能學會寬容、承接、付出、感動,才能懂得回報;用微笑對待世界、對待人生、對待朋友、對待困難,就會每天都有一個好心情、幸福生活每一天。
學會感恩,就是要感激父母生育、養育之恩,感激朋友對你的關愛,感激老師教給你知識,感激領導的信任和嚴格要求,感激同事的友愛和友情,感激你所認識的、不認識的人,感激關心過你、幫助過你、指點過你、教誨過你的人,甚至要感激指責過你、怨恨過你、傷害過你的人。因為他們的存在,才使你的生活充實和精彩,使你的生命光輝而燦爛。
作為建行人我們要感念黨之恩,查找理想、信念、宗旨意識、愛國情懷、精神狀態和工作業績方面的問題;感念人民之恩,查找服務人民、心系群眾、服務客戶、艱苦奮斗方面的問題;感念單位關愛之恩,查找顧全大局、做好本職工作、維護集體榮譽方面的問題;感念父母養育之恩和夫妻結發之恩,感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩,查找格守孝道,營造家庭和睦、鄰里和氣、社會和諧方面的問題;感恩大自然賜予之恩,查找熱愛自然、保護環境方面的問題。有感恩之心,常為人民謀利益,常做讓領導、讓員工滿意的事,常做有利于建行的事。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人,珍惜別人的付出,抒發內心的感激。這樣,家庭和鄰里間、朋友和同志間就會和睦相處,就會和氣生福,只有這樣,才有利于增進團結、化解矛盾,減少信訪、確保安全,構建和諧建行,實現科學發展。
常懷感恩之心演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。
生活中,我們無時無刻不都在接受著恩惠:父母對我們的.養育之恩,老師對我們的教育之恩,社會對我們的關愛之恩。這一份份感動,我們又該如何給予回報?其實今天我演講的主題“知恩于心,感恩于行”,就已經很好的詮釋了感恩的答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實際行動回報父母、老師,回報社會對我們的恩情。
作為小學生,我們正處于學習和成長階段,很多方面都不成熟,需要我們漸漸改進,約束好自己。需要我們常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;需要常為一些律己之行,讓我們變得更具有文明和修養。
感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一股涼風,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵傲寒獨放之花。讓我們學會知恩、感恩,用最美麗的行動,奏響我們新世紀少年成長之歌。
常懷感恩之心演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,不辜負每一場花開》。
許慎在《說文解字》中解釋說,感者,動人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正啟迪生發出恩意!兑捉洝芬嘣疲骸盁o思也,無為也,寂然不動,感而遂通天下之故!币虼,感恩是對他人友善態度的一個真誠的回饋,是一種積極感知生活的態度,更是一種處世哲學。
感恩生活,還以熱愛。明朝時,有一個叫胡九韶的人。他家里很窮,要一面教書,一面努力種地養活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到門口去燒香,感謝蒼天賜予他一天的清福。妻子笑話他說:“我們每天吃的.都是菜粥,哪里談得上有什么清福呢?”胡九韶說:“首先,我要感謝上天讓我生活在太平盛世,沒有戰爭兵亂;我還要慶幸我們全家人都有飯吃,有衣穿;再者,我還要慶幸家里沒有病人,家人也沒有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經足夠了,這不是清福又是什么呢?”
正是膨脹的欲望難以得到滿足,成為一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛生活,對他人有所感恩。將人間的一份份溫情傳遞下去,也會讓更多的人們感受到生活的美好,天地感,而萬物化生。
感恩鄰里,還以恩義。西漢軍事家韓信少年時家中貧寒,父母雙亡,經常填不飽肚子。淮水邊上得一位叫做“漂母”的老婦人同情他,就每天將自己的吃食分給韓信。因為這一份份的飯菜,韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉,獻計三分天下。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅持,完成一個又一個的壯舉。
當然,感恩并不僅僅限于對恩人的報答,一味的追求報恩不僅會給他人帶來困擾,也會將自己永遠的束縛在所謂的“恩情”之中。一聲對他人親切的問候,一個淡淡的微笑,甚至一個積極的念頭都能夠成為感恩的體現。懷著感恩之心,帶著這一份感激和熱情度過每一天,也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現了。
作家丁立梅曾經說過:“活著的最好態度,不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負。不辜負身邊每一場花開,不辜負身邊一點一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛,去感恩!蹦敲淳妥屛覀儜阎卸鞯男模e極的面對每天的生活吧!
我的演講結束,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿 篇14
“誰言寸草心,報得三春暉”,這句經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。我個人認為感恩是每個人應有的道德準則,感恩是一種品德。難道不是嗎?其實坐下來靜靜思量,我們需要感恩的對象太多太多……
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們在幸福地生活、學習,卻從來不求一絲的回報。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報,更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時,你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時,你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時,你是否奉上一句安慰的話語?讓我們從今天開始吧,在家主動承擔一些力所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,當然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個讓父母放心的好孩子,以此回報父母對我們無可替代的愛。
作為學生,我們還要感恩老師。自從我們踏進美麗的校園,我們便在老師的諄諄教誨中一點點進步,一天天成長。面對老師的教誨,我們應該細心地聆聽,誠懇地接受;面對老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀律,勤奮學習,努力取得優異的成績,爭取做一名優秀的`學生,以此回報老師對我們無私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!常懷感恩之心,就會對他人,對生活,對環境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會發現世界原來如此的美好!常懷感恩之心,我們會收獲更多的快樂與幸福!
【常懷感恩之心演講稿】相關文章:
常懷感恩之心的句子09-23
要常懷感恩之心人生感悟01-24
常懷感恩之心節目串詞08-19
常懷一顆感恩之心03-01
嘗盡職場辛酸 常懷感恩之心12-17
嘗盡職場辛酸,常懷感恩之心11-28
高遠杯家風孝道征文常懷感恩之心12-27
常懷感恩之心的活動班會教案模板07-08
常懷感恩之心,常為感恩之行演講稿01-14
日志:懷感恩之心啟程10-14