感恩旗下演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的感恩旗下演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩旗下演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我是李玉英,一名新生,我很高興能在那里給你們做演講。我今天演講的題目是《學會感恩》。
“但是多少愛有一寸長的草,第三個春天是有回報的”,“但是每一粒食物都是硬的”,這些我們年輕時背誦的詩句是關于感恩的。還有一個成語“滴水之恩,泉答謝”,告訴我們感恩。
感恩是每個人都應該具備的基本道德原則,感恩是做人的`最低素養。感恩是人類善良的反映,是一種生活態度,一種美德,一種發自內心的陳述。
我們每個人都應該學會感恩,感激父母、老師、同學和社會的善良。
學會感恩意味著學會尊重他人,永遠感激他們的幫助。
學會感恩,就是讓你知道,每個人都在享受著別人帶來的快樂。
要學會感恩,首先要有一顆感恩的心。只要一個人懂得感恩,他就會懂得付出,懂得付出之后,他就會感恩。
沒有陽光,就沒有天的溫暖;沒有雨露,就不會有豐富的谷物;沒有父母,就沒有自我;一個沒有親情和友情的世界,會很孤獨,很黑暗。
親愛的同學們,讓我們進步,行動起來!讓我們在這個感恩的春風里搖擺,讓我們的學校更加完美,讓我們的未來更加輝煌,讓我們的社會更加和平和諧!
謝謝大家。我的演講結束了。
感恩旗下演講稿2
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天我講話的主題是 “感恩于心,回報于行”。
感恩一如字面,是對于我們有恩的人之感謝。感恩,一脈相承,是中華民族流傳千古的美德,更是作為現代高中生的我們身上應有的品質。
感恩是一種責任,俗話說“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候和安慰,或在他們的節日上送上一枝康乃馨,并說上一句爸媽,您辛苦了。父母的養育是世間最深厚的恩愛。知恩圖報,感恩盡孝,是我們應盡的本分,更是我們的責任。
感恩是一種態度,有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭。他們無私奉獻,不求回報。他們便是我們最可敬的'老師。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”表達了對老師的敬意。生活中我們要養成良好習慣,用積極態度去幫扶甘愿奉獻,更要用端正的態度去學習,盡心盡力,以優異的成績回報辛勤培育我們的老師。
其實,感恩不需要過多的豪言壯語,也不需要多么華麗的詞藻,往往是一件小事,一個不經意的舉動。只要我們懂得牽掛,記得回報,用心去體驗,用行動去證明。同學們,父母養育之情深似海,老師教育之恩重如山,寸草之心,雖不能報得三春暖陽,但它畢竟有心。就然我們從現在做起,感恩于心,回報于行。
感恩旗下演講稿3
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是,《擁有一顆感恩的心》。
小樹沒有大樹的呵護,不會長成參天大樹;小鷹沒有鷹媽媽的照顧,無法翱翔在湛藍的天空。小花沒有太陽的照耀,無法絢麗的綻放。而嬰兒沒有母親的哺育,是無法健康成長的。
當小樹長成大樹時,他便為老樹遮風擋雨,小鷹變成雄鷹時,他便包攬了母親的三餐來源,小花綻放時,得用她那芬芳的`香氣,來回報太陽,而嬰兒長大時,便撐起了整個家。
這一切都告訴了我們一個道理:學會感恩。
從我們出生的那一刻起,母親便肩負起了哺育我們的責任,盡管麻煩重重,困難重重,但她從不抱怨,她們用自己的生命與青春來照顧我們,如果要說誰最偉大,母親當之無愧。
母親為我們奉獻了這么多,難道我們不應該回報嗎?母親節剛剛過去,這不正是我們回報的大好時機嗎?也許從前你并沒有在母親節的時候回報母親,幫助母親,但現在也不晚,讓母親的母親節,過得有意義,讓母親的每一天,過得輕松愉悅。
以前的每一天,我們都吃著母親做的飯。即使是在應該休息的周末,他們也一天都在勞累。盡管如此,有時候我們還抱怨,飯菜都吃膩了。這每一粒米飯,每一碗菜,都包含著母親深深的愛呀。讓我們的母親在母親節這一天,也享受一下這樣的待遇吧。母親已經很久都沒有休閑過了。為了母親,我們把那一天的家務活都包攬了吧,這也是對自己的一種鍛煉。
讓我們感恩母親,感恩親人,感恩老師,感恩同學,感恩朋友,感恩幫助過我們的人,感恩我們身邊的每一個人吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩旗下演講稿4
我的家庭是小家,我還有一個家,它叫社會。盡管它不是具體的某個人或某個事物,但自從每個人的出生開始,社會都在撫養著我們。我們出生所在的醫院便是社會中的一部分,如果沒有醫院,我們便得不到健康的保證。我們吃的飯,喝的水,睡覺蓋的被子都是社會的產物。我們生活在社會之中,每時每刻都受到它的恩惠,它們小到感冒藥,大到摩天大樓等等?墒,當我們坐在明亮寬敞的教室里聽著老師講課時;當我們回到家里和家人們開心的交流享受著家里帶來的溫馨時;當我們在游樂場里大聲歡笑時;當我們坐在電影院里看著熒幕上的一幕幕精彩畫面時;當我們這些無數的快樂時光都是社會給予的,而我們又回報了社會什么呢?
沒有陽光,就沒有小草的嫩綠;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有繁榮安定的社會,就沒有我們現在的幸福生活。社會為我們做了太多太多,這是社會的愛。社會是一個大家庭,愛就是將每個分散的家庭融合在一起的藥劑。讓社會充滿愛,每位社會的成員都真心的對待彼此,讓愛成為社會里人與人交流的橋梁,我們的`生活會更加溫馨。用愛去塑造的生命才是一個真正的人,用愛構建的'社會才是一個真正的社會。只有充滿愛的社會才會讓自己的父母,家人,愛人幸?鞓返纳睿仓挥杏脨廴セ貓笊鐣攀钦嬲幕貓。
我們要學習5.12大地震后趕去支援的志愿者以及無數官兵戰士們的奉獻精神,為了社會去奉獻自己?赡芪覀儠スぷ鳎疱X,愛情,甚至生命。但是因為這是社會,所以必須有人去奉獻,我們有責任有義務去坐做。因為有奉獻,所以有了南丁格爾的追求;因為有奉獻,所以有了叢飛精神,感染無數志愿者去捐獻眼角膜;因為有奉獻,所以雷鋒精神至今我們都記得;因為有奉獻,我們才能坐在教室里,寢室里,餐廳里等等地方享受著社會的福利。
同學們,在這個安定發展的社會不需要梁;膼,也不需要黃繼光,董存瑞,劉胡蘭等英雄的轟轟烈烈的奉獻,不要拘束于血緣間的關愛,把愛分給你所見的任何一個人。我們只需要做好生活中的每件小事,每個細節,見到人多一聲問候,多一些團結,多一點祝福,多一個笑容,多一份樂觀;少一分嫉妒,少一點仇恨,少一些辱罵,少一些消極,我們就會做出對社會很大的貢獻。
但是現在我們的身份是學生,我們系是嵌入,而如今我國在這方面是底層次的水平,相對于美國,日本,意大利,韓國等IT強國都是有相當大的距離。為了國家,為了社會,為了家庭,也為了我們自己,在大學生涯我們要把學習放在首位。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。愉快,玩都應該先放后,努力學好專業知識,把本事抓到手才是目前最重要的事。
感恩旗下演講稿5
人不是孤島,總有人在愛著你。
我們每個人都沒有孤立存在,而是在不同的意義范疇上充當著不同角色,也因為各種角色而接受著各種各樣的愛和恩惠:父母的養育、師長的教誨、好友的關心以及陌生人的鼓勵。不用懷疑,總有人在默默愛著你,你可以把手放在你的心口,默默感受,相信那些愛依然可以成為你溫暖的記憶。
愛因斯坦曾說過“每天我都要無數次的提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的'勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻!泵鎸λ说膼郏覀円懹浉卸。感謝幫助過你的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過你愛的人,感謝讓你學會走路的人,感謝給你知識的人,更要感謝一路走來和你風雨同舟的人。正因有了這些人,我們才能在風雨路上暢通無礙。
感恩就要學會珍惜眼前的人和事。不能看著誰都煩心,不能對待學習不認真,不能遇到多好的朋友都不善待,不能對待師長不知尊敬,我們要學會珍惜,學會感恩,時刻保持一顆感恩的心,生活才會處處沐浴陽光、鮮花爛漫,我們才能變得自信、積極、樂觀。
陽光心態并不是人長的多么漂亮,多么有氣質,多么有風度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態,它的內涵是:不能改變環境就適應環境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對事情的態度,不能向上比較就向下比較。陽光心態會讓你開心,會催你前進,會讓你忘掉勞累和憂慮,會讓你無論遇到怎樣的艱難都有信心戰勝。
同學們,陽光心態需要你不斷豐富生活閱歷,不斷獲取文化知識,不斷調整人生態度,它需要你用修養之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。我們正在成長,人生畫卷正徐徐展開,風和日麗還是陰云密布都由自己描繪,陽光心態就是我們勾勒絢爛生活的畫筆。給予別人微笑,感恩別人的點滴付出;給予自己微笑,感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學習中的小進步而欣喜,面對困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑,做最堅強的自己。
為提高我校師生心理健康水平,提高自我心理保健意識,引導學生建立強大的精神世界,我們將于今天啟動以“感恩與陽光心態”為主題的心理健康教育月,在此倡議大家積極參與,在活動中你會遇見更好的自己,你可以變成你想成為的美好樣子。
懷感恩之心,讓陽光常在。
感恩旗下演講稿6
在這個世界上,感恩無處不在。為勞苦的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的.父親,他給了我太多的幫助。
學習上,他給我細心地講解難題;生活上,他給我無微不至的照顧,做人上,他那語重心長的教導讓我永恒難忘。
在學習上,他對我嚴格要求,每次考完試的卷子,他總要和我一起分析錯題原因,告訴我哪應該注重,哪題不應該錯。每次分析完后,他總對我說,錯過的題下次千萬不能再錯,不能馬馬虎虎的,每道題都應該嚴格認真思量,保證做一道對一首。我總是點點頭,表明我已經記住了這些話。父親對我嚴格要求,就是想讓我好好學習,不斷提升自己。我也會更加努力,不辜負父親的心意。
在生活中,父親盡全力地給我創新好的條件,上了初中,父親為了讓我天天上學方便,不但搬了家,還給我買了輛自行車。吃穿上,更是無微不至的照顧。父親給我創新了這么好的條件,使我豐衣足食,為的就是讓我能在一個好的環境里,更加安心地去學習。我也會刻苦學習,讓父母滿足。
做人上,父親對我的教導是最多的,有一次,我和同學鬧了矛盾,互相打了起來。父親知道這事后,回到家讓我先把這事說清,再干其它事。他讓我先找自己身上的原因,自己哪做錯了。我把事情告訴他后,他語重心長地說:“你也不小了,還和同學鬧矛盾,這件事主要是你的錯誤,你應該把心放寬,不要為了自己的利益而傷害別人,這樣損人也不利已。更不應該打架了,遇到矛盾要講道理,君子動口不動手,你要好好反思”。父親對我教導了將近一個多小時。這樣做,是為了讓我學會如何待人處事,讓我今后在激烈的社會競爭中生存下來,這番教導,我終身難忘。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上,生活中,做人上對我的幫助是無盡的,我應該不辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來報答父母。
感恩旗下演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。
現代意義上的母親節起源于美國,由安娜。查而維斯發起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。19XX年在母親去世時,
查而維斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長,商人,議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。查而維斯認為子女經常忽視了對母親的情感,她希望母親節能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。第一個母親節于19XX年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節日里,康乃馨被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。19XX年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期日作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
中國有句古語:百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個人如果不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的.。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。昨天,就是溫馨的母親節,也許我們因為不知道,沒有為母親做些什么?那么就請你在今天用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親:“我愛您!”
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩旗下演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是確立目標,感恩師恩。
秋的使者帶著微微涼意,來到我們身邊,夏季的悶熱已然消退,昔日我們那浮躁的心也隨之變得沉靜。當我們背好行囊,走進校園,就說明我們已經做好準備,迎接這嶄新的的學年。一個切合實際的目標應是我們要做的.第一項作業。接下來就該是為這個目標不斷的努力,奮斗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經歷練,怎會有完整的人生。不經苦難,怎會知成功的艱辛。當我們被困于題海之中,是否輕言放棄?當我們為不理想的成績苦惱之時,是否及時查找原因呢?作為畢業學生的我們,三年學習生涯的最后一場戰役已向我們走進。鐘聲已經在我們的耳畔回旋,所以我們應該做好準備去迎接挑戰。
初2高2的同學們,這一年不僅僅是一個新的起點還是一個重要的轉折點,這一年一定要好好把握。初高1的新同學們,十中對你們來說是一個陌生的環境,也是放飛希望的家園,愿你們能夠在這里夢想成真。而這一切都需要奮斗,奮斗是需要揮灑汗水的,可是我們的身后,還有辛勤的老師為我們付出揮灑更多的希望。是老師們看著我們一步步地向前走,一點點地成長和我們的努力。也許我們并沒有讓您們省心,還會經常讓您們生氣,著急,可是,老師們,請相信,在這新的一年里,我們會以一個新的面貌和您相處,這個星期六就是教師節,在這里預祝各位老師節日快樂,身體健康,并且代表同學們向各位老師說:老師們,您辛苦了!
感恩旗下演講稿9
各位老師、同學:
大家早上好!今天我和大家所講的主題是“感恩”。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。一個人只有知道感恩,才會有知足,才會珍惜,才會前進。
感恩父母的愛,那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你的是父親;當你被病痛時,噓寒問暖的是母親。失敗時的一句鼓勵能使你充滿信心,取得成績后的一個提醒,能使你避開驕傲的陷井。
感恩老師的愛,那是師生情。這種情是事間最嚴肅的情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛,那是友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時,伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當你取得成功時,為你高興的,默默為你祝福的是朋友。一個小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個小小的幫助,使你體會到朋友的可貴。
擁有一顆感恩的`心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
再過兩天,我們就要迎來第24個教師節,在此,我建議同學們,懷著感恩的心對我們的老師說一聲“老師,您辛苦了!”道一聲“老師,節日快樂!”
我的講話完了,謝謝大家!
感恩旗下演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是<<送給母親的紙船>>。
我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。
母親,不知您是否記得,小時候我總是和您說,我常;孟朐谕砩希斠箍栈\罩著大地時,我獨自走在海邊,看著那廣闊的大海,多么沉靜,多么美麗,月光就像一層薄薄得紗,輕輕地拂過海面,晚風靜靜的吹著,激起層層波紋,這時,我拿著早已疊好的紙船,放到海面上,讓風兒將它推動,行駛在大海上,期盼著它能夠到海的那一邊,流到我要它到的.地方去。可是母親,您又何時能夠想到這紙船就是要送給您的呢?
從我剛落地,您就用心的照顧我,每天不辭辛勞的為我準備飲食、清洗衣物。記得小時候,我剛學會走步,那時,不管我走到哪,您的手總是緊緊地握住我的手,生怕我不小心摔倒。漸漸地,我上了小學,您又堅持著每天送我上學,接我回家,每當我放學走出校門,總會看到您那從焦急轉為高興的面孔。緊接著,我有升入了初中,因為學習任務的增多,每天的作業都寫到很晚。深夜,當人們都已進入夢鄉,而我卻還在為作業苦惱時,您總是會在我身邊,默默地給我送來一杯熱乎乎的牛奶,當時的我心里有一種說不出的感覺,就仿佛有一股暖流涌過心頭。您的愛就像是一雙無形的手,一直安撫著我;又像是黑暗中的一盞明燈,照亮我的心靈。當我傷哭泣時,您總是第一個給而我帶來安慰;當我感到無助時,您總是給我帶來極大的鼓勵;當我孤獨寂寞時,也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請撇開您的憂愁吧!請容我再次躺入您溫暖的懷里吧!小時候,您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體,溫暖我疲憊的心靈,您的懷抱永遠是安全而祥和的,F在的我又是多么想回到從前,再次投入您的懷抱啊!
小時候的回憶就像是一本書,不翻它,便會遺忘。但您對我的愛,我會永遠銘記在心!
母親,倘若你夢中看見了一只很小的紙船,不要驚訝它無端如夢,這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著您的悲哀駛向遠方!
感恩旗下演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。
金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節日。
有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關懷。
方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的'燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。
同學們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學后,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。
感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了! 我的演講完畢,謝謝大家!
感恩旗下演講稿12
我不想形容他瘦弱不寬闊的肩膀,哪怕有一家人的分量。我不想講他平凡卻不虛度的一生,哪怕能反映他的滄桑。
我想描述的是他的眼睛。他的眼神影響我的選擇,影響我的態度,影響我的方向。
我發現其實我有點怕爸爸。當你成功時,被鮮花和掌聲包圍。只有他遠離喧鬧的人群。眼里滿是警告:驕傲使人滑倒。我浮躁而驕傲的內心,在他眼神的影響下,漸漸平靜下來。然后腳踏實地,重新鉆回知識的'海洋。后來竊喜的時候,不由得想起了他的眼神。我心里一縮,埋下頭,讓贊美的聲音流過耳朵。
又是一場奇怪的爭吵。我女兒和她媽媽發生了沖突。因為覺得委屈,所以流淚。一邊的父親仍是不語。我眼里有點意思,但更像是責備。我明白了,父親抱怨我不懂事,母親大病初愈。她怎么能忍受這種憤怒?是的,我錯了!感謝父親的眼神,影響了我高傲的性格,讓我懂事。
在母親手術室前的長椅上,他坐著抽煙。一個個吸。被呼出的煙霧包圍著,密集得像太陽下的薄霧。父親一直嘆氣,終究一句話也沒說。但是透過揮之不去的煙霧,我看到了他的眼睛,流露出希望。不知道為什么,眼睛特別亮。即使有眼淚,也沒有掉下來。突然感受到父親對這個家的深愛。我知道一個人對一個家庭的責任有多大。普通的父親有如此大的責任感。
也許我的未來不會由父親決定。但我從小就在他潛移默化的影響下長大。我希望我也能像他一樣輕盈負責。
感謝父親,他的眼神影響了我。
感恩旗下演講稿13
老師和學生:
大家早上好!我是五年級一班的游建林,今天演講的題目是《學會感恩》。
在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節,這個星期四是11月27日的感恩節。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶;顒,感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節。
“感恩”是中華民族的傳統美德!耙坏嗡蝗貓蟆焙汀暗且淮玳L的草有多少愛有三春的光輝回報”,這是我們祖先留下的教誨。
每天早上,當父母送你去學校和你說再見的時候,你要說謝謝嗎?為了你的安全,為了你的`溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅僅是汗水,還有辛苦。你對此有感恩之心嗎?每天早上走進校園,都會看到高大的樹木,整齊的教室……此時此刻,你是否覺得這種舒適美好的環境是學校、老師、同學共同創造的,在這樣的環境中學習生活,我們是多么幸福?你對此有感恩之心嗎?那么我們需要做什么呢?
上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你在用心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。
在家里,能獨立完成作業是感恩;早上起床能主動疊被子不讓媽媽干活,也是感恩;早上上學前,和父母微笑說“再見”也是一種感激;給辛苦了一天的爸爸端茶倒水,給辛苦了一天的媽媽捶胸頓足,依然是感激。
感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一份感悟,一個微笑。同學們,讓我們從現在開始行動,做一個感恩的小學生。
感恩旗下演講稿14
時間:11月3日 星期一
主持人:宋登峰
宣講:李德祥
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?
同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?
同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今天,你浪費了嗎?
同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學后,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的`健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今天,你浪費了嗎?
同學們,當聽到“現在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎? 同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!
謝謝大家!
感恩旗下演講稿15
老師們、同學們:
各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的'回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。
老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
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