責任感恩演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的責任感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任感恩演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并未因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激......
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。"一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱",讓我們深知美好生活的彌足珍貴;"慈母手中線,游子身上衣",讓我們銘記父母的養育之恩;"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧——
讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的`海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚......
同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
回首小學生活,我們感嘆不已,小學,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
在母校,我與老師、同學們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學習環境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。
上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。
三年級了,我們班又轉來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。
四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。
五年級,我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。
回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!
責任感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級二班的劉潤迪,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學會感恩”。
首先,我代表全體同學向關心我們的爸爸媽媽說一聲:“謝謝您!爸爸媽媽!代表全體同學向一直培育我們的園丁們說一聲:“我愛您,老師!”
自古以來。我們中華民族就具有優良的“感恩”傳統,有“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,有“滴水之恩,當涌泉相報”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人與人之間的冷漠。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界,難道不會是一片孤獨和黑暗嗎?所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。
學會感恩,就是要學會懂得去尊重別人,對別人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的`快樂。
學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,付出后,才能獲得感恩。
親愛的同學們,讓我們行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!
我的演講完畢,謝謝大家。
20xx年 11 月 26 日
責任感恩演講稿3
伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的.堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛
茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能
來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。
謝謝大家!
感恩與奉獻
“誰言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。
學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”
為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。
學會感謝,是邁向自我實現價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現方法,也是建立與維系人際關系的最安全方法。
一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊。
謝謝大家!
責任感恩演講稿4
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家晚上好。
我是xxx,我演講的題目是《誰說感恩不美?》
感恩,當它從心靈深處迸發時就已經注定了它的無暇,這個字眼被時代賦予了無窮無盡的含義。也擁有著無止的美麗。感恩是最純粹的情感,容不下半點灰塵。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。感恩之路其實并不漫長,我首先要感謝的是我的父母。
他們的一生是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;他們的一生是清貧的,清貧得讓我不愿在眾人面前夸贊炫耀;他們的一生是普通的,普通得就像一片隨處可見樹葉。但是他們永遠是我心中最愛的雙親。
小時候總在父母的懷里撒嬌,總說要長大后讓父母過上好日子?墒谴罅,我忘記了小時候的承諾,陪伴朋友,在外玩耍的時間越來越長,準點回家,和父母吃飯的時間卻越來越短。
我經歷過高三,熬過高四,想起那段艱苦的日子,心中的壓抑早已遠去;貞浝镒疃嗟木褪歉改笌Ыo我的感動。他們都不在本地工作,但是每個周末,都堅持輪流回來,總是把吃的.用的東西放下就走,來不及說一句話,他們匆忙的背影是對我最大的鼓勵。
我們在慢慢地長大,可這是以父母的青春做代價的,我們總是偷偷地換掉他們的黑發。從他們身上開始真正地學會感恩吧。為母親分擔一件家務,為父親泡上一杯熱茶;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質的塵埃,而是心靈的無暇。慢慢學會感恩,不要讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。
“我愛你”多么簡單的三個字,輕松的不用一秒就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。沉默的父親,在嚴厲的表情背后隱藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中飽含了這句話;年少的孩子,在叛逆的內心深處壓抑了這句話。
生命很脆弱,生命也很孤單,有事沒事打個電話回家,即使不能說出心底那句話。請不要讓父母總是對著空房子發呆,也不要讓父母總是擔心我們過得好不好,更不要讓父母去猜測兒女是否有遇見什么麻煩。
當一切平靜,風消雨止后,我們會回到萬物生長的本原,去感激生命。當我們完成感恩的輪回后,會發現我們從感恩之中獲得了遠超感恩的力量。我們學會了關注,我們學會了寬容,我們學會了勇敢。去感謝所有愛你的人吧——大愛無言,感恩有言。我們可以看到,感恩所帶來的,其實是一顆純潔善良的心。
當人們看到這一切之后——誰還會說,感恩不美呢?
責任感恩演講稿5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!!
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進,難免會有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中,我們更需要關懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個出現在你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發現這個世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的同學,寫我一顆熱忱,感恩的心。當美好的甜夢溫馨時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區,是他們教會我了向困難勇敢挑戰,是他們讓我在失敗之后重新揚起生命的風帆!
當雛鷹面對藍天時,它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團。如今,它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠,一定不會忘記它們那個可愛的家,一定會感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的`翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個人一生如果沒有朋友的話,可以說什么都沒有了。而同學間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發、一瞬間感動。幾年了,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。
朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;訓練時,一個眼神,我們心領神會;比賽時,一個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福?那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
責任感恩演講稿6
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:
大家下午好!
首先感謝公司給了我站在這個舞臺展示的機會,其次我要感謝領導同事們在平日工作里對人力資源部及我個人的關心、照顧與支持,今天我演講的主題是:倡感恩,重責任。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我,感恩很多很多人……我感恩父母,給予我生命;感恩老師,授予我知識;感恩朋友,給予我最真摯的友誼……
如果說感恩走進我們生命中每一個人是人性的一種體驗,那么感恩企業則是個人魅力和個人價值的一次完美提升,是對待自己職業高度負責的表現,一個有著感恩之心的員工,會堅貞而無私,敬業而善良,富有責任感和使命感;一個有著感恩之心的員工,會把對公司的感激,轉化為孜孜以求、兢兢業業、積極進取的實際行動;一個有著感恩心的員工,會常常關心他人、關心公司、關心社會,與公司同呼吸共命運。
我們生活在一個充滿競爭的年代,且不說工作業績上的競爭,單就是為了爭取今天這個工作崗位,已經讓許多人感受到了競爭的殘酷性,也許你并不中意你今天的工作,但是實際上在這份職業的競爭中你已然是勝者,想想求職時的艱辛,想想求職時的挫折,你還有什么理由不去珍惜我們的職業,又有什么理由不用感恩的態度對待自己的工作呢?用感恩的態度對待工作,就是要竭盡全力做好、做細、做實每一件該做的事,創造更好的工作業績;用感恩的態度對待工作,就是要把自己的心態放平,不要計較一時的待遇得失,用感恩的態度對待工作,就是要充分相信自己的團隊,無論何時都要與企業風雨同舟,患難與共……
天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。作為步入職場十年的我深深的明白"企業靠我發展,我靠企業生存"的道理,當前,公司的招商工作正在如火如荼的進行著,如今,"創業夢想,直通粵港"的口號早已膾炙人口;"六免一補"的扶持政策伴隨著"大獎堂"的開展已經深深的'烙在了營口年青人的心里;全國首創的"交叉經營"模式更是吸足了商戶的眼球……面對公司的不斷發展,我們深知這是我們人生中難得的際遇,在這樣輝煌的事業面前,我們肩負著重若泰山的責任和使命,"用人品感動商戶,用實力征服商戶,用堅實贏得商戶"這不再是招商團隊一句簡單的口號,它將成為我們全體優粵城人共同的行動準則。
親愛的同事們,朋友們,機遇蘊含精彩,創新成就偉業,如今奮斗的目標已經確立,昂揚的風帆蓄勢待發,讓我們心系感恩,肩負責任,珍惜昨天的發展成果,珍惜當前的團結形勢,珍惜發展的良好局面,揚起感恩的風帆,劃起敬業的雙槳,帶著浩瀚的希望,穿波峰越浪谷,駛向優粵城更加輝煌的明天。
責任感恩演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
時間過得可真快,從畢業到現在已經過了5個年頭了,進入隊伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。
一、感恩工作
在經歷了前四年無數的挫折與努力后,20xx年我幸運的進入xx隊。在這里我得到了更多的成長和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是這份工作為我提供了生存必須的穩定物質條件,可以讓心安定下來,驅除了社會漂泊感;正是這份工作,讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領導,無私關心幫助自己的各位同事,享受到了團結和諧大家庭的溫馨與激勵;正是這份工作給予了我成長的平臺,珍貴的經驗、良好的訓練、才能的表現和品格的建立。
工作教給我如何感恩,感恩又源于良好的工作心態。一顆感恩的心會使我們的.工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業成功和人生幸福的大智慧。
二、盡責工作
感恩需要我們高質量的履行起自己的職責,如果把單位看作是一臺正在運轉的機器,我們每一位員工都是機器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔起自己的責任,才能保證機器的有效運轉。從我自身來說,做為辦公室的一員,要扎實打好各項基本功,調整積極地工作態度,努力做好后勤服務工作,提升自己作為領導助手的各項能力,勇于承擔,拒絕借口。
天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。只要我們以積極的態度,盡職盡責的心面對工作,創新工作方法,積累經驗,為工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。
三、奉獻工作
感恩,需要奉獻精神。不能一味地索取,要懂得奉獻并從奉獻中得到快樂。工作中,多問問自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責外,再多做一點、做的更多一點,給自我的提升創造更多的機會。我永遠忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠與敬業的最大受益者是自己!
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!碑斠粋人懂得感恩時,他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。在工作學會感恩,承擔責任、努力奉獻,我們就會得到無數倍于你想象中的回報!
愿我們每一個人都贏在感恩!愿威海xx隊在感恩的氛圍中走的更遠更好!
責任感恩演講稿8
我們每周是否堅持給父母打電話呢?那么,又是否經常主動跟父母談心呢?其實生活中的每一句問候,每一次交流,都包含著濃濃的愛意,卻總是在不經意間被我們忽略了。
1993年的一天,對于我來說一個特殊的日子,有兩位年輕人,沒有提前通知我,就把我帶到了這個世界上,那天,我撕心裂肺的哭啊,他們卻驚喜萬分,他們就是我的父親母親。從此,他們對我傾注了全部的愛,保護我成長,讓我衣食無憂,供我接受教育。原來的我不以為然。因為我任性地覺得:父母與子女之間的愛是理所當然的,不用刻意地去追求和珍惜。
直到今年在寒假回家的火車上,我接到電話得知媽媽病了。我頓時感到從未有過的不安。下了火車,我飛奔到醫院,推開病房門那一剎那,我愣住了,這不是我記憶中的媽媽。媽媽躺在床上,身上插滿了管子,面色蒼白。媽媽患了嚴重的心臟病,送來的那天晚上我差點失去媽媽?伤麄兣掠绊懳业膶W習,一直瞞著。
在病房的那幾天,媽媽只要清醒時就用微弱的語氣一直在強調,“我不做心臟手術”,生病了為什么不治療?我想大家和我有一樣的疑問,直到媽媽確診,必須要手術的那天我才解開這個謎底。那天媽媽在進手術室時就問了一句話“做了這個手術,我還能工作嗎?”聽到這句話我再也忍不住了,原來媽媽一直不愿意做這個手術是因為聽人說了,這個手術費用大,而且做了這種手術就不能在勞心勞力的工作了,而她的兒子,我。現在還在上大學,尚未成家立業。她覺得她不能倒下。
我的媽媽啊,在生死存亡的緊要關頭想的不是自己,而是我!那一瞬間,我真切地感受到:“世界那么大,我只在乎我的孩子“是所有父母心中的諾言。同學們,我相信大家都看過央視的'一則廣告吧,一個老年癡呆的父親,在吃飯的時候,執拗的把餃子塞到口袋里,嘴里一直念叨著,我兒子愛吃餃子。是啊,即使我遺忘了全世界,我也忘不了我的孩子。
可是,我們呢?我們究竟為父母做過些什么?其實我們什么都沒有做過,只是盡情放肆地享受他們的愛;叵脒^去的那些年,我們進宿舍樓時總會買上一盒連爸爸都舍不得抽的煙;經常參加同學朋友的生日聚會,卻不記得父母的生日是哪天;經常和朋友煲電話粥到深夜,卻總是和父母敷衍聊天.....
其實父母需要的很簡單,需要的只是我們日常的一句問候;需要的是當他們年老時,可能因為顫抖的手不小心把一碗油湯撒到你心愛的木地板上的時候,你不要怪他;需要的是當他們年老糊涂的時候,一遍遍指著窗外問飛過的那是什么鳥時,你能不厭其煩的回答他。僅此而已。
是的,父母在我們的成長中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過,只因為他們的愛平凡的存在著,沒有山盟海誓,沒有甜言蜜語,可他們給予我們的愛卻比一切來得更長久,更貼心。這份無言的愛,是人間最美的聲音,值得我們用生命去珍惜,用至誠的心去感激,用實際行動去報恩。
作為一名新聞學子,我想報恩的最好方式就是:拿起筆桿子,去書寫一篇篇“感恩父母”的好文章,帶上攝像機,去記錄一個個“感恩父母”的好故事,積極傳播社會正能量,培育和踐行社會主義核心價值觀。我相信,只要人人都有一顆赤誠的感恩之心,我們的生活將會變得更加美好,社會變得更加和諧。
朋友們,學會感恩,那就從愛父母開始吧。讓我們從我做起,從小事做起。拿起電話,為我們偉大的父母送上一句簡單地問候。千萬不要等到子欲養而親不待,空悲切!
責任感恩演講稿9
親愛的全體師生:
大家好!
首先,我代表xx市xx中學全體師生對金雪女士極為精彩、充滿激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校活動
現場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!
金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動幽默,事例生動感人,見解發人深省,使大家進一步認識到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態、是一種做人的良知、是一種向上的動力?梢哉f,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。泰戈爾說過:“學生受教育的環境,應當是在一個以人的愛為指導精神的'天地里!彼哉f,我們對學生進行教育時,培養智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發圖強的精神!我相信通過今天的演講,每一位同學都會產生共鳴,翻然醒悟,有所改進,茁壯成長。這次觸動靈魂的演講,將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!
尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學,我們xx市xx中學一直堅持“以德立校、規范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛、讓內涵發展、讓素質提升的“窗口”學校。那么如何創建“窗口”學校呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護、關心支持成為校園語言!讓校園成為同學們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成為學生人生成功的起點! 在過去的兩年里,我校以素質教育為目標,以教育學生“學會求知、學會生存、學會合作、學會做人、學會探索”為切入點,全體師生共同努力,學校教風更加嚴謹,學風更加濃厚,和諧理念在師生心中已經牢牢扎根,“書香型”校園建設已經初具成效,教學成績一直名列前茅,今年的xx一中奧賽選優賽被錄取的350名學生中,我校110名學生榜上有名,又遙遙領先于其他兄弟學校。我校能取得這一系列的優秀成績,離不開xx中學全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關心、厚愛和支持,今天金雪女士的演講,將推動我校更加健康快速的發展。
在此,我對為xx中學的發展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝,對一直支持學校發展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意,你們是xx中學的功臣,你們是學校的棟梁,你們是
我們勝利的根本保證!
為進一步鞏固并擴大今天演講的效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學們會后一定要認真反思,身體力行,進
一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學習氛圍與和諧的家庭環境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個學生都健康、幸福地成長!
現在,讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!
責任感恩演講稿10
老師們,同學們:
大家好,今天我們演講的題目是《感恩生活擔負責任》。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會獲得真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。同學們,當你吃著可口的飯菜,是否感恩父母的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,是否感恩父母對你的呵護?當你大手大腳花錢的時候,是否感恩父母的錢來之不易?
我們還要感謝我們的老師,是他們帶我們走進這知識的海洋,帶我們去認識這個世界、引領我們前進的方向。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習態度散漫的時候,又會焦急萬分,竭盡所能幫助我們回到正確的軌道上來。在我們學校里,還有可親可敬的副班主任老師,在父母不在我們身邊的時候照顧我們的生活起居,教給我們生活的能力。當我們健康活潑、能歌善舞、多才多藝的時候,是否感恩老師的培養呢?
需要我們感謝的還有很多人,比如在我們身邊默默付出的保安叔叔,保潔員阿姨,總務處的老師,食堂里的老師,宿管老師等。當然,我們還應該感恩學校,感恩社會,感恩祖國,為我們提供安全、幸福的學習和成長環境。是的,我們要感恩的太多太多了,但我們不僅應該有感恩之心,我們更要懷著感恩之心,擔負起自己的一份責任,去回報每一份恩情。因為一個有感恩之心的人也必然是有責任心的人。
在剛剛過去的“義賣”活動中,同學們有的拿出自己心愛的玩具、有的帶來了嶄新的課外書,還有的跟爸爸媽媽一起親手制作各種食品,大家積極踴躍的購買各種物品,因為我們都知道,這不僅僅是簡單的交易,更是自己的一份愛心,將自己的愛傳遞給更多需要的人,讓更多的孩子跟我們一樣健康成長。在這次義賣活動中,同學們不就擔負起了作為一名小公民的社會責任嗎?
最近,很多同學都在學校里度過了一個個難忘的集體生日,同學們感恩父母和老師的精心策劃的同時,也通過各種方式表達了對父母的感恩之情,有的.同學寫了詩歌送給父母,有的同學為父母做了一次力所能及的家務,還有的同學深情地擁抱了父母。在幸福的淚水中,我們也擔負起了作為兒女的責任。
今年,我們六年級一班的衛生區是學校垃圾桶附近,盡管這里的環境惡劣,但是我們班的值日生不怕苦不怕臟,每天不僅按時清掃垃圾桶的衛生,還在間操、午飯前、大課間等時間輪流值班站崗,敦促同學們將垃圾扔進垃圾桶內。天氣熱的時候,那里氣味難聞,但是責任兩個字從來沒有讓我們退縮。
同學們,在這個世界上,我們每一個人扮演的角色很多,比如兒女、兄弟姐妹、學生、公民等等,在每一種角色里我們都享受到了很多關愛和呵護。面對關愛和呵護我們要學會感恩,同時,我們更要承擔起每一種角色所賦予我們的責任。最后,讓我們將感恩之心化作自己的責任和力量,讓這個世界因為你我的努力變得更加美麗!
責任感恩演講稿11
萌發做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環境的我并沒有以教師姿態自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索著前進,學習著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學習和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步……
在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協助,無私的奉獻才有了小我價值的體現。
其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終于換來了家長的理解和認同,態度也有了轉變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的'理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細,雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現:剛搞完衛生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態度――積極、樂觀、盡責是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的 同事、給予肯定的家長、孩子、指導前進的園領導、園本思想,讓責任伴我們前行,踏實地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。
責任感恩演講稿12
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天給大家帶來的是“學會感恩,勇擔責任”。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!罢l言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡鳎咳鄨蟆,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的.世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。 感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。
感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。
感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華,是對生命的承擔:當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠地鳴謝他人,當我們深刻地反省自身,我們的生活將因此而更加美好!
同學們,有愛就有感動,感動是一種責任,讓我們把心中的感動化作實際的行動,學會感恩,勇擔責任。
謝謝大家!
責任感恩演講稿13
感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經注定背負上一種莫名的責任。
直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事---母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗…十六年來我第一次發祥我對家是那么的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動為他們包扎,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展。
你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩于社會,而現在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。
學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。
各位尊敬的領導和同仁:大家好!承蒙貴公司的厚愛,我得以加盟貴公司,成為這個大家庭的`一員,我感到萬分榮幸!在此,我要感謝各位領導的大力支持,也要感謝各位同仁的鼎力相助,謝謝你們大家的厚愛!我一定不會辜負各位領導的厚望,敬業愛崗,不畏艱辛,盡職盡責,全力以赴,做一個有責任感、有道德的員工。在當今物欲橫流的社會,奉獻精神就顯得難能可貴。我雖是一個平凡的人,但我深知一個人必須有奉獻精神才能擔當起建設社會主義現代化的重任,我會把自己的所有精力奉獻給我所摯愛的事業!
責任感恩演講稿14
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好,我是寄宿部五年級十班的導育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責任,收獲一份感恩。”
又是一個春暖花開的時節,又是一個播種希望的季節,今天我有幸站在這里心情倍感激動,看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實小這個大家庭中我已經度過了三個春夏,時間雖不長,但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經驗,在此由衷的感謝各位領導的信任與栽培。、
常有人說做老師不容易,我覺得做一位導育老師跟更不容易,身為導育老師的我們在孩子的成長歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對孩子的行為習慣以及性格塑造也有著深遠的影響。
在實小的三年來讓我最難忘得是擔任一年級導育老師所帶的孩子們,自己那時剛到校一年本身就沒有什么工作經驗,面對著剛入學的小朋友在與家長準備分開始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機會,心里亂如麻,不過我知道“責任重于泰山”這句話的含義,于是自己又不懂的地方請教一些有經驗的老師,同時也鼓勵孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀比較小從未離開過父母,所以一直拉著我的手說“梁老師,我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她說不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實了于是又睡著了,看著滿臉淚水的她,覺得既可憐又可愛,我想只要我和他們慢慢接觸,用愛心培養他們,用愛呵護他們你也會得到他們對你的愛戴。
當一位導育老師不是一件容易的事,當一位大家喜歡的導育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護他們,更應該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛,而是用心用言行去關注每一位學生的健康,學會嚴格要求學生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話說:良好的開端是成功的一半,而良好的行為習慣要從點滴中積累,所以我每帶個新班都會時刻培養我班學生的行為習慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的`引導和規定,至今我班一養成了良好的行為習慣。
剛好一位導育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時更要有一顆責任心,對待工作嚴謹認真,對待孩子積極負責,時刻去關注每一位孩子,孩子對你的信任也會在潛移默化中產生,。記得我班有個孩子平時特別調皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發現他一個人趴在床上一動也不動大家沒有注意他,心里當時挺納悶,輕輕的拍拍他 沒反應,本以為他是在和我開玩笑,我又推了推他還是沒反應,把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長,然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長的到來,后來家長接走后回來說“:梁老師,如果不是您及時的發現孩子會燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長得放心啊。
因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛的工作,所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天,我自豪,我選擇了太陽下最光榮的職業,導育老師,我驕傲在我的引導下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天,但我只求付出不求回報,我相信我們的明天才會更加的美好。
謝謝大家,我的演講完了。
責任感恩演講稿15
轉眼間,走上工作崗位已快一年了,由學生到教師——這是我人生的一大轉折點!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當一名教師,想將我多年所學學以致用,可是,平臺在哪里?這個時候,句中向我伸出了她堅實的手臂,給了我一個展示自己的舞臺。在應聘的時候,校長對我說:“教師是很辛苦的,你能吃得下這個苦嗎?更何況你是一個女孩子。”我毅然回答:“能!您放心,我一定會好好教課的。”也許是我對教育事業的不懈追求感動了上天,也許是我的堅定打動了校長,我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情,然而,當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”,我的內心感到忐忑不安。我擔心初執教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節的那天,學生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣,她寫到:今天是老師的節日……語文老師說這是她的第一個教師節,我覺得很榮幸,因為我是潘老師的第一屆學生?吹綄W生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動了,那一刻,我覺得應該深感榮幸的是自己,孩子們對我的信任,給了我莫大的鼓勵,使我的壓力化成了強烈的'責任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅定了要成為一個優秀老師的決心。
還有一次,一個學生的母親打電話過來詢問她的孩子在學校里的表現,她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒有取得應有的成績,但我不僅沒有責備他考得不好,反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事,一句話,卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學生重拾了信心,他對他的媽媽說:“媽媽,我覺得老師還是信任我的,我一定要好好學習語文!甭犃撕⒆計寢屨f的這番話和她不斷地感謝的話語,我的腦海中立刻浮現了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容,一句安慰的話語,就足以讓學生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個學生對我來說也許只是一個班的幾十分之一,而對于他的家庭則是百分之百。當家長把孩子交到我手上時,我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責任,我不敢有絲毫懈怠,同時也暗暗告誡自己,不能忽略每一個學生。我要做一個好老師,至少,要成為一個不讓學生和他們家長失望的老師。
我是幸運的,在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關愛和幫助。在學校青年教師座談會,新教師結對會議,語文沙龍等一系列的活動里,我感到了學校領導與老師的關心和培養;在學校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻和忠誠。
曹老師是我的導師,他身兼數職,既是班主任,又是我們組的備課組長,還要帶兩個班的語文課。每次路過小辦公室的時候,都看到曹老師撲在辦公桌上改作業、備課。盡管這么忙,每一周,曹老師都會把下周要上的課的講義和學案發給我們,還經常抽空找我和另外一位新來的老師磨課,告訴我們應該注意的重難點。繁忙的工作使得曹老師經常忘記打理他的頭發,于是我們辦公室的老師常常跟他開玩笑說:“曹老師,沒發型就沒愛情,美麗能干的妻子就會嫌棄你啦!泵康竭@個時候,曹老師就摸摸自己的頭發笑著說:“是嗎?那我趕緊得抽個空去理發!笨墒钦f是這樣說,他哪里有時間呢?
記得去年學校里舉行對外公開課,曹老師把這個任務交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機會交給我,又擔心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽,給我修改的意見,在曹老師的幫助下,我不斷地改進我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度,我還有很長很長一段路要走,要在今后的實踐中不斷地磨練自己,完善自己。
劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉們經常談到她的嚴謹,她的認真。初見她的時候,是第一次開學校大會,那時她剛剛休完產假,她看到我很高興,親昵地說以后有什么事情就找她。開學后,我和冰清老師分在一個辦公室,她經常跟我談怎樣去適應講臺、適應學生,使我受益匪淺。10月的時候,冰清老師的小寶寶經常生病,我常?吹剿袂榛秀、暗自垂淚,本來不胖的她顯得愈發的憔悴。但是,每每一走進課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病,她卻從來沒有拉過一節課,一個晚自習,所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅。我知道,成績的背后,包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實實在在,默默無聞,不求索取。她沒有驚天動地之舉,只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;她沒有哀婉動聽的故事,只有校園里冬青樹一綠再綠的新意;她沒有驚險的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學生的風雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心,擁有無盡的力量和熱情;不求驚天動地,但求腳踏實地;不求涓流相報,但求青春無悔。
感謝學校,給了我一個放飛理想的平臺;感謝無私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁! 感謝學生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛的學生,對我無限的支持!這一切,讓我明白了什么是責任!三尺講臺,是我無悔的選擇!
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