高中生感恩節演講稿(15篇)
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的高中生感恩節演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生感恩節演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：感恩的力量。
同學們，十幾年前我們來到了這個世界上，成為父母永遠的牽掛，他們把最多的關愛毫無保留的給了我們，日子久了，我們都覺得這再正常不過，是理所當然的;十幾年來，我們一天天在成長，也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源，日子一天天地流逝，我們都覺得這再平凡不過，是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么?
沒錯，這缺少的，正是感恩。
“感恩”這個詞，相信同學們并不陌生，古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”。而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責任。
現在我們站在這里，環顧四周，能夠看到寬廣的`操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施，你可曾想過，它們的背后凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水，再到學校老師的維護，無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以為常，多一分感動和感激呢?如果你想過，那么這時，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。
每天，老師們準備了精彩的內容講授給我們，在課堂上，你有沒有全神貫注的聽講?下課時，你有沒有發自內心的說聲“謝謝老師”?課余時間里，你有沒有按照老師的要求認真復習、及時鞏固?在家里，你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有，那么這時，感恩是一種行為，她使你素質提升。
這樣說來，需要感激的人和物確實很多，很容易讓我們習之為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行為。此時，你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態度呢?如果沒有，那么你已經把感恩上升為一種責任，她使你人格高尚。
以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環境和社會。
因為有感恩的情感，就可以使自己以積極的態度生活，不去怨天尤人。
因為有感恩的行為，就可以與別人增進理解和諒解，減少推諉指責，因為有感恩的責任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個人時時感恩、處處感恩，從而使生活的環境和社會更加和諧!
同學們，讓我們常懷感恩，學會感恩，用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!
我的演講完了，謝謝大家。
高中生感恩節演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
在你最困難的時候，你是否會想起有個人會給你肩膀依靠？在你最灰暗的時候，你是否會想起有個人會提燈前來慰藉？在你最彷徨猶豫的時候，你是否會想起有個人會給你投一張贊同票？我們可能會遇到很多為我們這樣做的人，但是我首先想到的還是母親。
在高中開始我來學校就讀，母親為了更加方便的照顧我的學習和起居，母親就在學校附近租了房，方便照顧平時忙于學習的我。我起初是非常不同意母親的這個做法的`，我認為我現在已經可以在高中生活中一個人把自己照顧的很好，但是還是扛不住母親的執拗，母親對于愛我的執拗。母親除了照顧我的起居生活外，她自己在附近找了一份工作，平時除了照顧我以外就是工作。母親其實是一個特別不習慣融于陌生環境的人，所以我知道他這段時間的艱辛，我也更懂得以往的艱辛。母親經常說我的高中學習很辛苦，但是我認為此時更加辛苦的人是母親。
母親此時的辛苦就只是為了給我提供一個更好的學習環境，讓我不為學習以外的事情犯難。我在之后非常感謝親此時的舉動，因為在高中的學習中我遇到了很多的困難，我在很多次的考試成績中也灰心過，在學校我沒有一個很好的傾訴對象，但是每當我回到出租屋母親便會為我排憂解難，成為我最好的一個傾訴者。母親對于我的學習，從來都沒有過一句責備的話語，更多的是對我學習的上寬容和理解，有時候也是母親對我學習的默默的鼓勵。母親一直就是這樣的溫柔，這個出租屋也正是有母親在變的像家一樣。我知道此事對于母親，我的感恩是讓自己在學校更快樂，讓自己每次回到家報出的考試分數越來越好。對于母親的感恩，其實很多時候并不是對母親的祝福和言語，而我們自己可以照顧好自己，這樣就是對母親的一種很好的感恩。
所以我在高中這段時間里，我抱著這樣感恩的想法，讓自己在學習中的心境變得更加廣闊。因為我知道母親不會想看見，我們為學習煩勞和獨自傷神的表情，讓我們在保持積極努力學習的同時，也有一個更加豁達的心。
對于我們母親的感恩的表達，永遠都是一個好時機，所以不要錯過平時與母親相處的點點滴滴。有些人把母愛所得特別華麗，但是真正的母愛卻是與母親生活中的點點滴滴，帶著一點炊煙的氣息，質樸而彌足珍貴！
高中生感恩節演講稿3
各位老師、同學們：
大家下午好!我今天演講的題目是《師愛伴我成長》。
今天，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說：“老師，我愛您!”
老師教育我們做一個有修養的人，用“愛”的系列教育讓我們領悟到做人的真諦;
老師教育我們做一個有學問的人，他們潛心鉆研教學，培養出一批又一批優秀的人才。
下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。
“宋老師，好久不見，想你了。想回到你身邊，聽聽您說說話，看看您的笑容，回到學校，那個有您的小天地里，雖然有時會很累，可是一見到您，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們入校時就應該見到您，那樣我能早一些找到快樂，找到自信。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意。畢業照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個已經畢業的學生寫給老師的信。真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡，字字透著真情，篇幅不長，句句打動人心。這個學生家住農村，家境貧寒，性格孤僻，卻又聰慧誠實，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點毀了一切。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理，講寬容和尊重，教她如何與同學們和睦相處，幫她解決學習和生活的每一個苦惱。漸漸地，老師的執著改變了她悲觀的性格，老師的愛調敲開了她冰封的心靈。如今，她已經考上了重點大學，如陽光般燦爛。
我，一個三年級的孩子，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的`笑容、輕輕地撫摸、貼心的話語……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!
站在各種競賽領獎臺上的是老師!
和家長交流、親密配合的是老師!
關心我們學習、生活的，還是老師!
年復一年，日復一日!
老師愛我，他們把愛撒向每一個孩子;
我們愛老師，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人。
老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我會主動和您說話，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的。記得那次我學美術回家遇到您，我對您說了聲“老師好”，您微微一笑。那時，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的。
老師，我真的感謝您。
感謝您培養起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛，您對我們的愛是永遠不會變，老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……
高中生感恩節演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
說起感恩，我想先問大家幾個問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么?
說到這里，同學們要問了，平時我們也經常說謝謝，其實感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的'一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。
同學之間，大家肯定認為沒有什么好感恩的，其實不然。同學們在一起學習，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。
我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們，你們是我生活中的伙伴，學習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們，其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習，將來回報社會。謝謝大家!
高中生感恩節演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
“學高為師，身正為范�！倍嗝礃銓嵉陌藗�字，卻是對教師道德示范的最好評價。
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
因此，老師被稱為人類靈魂的`工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的，果的事業是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業吧!她默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業。
金秋九月，是收獲的季節，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。有人說，父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您，我敬愛的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝您節日快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下!
高中生感恩節演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的.數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
謝謝大家！
高中生感恩節演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么?領悟到了什么?
如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么?做了什么?
魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么?做了什么?
俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的`必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長!
對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長!
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。
快樂成長，從感恩開始!
高中生感恩節演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”回想起這優美的旋律，你是否會想起那些年曾經關心，幫助過你的。也許他們是你最熟悉的人，也許他們只是與你萍水相逢，再或許他們只是與你素未謀面的陌生人，但他們卻給了你不少的精彩和感動。
在這大千世界中，感恩無處不在。感恩老師，感恩父母，感恩同學，感恩朋友，而我今天要講述的卻是我與一個陌生人的故事。
在三年前的一個午后，我乘著一輛公交車準備去書店買書，好不容易才在擁擠的人群中做到了座位。我前面坐的是一個大概只有八歲的小男孩，長得很清秀，似乎很靦腆。過了一會兒，一位年過七旬的老奶奶上了車，穿過擁擠的人群，終于找到了一個不太擁擠的位置——我的旁邊。車剛發動，老奶奶似乎有些重心不穩，身體搖搖晃晃的。我知道應該給老奶奶讓座，但是一想到這是我好不容易才坐到的座位時，心中難免糾結起來。當我下定決心要讓出座位時，我前面的那個小男孩站了起來，把座位讓給了老奶奶。我心中不免有幾分震撼，但更多的卻是慚愧。我本想將座位讓給小男孩，不料被他婉拒了。
或許你也曾遇到過意見極其微小的'事，比如“讓”與“不讓”，雖然只是意見毫不起眼的小事，但是你卻能從這件事中獲得一個道理，也不失為一件好事。
當一個陌生人向你伸出援手時，也許出發點并不是為了得到某種回報，只是為了幫助更多的餓人。這時，人們往往都會懷著一顆感恩的心，以同樣的方式報答下一個幫助的人，哪怕與你素未謀面。是這個小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義，當然，我對他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信，你也會找到屬于你自己的那一份邂逅。
走出書店，轉過街角，路過一家買唱片的店時，我停了下來。望著櫥窗里的一張專輯，那是多年前發行的，名叫《感恩的心》
高中生感恩節演講稿9
大家好！
今天我想講的是心懷感恩，感謝愛我們的那些人，感謝幫我們的那些人，作為一名高中的學生，我們是已經都長大了，也懂事了，同時我們也是要去感恩。
我想每個人都是父母辛苦的去把我們給養大的，但是我們給予父母的卻是很少很少，雖然說是我們還比較的小，能力也是不足，可是并不代表我們就不能做什么，像學習，我們完全可以再努力一點，每次的成績單，都進步一些，這也是對父母的一種回報，那么辛苦把我們給帶大了，那么我們更是要努力的去學習，而不能辜負了他們對我們在學校學習的一個期盼，同時我們回到家里，其實也是完全可以為他們去做一些家務事情的，像做飯的時候幫忙擇菜洗菜，拿一下碗筷，吃完飯幫忙洗個碗，或者幫家里搞下衛生，這并不是什么難做的事情，我們也是完全可以去做到的。心懷感恩，讓我們對父母多一些關懷，多一些回報。
在學校，我們的老師上課給我們去講課，下課后還給我們批改作業，當我們有錯誤的時候，會幫我們去糾正，可能有些同學覺得老師多管閑事，但是我們有沒有想過，我們犯的錯誤，或者不好的習慣，如果沒有老師，那么我們也是不能得到更好的一個成長，同時也是得不到進步的，這都是老師的一個功勞。而且我們也是可以知道，我們生活上有什么問題，老師也是會很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩，去回報老師的付出，我們要在上課的時候認真點，多學點東西，在課后把作業給做好，而不是敷衍，更是要在考試的`時候考出好的成績，告訴老師，他的教導是有收獲的。
感謝在我們成長的這一路上幫助我們的那些人，那些送我們禮物的朋友，那些我們難受時候給予我們安慰的人，那些在我們有困難的時候，會伸手幫我們的人，感恩節這是個美好的日子，我們更是要心懷一個感恩的心，讓大家都是去感恩，感謝那些一直都幫助我們的人們。
可能有時候同學們覺得我們不知道怎么去感恩，其實是很簡單的，我們做好我們學生該做的，認真的去學習，當有人有困難的時候，去伸手幫助，其實這些都是心懷感恩的，也是我們可以做到的，這個美好的節日里，讓我們都心懷感恩吧。
高中生感恩節演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候，第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有著意蘊深刻的教師節而顯得富有，讓人充滿期待。在這個令人敬慕的節日里，在此，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!
同學們，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的.各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學期的開始，在此，我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，這是年少的我們所能給老師的最好獻禮!借此，讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數心血的老師獻上最崇高的敬意和最衷心的祝福：
親愛的老師們，教師節快樂!
高中生感恩節演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這天，我演講的題目是《心懷感恩，立志成才》。白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩，人間才有了真摯的感情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命，是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候，是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子，教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌你是否記得經常逼問他們你是從哪里來的父母給予我們的太多太多，這些極其平凡卻有深厚的感情，留在他們和我的心里。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了，卻給了我們挺直的脊梁。
是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師，老師的心，和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給我們肉體，老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的.船槳。他們用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我還要感恩朋友，每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，真正的友情是想別人所想，做別人所做。純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長，一齊進步，一齊歡笑，也一齊流淚。是朋友，讓我們花季的天空永久晴朗無比;是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛，朋友的情，讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!
我們還要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學們，讓我們一齊學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永久用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起。講禮貌語言，做禮貌學生，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助;生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將轉成完美的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、勤奮學習，立志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩，都學會感恩!
高中生感恩節演講稿12
尊敬的各位老師，各位同學：
早上好，今日國旗下講話的題目是心存感恩同學們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數次的.第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關心的問候，你記得父母的生日嗎慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報得三春暉，試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢同學們，讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧，給各位一個安靜的休息環境。我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位
高中生感恩節演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
無論是對人對事，對于生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們為你的付出，去珍惜，去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心，讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折�！吧罹拖裥碾妶D一帆風順，一帆風順只能說明這人沒了心跳�！蔽以犨^一段名為《命運》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，而這一切出于一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的'德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用，沒有耳朵，卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創作激情和挑戰命運的強大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感謝擁有，再燃斗志，感謝曾經走過的泥濘的路，讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負面的一切，讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛，于是我們慣于感恩挫折，不斷成長。
慣于感恩時代�！稌r間簡史》的作者霍金無疑是幸運的，因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個出色的，一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝，僅詩詞便可知無數難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，后至長安，獻賦上書卻落空，十載長安，歷經辛酸，不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現今，這個平等而以才德為重的時代，這個人才濟濟，千里馬輩出的時代，生而逢時，何其幸運!
趁著還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂”，感恩同行——生命無時不美好，吾輩已化感恩為習慣。
高中生感恩節演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好!
當五星紅旗再次飄揚在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園，陽光又一次灑進青青校園，新的一學期又開始了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。
這個暑假對于我們學校來說，是別樣的!同學們，當我們漫步校園，走進教室，很多同學都驚奇的發現我們的校園煥然一新!環校路重新鋪建，食堂里裝修整潔，教室內外粉刷一新。老師們灑下了辛勤的汗水，為我們創造出如此美好的學習環境!本周，我們將迎來教師節。在此，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
老師是偉大而崇高的職業，被譽為“人類靈魂的`工程師”。自從踏進校門的第一天起，老師就每時每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護著我們，用淵博的知識灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享，多少次風風雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。
老師，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
老師不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律，課后還要認真完成作業。見到老師要有禮貌的向老師問好，主動給老師讓路。
一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩，尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;親手做一張賀卡，送給老師，一切盡在不言中;以全班同學的名義，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報恩情。
最后，再次祝我們的全體老師在新的學期里身體健康、工作愉快!祝愿同學們每天都能快快樂樂地成長，學習進步!
謝謝大家!
高中生感恩節演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每個人都會有朋友，都接受過出于同學，朋友的幫助。在與同學的交往中，我們只要真誠、友好、善良、負責人的品質，就會有更多的朋友，“人際關系樹輪”才不會萎縮。
朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路�！抖Y記》里曾說過“獨學而無友，則孤陋而寡聞”難道不是嗎?
與朋友共同學習，才是快樂的。我的好朋友郝會芳，如果有空時，我們就在一起寫作業。她可以給我指出錯誤，并督促我改正。她是我學習上的好朋友。因此我要對她說聲謝謝，她能成為讓我永遠銘記在心得朋友;銘記她安慰我的'聲音;銘記她指錯的聲音。
在我們接受朋友的付出時，要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時，應體諒朋友的難處。
我的另一個好朋友---趙婷婷，她家離學校很遠，而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她，后來，我懂得了“己所不欲，勿施于人”的道理，每當我對別人提出要求時，都會想到這句話。同時，在我難過時，她總會安慰我，在聽了她的話以后，我很舒心。不那么難過。趙婷婷，謝謝你，是你豐富了我的人生，你是我生活中最好的朋友。
交友時一個平等互惠的過程。感恩是一個更加了解對方，增進情感的過程。我們在感恩的過程中要學會寬容他人，欣賞他人，尊重差異，這都是感恩的重要部分!
友誼帶給我們快樂，支持和信心。我們應該感恩友誼，感恩朋友。朋友是我們人生的一部分。生活需要朋友，朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈，對她是一種溫暖。
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