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      1. 感恩學校的演講稿

        時間:2023-03-08 08:59:35 感恩演講稿 我要投稿

        感恩學校的演講稿(13篇)

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的感恩學校的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        感恩學校的演講稿(13篇)

          感恩學校的演講稿 篇1

          今天我演講的題目是:感恩老師

          感恩無處不在:鮮花感恩雨露是因為雨露讓它生長;蒼鷹感恩長空是因為長空讓它飛翔;高山感恩大地是因為大地讓它高聳。我們感恩父母,因為他們給予我們生命;感恩朋友,因為他們給予我們幫助;感恩家人,因為他們給予我們溫暖。

          而今天我站在這里是為了感恩老師。老師這兩個字背后包含了太多太多的責任:他們傳授我們知識,教我們做人的道理。他們是是我們人生的引路人,人類文明的傳道者,他們的肩上承受了太多太多。古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"更何況他們付出的何止滴水!一日為師,終生為父。師恩之重確值我們如是為之!

          老師的愛,叫做師生情,是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的'時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

          記得初三那年,我因病住院,當時醫生的診斷——疑似白血病,瞬時讓我大腦一片空白,如墜冰窟,只見到媽媽掩面抽泣不止,而爸爸卻站在一邊不止的吸著那根早已燃盡的煙。我就躺在那張床上躺了整整一上午,就感覺自己已經沒了希望,就像是一具失去了靈魂的軀體。就在這時,邊上的手機響了,我機械地拿起它,摁下接聽鍵,耳邊傳來了班主任焦急的聲音,“葉璋你怎么到現在還沒來上課?你在哪?”一連串的問題將我的思想從遠處拉了回來,但我卻一時之間無法說出一個字,話一到嘴邊,淚水便不受控制地流了下來。聽不到我的回答,老師似乎更加著急了,不斷地追問。于是,我便將事情一一告訴了她,過了一會兒,“葉璋,你一定要堅強,你要相信任何苦難都會過去,只要你自己堅持,不放棄。如果連你自己都放棄了你自己,那么一切都沒了意義,最終結果出來之前,一切都還有希望,千萬不要放棄自己!本瓦@些簡單的話,讓我看到了一絲希望,讓我振作,讓我有了堅持下去的信念,就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最后,檢查結果出來了,是EB病毒感染,并不是白血病。重獲新生的同時,我心中充滿了對老師的感謝,也許這幾句簡單的話對她來說并不算什么,只是對學生的安慰罷了,然而對我來說,這些安慰便像是黑暗中的一絲曙光,雖然十分微弱,但卻給了我堅持下去的勇氣!

          正因老師為我們付出了許多,我們要感恩老師。感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。

          感恩,是結草銜環,是滴水之恩涌泉相報。

          感恩,是一種美德,是一種境界。

          感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

          感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

          感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

          感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。

          感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

          感恩學校的演講稿 篇2

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          下午好!

          今天我們在這里聚會共同見證xx屆畢業生感恩母校——誠信紀念石的落成典禮,去年由學校文化建設領導小組辦公室向xx屆畢業生發布“感恩母校、情系師院”倡議書以來,得到了xx名畢業生的踴躍參與,累計捐款xx元。

          從xxxx年的“足跡”紀念石開始,畢業生的愛心傳遞已有七年了,一份份愛心捐款凝聚了歷屆畢業生對母校的真摯感情,他們用自己的'實際行動來筑建我們“美好的精神家園、永遠的心靈故鄉”,七年累計收到xx名畢業生xx元的愛心捐款,捐款的人數和數目呈上升趨勢。

          誠信是大學生的為人之本,也是大學生就業的重要條件,根據本屆畢業生的意愿,組委會選擇了在這里舉行誠信紀念石落成典禮,代表著xx屆畢業生們即將完成學業,走入社會,他們將揭開人生新的篇章。

          此時此刻我們的畢業生有許多話要與我們的母校訴說,在未來的求職路上,他們將銘記“誠信學習,誠信就業,誠信工作,誠信為人”,走好人生的每一步,下面有請本屆捐款畢業生代表發言。

          現在有請學校領導為各捐款畢業班代表發放感恩母校“誠信”紀念卡,有請!

          誠信,不僅要說在口頭上,更要落實在行動上,后者尤為重要。周恩來同志曾經說過“坐著談,何如起來行?”誠信,必須從我做起,從現在做來,從一點一滴做起。

          我相信,今天做到誠信的大學生,明天一定能找到理想的工作,也一定能取得突出的成就!

          xx師范學院xxxx屆畢業生“感恩母!被顒拥酱私Y束,請全體領導與xxxx屆畢業生代表在紀念景觀前合影留念!

          感謝各位領導來賓和同學們的參與!

          感恩學校的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

          一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

          “母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

          而今天,在這里,下甲小學就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾年之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。

          我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到下甲小學的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

          翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的.豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校下甲小學,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

          我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!

          母校!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!

          謝謝大家!我的演講到此結束。

          感恩學校的演講稿 篇4

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          感恩是我們生命中的一件小事,也是我們成長路上的一件大事。感恩看起來很渺小,只不過是宇宙眾多感情中的微小一粟,但當它慢慢的發展和爆發時,我們就可以感受到,原來這顆渺小的塵埃也會有這么強大的力量。所以同學們,此次我想和大家一起感恩我們的校園,也一起感恩身邊可感恩的一切!

          我是一名初三的學生,站在初三這個關卡,我感受到了前所未有的感觸,一是恐懼,對待中考充滿了恐懼,但也有另一份信心壓制著這份恐懼。二是不舍,不舍離開這個溫暖的校園。是這里,讓我們有了成長路上的歸宿和時間卡點,把我們的記憶填充起來,充滿了青春的氣息。但不管是對未來的恐懼還是對過去的懷念,這都是源于學校所給予我們的美好記憶,是學校培養我們,讓我們有信心去面對這一次不確定的未來,讓我們有了更多美好記憶充實在我們的人生之中。所以同學們,我想,如果現在讓我們選擇感恩一件事情,我們首先需要感恩的或許就在我們的身邊,那就是我們的校園。

          還記得當初我們進入校園的那一刻,充滿了期待和渴望,對初中的生活也總是滿懷著期待。后來的我們經歷了挫折,也遇到了成功,這一切的經歷都發生在這小小的校園里,我們小小的記憶膠囊也被裝的.滿滿的了。漸漸的,我們也發現自己在慢慢的改變著,我們的思想越來越成熟,我們的行為也越來越穩重,我們在長大,我們在進步。而這一切不僅是我們自己努力的結果,還有老師一直默默的付出,以及學校對于我們的培養。所以,感恩學校,從每一刻做起,從每一件小事做起。

          好好的學習,將來為祖國做更多的貢獻,這是對學校的一種報答。在平時的學習生活中,愛護學校的公共財產,和同學們和睦相處,這是對學校的一種感恩。不負期望,砥礪前行,在學習中創造屬于自己的價值,豐富學校的整體環境,這也是對學校的一種感激。我們身處于學校之中,可感恩的事情很多,但我們必須要先踏出那一步,才有可能將這份感恩慢慢的擴大,也才能真正將我們個人的價值得以體現。體現個人價值同時也是對學校的一種感恩,所以讓我們一起行動起來,去感恩校園、豐富校園,豐富我們自己的生活吧!

          感恩學校的演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天是一個重要的日子,父親節。有多少人稱贊過母愛?然而,又有多少人稱贊過父愛呢?在我認為,母愛是無私的、是溫柔的!而父愛也是無私的,只是多了一點兒嚴肅罷了!可是,生活中不知有多少人為了這點嚴肅而與父親“斗氣”呢?

          我以前是個很愛“斗氣”的孩子,例如:別人說我的不是,我就很生氣,顯得一副怒氣沖沖的樣子。而別人夸我,我就很高興,顯得一副得意洋洋的樣子。有時候,母親叫我做家務,我不但不做,而且我有意還搞破壞。每當這個時候,您就教育我:你應該謙虛點,懂事點,媽媽批評你,是為了你好。媽媽叫你做家務,你就當作是體育鍛煉。那樣,既可以替你母親做家務,又可以強身健體,同時還能學到很多課本上沒有的知識。何樂而不為呢?其實您的一番話使我受益匪淺,我在學校雖然不是個品學兼優的學生,但我至少要在家里做個聽話的好孩子。

          最近,我的學習成績上去了,老師經常表揚我,父親,我知道最高興的就是您了。這都應該感謝您的嚴格!如果沒有您的嚴格,我又如何能成為好學生呢?

          記得去年,我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而您和母親不顧會被傳染的危險,幫我量體溫。我發燒了,您就帶我到醫院看醫生。我要洗澡,您擔心我洗澡時著涼,就親自幫我洗澡。每天夜里他還起來觀察我的病情,有時還輕輕地問我:“好些了嗎?”

          我知道在我生病期間,您哪兒也沒有去,整天照顧我。有一次,您本來是有一個重要會議要參加的。但那時,我正在打吊針,結果您為了我而主動放棄赴宴。那時,我才終于知道我在您的的`心里是多么重要!

          今年x的一個星期天,我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網,和小朋友玩耍,到回家時我感到很困。剛一上車,我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上,也就這時,我才感覺到父親的肩膀是多么的寬廣和堅實,靠在父親肩膀上的感覺是那么的舒服,那么的幸福!

          此時此刻,我才知道您的肩膀承受著沉重的壓力、擔著那么多的艱辛!您是我們家的頂梁柱,承擔著整個家的責任。而我卻老是這么調皮,有時還惹您生氣,我真感到愧疚!現在,我已是一名小學x級的學生了,馬上就要進入中學學習,我只有勤奮學習,以優異的學習成績步入中學,就是對父母親的最好的回報!

          感恩學校的演講稿 篇6

          科學共產主義的締造者之一馬克思曾說過:“只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由!

          人是一種社會性的生物,不存在完全獨立于某一具有普適意義的整體的人,也不存在能夠完全悖于集體這一系統的人——換而言之,人只有籍由某一集體所構筑的關系、依靠某一文化系統所給予的價值準則和行為方式,才能適應于日趨復雜化的時代潮流與發展傾向。如果某一個人的生存脫離了集體這一概念,那么他在作為人的本質屬性上而言毫無猶豫是有所缺失的,更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業。從某種意義上而言,沒有集體的鋪墊,個體的生存和發展就難以實現,而個人的成績和業績更是無從談起。

          而學校作為一個集體性的平臺,在這一方面的作用對于尚未踏入社會的我們尤其突出與重要——一方面,學校通過統一授課的形式,給予我們身處當下這一日漸多元的社會文化系統所必須的知識和行為準則,另一方面,學校又為我們提供了一個窺視社會冰山一角的平臺與具體方式,作為牽系學生與社會的重要途徑,學校為我們提供了眾多寶貴的實踐機會與可供參考的豐富經驗指導。因而,學校之于學生的重要性,也就不言而喻了。

          但是,學校這一集體最終還是由其中的'無數個體所構成的龐大機關,其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性,這一集體的生命力,最終還是要取決于這一機關中的所有個體——不僅僅依靠這一系統所強制的規定性,更是依靠于個人自發性的維系。如果一個機關的維持僅僅籍由強制性的制度與規定,那么即使它能夠保持自身的嚴密性和完整性,也必然因為失去發展的彈性而陷入停滯,正因為如此,一個集體的發展,也離不開個體的某些自發性行為。

          而感恩,正是使這一集體能夠持續發展與繁榮下去的重要動力之一。

          我們感恩學校,不僅僅因為它為我們創造了一個安寧而平穩的環境,讓尚不成熟的我們在步入社會之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因為它給予了我們所需要的知識,讓我們在這競爭激烈的社會擁有生存的資本。

          是這里,讓我們踏上了更加遼闊的平臺,眺見了更加深遠的那片天空。

          是這里,讓我們得以和更多良師益友相遇,共同締造更加美好的未來。

          也正是這里,讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權利;令我們成為這一存在而不僅僅陷于毫無意義的平均之中——對此,我由衷地感到慶幸,我能夠得以進入這所立于杭城之中的中學。

          因此,感恩學校吧——為了它延續的長久,也為了它為我們所描繪的,更加美好的未來。

          感恩學校的演講稿 篇7

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是畢業班1班的班長,很榮幸能代表我們學校的畢業生上臺發表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導我們,讓我們能夠變得優秀!感恩各位老師對我們的細心教育,然后慶祝我們畢業生能取得優異的成績踏上美好的初中!

          我在這所出色的小學學習了6年,這里就像是自己的家一樣。來到學校,學校就像是我們的保衛戰士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無微不至的照料著我們的學習和生活。同學們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團結互助。我很高興我是在這所優秀的小學學習和成長,將來當我踏上初中的教室,在自我介紹的時候,我一定會很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學校的名字驕傲的講出來。

          當我們畢業生從這所小學走出去的時候,不要忘記了培育出優秀的我們的小學。當我們回來的時候,一定要抽空回來看看我們的母校。在坐的還沒有畢業的同學們,你們也要努力的學習,把自己的學習成績搞好,為我們的學校增加光彩!

          最后,我們希望我們的母校會發展的越來越好,教學越來越出色!我的演講完畢,謝謝大家!

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

          白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

          因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

          從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

          我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

          我曾聽說過這樣一個感人的故事:

          一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的.房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?

          這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝!

          感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。

          我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情......

          用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

          正如所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養!

          同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧

          畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

          同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

          感恩學校的演講稿 篇8

          親愛的同學們:大家早上好,我是五(3)班的***。很高興有機會做國旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動感恩學!.

          在歡樂溫馨的六一兒童節的慶典中,我們迎來了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來了豐收的喜悅;六月,六年級快畢業了,九年級快中考了,全體同學將要迎接期末考試了,一學期即將結束,讓我們滿懷激情,心懷感恩,走進這個收獲的季節!

          白云,在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅溫暖的畫面,那是白云對藍天的感恩;今天,我們是滿園桃李,明天,我們是社會的棟梁,那是我們對母校的感恩。時光如梭,轉眼我已經從一個從懵懵懂懂的幼童成長為一名五年級學生,再過一年,我也將告別童年,告別小學,成為一名中學生;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學階段,是我們人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長的人!

          感謝您,敬愛的老師。是你們認真教學、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長和心靈的滋養。忘不了,課堂上,您的激情與風趣、活潑與嚴謹;忘不了,操場上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無情的'歲月在老師的眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關愛,嚴父般的教誨,卻永遠深深印刻在我們心底!

          感謝你,親愛的同學。是你們給了我友情,給了我幫助,給我了鼓勵,給了我動力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認識到了我們生而不同,但,我們各有所長!

          感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開你們的辛勤付出。謝謝你們!

          此時此刻,我想說:在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學都能以最飽滿的熱情,投入學習,以優異的成績和優良的表現,感恩并回報所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬事如意!

          我的演講完畢!

          謝謝大家!

          感恩學校的演講稿 篇9

        尊敬各位領導、各位家長、老師們、孩子們:

          大家好!

          今天,我們大家興高采烈歡聚在一起,共同慶祝我們少年兒童的節日。此刻,讓我們備受鼓舞的是,富士康鄭州科技園的領導們、航空港區管委會的領導們滿載禮品和關愛,“情滿六一與愛同行”走進我們學校,來到孩子們身邊,用特別的愛鼓勵孩子們學習,關懷孩子們成長。讓我們以熱烈的掌聲對你們的到來表示歡迎和衷心的感謝!謝謝你們孩子們的厚愛。

          孩子們,今天是你們的節日,全世界人民都為你們高興,為你們祝福。也請我的老師們和我一起向你們致以節日的祝福:孩子們,節日快樂!

          經歷了半學期的師生共同學習,孩子們的精神面貌發生了根本的轉變。每天清晨,當第一縷陽光沐浴著孩子們晨誦的笑臉時,《弟子規》、《少年中國說》、《向著明亮那方》、《媽媽的愛》等上千字的國學經典、勵志名篇、優美詩歌、精粹短文,正激蕩在孩子們心間,溫潤著孩子們的精神。這不經意間的早晨15分鐘時間,讓我們的孩子收藏了至少六張的背誦證書,形成了晨誦的好習慣,F在,我們的孩子到校的第一件事,就是相聚在校門口的操場上,開始新的.一天的晨誦和背誦挑戰。隨著“同學們早上好”“老師早上好”的師生互相問候,老師攜手學生開啟了新的快樂學習之旅。

          “帶著興趣和期待走進學!边@是我們學校開展的自我教育,是對孩子們的殷殷囑托。“期待”讓我們帶著一天的心愿學會讓自己開心學習。逐漸養成了良好的習慣,學會了坐課堂、學會了用自己的努力受到表揚、學會了集會和靜聽,學會了打掃教室、整理衛生間、美化校園。學會了讓今天的我和昨天不一樣。祝賀你們的進步!在這里,我要感謝孩子們,在四月份的區運動會上,你們用整齊的步伐走出了外國語小學的風采,你們颯爽的英姿留在了每一個人的心中。因為你們出色的表現,我們獲得了優秀組織一等獎,你們為學校捧回了第一個獎杯!

          孩子們,在區教育藝術節美術作品比賽中,我們共參加了21位選手,其中有五位獲得了一等獎,并代表我區參加了鄭州市藝術節繪畫比賽;我們的《弟子規》誦讀節目,在區藝術節表演類節目評比中獲得了第一名,將到鄭州參加演出。老師預祝你們取得優異的成績。

          孩子們,你們用雙手,用對學校的愛給我們的教室、走廊、樓梯擦洗去塵,讓學校的廳堂生機盎然。感謝你們的勞動。

          孩子們,你們真的很懂事,都希望自己做一個有教養的中國娃!你們是好樣的!外國語小學永遠都因你們的優秀而驕傲。

          今天,是孩子們的節日,在這歡聚,共祝孩子們節日的時刻,我也要感謝我們的老師,因為有了你們的熱愛、勤奮和智慧,才讓我們的孩子更優秀,孩子們的成長離不開你們的教導。老師不單單是學生成長的引領者、指導者;同時,也是永懷童心的學習者、探索者。是學生對自我發展的渴望,讓老師充滿了創造的欲望;是學生的學習過程,讓老師不斷審視內心,提升自我;是學生巨大進步讓老師看到了創造的喜悅和教育的意義,從而堅定了執著前行的勇氣和信念。

          有了這種勇氣和信念,一定會把我們的孩子們帶向明亮的那方。孩子們一定會因為你們而優秀。

          相信,我們在管委會、在社會各界領導的關懷和支持下,一定會把學校辦好,為人民造福!

          再祝:孩子們節日快樂!

          衷心地祝愿各位領導、各位來賓、身體健康、童心永駐!

          謝謝大家!

          感恩學校的演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天是一年一度的父親節,我的心,不禁百感交集。同時也想起了一首歌《感恩的心》,相信大家也都聽過吧!案卸鞯男,感謝有你”這首歌讓我想起了含辛茹苦養大我的父親,長這么大我一直告訴自己一定要懂得感受愛,感恩愛!案赣H”這個詞,這兩個字眼。對我們來說是多么的熟悉啊,多么的的親切。自我呱呱墜地的那一刻起,我親愛的父親,您就把我看得比您自己還重!記得您曾告訴過我,在我出生后不久,有一個單生男子要您把我賣給他做女兒,您火了說:“你隨便給老子好多錢,老子都不干。”呵呵,親愛的爸爸,今天是父親節,借此機會女兒由衷的感謝您,是您讓女兒知道了,我很重要。

          在我年幼時,我總愛騎坐在您那寬厚的肩膀上。您將我放在肩上,在人多的時候——您怕我擠著;您將我放在肩上,在趕路的時候——您怕我累著;您將我放在肩上,在我看美景的時候——您怕我太矮小而看不見。讀初中的時候您也一直慣著我,趁著媽媽不注意偷偷的給零用錢。考試考的不好的時候,您不像媽媽一樣發脾氣,而是特別有耐心的開導我,教育我。讀大學去了外地,您嘴巴上沒有說什么,可是我知道您是擔心和牽掛我的,每次您都和媽媽一起來學校看望我,給我帶各種家里的臘菜,生怕我在學校吃不好。

          每次回家,您總是拉著我的手說我不會照顧自己,又瘦了。然后親自下廚給我做好吃的,說要讓我養點肉。現在一晃好多年了,我已經成長的快如您一般高了,女兒是長高了,而您卻不知覺累彎了腰,矮了。但女兒再高也高不出您的那份父愛,因為您給我的愛無時無刻不在長高。

          爸爸,女兒感謝您,讓我懂得了在以后的生活里,不管多累多煩多委屈,我都不敢輕易傷害自己的身體。因為我知道女兒的身體,是爸爸媽媽的心頭肉,善待自己就是珍愛我們的父母!

          爸爸,感謝您給了我一個善良的母親,她更是一個好女兒,好兒媳,好妻子。爸爸感謝您懂得"得一妻子容易,而尋得一位有無比寬容之心的'妻子不容易"之理。懂得珍惜這份百年修得共枕眠的緣分!

          爸爸,感謝您讓我擁有了一位人人羨慕的姐姐,她美麗,大方、心地好、為了我她也總是無怨無悔的付出,任何事情都支持著我,而有了姐姐的支持,我有了克服困難的勇氣!

          爸爸,女兒感謝您是您讓我懂得用愛去面對每一天,每一個人,每一件事。你賦予了女兒獨特的人格魅力,為此女兒擁有了許多朋友,讓女兒的每一個日子都過得豐盈而有滋有味兒!

          爸爸,感謝您的嚴厲,感謝您的信任,讓我在這青春萌動的時期,女兒能“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意漫隨天邊云卷云舒”的境界。

          爸爸,你對女兒的愛,女兒怎一個"謝"字了得!

          我知道這幾年爸爸非常忙,可您就算再忙也還是抽出時間來關心我,所有的所有都在我的記憶里留下很深刻的印象。

          最后我要祝爸爸,也祝世界上的所有父親,父親節快樂,身體健康!

          感恩學校的演講稿 篇11

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          早上好!

          我是來自高一七班的學生代表。今天,我要演講的題目是“感恩學校,做學習的主人”。

          時光老人的腳步在我們背后悄悄移動,還記得昨天,我們對這座揚名粵北的校園是怎樣的憧憬,怎樣的向往。而今,我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出,滿懷著激動和興奮踏進這一座校園。來到這里的每一個學子都懷著一個美麗的夢,一個等待我們去實現的大學夢。每一個學子也堅信自己的夢想一定能夠實現。

          學校為我們實現這個夢想提供了許多有利的條件:優雅寧靜的校園環境,先進一流的教學設施,龐大優良的師資隊伍。還有正在興建的大型運動場和籌建之中的新圖書館。只要是有利于我們的身心健康和學習的',學?偸潜M力為我們創設。學校是我們成長的搖籃,學校是我們生長的沃土。

          在如此良好的學習環境中,我們應該好好學習。可是,有些同學進校后,卻不懂得好好珍惜,他們上課不專心聽講,作業不認真完成,沉迷于游戲之中,熱衷于頻頻約會,日益懈怠,導致成績一落千丈。還有的同學在學習上淺嘗輒止,缺乏鉆研精神,或碰到一點點困難就輕易放棄,對新的教學方式不去主動適應,找各種借口來逃避學習。他們這些行為與當初進校時的雄心壯志背道而馳,離自己的大學夢越行越遠。

          他們沒有意識到自己才是學習的主人。學習的好與壞取決于我們能否充分發揮自己的主觀能動性,外因再好也要通過內因才能起作用。如果被動地學習,

          再好的外部條件也是一種虛設。只有充分發揮我們的積極主動性,才能在殘酷的學習競爭中取得勝利。

          《目蓮救母記》有段武松打虎,說來很有意思。甲乙兩人,互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲說:“你是老虎,不打不給你咬死了?”乙要求互換,卻又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲說:“你是武松,不咬不是給你打死了!

          故事中的兩人,不管是扮演武松還是老虎,甲能始終處于上風,而乙呢?只有挨打的份。關鍵不在于扮演什么,而在于甲具有主動意識,而乙沒有。學習又何嘗不是如此呢?積極主動,才能立于不敗之地。我們要做學習的主人,我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為我們的人生增添光彩。

          做學習的主人,就要有強烈的求知欲和積極探索的求學精神。做學習的主人,就要有勤奮刻苦,堅持不懈的學習品質。做學習的主人,就要有良好的學習習慣。做學習的主人,就要有不達目的誓不罷休的學習勁頭。做學習的主人,就要用“北中人精神”嚴格要求自己。

          同學們,不要等夜幕落了才上路,不要等弦兒斷了才放歌,不要等頭發白了才傷悲。讓我們好好把握機遇,為我們的大學之夢而努力奮斗吧,努力創造出優異的成績,為學校增添光彩,而這正是我們對學校和恩師最好的回報。今天,我們為學校而自豪;明天,要讓學校為我們而驕傲!

          我的演講完畢,謝謝大家。

          感恩學校的演講稿 篇12

          光陰似流水,總是在我們不知不覺中流逝。在不經意之間,我們即將走過多姿多彩的小學時光,邁入中學階段的學習生涯。

          六年的小學生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌辦聯歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那迎考復習時的緊張激烈,還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。六年的學習時光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

          感謝母校。是您,創造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學習環境;是您,開展了各項興趣小組活動,讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內容豐富、文質兼美的'“海量閱讀叢書”,激起了我們對知識的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運動,讓我們的體魄更加強健;是您,鼓勵我們獨自開展聯歡會,積極參加各項比賽,使我們的校園生活不再單調,變得豐富多彩;是您,舉行了“優秀合作小組”每月優秀小標兵“的評選活動,給了我們一個前進的目標,大大激發了我們前進的動力?傊,是您,為我們指明了方向,指導我們走好人生的每一步。

          母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校,感謝您,是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

          小學的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時,我們也希望能夠在這最后百來余天的時間里為親愛的母校做一點事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達自己的感激之情;可以把想對學校提出的各種建議寫成建議書;可以為學校認認真真再搞一次衛生,再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書,號召全體同學為美化校園環境、創建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會用自己的實際行動來回報母校的!

          我們的小學生涯即將要結束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因為還有無限的未來,我們還要實現“明天實小以我們為驕傲”的諾言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢擔重任的人!

          感恩學校的演講稿 篇13

        親愛的老師、同學們:

          早上好!我演講的題目是《感恩學!。我們的學校是廣大適齡兒童向往的一所優質學校。學校環境優美,教學設施先進,為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門,映入眼簾的是我們的校訓:讀有益的書,做有用的人。它勉勵我們從進入校門的那一天起,就要做一個愛讀書的人;校園內綠樹成蔭,校道兩旁鳥兒清脆的叫聲,仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的操場,留下了我們大課間活動、體育課時鍛煉和游戲的身影,升國旗時,洪亮的國歌聲還在耳邊回響;電腦室、書法室、舞蹈室培養和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。窗明幾凈的圖書閱覽室,讓我們暢游知識的海洋;小花園的石椅上,更是留下了我們討論習題的身影……

          學校是我們健康成長的樂園。學校里,我們的老師含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我們成長。一年級的`時候,我的媽媽去世了,班主任老師除了教給我知識外,還安慰悲傷的我。那段時間,我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽,想著想著就流下了眼淚,老師總是溫柔地摟著我,輕輕擦去我的淚水,還叫班里的同學和我玩,說笑話逗我開心。我在學校寄午餐,老師總是噓寒問暖,一會問我飯菜好不好吃,一會問我中午是不是能睡得著。在老師的關心下,我漸漸忘記了悲傷。

          記得三年級時,我的數學成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學面前多次鼓勵我說:“你一定行”,期末考試時我以班級第六名的成績贏得了全班同學的熱烈掌聲。讀書節期間,學校組織講故事比賽,是老師一字一句的輔導我,使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧著獎狀,我心里好激動,我想,是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣,讓我這個害羞內向的孩子勇敢的站在臺上發揮我的實力,老師無微不至的關心著我,教育著我,不僅教給我們知識,還教會我們如何做人,獎狀里,包含著老師多少沉甸甸的愛呀!學校里,同學之間,團結友愛、積極向上。

          有一次,我跑步時摔倒了,膝蓋蹭破了皮,衣服上,手上滿是泥。同學們扶著我到校醫室,掏出面巾紙,讓我擦掉泥;丶視r,同學們不怕費時間,把我扶到了校門口。那一刻,我深深地感受到了學校這個大家庭的溫暖。校運會上,同學們個個齊心協力,奮力拼搏;愛心捐款等活動,同學們更是積極參與;學校是知識的搖籃,也是我們的另一個家,一個溫暖的家。

          在這里,我們懂得了什么是友誼,什么是集體,什么是獨立;在這里,我們變得堅強,不再嬌氣。各種各樣的比賽,各種各樣有意義的活動,使我們的生活變得豐富多彩。同學們,鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。讓我們懷著一顆感恩的心,在今后的學習中,更加努力更加勤奮,以優異的成績來回報我們深深愛著的學校。我們深深愛著的老師。

          我的演講完畢,謝謝大家。

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