高中生感恩主題演講稿(15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的高中生感恩主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生感恩主題演講稿1
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對(duì)歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩，因?yàn)槟L(zhǎng)的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來(lái)。
歷史是英雄人歷史。
當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候，遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上，已經(jīng)座落著無(wú)數(shù)繁榮的民族部落，"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過(guò)家門而不入，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，終于疏通了無(wú)數(shù)大江大河，造福了無(wú)數(shù)黎民百姓，我們感謝大禹，他締造了這么一個(gè)偉大的神知，讓我們明白了什么叫做人定勝天。"
當(dāng)商紂為政暴虐，陷百姓于水火之中的時(shí)候，我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯，心念蒼生，胸懷天下，率民意之師討伐暴君，最后攻破朝歌，拯救了萬(wàn)民之苦，我們感謝周文王周武王，他們讓我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。
當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下，使戰(zhàn)禍連年，生靈涂炭時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叫荊軻的勇士，灑酒江邊，飲別燕王，他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王，但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮，至少他演繹了一段史詩(shī)般的忠誠(chéng)。
當(dāng)東漢末年，柦、靈二帝昏庸無(wú)道，奸臣董卓把持朝政時(shí)，多少豪杰義士紛紛揭竿而起，意欲討逆誅奸臣，中原逐鹿，涌現(xiàn)出多少熱血男兒，看老謀深算的曹操燒烏巢，戰(zhàn)官渡，以少勝多，痛擊袁紹，割據(jù)北方；看關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)，斬六將，華容道上義薄云天釋放曹操；看諸葛孔明知天文，曉愛(ài)情，中軍帳里運(yùn)籌帷幄，借東風(fēng)，燒赤壁；憑草船，夜得萬(wàn)箭；用木馬，運(yùn)糧神速；使八卦，指揮千軍萬(wàn)馬縱橫千里，攻城掠地勢(shì)如破竹，我們感謝這個(gè)時(shí)代的人們，讓我們體會(huì)了戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影，殘酷無(wú)情，讓我們見(jiàn)識(shí)了智慧與謀略的較量，勇氣與膽識(shí)的`碰撞。
歷史是詩(shī)性的歷史。
我們感謝李白，感謝這位充滿幻想的浪漫詩(shī)仙，如果沒(méi)有他，當(dāng)我們面對(duì)那掛于山崖上的瀑布，怎么吟屈"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天？"當(dāng)我們面對(duì)大江大河洶涌的波濤，怎能吟出"黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回？"
我們感謝柳永，感謝這位仁途遇挫，流浪飄泊的多情詞人，如果沒(méi)有他，當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞時(shí)，怎能吟出"今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?？當(dāng)我們形單影只時(shí)，怎么吟屈"衣帶漸寬終不悔，為伊消?憔悴"？
我們還應(yīng)感謝屈原，感謝司馬遷，感謝杜甫，感謝蘇軾、辛棄疾、李清照、曹雪芹……我們更應(yīng)感謝歷史，如查沒(méi)有它，何來(lái)漢賦唐詩(shī)，宋詞元曲，及至于明清之傳奇小說(shuō)，這些閃耀著詩(shī)性光芒的寶貴文化遺產(chǎn)？
歷史的車輪滾滾向前，不世的喧囂中挾著不世的豪邁，千年的土壤里滲著千年的熱血，曠古的沉寂中說(shuō)著曠古的功業(yè)，無(wú)數(shù)的故事里埋藏著無(wú)數(shù)的豪情，不論是氣概山河抑或是無(wú)語(yǔ)沉默，無(wú)論是氣概山河抑或是無(wú)語(yǔ)沉默，不論是凄涼悲壯抑或是奔放熱烈，不論是成者為王還是敗者為寇，不伭是鐵血英雄還是弱質(zhì)文人，畢竟宏謀遠(yuǎn)圖遠(yuǎn)去了。烈烈揚(yáng)揚(yáng)遙響著英雄的序英與終結(jié)慷慨悲歌演春天著千古的絕望和無(wú)奈。但，激情還在，癡望還在，夢(mèng)想還在，歷史不論是對(duì)還是錯(cuò)，都造就了我們的現(xiàn)在。
感恩歷史，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)！
高中生感恩主題演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
晚上好！非常高興能與你們一起交流一下關(guān)于感動(dòng)這一話題，今天本人的觀點(diǎn)可能與你們之間有些相同之處，請(qǐng)敬諒！
在我們的傳統(tǒng)觀念中，動(dòng)即人與外界事物之間心靈上引起的巨大共鳴，它所涉及的范圍極廣，幾乎只要有生物的地方它就會(huì)出現(xiàn)，從古至今，從不間斷。
它在歷史上所發(fā)揮的作用也是非一般事物所能替代的。
大家都知道李白，一個(gè)豪放派的詩(shī)仙，譜寫(xiě)了許多瑰麗文學(xué)之寶，可誰(shuí)能想到他曾因感動(dòng)于磨杵老婦的一句話而改變了他的一生命運(yùn)；韓信，楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，劉邦賜拜的大將軍，幫大漢打下半壁江山的`大英雄，竟也受施粥老婦的話感動(dòng)，從此使之人生發(fā)生了無(wú)數(shù)的神奇，中國(guó)如此，外域哪般呢？安徒生童話是文學(xué)領(lǐng)域的一大碩果，可誰(shuí)能想得到風(fēng)靡一時(shí)的安徒生之所以有這天遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)他祖母的十五塊麥幣？?jī)H僅十五塊麥幣，因?yàn)橛袗?ài)，有心靈的呼喚而變得成為人成功的不屈動(dòng)力。也許有的人不這樣認(rèn)為，那些古史誰(shuí)能拿得準(zhǔn)？好！我們不談古史，談一談今天。今天的世界，XX年，中國(guó)圓了飛天之夢(mèng)，航天英雄楊利偉成了歷史上不朽的偉人。造就他成功的并不是什么天的神賦，而是他對(duì)國(guó)家的承諾，那是一場(chǎng)強(qiáng)大濃烈的愛(ài)國(guó)情。在XX年的今天，中國(guó)又圓了"神六"之跨世金夢(mèng)，是什么讓一切改變，難道是天意，上帝的安排嗎？不！不是！一切的一切都不是，那是因?yàn)樗麄儗?duì)國(guó)家民族的承諾，對(duì)自己的誓言堅(jiān)忍，因?yàn)楦袆?dòng)，一切變得與眾不同。
我個(gè)人粗淺的認(rèn)為，只要每一個(gè)人都懷有感恩之心，我們必能成為一個(gè)有用有德之材，為祖國(guó)大地譜寫(xiě)更美麗章節(jié)。當(dāng)然，我們不能空想，當(dāng)務(wù)之急，我們應(yīng)先成為有愛(ài)心有責(zé)任的人。那么應(yīng)怎樣培養(yǎng)感動(dòng)之情呢？鄙人有三點(diǎn)看法：
一、 學(xué)會(huì)感動(dòng)必須要有感恩之心，沒(méi)有感恩之心的人不懂父母之養(yǎng)育之老大難，兄弟之情，怎么可能對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)任呢？
二、 需要以客觀真理來(lái)接受不同的愛(ài)。一個(gè)人生存在世，受到愛(ài)的方式有許多種，其中也不乏溺愛(ài)，錯(cuò)愛(ài)，如果處理不善，將會(huì)引起不必要的麻煩，甚至威脅到生命。因此處理愛(ài)應(yīng)十分謹(jǐn)慎小心。
三、 應(yīng)具備想像之翼。沒(méi)有思想，無(wú)論這個(gè)人有多高的天賦，也無(wú)法探求愛(ài)的領(lǐng)域，羅丹曾說(shuō)過(guò)：世界的美麗離不開(kāi)無(wú)窮的夢(mèng)幻，意思就是說(shuō)只有擁有思想，可以有思物空間來(lái)發(fā)掘出新的東西，感動(dòng)亦如此，一朵花對(duì)于人，感受不同，是因?yàn)樗麄兯芨袆?dòng)不同，悲傷之人看它是一種悲哀，樂(lè)觀之人看它便覺(jué)著它是一種希望，可見(jiàn)，思想是人心靈發(fā)覺(jué)之淵。
我想只要我們能常懷感動(dòng)之情、感恩之心，世界將會(huì)因?yàn)槲覀兌兊媒k麗多姿，能受感動(dòng)的青少年，是有積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神力量。必能成為一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任的社會(huì)棟梁。朋友們！讓我一起抓住它吧！來(lái)！圓我們的意氣風(fēng)發(fā)，鑄就我們不朽的范吧！
高中生感恩主題演講稿3
感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。其實(shí)，我們要的人有許多：比如我們的朋友，感恩他們?cè)谧约何ｋy的時(shí)候幫助了自己；比如我們的老師，感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧，變得漸漸成熟……今天，我要感恩的是我的心中最崇拜的、最敬愛(ài)的我的媽媽。
從小，我的體質(zhì)一直很弱，發(fā)燒、感冒、咳嗽總會(huì)在我身上接踵而至，多虧了您，我的媽媽。你還記得那一年冬天嗎？您風(fēng)雪無(wú)阻背著我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我得的是氣管炎。您一邊用您那溫柔的口吻對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事的，會(huì)好的.。"一邊用手輕輕地?fù)崦�。然而我能從您那焦急的眼神中知道您的那份憂慮。
您還記得在我住院期間的一天傍晚嗎？天很冷，外面的雪下得很大。您下班后趕來(lái)給我送飯，可我想吃餛飩。您二話沒(méi)說(shuō)，放下手里提來(lái)的飯菜，不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餛飩。天黑了，媽媽，您披一身風(fēng)雪趕回來(lái)，一邊走還一邊說(shuō)："餓壞了吧！"看著您慈祥的面容，我不由自主地站起來(lái)，擁抱著您。摟著您的脖，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊，媽媽您變了，變老了。我在您身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛。更看到了媽媽為我操勞的痕跡……一陣心酸使我感動(dòng)得流淚了。"媽媽，媽媽……"我在心里一遍遍地念叨，"你真是我的好媽媽！"那時(shí)，您在病房里陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。媽媽您不顧自己的身體，心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的，那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的，而媽媽您所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的身軀；又似暖流，流進(jìn)我愁苦的心坎里；還如明燈，照亮我心靈的夜。您的關(guān)愛(ài)撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念；點(diǎn)燃了我情感的火花；注入了我永恒的記憶中……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽您對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。在我受傷的時(shí)候，嘴上責(zé)備，手腳卻一直不停地小小翼翼地為我抹藥；在我沮喪的時(shí)候，臉上漠不關(guān)心，卻寫(xiě)來(lái)一封封鼓勵(lì)的信；在我饑餓的時(shí)候，遞來(lái)一碗熱氣騰騰的愛(ài)的面湯；在我埋怨沒(méi)有新衣服的時(shí)候，您一針一針織著凝結(jié)您心血的毛衣……然而，我能為您做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。我用心學(xué)習(xí)，不讓您為我的學(xué)習(xí)的操心；我主動(dòng)洗碗，想讓您多休息一會(huì)兒；閑暇時(shí)我唱歌，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給您留下最難忘的美好時(shí)光，營(yíng)造最開(kāi)心的家庭氛圍，讓那最溫暖的剎那安慰您那辛苦的心。讓您感受生命的美麗，幸福的永恒。
媽媽，我愛(ài)您，我會(huì)繼續(xù)感恩于您。同學(xué)們，"父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，家庭生活更有溫馨和美麗……"這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所有孩子對(duì)父母心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬(wàn)戶，讓我們相信，我們有能力將即將來(lái)臨的一年裝扮得更美麗，更幸�！�
最后我要說(shuō)一聲："媽媽，我愛(ài)您！"
高中生感恩主題演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力、進(jìn)取。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。
懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？有人說(shuō)，忘記感恩是人的'天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
謝謝大家！
高中生感恩主題演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心�。∥锒际侨绱耍螞r人呢？
感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。媽媽，給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報(bào)他們，趕快行動(dòng)吧，
感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒，還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的.，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的漢字？
感激幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān)，“他”，在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力，當(dāng)我面對(duì)挫折，正無(wú)奈著，傷心著，第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心的人，但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我，鼓勵(lì)我，幫助我，曾經(jīng)因?yàn)榘职�，媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷，我的心情非常低落，我的心萌生了對(duì)他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪�，�?dāng)我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái)，我真感謝他，因?yàn)樗业纳瞵F(xiàn)在過(guò)的很好，謝謝感恩溫暖過(guò)你的人，那會(huì)使你的生活更加美好。
高中生感恩主題演講稿5分鐘
感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪�！因�(yàn)楦卸�，我們便�?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！
對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸�，我們便�?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸�，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)！
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始！
高中生感恩主題演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí)，你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì)更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì)愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買早餐，對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
我最喜歡聽(tīng)一首歌，這是一首手語(yǔ)歌，名字叫《感恩的心》，媽媽告訴我，這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，過(guò)著貧困的生活。小女孩很乖，很聽(tīng)話，她從不羨慕別人的新衣服，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她，擺了個(gè)修鞋攤，每天很早就出門，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕，都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來(lái)許多童年的快樂(lè)。
有一天，外面下著很大很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩靜靜的站在家門口，盼啊，望啊，總也等不到那熟悉的'身影。雨，越下越大，天，越來(lái)越黑，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。忽然，她終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她想媽媽可能是太累了，想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上，讓她睡得舒服一點(diǎn)兒�？墒�，媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到：我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼，她拉著媽媽的手使勁地?fù)u，媽媽的手已變得冰涼，她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽，媽媽，小女孩拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在不停的下，小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，再也不會(huì)回家，現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃?還是……那一瞬間，她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽，她一定會(huì)乖乖的聽(tīng)話，一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的，卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。就那樣，小女孩站在雨中，不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我流著眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事，當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候，我，被感動(dòng)了，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢!
感恩的心，感恩父母。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊�，都有他們�?xì)心的叮囑，無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了，他們沒(méi)有報(bào)怨，只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事，我們是否可以問(wèn)一下自己：我，對(duì)父母的掛念有多少?我，是否留意過(guò)父母的生日?是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許，一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋�(gè)懂得感恩父母的人，心中才會(huì)有愛(ài)，而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中，體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的大愛(ài)，而只有這種大愛(ài)，我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。
感恩的心，感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)!
高中生感恩主題演講稿7
親愛(ài)的老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
首先我要感謝讓我有機(jī)會(huì)參加這次演講活動(dòng)。我今天演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。親愛(ài)的'同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過(guò)什么?
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答，你整晚的哭著;
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上;
當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆;而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà);
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍;
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球;而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃;
當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí);
當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報(bào)答，你讓她坐另一排去;
當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;
當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她;
當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;
當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;
當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;
當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見(jiàn)笑話…。
這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們，那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的`皺紋，縷縷的銀發(fā)?
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長(zhǎng)段曲子，講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)將常常配在他們身旁!
再此，我祝愿天下所有父母安康!快樂(lè)!!
高中生感恩主題演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng)，給媽媽說(shuō)了聲就一個(gè)人沿著美麗的竹皮河散起步來(lái)。
沒(méi)走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲(chóng)子，仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲(chóng)子旁邊轉(zhuǎn)悠，小螞蟻看了看這條大蟲(chóng)子，就迅速的爬走了，我就不明白了，這只小螞蟻為什么不把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去留著慢慢吃啊！我正在想著這個(gè)問(wèn)題，卻看見(jiàn)那只螞蟻帶著一大群螞蟻來(lái)到這里，這又是怎么回事了？哦！我知道了，原來(lái)它們是要一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去，這些螞蟻一起圍著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈，然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落，這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊(duì)長(zhǎng)，其它螞蟻一直聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)的話，它們好像在喊著口號(hào)，一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn)，看起來(lái)它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)還是把那么大的`蟲(chóng)子運(yùn)走了。
看到螞蟻的舉動(dòng)后，讓我想起上個(gè)星期五，我們班要進(jìn)行清潔大掃除，教室那么大，一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長(zhǎng)時(shí)間，于是同學(xué)們商量，分工明確，有的同學(xué)擦窗戶，有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，還有的同學(xué)擦門等等，我們沒(méi)過(guò)多久就把教室打掃的明亮又干凈了，同學(xué)們我望著你，你看著我，都開(kāi)心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂(lè)！團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難，團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們更強(qiáng)大
高中生感恩主題演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二二班的xx，這次能夠在這里給大家?guī)?lái)這次演講我為此感到十分的榮幸，也萬(wàn)分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩，這是一個(gè)很籠統(tǒng)的詞語(yǔ)，能夠適用于很多的地方，就像是感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私�，了解哪些�?duì)我們有所幫助，有所扶持的人或物，讓我們心懷感恩，感激這些。
或許有些同學(xué)覺(jué)得，就算是我們心懷感恩，但是別人又感覺(jué)不到有什么用呢。話不能這么說(shuō)，不能別人感覺(jué)不到我們就不做，有些事情不是做出就一定有回報(bào)的，但是一定會(huì)讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事，但我們做不做是我們自己的事情，我們心懷感恩的時(shí)候在別人遇到困難時(shí)是否也會(huì)想著幫助別人一下，讓別人度過(guò)難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會(huì)心懷感恩，并在以后的日子里對(duì)身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的，這個(gè)世界是有著壞人，但好人還是很多的，如果每個(gè)人都能夠心懷感恩，不去計(jì)較哪些得失，讓每個(gè)人到感覺(jué)到這個(gè)世界的愛(ài)，想必社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人，而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實(shí)我們需要感恩的太多了，讓我們一下就去回報(bào)是不太現(xiàn)實(shí)的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的，如果不是生下了我們，我們壓根就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上，看到這蔚藍(lán)的天空，品嘗哪些精致美味的食物，感受到友情，親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上，地球一直在為我們的貪婪而付出著，如果沒(méi)有地球的話，我們將難以在這么好的一個(gè)環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對(duì)我們的幫助，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我想這些都不是做什么事情就能夠還清的，需要的`是大家一直心懷感恩的去面對(duì)這些，在需要的時(shí)候幫助那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些，讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護(hù)我們的環(huán)境，如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無(wú)法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性，希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生感恩主題演講稿10
正如很多人所說(shuō)的那樣：生活中不是缺少美而是發(fā)現(xiàn)美。我很少在家里尋覓感動(dòng)�；蛟S是把自己當(dāng)成沒(méi)有政務(wù)的君王，什么事都不干，現(xiàn)在在學(xué)校里待久了，卻有點(diǎn)惆悵了。
印象中的家是一個(gè)簡(jiǎn)單的小巢，29吋的彩電、一張泛黃的桌子，一些零碎的雜物，還有的'就是一份舍不下的情感。
記得是在一個(gè)很寧?kù)o的夏夜，我靠站在窗口開(kāi)始尋找家里感動(dòng)的定義。因?yàn)榘ⅫS寫(xiě)的《弧線的流星》剛在網(wǎng)上發(fā)表，我霍地認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起幾個(gè)小時(shí)，卻常常發(fā)脾氣。當(dāng)我言語(yǔ)過(guò)激時(shí)，家人就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地忍受。等我說(shuō)完了，家人便很暗淡地走開(kāi)。而我要去學(xué)校了，他們又悄悄往我的背包里裝上東西，把錢也偷偷地夾在書(shū)里，然后輕輕地叫上我一起去車站。我上了車，他們又一言不發(fā)，呆呆地站在那，直到我坐的車消失在視野里，他們又踏上、著一點(diǎn)點(diǎn)的惋然回了家。
家里的感動(dòng)就是這樣，像滿天的星輝，在我落寞惆悵時(shí)讓我恬適，讓我的心漫延出滾滾生命的汪洋；像無(wú)垠海上的燈塔，在我迷惘徘徊，不辨方向時(shí)，用一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步；像荒漠上的綠洲，在我一次次跌倒在饑渴，坎坷后，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
家的感動(dòng)是一種細(xì)膩，豐潤(rùn)的情愫。它源于對(duì)家的摯愛(ài)，對(duì)親情的正確領(lǐng)悟。它用淳樸與養(yǎng)良澆灌我，讓熱情與聰明滲透我，使快樂(lè)與溫馨常伴我，將我一點(diǎn)點(diǎn)教育長(zhǎng)大。
我不會(huì)忘記，也不能忘記多少次睡之前，家人手中的牛奶，是感動(dòng)；多少次吃飯時(shí)，暖暖的夾菜，是感動(dòng)；多少次，挑燈夜讀時(shí)，簡(jiǎn)單的關(guān)懷，是感動(dòng)；也多少次，家人無(wú)言的奉獻(xiàn)，是感動(dòng)。
感動(dòng)需要尋覓，家里的感動(dòng)更需要時(shí)常去體會(huì)，只有這樣，才能經(jīng)常被感動(dòng)的潮水所濡濕；被感動(dòng)的烈火所照亮；被家中的感動(dòng)所感動(dòng)。
一位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)："讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我愿想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。"朋友們，讓我們?cè)囍患宜袆?dòng)，試著去感動(dòng)家，也試著和家的感動(dòng)一起感動(dòng)吧！
高中生感恩主題演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我很高興能和大家一起在這幸福時(shí)刻聊聊"感動(dòng)"這個(gè)話題。
感動(dòng)是一種情感，發(fā)乎心，成于行。它不僅像一棵莊稼，先播種，再澆水施肥，然后根深葉茂。也不只像一棵樹(shù)，先育苗，再移栽，經(jīng)過(guò)防蟲(chóng)、防風(fēng)而參天，它更需要我們的感受和感知，需要我們敞開(kāi)心扉去迎接生活。大家都知道，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能夠沉淀出所有的渣滓：那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法，則可以沉淀出許多煩燥、不安，消融許多不滿與不幸。感動(dòng)，讓我們的生活變得更加美好。
感動(dòng)像一滴水珠，能折射出一個(gè)自然。一朵山花的美麗，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，都會(huì)使我們感動(dòng)。春風(fēng)醉心，萬(wàn)物復(fù)蘇，世界開(kāi)滿了呼吸的花朵，離離篙草開(kāi)臺(tái)層層拔節(jié)，燕子撲騰著翅膀歸來(lái)尋找那個(gè)遺落的.花衣……這一切的一切，我們都會(huì)感動(dòng)。
感動(dòng)是一種溶劑，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就緩緩升騰開(kāi)了。父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的，是熱誠(chéng)的，是偉大的。母親會(huì)為了孩子的生命而不惜一切代價(jià)。正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺(tái)跌落時(shí)，她奮不顧身地穿過(guò)層層阻礙，越過(guò)四五十米的街道，奇跡般地接住了孩子，你們說(shuō)，是什么力量能夠有如此的境界？是那股母愛(ài)的力量促使她不顧強(qiáng)大沖力會(huì)造成的危害去拯救自己的心頭肉，是那股感情的涌動(dòng)推動(dòng)她毫不猶豫地去挽回愛(ài)子唯一存活的機(jī)會(huì)！我們感動(dòng)她的那份關(guān)愛(ài)，那份真情，那份勇氣。這是怎樣的一份感動(dòng)！
感動(dòng)能搭起一座舞臺(tái)，任我們展示風(fēng)采�！肚钟^音》就在這樣的舞臺(tái)上感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人。那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年，用她們的感動(dòng)舞出了生命的意義，照亮了我們的心房，她們用纖細(xì)的手劃出人生最美的弧線。愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言。愛(ài)更是我們?nèi)祟愃餐非笙蛲闹黝}�！肚钟^音》將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。
感動(dòng)，是囚犯緊繃在內(nèi)心深處的一根弦的觸動(dòng)，美麗而善良，當(dāng)一位綁匪聽(tīng)了11歲的被綁少年的哭訴后，心中抖動(dòng)出了理智的呼喚，使他覺(jué)悟，使他感動(dòng)，最終投案自首。11歲少年就那樣眨著渴求的眼睛，冒著被殺的危險(xiǎn)喚醒了歹徒，心中那點(diǎn)僅存的良知："……叔叔，若是用我的生命能換回千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的生命，那么，你就殺了我吧！……"這僅僅出自一個(gè)11歲孩子口中，這是一個(gè)孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊！一個(gè)孩子尚且如此，更何況是一個(gè)堂堂的七尺男兒！歹徒感動(dòng)了，也覺(jué)悟了。這是一種真摯的感動(dòng)。
"神六"一飛沖天，舉國(guó)歡騰。"神舟遨太空，舉國(guó)心相系！"這些，你可曾感動(dòng)？可曾激動(dòng)？可曾自豪？感動(dòng)，連接著億萬(wàn)顆心一起跳動(dòng)，去迎接新的挑戰(zhàn)！
讓青春的心靈寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗漂向真摯，讓真摯的感動(dòng)快快來(lái)臨！
高中生感恩主題演講稿12
各位同學(xué)：
大家好！今天和大家聊的是一些很感人的話題，可能會(huì)有些煽情，希望大家堅(jiān)持住，別掉眼淚啊！好了，開(kāi)個(gè)玩笑，回到正題。
我們都有自己的母親，我相信在座的每一個(gè)人也都愛(ài)自己的母親，每個(gè)母親都是偉大的，他們用各種不同的方式愛(ài)自己的孩子，最近看到一個(gè)關(guān)于母親的故事很感人，想和大家講講，這個(gè)母親的名字是羅南英。
她是青海省樂(lè)都縣高店鎮(zhèn)河灘寨中心學(xué)校八年級(jí)的語(yǔ)文老師，生命的年輪剛剛才過(guò)29圈，就不幸患上了白血玻今年3月，她和丈夫一起來(lái)到寧波治玻
值得慶幸的是，羅南英很快被醫(yī)院告知找到了骨髓配型，她的病有治了。然而，將近60萬(wàn)元的治療費(fèi)卻一下子封死了她的生命之路。無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠長(zhǎng)夜之后，羅南英無(wú)奈地選擇了放棄。
剛強(qiáng)的羅南英要給才3歲的兒子留下她的愛(ài)。于是，羅南英把對(duì)兒子的思念和愛(ài)凝聚到筆端，開(kāi)始給兒子寫(xiě)信。我在這里有幾封她的信。
鵬鵬，我親愛(ài)的孩子：
當(dāng)你能夠獨(dú)立看懂這封信的.時(shí)候，媽媽也許已經(jīng)離開(kāi)你了�，F(xiàn)在咿呀學(xué)語(yǔ)的你才3歲，媽媽不幸得了白血病，媽媽不能陪你很久了，可是媽媽多么希望和你在晨曦里、在晚風(fēng)中嬉戲玩耍，看著你無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)�。】梢钥粗闳ド蠈W(xué)，可以看你平平安安地回來(lái)，可以在你高興時(shí)陪你笑，可以在你難過(guò)時(shí)替你擦眼淚，可是，媽媽不能啊，孩子！當(dāng)你讀到這封信時(shí)，應(yīng)該是你十周歲的生日了，媽媽祝你生日快樂(lè)！
孩子?jì)寢寣?duì)不起你，在你這樣年幼的年候就要離開(kāi)你。但是媽媽會(huì)寫(xiě)許多許多信留給你，在你每個(gè)生日到來(lái)的時(shí)候，讓爸爸讀給你聽(tīng)，識(shí)字以后你也可以自己看。雖然那時(shí)已是陰陽(yáng)兩隔，但媽媽會(huì)在天上看著鵬兒一天天一年年快樂(lè)、健康在長(zhǎng)大。
鵬鵬：
親愛(ài)的孩子，今天是你二十歲的生日，你終于長(zhǎng)大了，媽媽祝賀你！
媽媽得白血病時(shí)，你才三歲。媽媽得了如此兇險(xiǎn)的病，盡管可以做手術(shù)，但畢竟兇多吉少，風(fēng)險(xiǎn)大而又需要巨額費(fèi)用，是足以讓幾家人傾家蕩產(chǎn)的。所以，我選擇了放棄。
希望多年之后，鵬兒能理解這期中的苦衷！要怨，只能怨噩夢(mèng)來(lái)得如此突然！可是媽媽決意要將真實(shí)的愛(ài)留給你，請(qǐng)你理解并堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！
孩子，但愿愛(ài)能跨越時(shí)空的界限，把媽媽的殷殷關(guān)懷傳遞到你的身邊！
……年年歲歲，花開(kāi)花落，世間萬(wàn)象紛繁變遷，惟一不會(huì)改變的，是真誠(chéng)的愛(ài)！深深母愛(ài)引來(lái)愛(ài)心如潮。一時(shí)間，信件、捐款像雪片般飛進(jìn)羅南英的病房，一個(gè)個(gè)、一家家、一群群慰問(wèn)，看望她的素不相識(shí)者，帶來(lái)了鼓勵(lì)和祝福，也帶來(lái)了新生的希望。
我相信所有有感情的人都會(huì)被羅媽媽所感動(dòng)的。
雖然我們的母親不能被世人傳頌和贊揚(yáng)，但是她們?cè)谖覀冃哪恐幸粯邮翘煜伦詈玫膵寢�，一樣是我們心目中永遠(yuǎn)的感動(dòng)。我們可以放棄生命，但不能放棄愛(ài)。
謝謝你
在生活中，有句話很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們說(shuō)出口的時(shí)候，那便是生命的火花。
如果可以，我愿作黑色染料，讓你被粉染白的頭發(fā)再一次烏黑潤(rùn)澤。
如果可以，我愿作胭脂紅粉，將你被歲月劃出的道道額紋輕輕掩飾。
不過(guò)，我真的可以，讓你活在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
曾多少次在你娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課中，我感漾流淚；曾多少次在你匆忙奔波，消瘦身影后，我默默地望著不知所措；也曾經(jīng)，你我在歡笑聲中，攜手走過(guò)風(fēng)雨，我們同心協(xié)力，我們從容面對(duì)，因?yàn)槟悖o了我勇氣，給了我力量。
那一夜，我難以入眠，深深的感動(dòng)，刻骨銘心，任時(shí)間與空間的消磨。那情景，歷歷在目，仿佛更清晰了。
臨近期末的日子屈指可數(shù)，而對(duì)于我們這些面臨著分班的應(yīng)考者，此刻，至關(guān)重要。日日夜夜地埋頭苦讀，不再是往日的抱怨聲，取而代之的是咬牙奮戰(zhàn)，無(wú)止追求，誰(shuí)不想進(jìn)重點(diǎn)班？
渴睡的眼望到的只是黑板上一道道刺眼的題目。跳動(dòng)著，弄得我們眼花瞭亂。此刻，偌大一個(gè)教室，如此多學(xué)生，卻沒(méi)有人在意那一聲聲刺痛心扉的咳嗽聲。老師笑容依在，它輕輕地掩飾了你瘦弱的身軀，卻擋不了你沙啞的嗓音。
你，一次次地說(shuō)沒(méi)事，總是陪伴著我們挑燈夜讀。
夜深人靜，一片黑暗與死寂，我發(fā)高燒了，只記得隱約中聽(tīng)到有人說(shuō)班主任的手機(jī)打不通。我抱怨此刻你怎么睡得這么沉，當(dāng)然，是同學(xué)送我到了醫(yī)院。
醫(yī)院里燈火通明，來(lái)來(lái)往往的都是些病人與家屬。忽然，我感到一陣委屈，淚泉涌而下。耳邊突然想起一個(gè)親切的話語(yǔ)，我抬起頭，那憔悴的身影，是你。我驚呆了，原來(lái)剛才手機(jī)沒(méi)人接，原來(lái)剛才你是……
我猛然想你那一聲聲痛苦的咳嗽，你所說(shuō)的沒(méi)事。原來(lái)你一直帶病給我們上課，原來(lái)你每晚掛吊瓶到深夜。望著那雙被針筒弄得千瘡百孔的手，終于明白了為何你總是把左手插衣袋里。
我淚如雨下，耳邊再一次想起那個(gè)熟悉泊話語(yǔ)"我沒(méi)事，這幾天天氣多變，你要多注意身體。"我靜靜地躺在床上，望著你，你又消瘦了許多。我仿佛看到了一張被責(zé)任壓彎的弓，充滿著無(wú)空的力量，射出一支支愛(ài)的箭，深深地?fù)舸┪页了丫玫男摹?/p>
世, 間，這樣感人肺腑的事很多。曾有人高歌"春蠶到死絲方盡，臘渠成灰淚始干。"也曾有人喻你為園丁，培育出許許多多的參天大樹(shù)。
我好像看到了一個(gè)個(gè)偉人從講臺(tái)上倒下，又有一批批的人前赴后繼地跟上，他們?yōu)榱耸裁矗繉⒙松�，縮寫(xiě)在講臺(tái)的一個(gè)支點(diǎn)上；將青春年華付諸于一代代的學(xué)生；將廣博的愛(ài)深沉的愛(ài)，給了我們每個(gè)人一個(gè)美麗的天空。
同學(xué)們，當(dāng)我們展翅高飛翱翔在浩瀚宇宙中時(shí)；當(dāng)我們望著如此矯健的翅膀驕傲自豪時(shí)，當(dāng)我們擁有今日輝煌成就時(shí)；請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲你回頭看看。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，不易埃只為了能看到有朝一日你名揚(yáng)天下，而它，悄悄地老去。我要用幸福的眼淚寫(xiě)下：
老師，是一支彩色粉筆，畫(huà)出一個(gè)個(gè)我們向往的藍(lán)天，彩虹、白云、朝陽(yáng)……/老師，是一絲溫柔的風(fēng)，讓一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏自由飛翔，逍遙、快樂(lè)、溫暖……/雖然你平平淡淡，但有個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)這、永遠(yuǎn)這、記住你。老師真的謝謝你。
高中生感恩主題演講稿13
蔚藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光普照；碧綠的草野，花香四溢；奔跑的孩子，迎風(fēng)呼嘯；快樂(lè)的笑語(yǔ)，回蕩天際……這，是兒時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮的享受父母的關(guān)懷呵護(hù)。我，是他們生活的全部；愛(ài)，在那片悠然的草原上四溢散開(kāi)。年幼的我，不懂得什么，只是覺(jué)得，我的笑靨是給予父母最好的回報(bào)。
時(shí)光流逝，碧綠的草野茁壯生長(zhǎng)。那追風(fēng)的孩子背上了書(shū)包，踏進(jìn)了學(xué)校。課堂上的教誨，讓我朦朧的意識(shí)中開(kāi)始構(gòu)造一種叫作"感恩"的思想。然后，成績(jī)演變成了快樂(lè)的另一種詮釋。因?yàn)樵谀莾?yōu)異的成績(jī)單上，我可以看見(jiàn)親人欣慰的笑――那是一種付出后收獲的喜悅，是對(duì)憂勞愁苦的一種撫慰。
之后，愛(ài)，一直醞釀，包含著感動(dòng)的淚，欣喜的笑，譜寫(xiě)了一段平淡而真實(shí)的美――那是最真切而熱誠(chéng)的情感，那便是感恩。
時(shí)間的軌跡，輾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。草野的花兒謝了又開(kāi)，草兒枯了又綠，那奔馳在草地上的少年也逐漸成長(zhǎng)，開(kāi)始尋覓另一種感覺(jué)。他體會(huì)了。那是一段灰色的記憶，是一段沒(méi)有感動(dòng)的日子。有時(shí)候，上帝像一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的小孩。讓曾經(jīng)嬉笑吵鬧的同學(xué)，一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，在一個(gè)異樣的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而過(guò)，那無(wú)端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因?yàn)橐恍╇鼥V的意念。曾經(jīng)我對(duì)自己說(shuō)："無(wú)論如何，都不要后悔。"但終究躲不過(guò)命運(yùn)的捉弄。突然間，我發(fā)現(xiàn)那原本單純快樂(lè)的生活，一點(diǎn)一點(diǎn)湮滅；舊時(shí)的歡笑，消失在天際。沒(méi)有感動(dòng)的背后，是深不見(jiàn)底的黑暗與毀滅。回望那段年少輕狂的過(guò)去，我悔悟了：感動(dòng)，一旦錯(cuò)過(guò)，便成為一種無(wú)法彌補(bǔ)的`遺憾，成為生命的一段空白。
時(shí)間劃過(guò)了一道又一道的軌跡。那平原的花草，在自然的懷抱中，綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長(zhǎng)的我，演繹著自己的生活。接觸這繁雜的社會(huì)，逐漸的，我發(fā)現(xiàn)：生活可以很簡(jiǎn)單。做任何事，我們都不需要理由，不知道結(jié)果。那些計(jì)劃，那些思緒，都是多余。然后，我學(xué)著微笑，用微笑撫慰過(guò)去的傷口，用微笑接受每一分恩德。我會(huì)安靜地望著星空任晚風(fēng)吹拂。感覺(jué)寂寞也是朋友。我試著挽回什么，因?yàn)槟莻�(gè)叫"感恩"的東西給了我一種深沉的負(fù)罪感。我也試著重新開(kāi)始生活，因?yàn)槲蚁嘈乓活w星的隕落，不會(huì)黯淡夜空的燦爛；一朵花的凋零，不會(huì)荒蕪整個(gè)春天；來(lái)去匆匆的時(shí)間，不會(huì)在乎平凡的我，我只有享受我得到的所有，緬懷過(guò)去的感動(dòng)，接受惆悵的現(xiàn)在。然后，繼續(xù)生活，快樂(lè)的，失意的……
同學(xué)說(shuō)，這不像是講演稿，倒像一段記憶，一段回憶。我只是微笑：生活，本是一段無(wú)止境的回憶。那往昔的感動(dòng)，而今的迷惘，未來(lái)的憧憬，都會(huì)順著時(shí)間劃過(guò)，留下永不磨滅的軌跡。
高中生感恩主題演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
四天后，就是舶來(lái)的感恩節(jié)了，這樣的一個(gè)節(jié)日，為的是提醒自己銘記所接受的恩惠，懷抱一份明亮的心情，對(duì)生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年，“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時(shí)，純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來(lái)，感恩是一種必要的生活態(tài)度，像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可缺失。
當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候，你最想感謝的人是誰(shuí)呢？
感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧！當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈(zèng)與，我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命，才擁有了生活的權(quán)利，擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中，我們永遠(yuǎn)是孩子，是他們?cè)敢庥靡簧ナ赝秃亲o(hù)的珍寶。從小到大，作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài)，他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀�。而文字在感情面前終究是單薄的，父母所需要的，不是歌頌和贊美，或許你不曾發(fā)現(xiàn)，你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對(duì)的，永遠(yuǎn)是沒(méi)有索取的付出，一言一語(yǔ)，細(xì)細(xì)體會(huì)都是親情。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人有百里負(fù)米者，有臥冰求鯉者，有哭竹得筍者，有戲彩娛親者，有蘆衣順母者……今天的.我們又能做些什么呢？
感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧！教師被稱為“人類靈魂的工程師”，沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值，而正是有了老師，我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(zhǎng)的旅程，走過(guò)這條路，我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活；走過(guò)這條路，我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人；走過(guò)這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天，喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫，我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁，深夜燈光下的剪影，而在未來(lái)的歲月里，定會(huì)有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”來(lái)表達(dá)情意。
感謝我們生活的世界吧！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃；一顆挺拔的行道樹(shù)，需要一名園丁每周數(shù)次的照顧；一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存，時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì)給予的恩惠，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為，小到一飯之恩，當(dāng)永世不忘，大到被譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生的救國(guó)建國(guó)之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助，感恩之心長(zhǎng)存，那么一切就都值得感恩。其實(shí)，感恩并沒(méi)有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際，哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑，都是滲透著感恩的行動(dòng)。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸�，而是用這一天，提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。
謝謝大家！被譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生的救國(guó)建國(guó)之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界，而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助，感恩之心長(zhǎng)存，那么一切就都值得感恩。其實(shí)，感恩并沒(méi)有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際，哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑，都是滲透著感恩的行動(dòng)。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸�，而是用這一天，提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。
謝謝大家！
高中生感恩主題演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖然雨打風(fēng)吹，還和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有精彩的生活；沒(méi)有親情和友誼，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以，我們感恩陽(yáng)光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。
當(dāng)我邁進(jìn)高中生活的門檻時(shí)，我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩，我沒(méi)有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo)，只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生，但是，老師卻給了我希望，那是老師找我的第一次談話，面對(duì)陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告訴我，人人都有成功的'理由，只要努力付出，就一定會(huì)有收獲的。從此，我將這句話定為自己的座右銘，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話故事中。
漸漸的，我的成績(jī)不斷提高，您便更加辛勤的教導(dǎo)我，像園丁，從來(lái)不說(shuō)一個(gè)苦字。這一年，我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn)，因?yàn)槟嬖V我愛(ài)拼才會(huì)贏。那一天您選我去參加演講比賽，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然可以站上講臺(tái)，為同學(xué)們演講。這一天，我高興的像空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，感覺(jué)自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此，有人問(wèn)我你的愛(ài)好時(shí)，我不再空白，而是驕傲的寫(xiě)下“演講”兩個(gè)大字。這一年，我不斷挑戰(zhàn)自己，拼搏的這般勁全來(lái)自于您對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，于是，我對(duì)您越發(fā)的敬佩。
由于種種原因，您沒(méi)有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任，但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天，我遇見(jiàn)了您，和您暢談一番。其實(shí)，每天我都有許多話要向您說(shuō)，我希望您還可以像以前一樣，為我解決所有的問(wèn)題。那一天，終于見(jiàn)到了您，真想一吐為快，可是時(shí)間就是這樣不允許。但是，您還是教導(dǎo)了許多，從那時(shí)起，我對(duì)剩下的學(xué)習(xí)又有了信心，又有了動(dòng)力。
感謝您，老師，或許我的語(yǔ)言太蒼白，無(wú)法表達(dá)我心中的感情。但是，是您告訴了我要有信心，要有堅(jiān)持，要有努力，這一切的一切，全都是您。您是園丁，給了我營(yíng)養(yǎng)，讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在您的栽培下，終于，我長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)成了茁壯的綠竹！那朵盛開(kāi)的薔薇，終于，懷抱大地。
最后，謝謝大家！
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