關于中學生感恩父母學生演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的關于中學生感恩父母學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于中學生感恩父母學生演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，父母給了我們寶貴的生命，父母把我們從小養育大，對我們傾注了多少愛呀！難道我們不應該感恩他們嗎？
或許有些人認為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯了�？傊�，我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。生活中的一些嘮叨聲中，包含著父母對我們深厚的愛，臨出門時母親一句囑咐：“路上小心！”，“路上慢點兒！”都體現著父母對我們的無限牽掛。
父母是孩子的守護神。他們不僅孕育了我們的生命，更給予我們偉大而無私的愛。我剛出生的時候，每一天只有在媽媽的懷抱里才能安心入睡。每一天晚上，媽媽總是一邊抱著我，一邊唱搖籃曲，動都不敢動一下，生怕我吵醒。就這樣，經過無數個黑夜，媽媽就一直這樣抱著我，嘴巴上不說一個“累”字。
母愛是世界上最偉大最無私的情感，母愛是一份溫馨、一份牽掛、一份擔憂、一份責任。母愛是希望、是囑托、是叮嚀、是關切、是連著肉的痛。而父愛是不倒的大樹，用寬闊的肩膀撐起整個家。父愛是一束花，色澤淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛是春風中的細雨，貴如油，潤無聲。
父母一天一天的'衰老了，而我們卻一天一天的長大了。我覺得應該為父母做一些事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母，來孝敬一下我們偉大的父母。
當我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發自內心的愛；當我們蹣跚學步時，牽引我們的是父母那慈愛的雙手；當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母；當我們取得了成功，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母！讓我們學會感恩父母吧！
用一顆真誠的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。
謝謝大家！
關于中學生感恩父母學生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，這一切都在向我們訴說著生命的美好。
生命是神圣的，它構成了絢麗多彩的世界。
父母賜予了我們神圣的生命，讓我們去經歷這世界的繽紛多姿。
父母是我們的至親至愛，是最值得我們尊敬和感激的人。
我們今天講話的題目是：感恩父母
首先請允許我給大家講述一個感動國人的故事：
感動中國人陳玉蓉為了救治瀕臨死亡的兒子，請求醫生將自己的肝臟進行移植，然而她患有重度脂肪肝，根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親，在眾人的一片絕望中，做出了一個驚人的舉動—每餐只吃半個拳頭大的飯團，每天卻要暴走十公里。依靠著偉大的母愛，她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長征！短短七個月內，重度脂肪肝消除殆盡，一位母親，創造了醫學史上的一個奇跡，挽救了兒子的生命。
一次是十月懷胎，一次是七月暴走，一個母親為兒子的生命進行了兩次分娩。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步，進行了一場命運的馬拉松。上蒼用疾病考驗人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心，因為她是母親，她一定要贏，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。
請大家再來看一個字__（倒寫的孝字），這是什么字？或許同學們會笑我把字那倒了，但這個倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時的一個縮影嗎？舉一個簡單的例子：不僅同學們記得自己的生日，父母也時刻銘記在心。哪一次我們過生日，不都是父母精心操辦？也許是一份美味大餐，也許是一份精致的小禮物。當我們徜徉在父母的愛中時，我們中又有幾個同學記得父母的生日？民間有諺語“兒子日，母難日”。當我們在為自己慶賀生日時，我們是否想到過經歷死亡般的痛苦，讓我們降生的母親呢！是否曾真誠地給孕育我們生命的母親一聲祝福呢！父母的身體健康，我們又關心多少呢！據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟然不知道父母的生日，同學們或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
聽完以上的故事我們應意識到：我們神圣的愛其實并不復雜，只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不需要我們為他們做太多的事情，沒有任何東西可以勝過真心的呵護和關愛。有時候呵護并不是要我們為他們遮風擋雨，而是無怨無悔的同舟共濟，是不讓他們為我們焦慮擔心；有時候關愛也并不在于你為他們贏得了多少光榮，而是溫馨的話語和真正的理解，是將他們永遠放在我們心里。
捫心自問，我們對他們是否真的足夠尊重而和理解？
當他們細心叮囑我們時，我們是否滿不情愿的嫌他們嘮叨；當他們怕我們誤入歧途淳淳教導時，我們是否依然我行我素，毫不在意；當他們起早貪黑為我們洗衣做飯時，我們是否將其視作理所當然，甚至百般挑剔……對他們的愛，我們是否太不珍惜？
對于他們我們又是否付出過真正的關愛
當他們身體不適，我們是否記得他們的服藥時間?當他們情緒低落，我們是否能體諒他們的心情？在生活中，我們能否遵守校紀校規不讓他們擔心牽掛？在學習上，我們是否足夠勤奮刻苦，給他們希望與安慰？仔細想想，我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的高中時間了，然而對他們的感謝對他們的關愛，我們有多少人，一直堆積在心底，遲遲不好意思用言行表達出來。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，同學們，我們是否因該為他們做點什么？
愛未必都是驚濤駭浪，更多的時候是最無聲的細水長流。我們可以為他們做的或許很少，但對于他們來說，我們所做的'一切都代表著很多，所以，從現在起，嘗試著為他們做點什么。
多久沒有聽見他們的聲音了？打個電話回去吧！
多久沒有在一起聊一聊了？找個時間坐下來吧！
如果沒有表達過你的愛與感謝，今天就告訴他們吧！
如果不好意思親口說出，那就用行動證明吧！
感謝他們將青春年華注入我們的生命；
感謝他們給予我們理解、支持與關懷。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，讓我們滿懷感恩的心，對全天下的方面道聲：“謝謝您們！您們辛苦了！”
大家好，我叫管音杰，小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進幼兒園的時候，總會因為想媽媽而哭泣，拉著老師的衣服不停地說：我要回家，我要媽媽!那時我不會穿衣，不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服，吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候，老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里，輕聲的告訴我：六六，老師真喜歡你，老師愛你。
很快兩年過去了，我現在特別喜歡幼兒園，因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師，還有這么多小朋友一起玩，我覺得很快樂。
現在我可棒了，我會自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動和人打招呼，大家都夸我說：六六，你可真棒!媽媽說，都是因為老師對你的關心和幫助，你才能有這么大的進步，我們要永遠記得，要懷有一顆感恩的心!
今天我要大聲說：老師，謝謝您，老師，我愛您!最后，我要為老師唱一首歌，表達我對老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
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