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感恩節(jié)精彩發(fā)言稿14篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)精彩發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿1
老師、同學(xué)們:
上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>
感恩,廣義上講是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧;狹義上講是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個(gè)沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。
而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字。有的同學(xué)對父母大呼小叫,只管伸手要錢,把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對老師蠻橫無理,把老師的教誨當(dāng)作針對,從不體會(huì)老師的辛勞;有的對自己的同學(xué)惡語相向,稍有一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張,非要一決高低;在校內(nèi)不時(shí)可以發(fā)現(xiàn)隨地亂扔的紙屑、雜物。等等這些情況,都是由于沒有感恩之心。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
要感恩父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛,這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為你們付出,十幾年如一日地付出。當(dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒有想過,父母的錢,是多么的來之不易?如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那么當(dāng)你長大了,拿什么來回報(bào)你的父母呢?
要感恩老師。老師不僅傳授我們知識,帶我們走進(jìn)知識的海洋,還循循善誘,教會(huì)我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)。感恩老師們不管有多累,只要看到你哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到你學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
要感恩同學(xué)。正是有了同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上對你的無私幫助,在學(xué)校里你才得以健康才有進(jìn)步;正是有了同學(xué)認(rèn)真打掃教室、衛(wèi)生區(qū),才使校園變得更加整潔美麗。所以,你要感恩同學(xué),你要記得與同學(xué)和睦相處,盡力幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);你要感恩同學(xué),你就不能再往地上、樓下亂扔紙屑、雜物,而應(yīng)該是看到地上有紙屑、雜物時(shí)就立刻撿起,從自己做起,為美麗三中撐起一片天。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍r(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對待周圍的一切,熱愛你的生活,珍惜現(xiàn)在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜老師、珍惜同學(xué)、珍惜每一件值得珍惜的事,并要用自己的努力付出去回報(bào)這些人。
心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,國旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會(huì)忘了一切,但他們絕不會(huì)忘記愛你,不是嗎?
同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,同時(shí)也是這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話是對我們的幫助,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺少生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗(yàn),一路堅(jiān)持自己的夢想,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。
在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
下午好。對于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會(huì),我表示衷心地感謝!
首先,我向家長們匯報(bào)一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學(xué)生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。
語文課上,同學(xué)們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗(yàn),踴躍地表達(dá)自己出對課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠(yuǎn)茂、劉玲宏等同學(xué),特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學(xué),他們在課堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯(cuò)、怕同學(xué)取笑的個(gè)性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學(xué)交流自己的看法,這在從前是不可能的,對于他們來說,就是了不起的進(jìn)步!一堂課下來,同學(xué)們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請我繼續(xù)上下面的課。
今天請家長來,就是想跟家長們就我這學(xué)期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。
在家長們的面前,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,這是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇課文《13第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。
首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當(dāng)我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會(huì)到母親(或父親)深恩難報(bào)。也就是說,我們該怎么教會(huì)自己的孩子學(xué)會(huì)感恩?
各位家長,當(dāng)我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重!。〖缟系膿(dān)子太沉甸甸!我該怎么教我的學(xué)生?我該怎么教我的孩子?在學(xué)校,我是引導(dǎo)者,我是組織者,但是孩子們才是實(shí)施者,我不可能取代他們?nèi)ニ伎迹ンw驗(yàn)!這篇文章的內(nèi)涵,我怎么引導(dǎo)學(xué)生去感悟,進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。
在上課時(shí),我向?qū)W生提了五個(gè)問題:
、佟拔摇睘槭裁匆赣H?
、凇拔摇笔窃趺幢赣H的?為什么?
、蹫槭裁础澳赣H竟然這么輕,我心里很難過”?
、茴}目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?
、菡n題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?
隨著對文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時(shí)刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結(jié)婚紀(jì)念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。
在學(xué)完課文后,我補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容。
一是講述了一個(gè)故事:《兩個(gè)母親》。請家長先自己看看這個(gè)故事。附故事原文:
兩個(gè)母親
802號病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人,一個(gè)是城里的,一個(gè)是鄉(xiāng)下的。
鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí),很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個(gè)孩子給我。這些年,我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個(gè)孩子?”
“我就一個(gè)兒子。和你一樣,我也是一個(gè)人和孩子過。18了,在寄宿學(xué)校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”
“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值。”
城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”
鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了。”深聊下去,兩個(gè)女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。
轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧!”
她們還沒有把方便面吃進(jìn)嘴,闖進(jìn)來一個(gè)黝黑的漢子,他手里拎著個(gè)保溫飯盒,頭上冒著汗,進(jìn)門就道:“媽!你吃上了呀?”
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué):
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。
在美國,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無論多遠(yuǎn),都要趕回家團(tuán)聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節(jié)里也會(huì)得到一份人間的溫暖。
感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”、“投之以桃,報(bào)之以李”,小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
感恩,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是承擔(dān)起報(bào)答恩惠的責(zé)任!按饶甘种芯,游子身上衣”,感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會(huì)熱愛生命,回報(bào)社會(huì)。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種催促我們向上的動(dòng)力。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動(dòng),我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。
擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代!币粋(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學(xué)會(huì)感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會(huì)充滿愛心與良知,更加美好!
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿5
親愛的老師、可愛的孩子們:
大家早上好!
大家早上好!明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?
怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責(zé);
感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!我今天想和大家分享的是《學(xué)會(huì)感恩感受快樂》。
有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,卻不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的美好!
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感謝時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜班級爭得的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出、不思回報(bào)和不倦教誨。
我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)。感謝對手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)或違反學(xué)校紀(jì)律而受到老師的批評時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,讓你成長,讓你變得更加成熟和擔(dān)當(dāng);如果你心存感恩,放假時(shí)就會(huì)在外面逗留玩耍,因?yàn)槟阒,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是惡言相向、大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
所以,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!同學(xué)們,請用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心.
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來講,我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時(shí)的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給他人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子注射的護(hù)士,經(jīng)常看到的,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場里買東西時(shí)打交道的銷售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)當(dāng)讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)用經(jīng)常使用的禮貌用語,對孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時(shí)糾正。在這類情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊(yùn)躲在生活中,就蘊(yùn)躲在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個(gè)有心人,從本身做起,捉住教育契機(jī),以榜樣的氣力影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預(yù)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長、老師的愛,視而不見,這是幼兒缺少感受愛的能力。因此我們有必要展開感恩教育。我們應(yīng)當(dāng)以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。
記得在大班的畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的。淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實(shí)在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)當(dāng)從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會(huì)尊重你!
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。
那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。
從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,現(xiàn)在已經(jīng)長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動(dòng),整天只能坐在窩里。
大烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會(huì)想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。
有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。
孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動(dòng)翅膀,企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動(dòng),紛紛飛到它的身邊,一起鼓動(dòng)翅膀,希望能將大火熄滅。
忽然間,刮起一陣大風(fēng),吹來濃濃的烏云,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。
又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!
。1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?
。ńo媽媽捉蟲子吃,著火的時(shí)候救媽媽)
(2)聽了這個(gè)故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?
。ù鬄貘f非常孝順,非?蓯,非常有愛心、勇敢)
對,烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我們的心,連小動(dòng)物都懂得感恩,盡孝,何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢,因(yàn)閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻(xiàn)了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份孝心。同時(shí),在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們服務(wù),讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來,在每一天里用自己的行動(dòng)體現(xiàn)對媽媽、對所有人的感恩之情吧!
感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會(huì)是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛我們的人。學(xué)會(huì)感恩并不難,只要一個(gè)會(huì)心的微笑,只要一個(gè)信任的眼神,只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝,道一聲感謝有你。
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿9
親愛的創(chuàng)天同仁、尊敬的廣大客戶:
今天是一年一度的感恩節(jié),創(chuàng)天光學(xué)集團(tuán)董事長臧惠明先生向大家表示節(jié)日的問候并送上真摯的祝福。
創(chuàng)天光學(xué)十年磨一劍,一路的發(fā)展都離不開公司各位同仁的默默奉獻(xiàn)和廣大忠實(shí)客戶的大力支持。希望在未來你們能繼續(xù)一直與創(chuàng)天相伴,創(chuàng)天也會(huì)繼續(xù)懷抱感恩的心,用真誠經(jīng)商交友,用執(zhí)著追求產(chǎn)品品質(zhì),用善良對待行業(yè)同仁,用平淡對待奮斗中的磨難,用虔誠祈盼創(chuàng)天人的幸福,用感恩回報(bào)廣大客戶。
員工快樂,客戶滿意!
再次祝福各位及家人感恩節(jié)愉快!
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿10
尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:
大家好。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教導(dǎo),上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿11
各位老師、同學(xué)們:
上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心理,然而對于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長,每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的.笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓!
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿12
尊敬的安校長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二三班姜嘉碩同學(xué)的家長。今天我能站在這里作為家長代表說說自己的心里話,感到無比激動(dòng)、無比幸福。在此,我衷心感謝xx一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及廣大家長給我的這次機(jī)會(huì),這份榮耀。謝謝!
xx一中是一所在社會(huì)上享有盛譽(yù)的學(xué)校。我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W(xué)子而感到自豪。從10月31日到今天,學(xué)校開展了一系列感恩教育活動(dòng),我們感覺非常好,這樣的活動(dòng)不僅教育了學(xué)生,也為我們做家長的上了一堂生動(dòng)、感人的感恩教育課,讓我們的心靈受到了震撼和洗禮,讓我們想到了自己的父母,自己的老師,以及在人生道路上給予我們關(guān)懷和幫助的人,并且對他們充滿深深的謝意。
親愛的同學(xué)們,“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性和不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
首先你們要感謝父母。是他們給了你們生命,把你們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓你們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。同學(xué)們,你們可知道,你們從一個(gè)只知道睡覺和吃飯的小嬰兒長成今天的翩翩少年,做父母的操了多少心,費(fèi)了多少力,現(xiàn)在你們考上一中了,父母們感到很欣慰。進(jìn)入高中后有些同學(xué)住校,雖然,學(xué)校提供了良好的條件和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),可是做家長的還是不放心。每到探視時(shí)間總是能見到一些家長提著大包小包,氣喘吁吁,滿頭大汗地跑來,生怕讓孩子多等一分鐘。還有些同學(xué)不住校,為了讓你們吃上可口的早飯,父母5點(diǎn)多鐘就起床了,他們把飯菜做好,晾得溫度正適宜時(shí)再叫你,為的是讓你多睡一會(huì)。親愛的同學(xué)們,你們的父母每天也是要工作的,他們更勞累?伤麄儏s說:這點(diǎn)累算什么,等孩子長大了就用不著咱們了。是的,總有一天你們會(huì)長大,會(huì)展翅高飛,但在父母眼里你們永遠(yuǎn)是孩子,他們會(huì)用一生的時(shí)間去關(guān)心、呵護(hù)自己的你們,讓你們體會(huì)到父母的溫暖。
同學(xué)們,對于進(jìn)入高中階段的你們,你們可能覺得自己真的要長大了,你要獨(dú)立了,可怎么突然覺得父母變得那么嘮叨,甚至有些不可理喻,整天不厭其煩的說:天冷了,多穿點(diǎn)衣服;注意營養(yǎng),別吃垃圾食品;認(rèn)真聽講,別搗亂紀(jì)律;尊重老師,別惹老師生氣;早點(diǎn)睡覺,別玩手機(jī);團(tuán)結(jié)同學(xué),別打架;好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績等等。于是,你就煩了,難道這些道理我不懂嗎?父母也生氣了:你懂,可是你做到了嗎,或者做得足夠好了嗎?于是有些同學(xué)就和父母發(fā)生了沖突,父母說一句,他就回敬十句。甚至有些人就像一個(gè)無畏的勇士和自己的父母狹路相逢,劍拔弩張。孩子,到這時(shí),你就側(cè)側(cè)身,讓你的父母過去吧。因?yàn),天下只有父母才?huì)為這些事傷心勞神,他們是愛之深,憂之切啊。感謝父母吧,他們是連命都可以給你的人,父母恩,似海深哪。
同學(xué)們,我們在感謝父母的同時(shí),還要感謝老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。尤其當(dāng)你們進(jìn)入高中后,你們的老師更辛苦,承受的壓力更大,他們常常是從早晨6:00多到晚上10點(diǎn)多,可以說是每天披星戴月來,披星戴月去。當(dāng)我接送自己的孩子上下學(xué)時(shí),看到一中老師們急匆匆的身影,心里總是充滿無限的感動(dòng)和敬意。同學(xué)們,如果你們覺得自己的高中生活很苦很累,可你們只是三年時(shí)間,當(dāng)你們考入理想的大學(xué)時(shí),你們及你們家長的一切付出都得到了回報(bào)。而老師們呢?他們要一輩子堅(jiān)守在這塊陣地,吃苦受累,忍受寂寞。
同學(xué)們,感恩老師,并不需要你們做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要你能夠理解老師、尊重老師;需要你在課堂上專心地聽課;需要你看見老師時(shí),禮貌地道一聲“老師好”;需要你用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要忽視這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,雖然你們只是一輪初生的太陽,你們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考和行動(dòng),因?yàn)槔蠋煘槟銈兏冻龅奶嗵,而你們對老師最好的?bào)答就是不辜負(fù)老師的期望。
同學(xué)們,作為父母我們是愛你們的,同時(shí)也是感謝你們的。感謝你呱呱墜地時(shí)給了我們?yōu)槿烁改傅目鞓罚桓兄x你有了困難向我們傾訴時(shí)給了我們共同成長的機(jī)會(huì)。所以,也期待,當(dāng)你們雄姿英發(fā),搏擊長空時(shí),能給我們帶來力量和希望;期待你們,當(dāng)有一天我們白發(fā)蒼蒼,年勞無力時(shí),由于你們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),使天下的父母老有所依,老有所養(yǎng),安享晚年;更期待你們,由于你們的發(fā)憤圖強(qiáng),使我們的國家昌盛,人民幸福。
同學(xué)們,人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,也要把自己的恩澤施與別人。作為一個(gè)感恩節(jié)是結(jié)束了,但感恩行動(dòng)正在進(jìn)行,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝老師們工作順利,萬事如意!
祝xx一中越辦越好!再創(chuàng)輝煌!
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿13
親愛的孩子們:
大家好!今天我是一一個(gè)家長的身份出席咱班的主題班會(huì)課,感謝你們老師給我們家長這樣的機(jī)會(huì),讓我代表家長說說我們心里想說的話。
孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺得沒什么可寫,但我們對你們的愛卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險(xiǎn),我相信媽媽是第一個(gè)站出來保護(hù)你們的人。
自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對胎兒有利,我們就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會(huì)讓你們哭第二聲,總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。你們長大了,上學(xué)了,媽媽們再?zèng)]有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會(huì)問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會(huì)嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時(shí)你們會(huì)懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會(huì)說媽媽不愛吃,因?yàn)閶寢屩缷寢屔俪砸粋(gè)你就能多吃一個(gè)。
你們長大了,很多生活中的習(xí)慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話:
1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護(hù)好自己。
2、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。
3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。
4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
5、你可能會(huì)沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括學(xué)習(xí),即使不能成功,也不留遺憾。
最后,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,媽媽永遠(yuǎn)和你在一起。可憐天下父母心,每個(gè)父母都會(huì)是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會(huì)舊,父母會(huì)老,而你們在成長,今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。
最后,祝所有孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,日有所獲。
感恩節(jié)精彩發(fā)言稿14
各位老師們、少先隊(duì)員們:
大家下午好!
大家想一想:假如沒有父母的養(yǎng)育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,我們將會(huì)是個(gè)什么樣子呢?同學(xué)們,從小接受教育,相信大家對感恩這個(gè)詞并不陌生。感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德標(biāo)準(zhǔn),是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態(tài)度,一種美德。
第一,對父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。
我們每一個(gè)人從呱呱墜地開始,就無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個(gè)溫暖而又幸福的家。平時(shí),我們要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭痛腦熱,他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養(yǎng)成為對社會(huì)有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴。我們現(xiàn)在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。同學(xué)們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學(xué)來說,給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人,我們應(yīng)該常懷感恩之心。
第二,對老師要有感恩之心。
當(dāng)今社會(huì),尊重老師已經(jīng)成為尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn),也反映了一個(gè)社會(huì)精神文明的程度。但是,在學(xué)校里,有些同學(xué)看見老師就像看見陌生人一樣,連招呼都不打一下,對老師的教導(dǎo)以及輔導(dǎo)答疑連句“謝謝老師”都不會(huì)說的人還是不少。同學(xué)們,要知道,在你們的成長過程中,凝結(jié)著老師多少辛勤的勞動(dòng)和汗水!平時(shí)備課、批改作業(yè)、課間輔導(dǎo)、循循善,苦口婆心,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進(jìn)步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿腹,期盼著你們每一個(gè)人都成人成才。對老師,我們怎么能沒有一顆感恩之心呢?
第三,對社會(huì)上幫助過你的人應(yīng)存有感恩之心。
記得有一位哲人說過這樣的話:世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學(xué)全部享受到了國家義務(wù)教育減免學(xué)雜費(fèi)減免教科書的待遇。還有部分同學(xué)更是獲得了補(bǔ)助金。我們能說除了父母“沒有人給過我們?nèi)魏螙|西“嗎?我想,我們每一個(gè)人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我們中國是個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報(bào)“、”滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)“等經(jīng)典名句的真正涵義。從小要懂得感恩,學(xué)會(huì)做人,把孝心留給父母,把關(guān)心留給他人,把愛心獻(xiàn)給社會(huì)。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩;體會(huì)國家、社會(huì)和他人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,長大了才能挑起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)!
同學(xué)們,你們能做到嗎?
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