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      1. 高中感恩演講稿

        時(shí)間:2022-11-22 13:41:18 感恩演講稿 我要投稿

        高中感恩演講稿(精選15篇)

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的高中感恩演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        高中感恩演講稿(精選15篇)

        高中感恩演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

          感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

          懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

          感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

          懷感恩的心,行報(bào)恩之舉,應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,通過感恩教育,樹立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范,讓這個(gè)世界充滿友愛、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩你的生活將會(huì)更加幸福與快樂!

          感恩我們的父母吧,是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳,讓我們成為萬物之首的人!感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!感恩我們的師長(zhǎng)吧,是他們給了我們知識(shí),啟迪了我們的智慧,讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!感恩我們的朋友吧,是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無微不至的關(guān)懷,為我們排解憂難,渡過難關(guān)!

          感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!感恩大地,讓我們健康、平安、快樂……學(xué)會(huì)感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠(yuǎn)快樂!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        高中感恩演講稿2

          如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

          也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子。磐中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

          當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

          他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛玻但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

          我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

          歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

          同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

          祝福您!老師!

        高中感恩演講稿3

        親愛的老師,同學(xué)們:

          你們好!

          生命是璀璨奪目的,是美好珍貴的,在自己的生命當(dāng)中,我需要去努力的做好自己的每一件事情,珍惜自己的時(shí)間和生命,積極勇敢的去面對(duì)自己的生活,去迎接自己的挑戰(zhàn),將自己所需要經(jīng)歷的挫折和困難都當(dāng)成是對(duì)自己的人生的一種鍛煉,同時(shí)我們也應(yīng)該要去熱愛自己的生命,把握生命當(dāng)中的每一次機(jī)會(huì),感恩命運(yùn)當(dāng)中所出現(xiàn)的所有人或事。

          感恩命運(yùn),首先我們需要去感恩在生活當(dāng)中出現(xiàn)的所有人,無論他們?cè)谧约旱纳锩姘缪莸氖鞘裁礃拥慕巧,我們都需要懂得去他們所存在或是出現(xiàn)的意義,懂得自己在生命當(dāng)中遇到的所有人都是有獨(dú)特的意義存在的,對(duì)于父母而言,他們是我們生命當(dāng)中不可缺少的人,他們不僅僅給予了我們寶貴的生命,也一直陪伴著我們成長(zhǎng),為我們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出最好的物質(zhì)基礎(chǔ),給我們提供優(yōu)質(zhì)的生活和學(xué)習(xí)條件,毫無怨言也不求回報(bào)的無私奉獻(xiàn),所以父母是我們生命當(dāng)中最需要去感恩的人,對(duì)于老師,他們一直在盡心盡力的陪伴我們成長(zhǎng),盡自己的力量帶給我們更多的知識(shí),教育我們?nèi)绾巫鋈艘沧屛覀儗W(xué)習(xí)到更多的知識(shí),老師也是無私偉大的,他們最大的希望就是我們?cè)趯W(xué)?梢詫W(xué)到更多的知識(shí),接受最好的教育,在學(xué)校的時(shí)光里成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人,對(duì)于自己的朋友而言,他們會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手,在你受到挫折的時(shí)候,在你的身旁積極的去鼓舞激勵(lì)你,所以無論是什么樣的人,我們都要懂得感恩,感恩命運(yùn)帶給我們的所有人,命運(yùn)讓他們出現(xiàn)在我們身邊,我們就要你去珍惜和感恩。

          感恩命運(yùn),我們也要感恩生命當(dāng)中所出現(xiàn)的所有事情,開心的事情是讓我們更好的享受生活,難過的事情是讓我們更加的體會(huì)到生活當(dāng)中的不易,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,也是命運(yùn)為了讓我們更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),所以當(dāng)我們遇到事情的時(shí)候,我們轉(zhuǎn)換一下自己的思維方式,以及自己看待問題的角度,就會(huì)覺得所有的事情都有它出現(xiàn)或是存在的意義,也正是因?yàn)檫@樣,我們才更加的需要去用心的生活,用自己樂觀積極的態(tài)度去完成命運(yùn)給我們帶來的所有事情。

          感恩命運(yùn),感恩生命當(dāng)中的所有,在自己的生命當(dāng)中去用心的生活,通過自己的努力去感恩命運(yùn)所帶給我們的所有,我也希望我們所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

          謝謝!

        高中感恩演講稿4

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師.

          從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程.正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī).

          老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.

          有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們

          的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師.

          當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.

          當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里.當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中.

          當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里.

          當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里.

          當(dāng)我……

          不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì).老師,在我的眼里您是神奇的我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人."感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心.

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

          下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;

          人人都要自己學(xué)會(huì)感恩。

          感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開花落也一樣會(huì)珍惜!

          如果你是苦惱的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)逐你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)慕o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使的快樂取之不盡;如果你是一個(gè)郁郁不的志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,平和;人偶過你是一個(gè)被生活壓的喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù),放松身心……作文

          從我們瓜瓜墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母花去多少心血和汗水,編制了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,再到高中,又要有多少個(gè)老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著別人,照亮著別人。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。

          俗話說,滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。

          更何況,父母為我們奉獻(xiàn)的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

          我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,在她們生日時(shí)遞上一張卡片,在她們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,她們往往為了我們傾注了血和淚,而我們有何曾記得她們的生日,體會(huì)她們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體味,去報(bào)答。

          感恩是有意義的。

          愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)比山高,比海深。

          而我們只知飯來張口,衣來伸手。

          而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的曾經(jīng)付出;忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)感恩別人,是自己的一份良心,一份孝心。

          感恩是真情。

          誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

          父母永遠(yuǎn)是世界上最偉大的奇跡。

          當(dāng)你遇到險(xiǎn)阻,父母會(huì)召喚你鼓起生活的勇氣,當(dāng)你流連忘返某一食物時(shí),父母會(huì)督促你保持一顆崇高的心。

          朋友們,放開你的心懷吧,讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心里吧!帶著感恩的心去遨游世界,你將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而美麗。

          在感恩的世界里,還能時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

        高中感恩演講稿5

        親愛的老師、同學(xué)們,

          大家早上好!

          今天我演講的題目是:感恩的力量。

          同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,

          我們一天天在成長(zhǎng),也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?

          沒錯(cuò),這缺少的,正是感恩。

          “感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

          而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

          現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。

          我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

          每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,

          你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

          這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。

          此時(shí),你有沒有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。

          以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的'力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。

          因?yàn)橛懈卸鞯那楦,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

          因?yàn)橛懈卸鞯男袨椋涂梢耘c別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

          同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛心的世界!

          我的演講完了,謝謝大家。

        高中感恩演講稿6

          人生最初的那幾年,我對(duì)爸爸的印象很模糊,那時(shí)候的爸爸很少來,記憶中,他總是站在路口的風(fēng)里,一不小心就被風(fēng)吹散了。

          關(guān)于爸爸,我都是從媽媽那兒聽來的。在媽媽的描述里,我慢慢知道了,爸爸是個(gè)非常好的人。媽媽說,姥姥、姥爺癱瘓很多年,爸爸一直都很細(xì)心地照料著他們。有一次姥爺病重住院,媽媽剛好懷著我,為了讓媽媽多休息,爸爸白天上班,夜里還要整夜整夜地坐在姥爺身邊,結(jié)果,因?yàn)樘^疲勞一頭栽到了床腿上。可是,這么好的爸爸為什么還要離開我和媽媽呢?記得每當(dāng)我問出這樣的問題時(shí),媽媽總是笑著說,爸爸是心地善良的天使,被派去照顧其他人了,而且,爸爸相信媽媽一定能照顧好寶寶?粗鴭寢尩奈⑿,小小的我安心了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我愛我的好媽媽,還有一個(gè)天使一樣善良的好爸爸。

          小時(shí)候,姥姥姥爺病重不能陪我說話、跟我玩。媽媽每天忙完姥姥、姥爺?shù)氖,就?huì)陪著我,還想出很多好玩的主意來:夏天的晚上,我們一起頂著滿天星辰去花園里翻磚頭捉蟲子;冬天的大雪過后,我們一塊裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地守在陽(yáng)臺(tái)邊,用支起的小竹匾逮小鳥。從春天野到秋天,我和媽媽的日子里擠滿了各種各樣屬于我們的快樂。那個(gè)時(shí)候,我覺得自己就跟《星際寶貝》里的史迪仔一樣,有著不完整的家,卻過著內(nèi)心滿足而幸福的生活。只是,有時(shí)我也會(huì)在心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒姥姥姥爺。

          那還是很久前的一件事。飯桌上,媽媽又把魚肚子上的肉夾到一邊準(zhǔn)備去喂姥姥、姥爺,我氣呼呼地想,人家的小寶寶都有魚肚子吃,我就從來沒吃過!于是,我問媽媽:如果我和姥姥都得了急病需要換腎,她會(huì)救誰?這已經(jīng)是我繼落水、地震的問題之后第N次這樣問了,因?yàn)槲乙恢卑屯鴵Q個(gè)問法自己就能得到想要的答案。媽媽愣了一下,還是直接告訴我說:她會(huì)先救姥姥。我一下子就傷心地哭了!雖然我也愛姥姥,也希望媽媽能救姥姥,但聽到媽媽這樣回答心里還是特別特別的難受!我覺得沒有比自己的媽媽不夠愛自己更令人心碎的事情了!可媽媽接下來的一段話卻讓我冷靜了下來。媽媽說:“媽媽非常愛你,但姥姥是媽媽的媽媽,把媽媽養(yǎng)大,對(duì)媽媽有養(yǎng)育之恩。姥姥老了,身邊已經(jīng)沒有其他親人了,現(xiàn)在如果有需要,媽媽應(yīng)該這么做,也必須這么做。”還有,她也不會(huì)把自己剩下的那個(gè)腎給我,因?yàn)樗仨毣钪,只有她活著,我和姥姥才?huì)幸福的生活。而我,除了媽媽還有爸爸可以求助……聽明白的那一刻,我的心里真的好羞愧。

          姥爺去世的那一年,我小學(xué)還沒畢業(yè),家里忽然來了很多人,有我認(rèn)識(shí)的,也有我從未見過的,大家都在說著媽媽的事情。那時(shí)候我還搞不懂那么慣著姥姥姥爺,那么親姥姥、愛姥爺,連給他們喂口湯都必須親自試溫的媽媽,為什么會(huì)被大家說成是養(yǎng)女?!我也搞不明白從前明明是整天樂呵呵的媽媽,為什么會(huì)被大家說日子過得很不容易;甚至心里連大家說的整整守在老人病床前二十多年到底是多久也沒有概念。就這樣,我依然享受著媽媽的微笑和溫暖的懷抱。

          踏入中學(xué)后,我開始學(xué)著幫媽媽做一些家務(wù),這才隱約地感覺到?jīng)]有爸爸的家里,媽媽真的很辛苦。雖然,媽媽大部分時(shí)候都在安靜地看書或是寫東西;雖然,媽媽還是會(huì)像以前一樣陪著我到處瘋;雖然,笑容還時(shí)常掛在媽媽的臉上?衫牙牙褷斎ナ赖哪嵌螘r(shí)間,媽媽就幾乎沒有再出過門,而在媽媽的文字里,我也讀到了深深的思念和憂傷。也正是那個(gè)時(shí)候,我的心里開始慢慢的有了變化,變得不那么相信媽媽,相信她說的爸爸是個(gè)非常好并且深愛著我的人。我不信這樣的爸爸會(huì)離開我們,離開這個(gè)家!

          媽媽似乎覺察到了我的變化,她沒有多說什么,只是要我記住,爸爸曾經(jīng)也為這個(gè)家付出過很多很多,當(dāng)初選擇離開更多是因?yàn)闊o奈……不管怎樣,爸爸媽媽都深愛著我,在這個(gè)世界上爸爸是除了媽媽以外唯一一個(gè)愿意為我做任何事,甚至?xí)蒙ケWo(hù)我的人,盡管他并不能時(shí)刻陪伴在我身邊。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)媽媽的話并沒有能打消我心中的疑惑。

          直到我去無錫參加科技比賽忘記了帶指定的展板,爸爸二話沒說,開著飛車追出幾個(gè)城市趕上我們的大巴,把東西送到我和帶隊(duì)老師手上;直到聽說我喜歡建筑設(shè)計(jì),爸爸立馬帶我去參觀他的母校同濟(jì)大學(xué),帶我看國(guó)內(nèi)最好的設(shè)計(jì)院;直到為了滿足我的心愿,爸爸一邊操心工作,一邊還眉飛色舞地在自然博物館給我講解各種物質(zhì)的元素;直到為了讓我和媽媽安心出去旅游,爸爸一連二十來天每天往返幾十公里來家里照看我的小狗;直到出差在外地的爸爸還想著打電話來給我講一道沒弄懂的題目;直到每次來看我都帶著大包小包我和媽媽愛吃的東西……

          我終于相信了,爸爸的愛真的在,那遠(yuǎn)在天涯又近在咫尺的愛。我終于確認(rèn)了,我就是那個(gè)快樂的史迪仔,和媽媽、狗狗一起快樂無比地生活著。我終于決定了,以后也要像爸爸媽媽那樣,做一個(gè)溫暖、有愛、柔軟并富有力量的人。

        高中感恩演講稿7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天是感恩節(jié),我要演講的主題是《感恩,從心做起》。

          有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

          感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

          感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

          感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

          滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!感恩,從你我做起!從心做起!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        高中感恩演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好:

          有的人最難忘的老師是啟蒙老師;有的人最難忘的是畢業(yè)時(shí)老師;有的人最難忘的老師是他最擅長(zhǎng)課目的老師,類似音樂老師、美術(shù)老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她,一個(gè)幫助我成長(zhǎng)的老師。

          一年級(jí)的我,成績(jī)特別糟,因?yàn)橛變簣@沒有學(xué)過任何有關(guān)小學(xué)的知識(shí),而且我也非常內(nèi)向,什么活動(dòng)都不愿參加,老師也時(shí)常忽略我,可能由于我內(nèi)向吧,也沒有幾個(gè)朋友可言,我整天就像一個(gè)小烏龜,老縮在房子里,“與世隔絕”,慢慢地我便討厭起了學(xué)校,每次到學(xué)校時(shí)都會(huì)很害怕。

          在二年級(jí)報(bào)到時(shí),我仍然無精打采地去了學(xué)校,她,姍姍走進(jìn)來,向我投來微笑,我聽見心上的冰化了,叮咚作響。也不知怎的,她竟知道了我的特長(zhǎng)——鋼琴。當(dāng)再一次樂器比賽時(shí),她在班里問了一遍,但半響沒人舉手,她把目光移向我,我卻把目光移向別處。

          上課時(shí)我老覺得很慚愧,課也沒聽好,上課叫我回答,我卻答非所問,她雖然沒有責(zé)怪我,讓我坐下,但我還是臉上有些發(fā)燒。下課后,她將我叫到辦公室,我低著頭,不敢看她,她也沒有說話,這種寂靜比老師訓(xùn)斥我更難熬,終于她溫和的聲音在我耳邊響起,她這句話使我震驚,使我剎那間充滿了信心,這句話使我終生難忘,這位偉大的老師輕輕地說:“你會(huì)彈鋼琴,去參加吧!老師相信你可以的,那是你大展身手的機(jī)會(huì)!”我抬起頭疑惑地看著她,只見她肯定地、鼓勵(lì)地看著我,眼神沒有一點(diǎn)開玩笑的意思,在那一個(gè)瞬間,我,答應(yīng)了,為了不讓她失望,我對(duì)鋼琴有了前所未有的喜愛,天天都練,功夫不負(fù)有心人!我成功了!

          我得了一等獎(jiǎng)!這使我信心大增,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我看到了她無法掩飾的喜悅,我在那一刻驕傲地仰起頭,也在那一刻我已不是那只小烏龜,而是一只驕傲地仰起頭的天鵝,從那一刻我不覺得自己一無是處,我開始開口與同學(xué)交流,也在她的幫助下成績(jī)提高了許多,并第一次拿回三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

          她就是李老師,一位對(duì)于我很重要的老師,我的成長(zhǎng)中若沒有她,我會(huì)怎樣?李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了,我一輩子也不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情!

          您若是太陽(yáng),我就是小樹苗,沐浴著您的光環(huán);您若是一滴雨露,我不是百花叢中一朵花,吮吸著您的營(yíng)養(yǎng);您若是一陣風(fēng),我就是一只風(fēng)箏,乘著您的風(fēng)我會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

        高中感恩演講稿9

        老師,同學(xué)們:

          大家好!我是來自***班的***,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

          最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了……

          在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒有時(shí)間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

          老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來。

          課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。

          從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中,我對(duì)自己充滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對(duì)一切,讓我有勇氣站在這里。

          而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),老師鼓勵(lì)我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,而那個(gè)人,就是老師。

          每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人,都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥,是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。

          教師一生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

          您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。

          感恩老師,不需要華麗的詞語(yǔ),因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無法用語(yǔ)言和文字來表達(dá)的。

          謝謝老師!

        高中感恩演講稿10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行城關(guān)初中20xx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮,高中畢業(yè)典禮演講稿。值此,我代表學(xué)校向即將踏上新征程的全體九年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿希望、邁向未來的美好時(shí)刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見證你們嶄新未來的開始。

          青春是本太倉(cāng)促的書。回首來時(shí)的路,不免感慨萬千:同學(xué)們?nèi)胄r(shí)的幼稚和純真,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上一臉莊重的神情,藝術(shù)節(jié)上引來陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。

          三年來,為了同學(xué)們美好理想的實(shí)現(xiàn),我們的老師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來了同學(xué)們的茁壯成長(zhǎng)。今天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,經(jīng)過中考的拼搏去實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,在這里,我和全體老師們還是要像叮囑自己遠(yuǎn)行的孩子一樣,對(duì)大家說上幾句臨別贈(zèng)言,愿與同學(xué)們共勉:

          一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)征程的開始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),是我們一輩子的事情!

          二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任!拔以肱跗鹨淮乩嘶,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!

          三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊。我只希望大家無論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造,還是出于社會(huì),都能微笑面對(duì)生活,用健康的身心迎難而上,遠(yuǎn)離毒,遠(yuǎn)離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。當(dāng)你無論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人!

          城關(guān)初中是你們永遠(yuǎn)的家,無論你們走向哪里,你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。希望你們能發(fā)揚(yáng)城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng),把好的風(fēng)氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能;丶铱纯矗M瑢W(xué)們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

        高中感恩演講稿11

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是——《感恩老師》。

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

          從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

          老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

          老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

          我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

          當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

          當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

          感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

          不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

          什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

          學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

          鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

          謝謝大家!

        高中感恩演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》

          感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

          作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,

          我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,

          我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方法。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

          感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方法,它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

          感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

          最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

          常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有優(yōu)良的行為習(xí)慣;

          常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

          常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光

          謝謝大家!

        高中感恩演講稿13

        尊敬的各位老師,各位同學(xué):

          早上好,今日國(guó)旗下講話的題目是心存感恩同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報(bào)得三春暉,試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

          讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給各位一個(gè)安靜的休息環(huán)境。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位

        高中感恩演講稿14

          十月媽媽懷孕的時(shí)候,甜蜜幸福;當(dāng)我來到這個(gè)世界上,我的母親很高興。長(zhǎng)大后,我媽又辛苦又忙。從前,我的腦海里出現(xiàn)了我的母親;從前,我離不開媽媽。從前,年輕的臉爬過歲月的風(fēng)霜。今天是三八婦女節(jié)。我要感謝我媽!

          媽媽,媽媽!這兩個(gè)字有多親切,多熟悉。一想起她忙碌的身影,想起我們的叛逆,我就忍不住后悔,眼淚無聲無息的滾了下來。

          三八是母親節(jié),是全世界所有母親的節(jié)日。這一天,我不由自主地給媽媽洗腳。我先在洗腳盆里放了很多熱水,讓媽媽坐在椅子上看她開心快樂的樣子。我說:“媽,今天讓你女兒洗一次腳!眿寢尭吲d地說:“媽媽,我會(huì)洗腳,不習(xí)慣被人伺候!蔽衣掏痰卣f:“媽媽,女兒洗腳很自然。為什么不習(xí)慣?”母親聽了,順從地把腳放進(jìn)熱水里。我濕透了媽媽的腳,看著她又寬又粗糙的腳。老繭都磨破了,我憐惜地揉著。這是為了我們家的生活而努力的結(jié)果!我洗腳底按摩,耐心給媽媽洗腳。我小心翼翼地給媽媽擦腳。媽媽看著我的一舉一動(dòng),臉上露出了燦爛的笑容。

          那天晚上我媽睡覺的時(shí)候很激動(dòng),但是我對(duì)她很愧疚。我研究了媽媽的臉。褶皺的起伏像樹皮一樣滄桑,我粗糙的手像僵硬的樹枝。突然鼻子變酸了,留下傷心的眼淚。從那天晚上開始,我就下定決心努力學(xué)習(xí),分擔(dān)家務(wù),這是我能做的一切,也是唯一能讓媽媽開心的事。

          感激母親,感激她為我付出的辛苦;感激母親為我奔走;我感謝我母親的教育。媽媽,這句話,讓我記在心里;媽媽,這個(gè)人是我生命的源泉。媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

        高中感恩演講稿15

        親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,你們好:

          我是高一(2)班的學(xué)生王冰,很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我代表高一年級(jí)所有同學(xué)歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》。

          愛是什么?愛是理解,是寬容;愛是嘮叨,是呵護(hù)。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋。人世間最偉大、最無私的愛,就是父母對(duì)子女的愛。

          有人說父親是一座山,沉默而厚重;有人說是母親一片海,浩瀚并寬容。我們愛父親,也愛母親。與你們的愛相比,我們的愛是小溪。雖然我們的愛如此之小,但是我們的愛是單純的,純粹的,是充滿依戀的。爸爸媽媽們,作為孩子,我們雖然很淘氣,很叛逆,很不聽話,但是,我們愛你們,因?yàn)槲覀冎,這個(gè)世界上最愛我們的就是你們,你們是如此的包容我們這些孩子,所以,我們愛你們,我們也懂得感恩。在這個(gè)世界上,無論我們走得多遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出你們的視線!

          像我們這么大的孩子,我們會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,上網(wǎng)吧,玩手機(jī),晚上躲在被窩里看小說,早上遲到,有時(shí)候甚至?xí)訉W(xué)。記得大人常說:“不聽老人言吃虧在眼前!倍覀兛偸悄前隳晟贌o知,任性不聽話。像不少的同學(xué)一樣,我也有過意志薄弱的時(shí)候。我迷戀過看電視,迷戀過上網(wǎng),作業(yè)不能很好地完成,成績(jī)也有所下滑。是老師及時(shí)地教育了我,是家長(zhǎng)嚴(yán)厲地管住了我。在老師苦口婆心的教誨下我深深明白了一個(gè)道理:只有努力學(xué)習(xí)才能改變我的命運(yùn),只有辛勤付出才能考上理想中的大學(xué),F(xiàn)在我在年級(jí)是第名。我感謝老師與父母對(duì)我的寬容與教育。

          親愛的爸爸媽媽們,我們感謝你們!你們把我們送到了xx中學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境非常優(yōu)美,春夏秋冬四季常青,空氣中到處都彌漫著花的香味,這優(yōu)美的環(huán)境中,學(xué)習(xí)變成了一種享受。我們學(xué)校還有高科技的教學(xué)設(shè)施,我們現(xiàn)在上課都是使用多媒體。我們的老師有很多都是從北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)及南開大學(xué)畢業(yè)的,有很多還是碩士研究生。他們的水平非常高,也非常的負(fù)責(zé)任。我們還有很多有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,他們帶出了多位北大清華和科技大學(xué)學(xué)生。我們的老師很認(rèn)真,也很有耐心,他們對(duì)我們充滿愛心。我真心高興我在這樣一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),我也相信,在他們的諄諄教誨下,我們一定能夠考上好的大學(xué)!

          親愛的爸爸媽媽們,你們用盡你們的力量為我們創(chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定是對(duì)我們寄予了你們所有的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在未來的學(xué)習(xí)和每一次考試中,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

          親愛的爸爸媽媽們,你們辛苦了!我們不會(huì)忘記,是你們?cè)谕庑燎诘毓ぷ、勞累,才換來我今天舒適地坐在明亮的教室中學(xué)習(xí);我們不會(huì)忘記,你們舍不得吃,舍不得穿,把省下的每一分錢都給我們交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈;我們不會(huì)忘記,你們?yōu)鹾诘念^發(fā)已經(jīng)變得斑白,你們的臉上也出現(xiàn)了皺紋,你們用青春和汗水換來了我們幸福的生活!在此,讓我代表我們高一全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

          親愛的爸爸媽媽們,十六年來,我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大,是你默默地在背后給我們信心和力量!每一次跌倒,你都會(huì)擦干我們臉上的淚水,告訴我們,要學(xué)著長(zhǎng)大,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,而你們卻老了。對(duì)此,我們的心里充滿愛和感激。我代表我們高一年級(jí)全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!

          親愛的爸爸媽媽我愛你們!

          我的講話完了,謝謝大家!

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