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      1. 感恩節感恩演講稿

        時間:2022-10-28 20:40:13 感恩演講稿 我要投稿

        關于感恩節感恩演講稿三篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩節感恩演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于感恩節感恩演講稿三篇

        感恩節感恩演講稿 篇1

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          今天,我很高興有機會和大家談談感恩教育,這是人們倡導和廣泛關注的。什么是感恩教育?有哪些東西觸動了我們?高二語文月考試卷上有一篇文章。題目是《如果今天是我生命中的最后一天》。我覺得這個題目很好,就在班上做了一個調查:如果今天是我們人生的最后一天,你會做什么事情?有人說要吃好,有人說要玩好,有人說什么都不做。這時我想起了以前看過的一篇報道:一位母親陪兒子高考,兒子在教室里考試,母親在外面等著。因為天氣太熱,溫度太高,母親很快就中暑倒地,被路人送到醫院。在醫院里,我媽媽從來沒有來過蘇醒,這讓許多醫生很無助。最后一個護士想出了一個好辦法,在媽媽耳邊小聲說“高考結束了”。

          話還沒說完,我媽就坐起來大聲說:“我得問問我兒子考得怎么樣!”在這個生死攸關的時刻,我媽媽仍然關心著正在參加考試的兒子。這是偉大的母愛。她總是把兒子放在第一位,因為她在乎兒子,忽略了自己的一切,甚至生命。相信所有學生家長遇到這種情況也會為你買單的,因為你是她的孩子。他們愛你,他們關心你勝過自己的生命。

          但是同學們,你們有幾個是把父母放在第一位的?很多學生總是抱怨父母太壞太不對,對父母的行為和做法吹毛求疵,甚至直接頂撞!有些學生不了解父母的身體狀況,不記得自己的生日,有些甚至不知道父母在哪里工作。想想看,父母為你付出了那么多的精力和努力,捫心自問,你有沒有關心過他們?你為父母做了什么?如果你什么都沒做過,有什么理由去責怪父母?你怎么敢指望你對你的老師和朋友友好?

          如果國家陷入困境,我們怎么能指望你為此而拋頭顱灑熱血呢?如果每個人都這么自私,社會上哪里有溫暖?如果我們活在這個沒有溫暖的世界,活著有什么意義?光喊口號是沒用的。我們要用實際行動關愛父母!同學們,我想說,如果今天是我生命中的最后一天,我們首先要做的就是報答養育我的父母!向他們表達愛意。

          在另一篇報道中,一位不識字的母親工作了大半輩子,買了一對銀手鐲,非常珍貴,舍不得摘下來。有一次,她去城里看望他三年級的兒子。兒子驚訝地發現媽媽手上的手鐲不見了。他問他媽媽手鐲去哪里了。母親笑著拿出一個藍色的布袋,說:“我媽用這個手鐲給你換了兩本‘天書’。這次我家寶寶對高考有期待!”看著媽媽的笑臉,兒子很驚訝。世界上有那么多騙子可以保證考上大學。它沒有被欺騙。我接過布,一層一層的打開。果然,這兩本所謂的“天書”只是兩本小學課本。兒子著急的時候,準備說實話,期待找到騙子挽回損失。但當他看到母親的皺紋和充滿期待的眼神時,兒子放棄了。他實在不忍心告訴母親這個殘酷的事實,虛弱的母親受不了這樣致命的打擊!然后他笑著跟媽媽說:“媽媽,回去,我記下來!一定要做好”!看著母親漸行漸遠的瘦弱身影,兒子痛哭流涕;氐郊,兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。經過半年的高考,兒子取得了前所未有的成功。他考上了北京某重點大學,踏上了人生的正軌。

          其實愛是我們這邊的。我們不缺少愛。我們缺少的只是找到它的眼睛。每天早上睜開眼,都會慶幸自己今天還活著,慶幸自己的人生有多完美。世界上每天都有那么多災難和不幸,卻沒有一個落在我頭上,我過得很幸福。什么是幸福?想到非洲那么多難民,我突然明白,吃好其實是一種幸福。相對于先天殘疾或者智力低下,父母給了我們健康的四肢和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人沒有抱怨上帝的殘酷和不公,但仍在為更好地生存而奮斗。那么,如果我們有健康的四肢和聰明的大腦,我們有什么理由去抱怨別人呢?

          我記得我上中學的時候,美伊戰爭和轟炸南斯拉夫爆發了。每天看著電視新聞里不斷變化的戰局,覺得很慶幸。幸運的是,我在一個強大的中國,而不是伊拉克或南斯拉夫。我們國家保證我的生命財產不會受到外敵傷害,所以我不用整天提防導彈襲擊。在路上遇到人民警察,感覺異常親切,因為他們努力維護了整個社會的穩定與和平,讓我不用擔心歹徒的肆意侵犯。同學們,為了祖國的繁榮昌盛,為了母親的健康安康,努力工作吧!我相信,只要我們能做到最好,即使不能成功,也無怨無悔!

          感恩,雖然是動作動詞,但不僅需要動作,更需要真誠。簡單來說,感恩就是感恩,發自內心的感恩。你知道每年11月的第四個星期四是什么嗎?今天是美國的感恩節。那時候的每一年,美國人都應該感謝上帝。對于我們高中生來說,我們也應該感恩“上帝”,但這才是賦予我們生命的“上帝”。

          和大多數人一樣,我從小到大最愛自己,親生父母是最感恩的。他們在我的物質和精神成長中發揮了重要作用。自然,很自然的欣賞他們對我的深深思念。

          我有親身經歷。只要我不跟父母頂嘴,少惹他們生氣,多跟他們說話,多跟他們分享資源,我爸媽就能天天開心。所以我的“感恩計劃”就是讓他們少生氣,多開心,一直開心。不說了,實施效果真的很好!

          以前父母總是為瑣事煩心,我也總是極力堅持自己的立場,于是緊張的氣氛就會像燒開的水一樣“沸騰”,最后不歡而散。經過深思熟慮,我意識到我錯了。我不應該這么小氣。我應該冷靜,對父母有耐心。所以我不想看到父母不開心,所以我準備嘗試實施一個“感恩計劃”,讓父母隨時以燦爛的笑容回應一切,回報父母對我的感情。

          動手吧。一天晚上,我坐在椅子上構思一個話題,雙手捧著頭。我正巧被我媽看到,但是她誤會了,說我作業沒注意,還“吊兒郎當”。雖然覺得委屈,但為了避免一場“吐槽戰”,為了讓媽媽不生氣,為了讓“感恩計劃”成功,我“承受了屈辱的負擔”,沒有解釋,說:“我再也不做了!边@也是因為我理解媽媽的性格:總是“維護”自己的觀點。沒想到的是,在這一刻,我的心不僅從過去“頂嘴”的負擔中解脫出來,還很開心,感激感情的流露。沒想到的是,沒多久媽媽就“從多云轉晴”了。

          怎么樣?這個計劃很有效!

          總之,讓父母開心是一種感恩的方式。“好的開始是成功的一半”,我相信再次感恩之后會有“收獲”。

          感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊重和愛。

        感恩節感恩演講稿 篇2

        親愛的同學,老師們:

          大家早上好!

          今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

          感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

          懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。

          學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的`恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

          行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

          1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

          2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

          3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

          4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

          5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

          6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

          當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把“感恩”這一傳統美德發揚光大!

        感恩節感恩演講稿 篇3

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          你們好!

          今天,十一月份的第四個周四,感恩節!這一天被感動填滿,被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應該在每一天,感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實、體現在我們生命中的每一天!

          老師們、同學們,現在我們在學習中華傳統文化,踐行弟子規,就是告訴我們要做一個有道德的人,要做一個懂得感恩的人!作為校長我感恩所有的人:感恩我的老師們,兢兢業業,不辭辛勞,踏踏實實、不厭其煩地重復做著每一件繁瑣的工作,是你們讓六小的進步越來越大,是你們讓六小的榮譽越來越多!謝謝你們!

          感恩我的孩子們,淘氣、天真、集體榮譽感強,是你們讓我看到了六小的希望,是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點、毛病,還沒有形成良好的生活學習習慣,但是我相信在老師們的帶動下,你們一定會進步!

          感恩我的家長們,自從20xx年的xx月我走進XX校園開始,一直以來,學校的工作得到了廣大家長朋友的大力支持和充分理解,是他們給了我們足夠的信任、配合,可喜的是,面對學苗遞減的現狀,六小的學生數在呈上升趨勢,這得益于家長朋友對學校辦學的高度認可,當然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。

          在這里,我請求孩子們回家后轉達學校對你們家長的問候和祝福,也請你們為你們的父母做一件事,借以表達這份誠摯的感恩的心!繼而在未來的日子里將感恩的情懷真實的落在行動在,讓他真的能實實在在存在我們的生活中!我還要請求平時總愛犯錯誤、管不住自己的孩子們,你們今天試著管住自己不犯錯誤,看看行不行,其實這就是感恩,一種最直接最簡單的形式!

          老師們,同學們,感恩節不常有,一年一次,感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學習生活,樂趣就在其中!

          臨近期末,祝愿大家以今天為起點每個人都有更大的進步和收獲!

          再一次謝謝大家!

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