感恩我在行動演講稿3分鐘范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩我在行動演講稿3分鐘范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩我在行動演講稿3分鐘范文1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。
母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長成?棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩我在行動演講稿3分鐘范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫xx,是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!
我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學(xué)的七年當(dāng)中,我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進(jìn)步。記得99年剛進(jìn)湖大校門的時(shí)候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時(shí)候沒有學(xué)生公寓,我們住在最新的學(xué)生宿舍里面,也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時(shí)候,便開始有機(jī)會享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著學(xué)校的變化而成長起來的。
湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,實(shí)屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊(yùn),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動!蔽蚁,不論當(dāng)初的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請?jiān)囍斫馑热灰呀?jīng)來到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛她。
回首這七年的求學(xué)生涯,我心中充滿了感激。在這七年當(dāng)中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅(jiān)強(qiáng),讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,重新看到了希望;SARS期間,是翟細(xì)春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜。等等等等,?shù)不盡,道不完。敬愛的老師們,是你們無私的奉獻(xiàn)豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請?jiān)试S我向你們衷心的說一聲:謝謝!
兩年前,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我,為我提供了一個(gè)展現(xiàn)才華,釋放熱情,激蕩靈魂的舞臺。這里的學(xué)風(fēng),艱苦樸素;這里的學(xué)生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實(shí),這里的環(huán)境,和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里,寬敞明亮的辦公室,先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,銳意進(jìn)取的院校領(lǐng)導(dǎo),朝氣蓬勃的同事,讓我的教學(xué)與科研工作迅速走向正軌,并且使我有信心朝著一個(gè)更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
所有的這一切都是來之不易的,所以,我要好好珍惜。同時(shí),我亦深知,作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強(qiáng)不息、克難奮進(jìn)”為基本特征的“習(xí)坎”精神,與母校同呼吸,共命運(yùn),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫湖大新時(shí)代的華章。唯有此,才不枉湖大多年來的悉心栽培,唯有此,才不枉做一個(gè)堂堂正正的湖大人。
為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。
且行且珍惜,今朝懷凌云之志,千難萬險(xiǎn),得時(shí)雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情,他年折蟾宮之桂,指點(diǎn)江山,立千秋偉業(yè)誓報(bào)鴻恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩我在行動演講稿3分鐘范文3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(2)班的xxx,今天我演講的題目是《感恩母!。
在這里,我先提一個(gè)簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候R22;R22;是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?
同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的'心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩我在行動演講稿3分鐘范文4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
下午好!
感謝您――敬愛的老師!感謝像嚴(yán)厲的父親,又像慈愛的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的班主任,是您的責(zé)罵,是您的鼓勵(lì),讓我們在教師里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影;感謝語文老師,讓我們擁有端正的書寫,沉浸于知識的海洋;感謝數(shù)學(xué)老師,是你的耐心指導(dǎo),毫無保留,讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師,感謝科學(xué)老師,帶領(lǐng)我們走向世界,走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出,無私奉獻(xiàn),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。
時(shí)光飛逝,一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,回首,這本我們一起書寫的《初中生活》,有歡樂,有淚光,有拼搏,有成長。打開每一頁,都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上,可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙,可以想見那數(shù)字背后的一次次歡笑,一回回落淚……
今日,當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn),三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想,梢上期待,一路走來,已站在了希望的門口。也許我們一起跨進(jìn)柯中的大門,也許我們一同邁進(jìn)柯中的大門,也許我們一同邁進(jìn)魯中的校園,也許我們一起走向鑒湖,……,不管我們走向哪里,我們再回望這一段的荊棘,竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻,因?yàn)槲覀兊呐,因(yàn)槲覀兊某錾,為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。
同學(xué)們,離別已在眼前,就讓我們珍惜這離別,因?yàn)殡x別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺,但我們不怕,我們一定要奔騰起青春的步伐,再次揚(yáng)起湖中的風(fēng)華,用一路的拼搏,讓今日的理想升騰,去迎接燦爛輝煌的明天。
請相信,明天,我們的母校前程似錦,我們的老師依然年輕,我們的同學(xué)騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!
謝謝大家!
感恩我在行動演講稿3分鐘范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
大家好!
曾幾何時(shí),傳聞告訴我,安監(jiān)工作比較忙碌;曾幾何時(shí),朋友告訴我,安監(jiān)生活相當(dāng)辛苦。真正置身其中,我才發(fā)現(xiàn),安監(jiān)工作也不乏充實(shí)和幸福,忙中有樂,苦中有甜。
從畖底中心站到辦公室,從現(xiàn)場檢查到公文寫作,有歡笑也有淚水,有迷惘更有收獲。
站長的公正嚴(yán)明,我依舊記憶猶新。他用扎實(shí)的作風(fēng)和務(wù)實(shí)的態(tài)度,彰顯著“踏實(shí)做事,認(rèn)真做人”。
“來者就是客,應(yīng)以禮相待”,主任時(shí)常這樣告訴我們;“來客接待要微笑相迎,熱情服務(wù)”,她時(shí)常這樣教導(dǎo)我們;“人生最大的美德是饒恕”,她始終用一顆包容的心默默為我們奉獻(xiàn)著。從大處著眼,小處著手,細(xì)處入手,她用榜樣的力量不斷熏陶著我。
這么多個(gè)日日夜夜的朝夕相處,日出日落的正面接觸,主任始終用飽含沖勁和韌勁的話語和行動鼓舞和激勵(lì)著我。從起草文件到最后定稿,仔細(xì)推敲,反復(fù)修改,披星戴月,鍥而不舍,每份文件、甚至每個(gè)詞語的背后都包含了他無盡的苦水和汗水,他用無聲的語言不斷詮釋著“耐心”。
局領(lǐng)導(dǎo)語重心長地教育我們,要時(shí)刻用“創(chuàng)新、爭先、包容、和諧”的聞喜精神武裝自己,用轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的特色聞喜鞭策自我,勇扛“科學(xué)發(fā)展”大旗,敢當(dāng)“安全發(fā)展”衛(wèi)士,為服務(wù)安監(jiān)傾情奉獻(xiàn),為發(fā)展聞喜保駕護(hù)航。
肩負(fù)使命無怨無悔,胸懷壯志無私無畏。這就是我們工作的真實(shí)寫照,這就是新時(shí)期我們最可愛的安監(jiān)人。
會議籌備,思前想后;起草文件,通宵達(dá)旦;防汛度汛,整裝待發(fā);日,嵤,千頭萬緒。我的崗位是平凡的,但依然需要不平凡的毅力,每當(dāng)面對挫折時(shí),我總是告訴自己:合理的訓(xùn)練是鍛煉,不合理的訓(xùn)練是磨練。我要用愛崗敬業(yè)的精神,堅(jiān)守平凡崗位,爭做不凡貢獻(xiàn),讓平凡的崗位折射出絢麗的光華。
金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。我堅(jiān)信,播撒一粒種子,收獲一片希望;付出一顆真心,收獲一份真情。因?yàn)橛心,我懂得了?zé)任;因?yàn)橛心,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
最后,我只想說的是“感恩安監(jiān),感謝有你”。我的演講完畢,謝謝大家!
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