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      1. 感恩演講稿

        時(shí)間:2022-10-10 13:40:13 感恩演講稿 我要投稿

        【精品】感恩演講稿模板集合5篇

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的感恩演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】感恩演講稿模板集合5篇

        感恩演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “世上只有媽媽好”、“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧”……每當(dāng)我哼起這幾首歌時(shí),腦?倳(huì)浮現(xiàn)那年生病時(shí)的情景。

          那年的我不知為什么突然發(fā)燒,我極其不舒服的在床上滾來(lái)滾去,只為減去一些疼痛。爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)我不舒服,二話(huà)不說(shuō)立馬把我送去醫(yī)院。

          那時(shí)是晚上,比較少車(chē)。爸爸媽媽焦急萬(wàn)分,只把我往出租車(chē)?yán)锶。而那時(shí)爸爸媽媽都沒(méi)吃晚飯。坐在出租車(chē)?yán)锏奈,吃著爸爸買(mǎi)回來(lái)的面包,而父母還餓著肚子。

          我住院了,爸爸媽媽見(jiàn)我燒退了,心里的那塊石頭應(yīng)該放下了吧,我想。

          在我住院的那幾天里,由媽媽來(lái)照顧我。雖然不見(jiàn)爸爸,但是爸爸來(lái)看我時(shí),總會(huì)帶來(lái)一些慰問(wèn)品。我在媽媽的照料下和爸爸的無(wú)聲關(guān)愛(ài)下漸漸康復(fù)。

          我出院了,而爸爸媽媽還無(wú)微不至地照顧我,怕我再次發(fā)燒。而爸爸媽媽卻蒼老、疲憊了許多。

          人人都說(shuō),世上只有媽媽好。他們都忽略了深沉、嚴(yán)厲的父愛(ài)。父愛(ài)和母愛(ài)都是這個(gè)世界上不可或缺的愛(ài)。不管他是嚴(yán)厲也好,鼓勵(lì)也好,他們始終都是溫暖我們的東西。父愛(ài)與母愛(ài)都是避雨的巷灣,是一直保護(hù)我們的東西。無(wú)論他們是怎樣的。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為中學(xué)生,我們也應(yīng)常懷感恩。

          首先我們應(yīng)感謝的是我們的父母。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂(yōu)郁時(shí)、難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不只是為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻很少有人不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

          其次是我們的老師。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

          還有就是我們身邊的朋友。他們給予了我們友情和關(guān)愛(ài):當(dāng)你在生活上遇到困難時(shí),他會(huì)毫不猶豫的伸出援手;當(dāng)你失敗了,他會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰你,讓你重新振作;當(dāng)你成功了,他也會(huì)來(lái)贊揚(yáng)你,鼓勵(lì)你,和你一起分享成功的喜悅。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷揣一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩演講稿 篇2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

          大家好!

          我叫李××,是山西鑫源集團(tuán)旗下,鑫源美飾家家居有限公司的客服經(jīng)理。今天,能代表運(yùn)城市鹽湖區(qū)非公工委參加這次演講,我感到非常榮幸。

          我演講的題目是:常懷感恩之心建設(shè)大美運(yùn)城

          黃河湯湯,條山巍巍,鹽湖淼淼……這里人文薈萃,河山秀美;這里鐘靈毓秀,勝景無(wú)邊。這里是華夏之根,誠(chéng)信之邦,大運(yùn)之城。

          而今,河?xùn)|大地春潮涌動(dòng)。在謀求科學(xué)發(fā)展的道路上,在1.4萬(wàn)平方公里的版圖上,建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”的睿智決策,開(kāi)啟了抒寫(xiě)多姿多彩“運(yùn)城夢(mèng)”的新紀(jì)元。

          我有幸出生在這座美麗的城市。我從小就接受河?xùn)|文化的教育,我在河?xùn)|文明的熏陶中成長(zhǎng),我深?lèi)?ài)這片充滿(mǎn)神奇的熱土,我深?lèi)?ài)這個(gè)充滿(mǎn)希望的運(yùn)城。所以,我要把這種深厚的情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量,報(bào)答她,建設(shè)她,成就她!

          建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”需要我們立說(shuō)立行,惟志惟勤,自信自為。需要我們?nèi)娜猓眯挠霉,盡職盡責(zé)。那么,作為非公經(jīng)濟(jì)組織的一員,我認(rèn)為,只有常懷一顆真誠(chéng)的感恩之心,才能點(diǎn)燃激情,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,也才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和我們共同的夢(mèng)想。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些道理告訴我們:感恩是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的.生活態(tài)度,感恩是一種美德,一種信念,一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。曾幾何時(shí),當(dāng)我們跌倒而無(wú)力爬起時(shí),是那樣渴盼能有人過(guò)來(lái)攙扶,哪怕只有一次,我們也會(huì)感恩!當(dāng)我們?cè)谑б庵信腔矔r(shí),是那樣渴盼真誠(chéng)的問(wèn)候與鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會(huì)感恩!當(dāng)我們還在痛苦中掙扎時(shí),是那樣渴盼能過(guò)上幸福的日子,哪怕只有一天,我們同樣也會(huì)感恩!感恩這個(gè)時(shí)代,讓我大學(xué)畢業(yè)擁有了這份工作。公司給我提供薪水,讓我有穩(wěn)定的收入來(lái)維持生計(jì)。公司給我提供福利,讓我在社會(huì)生活中自強(qiáng)自立。感恩鑫源兄弟集團(tuán),給我提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)如何做人,如何感恩。讓我的知識(shí),我的決斷能力,我的適應(yīng)能力以及我的協(xié)調(diào)能力,都能在這個(gè)舞臺(tái)上不斷升華,得到展示。我曾自問(wèn):還有什么理由不熱愛(ài)自己的工作?還有什么理由不忠誠(chéng)于自己的公司呢?這一切都源于感恩!

          作為一名客服人員,我時(shí)常要面對(duì)各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客,在處理形形色色的消費(fèi)投訴時(shí),有的投訴確實(shí)超出退換貨范圍,而有的顧客不問(wèn)青紅皂白就怨聲載道,口吐臟言,甚至還要砸店,尋釁鬧事,百般刁難。盡管自己心中十分委屈,但依然要笑臉相迎,耐心解釋。記得去年11月份的一件事,有一位女士,一大早冒著雨氣勢(shì)洶洶地來(lái)到服務(wù)臺(tái),自稱(chēng)半年前在商場(chǎng)買(mǎi)的窗簾越看越不喜歡,越看越心煩。她說(shuō),黑夜給了我黑色的眼睛,可是自從買(mǎi)了這個(gè)窗簾,我卻找不到黑夜的感覺(jué),每天都無(wú)法入睡,我要退貨!今天你們不解決我就不走了!頓時(shí),我的心一下子就揪起來(lái)。做了這么長(zhǎng)時(shí)間的客服,受理了上百起的投訴,像這樣的情況我還是第一次遇到。我先端上熱水,安撫顧客的情緒,為了不耽誤時(shí)間,讓她先回去上班,我會(huì)想辦法解決。說(shuō)到這種投訴,因?yàn)槭嵌ㄖ粕唐罚惭b后又使用半年,即便退貨,也無(wú)法再次銷(xiāo)售,確實(shí)困難重重。但是為了“顧客至上”的理念,我打報(bào)告,寫(xiě)申請(qǐng),最后經(jīng)商城決定,啟用先行賠付制度,為顧客辦理退貨手續(xù)。當(dāng)即我就聯(lián)系到那位女士,等她下班后給她送錢(qián)。當(dāng)時(shí)天色已晚,我冒雨來(lái)到顧客家,敲門(mén)沒(méi)有人,打電話(huà),顧客說(shuō)她有事,馬上就回來(lái),叫我在家門(mén)口等會(huì)兒。這時(shí)雨越下越大,天也越來(lái)越冷。可是這一等,竟等了近3個(gè)小時(shí)!我孤零零的站在樓梯口,眼淚也像那雨水一樣,嘩嘩流下來(lái)。終于等到她回來(lái),幫她卸下窗簾,交還退款。這時(shí),那位女士緊緊拉住我的手,一個(gè)勁地說(shuō),太謝謝了!太謝謝了!你們的服務(wù)真是好!請(qǐng)?jiān)徫以缟系牟欢Y貌!就這樣,我們?cè)诜⻊?wù)中以誠(chéng)待人,以情感人,以一顆感恩的心,認(rèn)真做好自己的本職工作。同時(shí),我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。我,為我的熱情和服務(wù)感到驕傲!我想將來(lái)有一天,這些習(xí)慣一定會(huì)成為我們每一個(gè)鑫源人的驕傲!

          “南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮;南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮。”正如數(shù)千年舜帝在鹽湖邊“彈五弦之琴,歌《南風(fēng)》之詩(shī)”一樣,“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”為我們描繪出美好前景。讓我們攜起手來(lái),懷著感恩之心,在建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”的宏偉藍(lán)圖中,立足本職,奉獻(xiàn)社會(huì),用我的“鑫源夢(mèng)”為“運(yùn)城夢(mèng)”添彩!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        感恩演講稿 篇3

        各位老師 同學(xué)們,大家好!

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。

          感謝我們的父母。他們是我們至真至愛(ài)的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們;從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母之恩深似海,是我們一生都報(bào)答不盡的。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您!我們愛(ài)您!”

          感謝我們的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血,講臺(tái)上浸透老師的汗水。老師的語(yǔ)言悅耳動(dòng)聽(tīng),像潺潺的山泉,親切的教誨似淙淙的小溪,激越的情感如江河不息。他們言傳身教,為人師表,終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點(diǎn)未來(lái),讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。 “三尺講臺(tái)迎冬夏,一腔熱血寫(xiě)春秋”。老師就像無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們,感謝我們生命中所有的師長(zhǎng)。真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”

          感謝我們的每一個(gè)朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時(shí)守侯在我們身邊的人,有了他們的陪伴,我們才有機(jī)會(huì)走出困境;感謝那些在我們傷心流淚時(shí)安慰鼓勵(lì)我們的人,是他們給了我們勇氣,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),笑著面對(duì)世界;也要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們知道世界的另一種色彩,讓我們更快的成長(zhǎng)。真心地道一句“朋友,謝謝你!”

          常懷一顆感恩的心,我們就會(huì)變得積極開(kāi)朗。就像一顆流星,在暗夜中一笑而過(guò);就像一顆小草,在風(fēng)雨中昂揚(yáng)蓬勃;

          常懷一顆感恩的心,我們才不會(huì)把父母的關(guān)心和呵護(hù),當(dāng)做一種束縛,一種無(wú)奈;

          常懷一顆感恩的心,我們才不會(huì)把老師的奉獻(xiàn)和付出,當(dāng)做天經(jīng)地義,理所當(dāng)然;

          常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),世界也因此多一份陽(yáng)光,少一點(diǎn)冷漠,常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,人與人之間就會(huì)灑滿(mǎn)愛(ài)的暖陽(yáng)。

          感恩無(wú)痕,一份努力一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。感恩無(wú)語(yǔ),一個(gè)眼神一個(gè)微笑,都能送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個(gè)溫馨的校園,撒在生命的各個(gè)角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香!

          

        感恩演講稿 篇4

          老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著祖國(guó)的花朵,默默無(wú)聞地履行著自己的職責(zé)。老師,您踏踏實(shí)實(shí)、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個(gè)嚴(yán)格的美學(xué)家,毫不留情地刷去花枝上的每一個(gè)污點(diǎn),把自己一生的心血化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠,無(wú)私地灑在花朵上。

          記得小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真,被班主任黃老師留下下午放學(xué)抄了三遍,一直到六點(diǎn)才寫(xiě)完。抄完之后黃老師找我談話(huà),我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了吸取這一課,認(rèn)真完成作業(yè),再也不做了。其實(shí)老師可以5:20回家,早點(diǎn)休息,但是因?yàn)榈任,?:00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。

          為了祖國(guó)燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的榮華富貴,像一個(gè)慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的生命默默燃燒。你用行動(dòng)創(chuàng)造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類(lèi)靈魂的工程師”!

          今年9月10日教師節(jié),我決定送老師一份小禮物。我們沒(méi)有美麗的詩(shī),沒(méi)有美麗的畫(huà),沒(méi)有美麗的歌,就送一張小小的賀卡吧。我把它放在一個(gè)信封里,悄悄地放在老師的桌子上。

          同學(xué)們,你們也給老師送禮物了嗎?禮物不一定貴,“鵝毛千里送,禮輕情意重”。我們可以給老師發(fā)一首歌,畫(huà)一幅畫(huà),或者用自己的行動(dòng)表達(dá)自己的想法,提高成績(jī),約束自己的行為,讓老師微笑。這是我們能夠也應(yīng)該做的。

        感恩演講稿 篇5

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的

          學(xué)生們:

          大家好!

          老師這個(gè)稱(chēng)呼大家都很熟悉。她/他照耀著我們,就像陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物,照耀著祖國(guó)的希望。大家每天都在說(shuō)“尊師”這個(gè)詞,但誰(shuí)又真的理解老師為我們付出了太多?再怎么報(bào)答,也報(bào)答不了。

          我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師是——綠林。我們身邊有無(wú)數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我舉個(gè)例子。

          我是一名三年級(jí)學(xué)生,

          總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

          這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽(yáng)光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂(yōu),為我們病痛我們要體恤老師。

          今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

          謝謝大家!

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