實用的感恩演講稿模板匯編九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在今天這個特別的時刻,我們迎來了“天津金橋焊材集團優秀貧困生助學金”的頒發儀式。首先請允許我代表所有獲得獎學金的同學向各位領導和老師,尤其是天津金橋焊材集團的領導表示衷心的感謝!感謝學校培育了我們!感謝天津金橋焊材集團給于我們無私的幫助和莫大的鼓勵!
天津金橋焊材集團是一個有著高度社會責任感的愛心企業,一直關注著我校學生的成長和發展。對我院校教育的發展給與了獎學金的鼓勵,作為機械學子,我感到無比的榮幸和自豪,更感到責任的重大,任重而道遠。只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮。天津金橋焊材集團給予我們的不僅僅是一筆金錢上的獎勵,更是一筆寶貴的愛的財富。它使我們擁有一顆感恩的心,使我們清楚的認識到自己的責任和使命,我們將以更大的熱情投入到今后的學習和工作中去,以期回報社會,去幫助那些需要幫助的人。我們相信,旨在鼓勵奮發拼搏,追求卓越的天津金橋焊材集團優秀貧困生獎學金的設立必將激勵一代代的機械學子立志成才,這種企業文化的力量也會滲入到我們生活中的每一個角落,讓這種無形的力量成為我們奮斗的源泉,拼搏的動力。
同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,讓我們一起努力,勇于攀登;同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們用知識的雨露,去滋潤那求知的稼檣,讓我們用智慧和踏實的腳步,走出明天。為社會貢獻我們應有的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讓愛和希望成為我們前進的燈塔。我們將把獎學金化為今后不竭的動力,為自己提出更高的要求,完成新的征程。
飲水思源,我們心懷感激,志存高遠,立志成才是我們對所有幫助過我們的人的最好的回報!最后,再次感謝某某集團對我們的關愛,祝愿天津金橋焊材集團的明天更加美好!謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
首先感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。所以,我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》。
卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功!痹谶@個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。
誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著我相信明天的路一定更會美好。
工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節做好,盡可能的了解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。
我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力,與此相對應,感恩則是職場最大的動力。
懷著感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學會了承擔責任。就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。
感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。
人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
感恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
家庭是一個人一生中最重要的課堂,父母是這個課堂中從始至終的老師。我們在這個課堂中咿呀學語,用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,用站立不穩的小腳邁出人生的第一步。從此,我們在父母愛的教育下一天天長大。是父母的愛給了我們力量和勇氣,父母的愛是每個人一生中所經歷的最偉大,最無私的愛。
母親的愛就像清冽的河水,我就像那幸福的種子,享受著河水的滋潤。母親的愛又像那從天而降的雨露,我便像那幸福的禾苗,吮吸著雨露的甘甜!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!闭邕@首詩所說,母親的愛是偉大而又無微不至的。母親非常勤勞,但她卻總喜歡把家務分擔給我一些,讓我做一些力所能及的事情,盡管看著我做起事來那吃力的表情,可她依然袖手旁觀,我知道母親的用心良苦,她是想鍛煉我的自立能力。
父親的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風擋雨,讓我茁壯成長。父親的愛又像那廣闊的大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養分,讓我開出鮮艷的花朵。父親的愛是崇高而又深沉的。當我做錯事的時候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的做法。我和父親之間的愛是默契的,是不需要太多語言的。而我和母親之間的愛是明朗的,是不需要任何裝飾的。父親的愛似清泉,母親的愛如陽光,清泉甘冽,陽光燦爛。它們都是力量的源泉,時刻給與我信心和力量。
父母待我如同太陽呵護小草一樣,我這棵小草難道不應該越長越茂盛,報答父母對我的關愛和呵護嗎?所以,假如父母是天,那我便是天空中飛翔的小鳥,我要驅趕烏云,讓天空永遠蔚藍。假如父母是大地,我就是那棵小草,我要越長越茂盛,為大地增添一片綠色。假如父母是大山,我就是一棵小樹,我要結出豐碩的果實,為大山增添光彩。假如父母是大海,我就是大海中的一條小魚,我要盡情地暢游,讓大海充滿生機。
現在我是口說無憑,將來我要以實際行動來報答你們對我的恩愛!讓你們快樂地生活!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
成功的第一步就是先存有一顆感恩的.心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。
——著名勵志大師安東尼·羅賓
其實,感恩并不要求回報。無力報答,或一時無機會報答,都不要緊,只要心中長存感恩,常念回報就行,因為感恩最重要的是一種精神體現。
隨著社會的不斷發展,人們對物質的追求也在不斷增加。有些人把金錢和利益看得比生命還重要,成為新時代的“守財奴”。在這些人眼中,除了孔方兄親近以外,完全忽視了人與人之間的感情,覺得父母的細心照顧,朋友的關心幫助都是理所當然的。忙忙碌碌的生活,讓我們忘記了感恩,也無暇去感恩,這不能不說是一種悲哀。
其實,現實中有很多人和事值得我們用心去銘記,去感恩。哪怕是在日常生活,工作和學習中所得到的點點滴滴的關心與幫助,這些都展示出了無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。
感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感激,去銘記,才能真正對得起給予你恩惠的人們。
一位盲人曾經請人在自己乞討的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。"我們與這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前健健康康地生活在這個世界上,誰說不是一種命運的恩賜呢?想想這些,我們還會抱怨命運對自己不公嗎?
在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊兒,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包!
瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂似的涌上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當他們每個人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。
但是有一個叫伊娃的小女孩例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯,可憐的伊娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新,發亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是面包師揉面的時候不小心揉進去的。趕快去!”當伊娃拿著錢回到面包師那里,并把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師慈愛地說:"不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持現在這樣一顆感恩的心;丶胰グ,告訴你媽媽這些錢是你的了!彼拥嘏芑亓思,告訴了媽媽這個令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。
其實,感恩并不要求回報。無力報答,或一時無機會報答,都不要緊,只要心中長存感恩,常念回報就行,因為感恩最重要的是一種精神。
有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。
原來是隔壁鄰居的小孩子,他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?"千萬別借給他們,免得被他們纏上了!”
于是,她對孩子吼了一聲說:“沒有!”正當她準備關上門時,那個窮小孩微笑著輕聲說:“我就知道你家一定沒有!”然后,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽怕你一個人住沒有蠟燭,所以讓我帶兩根來送給你!
常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于自己,卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,才有了我們今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,又足以稀釋我們心中狹隘的積怨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的災難和痛苦。
感恩,就像陽光一樣,帶個我們溫暖和美麗。無論你從事何種職業,只要你胸中常懷一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖,自信,堅定,善良等這些美好的處世品格。自然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
讓我們趕快行動起來吧,學會知恩圖報。只要我們學會感恩,冬天再冷也會感溫暖,黑夜再漫長也會有光明的希望,幸福,快樂就會時刻圍繞在身邊。
感恩演講稿 篇5
尊敬的講師團專家、老師、家長、同學們:
大家好!
在此非常感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心的各位專家受邀來到燕京小學,今天我校舉行的“感恩勵志教育報告會”取得了巨大成功。我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。
在這短短的兩個多小時的報告中,許多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,很多同學紛紛上臺,說出發自內心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進行反思。聽了 老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心的專家,感謝各位老師、各位家長。謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
親愛的老師們、同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。
教師節——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!
為了不影響教學進度,xxxx年xx月xx日班的英語老師——賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!
遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實踐行了一個教師的師魂,當一切都要來的時候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學生,無怨無悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國,教師的肩膀還是挑起學生困難的地方,教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方,教師的愛,還是滿滿地貫注在學生的身上……
過去了,整整過去一年多了,我們已經不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛的人民教師在用他們的生命換取另一個生命的延續,在用他們的精神鼓勵另一個生命的繼續。他們給了我們永遠無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對生的希望,他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會的學生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!
感恩演講稿 篇7
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;感謝母校,這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環境,是母校嚴謹的學紀,優良的學風和先進的學習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學習,長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們這個小學時光是在這優美的學習環境里度過的。
我們的成績都出自于關心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩演講稿 篇8
同學們老師們大家早上好!
感恩節原本是美國和加拿大共有的節日,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節定在每年11月。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。對于這一點,我們來看一個小故事。
一個清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…,他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學們可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法:感恩的理解首先是“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯…這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛;“感”好后,再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛。
常有人問,感恩是什么? 其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。 感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩,感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以感恩,是一種多樣的藝術。
我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學、朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游知識海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”
學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久......
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中國有句古話說的好,“滴水之恩,當涌泉相報。”就是說:有人給你滴水一般的愛,你就應該用泉水一般的愛去回報、去感恩。
“感恩的心,感謝由你,是你讓我有勇氣做我自己……”我們每個人或許都對這首歌不陌生,這首歌就是一首感恩歌。還記得20xx年5.12大地震嗎?當時有許多人自愿去幫忙,有一篇我看的報道說:有一架飛機正在飛往重災區汶川,這架飛機是從唐山市起飛的,飛機上的乘客很特別,因為他們都是在唐山地震中獲救的人,有一位記者采訪其中一位乘客,“您為什么這次要到汶川?”“因為我在唐山地震時,被廢墟掩埋了兩天,被一位好心人救了出來,我很感激他,但是我忘記問他的姓名了,我想在這次地震中,也像救我的人一樣去就那些無助的人,來報答當初的救命恩人,回報社會!睆倪@簡短的對話中,我們可以感覺出這位乘客的一顆真誠的感恩心。
作為小學生的我們,應該感謝父母的養育之恩、感謝老師的教育之恩、感謝朋友的友誼之恩……感謝所有應該感謝的人。
如果我們每個人都有一顆感恩的心,世界將會多么美好,讓我們學會感恩吧!常懷一顆感恩的心回報社會吧!
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