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      1. 二年感恩演講稿

        時(shí)間:2022-09-28 09:05:29 感恩演講稿 我要投稿

        二年感恩演講稿匯編8篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年感恩演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年感恩演講稿匯編8篇

        二年感恩演講稿 篇1

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          人,亦有感恩之心,感激之情。

          懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

          孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

          看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!

        二年感恩演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我認(rèn)為感動(dòng)與感恩是相伴相生的,當(dāng)你被感動(dòng)的時(shí)候,你便會(huì)感恩,在感恩中邂逅一些東西。

          班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個(gè)愛玩游戲,上課總走神,對學(xué)習(xí)不感興趣的人,當(dāng)老師這樣安排時(shí),我有些不悅,想到自己的同桌會(huì)是一個(gè)壞學(xué)生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時(shí),我開始打量起這個(gè)同學(xué)來,他個(gè)子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭就不再說話了,他當(dāng)時(shí)呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。

          這之后,我同他做同桌已有半個(gè)多月,一件悲慘的事發(fā)生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地沖進(jìn)教室,他很早便就來了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問道:“怎么了?”我壓抑著心中的不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了!薄班?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個(gè)滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁!拔绎埧ǘ嫉袅,你都還在那里嘲諷我。唉,算了,不說了!闭(dāng)我在調(diào)整心情的時(shí)候,一張小小的卡突然出現(xiàn)在我的桌面上!拔业南冉o你用用。之后再還給我吧!蔽冶凰蝗坏呐e動(dòng)給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對自己剛剛莫名的發(fā)火感到羞愧,他那認(rèn)真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你!蔽异t腆地感謝道。他只是做自己的事去了。

          過了好一會(huì)。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對我說:“等一下,我?guī)湍阏艺野桑脝帷蔽乙桓钠綍r(shí)的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終于笑了,第一次,我見他笑得這么開心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。

          我現(xiàn)在同他的關(guān)系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對生活,去看待生活中的種種,用心體會(huì),你就會(huì)邂逅一份美好的友情。

        二年感恩演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          母親,一個(gè)神圣的稱呼;母親,一個(gè)和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節(jié)即將到來時(shí),我想對我的媽媽說:媽媽,您辛苦了!

          媽媽,您是一位嚴(yán)厲的媽媽。記得那次,您因?yàn)槲覍懖缓米侄u我。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫完的作業(yè)給撕碎了,我看到您把作業(yè)撕了,就賭氣不寫了。您看見后,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來,想博取您的同情,沒想到等來的卻是一聲聲訓(xùn)斥。

          媽媽,您是一位溫柔的媽媽。當(dāng)我考試沒考好時(shí),您沒有訓(xùn)斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發(fā)下來時(shí),您讓我找出問題的所在,認(rèn)真分析、改正錯(cuò)誤,爭取下一次再考好。

          媽媽,您是一位勇敢的媽媽。那次,我在路上遇見兩條狗。因?yàn)槲姨焐鹿,所以看見狗,就像老鼠見了貓似的,拔腿就跑。您看見后,掩護(hù)我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實(shí)比我更怕狗。

          媽媽,我是大海上的油輪,您就是那燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;我是公園里的花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長;我是樹林里的小樹,您就是那修剪我的園丁,裝點(diǎn)我的精彩人生。

          媽媽,我想對您說:我愛你!

        二年感恩演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自二年級一班的徐玉潔,今天我演講的題目是《感恩父母》

          是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

          我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

          我的演講完了,謝謝大家!

        二年感恩演講稿 篇5

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,感謝對手,感謝敵人;感恩是禮貌,感謝付出,感謝幫助,感謝關(guān)懷,感謝挾持,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩是畫筆,描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

          落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

          感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。

          感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

          讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生。

        二年感恩演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          自呱呱落地的那一刻起,我一直沐浴在溫暖的母愛中,曾有幾時(shí),提筆想寫寫我的母親,卻總感覺有些言辭匱乏,無從下筆;叵肫鹞页砷L過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水禁不住的跌落臉龐。

          母親是一個(gè)普普通通的家庭婦女,每天都有著忙不完的活。記得小時(shí)候,昏暗的燈光下,母親還在做鞋底,那時(shí),并不理解母親為何要熬夜的做鞋底,也許這就是她應(yīng)該做的事吧。那時(shí)的我真的很不懂事,常常抱怨母親為何不花錢給我買漂亮的鞋子,她總是笑笑說:“穿著媽媽做的鞋才是最舒服的!彪m然我并不再會(huì)說些什么,可是心里還是多少會(huì)有些埋怨。成長的日子里,開始有些能夠理解母親的用心良苦了。因?yàn)槲抑肋@每一針每一線中都浸滿了母親的愛,淺淺地,我已經(jīng)貪戀上了母親親手為我做的鞋子。

          升入高中,離家遠(yuǎn)了,自然與我的母親也產(chǎn)生了距離。可每次放假回家,看見母親漸漸稀疏的頭發(fā),略微地散亂著,黑白各半;而上的皺紋也逐漸深入,眼中總是布滿著血絲?粗矍暗哪赣H,我的心在顫抖,歲月的折磨,終究還是讓母親瘦小的身軀越來越虛弱?赡赣H卻還是像從前那樣,拉著我噓寒問暖,忙前忙后的為我張羅著飯菜。不經(jīng)意間,看見母親張著幾條血口子的粗糙的手,我的`淚水就忍不住的涌出眼眶……

          往事歷歷在目,上上學(xué)期,周末回家時(shí),路面交通擁堵,加之客流量很大,趕回家時(shí)天色已晚,黑夜將至。在自家門前,看見母親瘦小的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我的出現(xiàn)仿佛給了她溫暖和動(dòng)力,朝我小跑過來,拉起我的手就塞進(jìn)她的口袋里暖著?粗┗h落在母親半白的頭發(fā)上,我的心里酸酸的,這就是我的母親,一個(gè)真實(shí)的,為兒女操勞著的平凡女人,平凡地扮演者每一個(gè)屬于她的角色,平凡的讓人感動(dòng),讓人尊敬。

          小時(shí)候,面對母親給我的關(guān)懷和溫暖,我總以為這是天經(jīng)地義的,但現(xiàn)在,我長大了,我知道應(yīng)該懷著一顆感恩的心來報(bào)答我的母親,孝敬我的母親。

          母親生日那天,我買了一束鮮花送給了她,母親接過花時(shí)激動(dòng)地說:“真的好漂亮!”“今天是您的生日,祝您生日快樂!”與此同時(shí),母親抬起頭看著我說:“這話一定很貴的吧,買這不是浪費(fèi)錢嘛!”可我知道,雖然她嘴上是這樣說,可母親的臉上卻是洋溢著幸福的笑容。

          或許一聲祝福對自己來說并不算什么,但是對母親來說,這聲祝福比什么都美好,都珍貴,足以讓她感動(dòng)到熱淚盈眶。

          感恩母親,因?yàn)樗n予了我們生命,讓我能夠體味著世界的美好;感恩母親,因?yàn)樗o了我們無限的關(guān)愛,讓我們體驗(yàn)到了親情的溫暖;感恩母親,因?yàn)樗o了我們一份無價(jià)的母愛!

        二年感恩演講稿 篇7

          老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師第二個(gè)父母。

          我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。

          老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個(gè)愉快的節(jié)日。

          在凌晨兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多么的偉大,是多么無私啊。

          老師這個(gè)無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。

        二年感恩演講稿 篇8

          感恩老師,這是每個(gè)學(xué)生都會(huì)說的一句話,可是有幾個(gè)學(xué)生做到了感恩老師?

          但是我覺得做到感恩老師并不難。感恩老師,其實(shí)就是做一些讓老師高興的事,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,在考試的時(shí)候考出個(gè)好成績不讓老師失望。

          老師是大地,我們就是一朵朵爭奇斗艷的花朵,老師給我們提供新鮮的養(yǎng)料。

          老師是藍(lán)天,我們是一只只自由在的小鳥,老師給我們一片碧海藍(lán)天。

          老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的魚兒,老師給我們清澈見底的湖水!

          老師為了我們的學(xué)習(xí)付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負(fù)了老師的愿望!

          老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!

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