有關演講感恩演講稿合集五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的演講感恩演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
演講感恩演講稿 篇1
XX年6月3日，南山小學舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動，本次活動由中國勵志教育報告團王田老師，為南山小學全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。
下午三點整，報告會準時開始，王田老師的勵志報告內容豐富，演講富有激情，師生和家長積極參與互動，在這短短的兩個小時中，很多同學和家長流著熱淚聽完了報告，臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講，很多學生擁抱了老師，拜謝了家長，學生們似乎突然長大了許多，懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生，也教育了老師和家長，讓老師和家長們深受感動，大受鼓舞。
學會感恩 與愛同行 走進校園
一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心，親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程，青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長（周六、周日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營）、（暑假、寒假一周的特訓營）。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。
大中小學感恩教育校園演講課程：學生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除（網癮、厭學、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等）心里煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和諧。
學會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處
愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
對學校：家長充分理解學校，積極配合學校的工作；使學生與學校建立起愛的橋梁！
對家長：在教育孩子的同時也教育了大人，親子關系得到極大地改善；
對老師：老師重新認識自己的職業，真切感受到老師是一個神圣的職業，堅定自己所選職業的信心，使師生融洽相處；
對學生：理解了老師的辛苦，知道了老師是人生的恩人；理解了家長的辛苦，從內心感受到應該孝敬父母；懂得自立自強，樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。
一切為了孩子的心靈健康成長教育，孩子教育不只是學校的責任，也是家庭教育良好的心靈源泉，更是社會的責任，我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責任。
演講感恩演講稿 篇2
世界上最偉大的愛就是母愛。母愛包含著無私、鼓勵，寬容，支持，理解和奉獻，就像一串冰糖葫蘆，讓人吃過一口回味無窮，終生難忘。
當我還未出世的時候，母親便帶著期待的心情和源源不斷的愛來等待著我。當我出生時，母親便忘記了生我時的疼痛，在我成長的過程中，母親更加細心的照顧我，幾乎寸步不離，生怕我出什么意外，就連睡覺時也念念不忘，夢里還喊著我的名字。特別是學走路的時候，母親最累，她還要半蹲著扶著我小心翼翼的一步一步走，每天都把她累得腰酸背痛。學會了走路，我就會到處跑，害得媽媽到處找我，找到我時便會輕輕的打一下小屁股，微笑著說：“你這個小淘氣，就會亂跑�！�
只要我開心，媽媽心里就會比吃了蜜還甜，要是我傷心，她就會想出各種辦法哄我開心，因為母親把我當作她的心，她的肝。我到了上學的年齡了，母親是既高興又擔心，高興的事我長大了，要去學知識了，擔心的是我在學校萬一不聽老師講課怎么辦？萬一跟同學鬧別扭怎么辦？
到了上學的那天，在路上，母親還是千叮嚀萬囑咐，到了學校，把我送進去才依依不舍地回去了。到了放學，只見母親已站在校門口等著我了。母親見我和同學手拉手走過來，然后說；“再見！”母親就不擔心了，回到家里母親已經把飯菜準備好，等著我回來吃。母親每天都教我做作業，叫我好好學習，做個好學生。當我得到獎狀時，母親便會摸著我的頭語重心長地說：“孩子，你就是成績好也不能驕傲，要知道驕傲使人落后，謙虛才能使人進步�！蔽冶泓c頭道：“媽媽，我知道了。”
有一次我聽爺爺說，在我生下來13天的時候發了一次高燒，那時爸爸在外地打工，只有爺爺和媽媽在家，因為媽媽要在家干活。所以是爺爺帶我去醫院的。媽媽在家擔心的吃不下去飯，滿腦子想的都是我，時不時的'會跑到路上看看我和爺爺有沒有回來，媽媽正在干活，看到我和爺爺回來了，連忙放下手里的活，就來搶我，看到我燒退了，高興得哭了。當我聽了爺爺的話，我下定決心以后一定要孝順家人，更要好好孝順父母，因為母親為我付出的實在太多了。
我曾在一本書上看過一句話“孝感動天地�！蹦赣H我想說：“愛也能感動天地，因為我體會到了母愛的偉大。”快要到母親節了我不知道怎么來表達我對您的愛，我想送您一支康乃馨，祝您節日快樂，女兒永遠都是您貼心的小棉襖。
在這里我想為你唱首歌來表達我對母親的感情：“我入學的新書包，有人給我拿。我雨中的花折傘，有人給我打。我愛吃的那三鮮餡兒，媽媽你給我包。我委屈的淚花，你來給我擦。啊！這個人就是娘。��！這個人就是您……
演講感恩演講稿 篇3
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學校的優秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！
感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！
從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心�。�
是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；
是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；
是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；
是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；
是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；
是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；
當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說：孩子懂事了！
這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！
讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；
在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；
在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天，母親節雖然已經過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅本資.料來源于. 實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！
感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！
從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；
當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；
當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；
當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；
老師，給了我們放眼世界的慧眼！
感恩老師，讓我們從身邊做起！
課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩；
課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；
優異的成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。
感恩，從身邊做起！
同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！
最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！
謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“感恩的心，謝謝你，把我的一生……”一首《感恩的心》的歌唱出了人生的真諦。堅強、樂觀、善良、富有同情心、友好……在眾多中華美德中，懂得感恩是不可或缺的。一個人如果沒有一顆感恩的心，即使有其他的美德，也不會蓬勃發展，歷史悠久。如果世界上所有的人都心存感激，那么世界上就不會有進荒地的，一切都會從“山河無門”到“前途光明的村莊”。帶著一顆感恩的心，拋棄一切怨恨和憤怒，拋棄一切嫉妒和不屑，只保留別人的善良，讓自己的內心充滿光明和溫暖，帶著一顆感恩的心去對待身邊的人和事，那么生活就會充滿幸福！
落葉在空中盤旋，奔向大地的懷抱，這是樹木對養育它的母親的感激；海浪在大海里跳躍歌唱，這是大海對匯聚于它的河流的感激；小草揮舞著嫩綠的枝條，這是對陽光照耀它的感激。我們要有一顆感恩的心，要感恩給我們生命的父母；感激的老師，他們認真地教導我們，用知識澆灌我們的成長；感激愛我們的人，是他們帶給生活的快樂陽光；感謝那些鼓勵我們的人，他們讓我們自信；感激傷害我們的人，他們讓我們吸取教訓，更加自尊自強…
俗話說：“滴水之恩，當報泉�！奔词鼓阒皇墙o別人一個善意的微笑和一個鼓勵的手勢，你也可能得到無與倫比的回報。如果世界上每個人都像故事里的醫生一樣，懂得感恩，學會感恩，永遠感恩，就能戰勝生活中的酸甜苦辣，讓社會大放異彩！
現在，我們正處于人生的黃金時代，——青春期。作為肩負著傳承中華文化重任的中學生，我們應該更加感恩，更加豁達。感恩之花盛開在成長的路上。我們要從身邊的每一件小事做起，永遠有一顆感恩的心！
演講感恩演講稿 篇5
我是三級3班的李韓斌，今天我演講的題目是《感恩老師》。 請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?……是老師，是親愛的老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師給我們有力地支持;當我們取得成功，老師與我們分享喜悅，并及時打上“驕兵必敗” 的預防針。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。 “羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”人更要學會感恩，感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，一個心靈溝通的目光，一個會意的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環境……這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起……
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
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