精選感恩的演講稿模板集合六篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感恩的演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的演講稿 篇1
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上�？粗赣H那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔�。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔(dān)憂(yōu)愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜！”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事：因?yàn)樘蹛?ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)！
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”？其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！
仔細(xì)想想，在準(zhǔn)備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間；在沒(méi)有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽；在外讀書(shū)時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話(huà)詢(xún)問(wèn)：吃的好不好，住的慣不慣？……“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？
曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服，就是對(duì)母親最好的報(bào)答，想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè)，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣：默默無(wú)聞，不改初衷，純潔無(wú)私，連綿不斷。
老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！比绻f(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ！
感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我今天演講的題目是《感恩的心》。
你們可知道呱呱落地的我們是怎么長(zhǎng)大的嗎？我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)；多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”；多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，它使人明白常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜蜜的。因此，我們要有感謝的話(huà)，我們要有感恩的心，我們要有報(bào)恩之舉！
每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩”這詞，我的耳邊不斷地回想著這首歌——《感恩的心》——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！”這首歌，讓我懂得如何感動(dòng)，如何感謝，如何感恩。感謝身邊關(guān)懷我們的人，感恩養(yǎng)育我們的父母！孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本道理。其實(shí)養(yǎng)育我們的父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他人做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。有時(shí)候關(guān)心父母，就是陪父母聊聊天，哪怕是一個(gè)祝福，一句問(wèn)候，一朵鮮花，一個(gè)擁抱，甚至是一個(gè)微笑，都是對(duì)父母的感恩，都是對(duì)父母的回報(bào)。雖然父母并不想過(guò)要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛(ài)而沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài)，這愛(ài)是不公平的。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們成長(zhǎng)的人，我們的老師、我們的同學(xué)、我們的朋友、我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以，只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿(mǎn)幸福；只有互相付出愛(ài)，人與人之間才會(huì)相處得更加融洽；只有相互付出愛(ài)，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧；大家都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)，國(guó)家才會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)；只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間······
感恩有非常重要的心理保健功能，懂得感恩的人生活滿(mǎn)意度高，心態(tài)平和，有能力享受此時(shí)此刻的生活。從與環(huán)境的關(guān)系看，懂得感恩的人自律并且知道珍惜和敬畏，因?yàn)樗肋@個(gè)世界就如同作業(yè)本的誕生一樣，是息息相關(guān)的。感恩就是要感激，這才符合社會(huì)公平觀(guān)，所以感恩還有助于人與人之間建立公平的關(guān)系，有助于人際關(guān)系的持續(xù)發(fā)展，有助于個(gè)人與社會(huì)的良性循環(huán)。那么，我們應(yīng)該對(duì)誰(shuí)感恩呢？我相信許多人都會(huì)回答道：“對(duì)家人、朋友、老師、幫助過(guò)我們的人、為我們服務(wù)過(guò)的人等等�！边@時(shí)，令我想起了班會(huì)課上老師給我們念過(guò)的詩(shī)：“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪悄泱w現(xiàn)生命；感激撫育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)啟了你的愚昧······”這首詩(shī)給予我很大的啟發(fā)，使我有了一顆感恩的心，讓我知道如何去知恩、感恩和報(bào)恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，心懷感恩的心，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答關(guān)心我們的人，報(bào)答我們的祖國(guó)······讓感恩的心響遍云霄，讓報(bào)恩之舉灑滿(mǎn)大地！
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇3
在每一個(gè)人的心里都有一個(gè)感恩的人，那個(gè)人雖然批評(píng)過(guò)你，打過(guò)你，但是他依然是為了你好。
在我剛轉(zhuǎn)進(jìn)東街小學(xué)的第一周，那時(shí)還在板房，我還不習(xí)慣那里的生活。在第一天的晚上，我找不到自己的床在哪里的時(shí)候，我哭了。這時(shí)候有一位老師，她一頭卷發(fā)，說(shuō)話(huà)比較小聲，有時(shí)她說(shuō)的話(huà)讓我聽(tīng)不見(jiàn)。她和我一起找我的床鋪。她和我一間宿舍地找啊找，最后找到了。在休息前，我去洗臉?biāo)⒀劳炅嘶氐剿奚岬臅r(shí)候，我看見(jiàn)老師走出了校門(mén)。
在回宿舍的路上，我邊走邊想，這個(gè)老師對(duì)我真好。從來(lái)沒(méi)有老師對(duì)我這么好過(guò)。回到宿舍，上床睡覺(jué)了，這時(shí)我又想起了爸爸媽媽?zhuān)业谝淮坞x開(kāi)他們，我真的有一點(diǎn)害怕。
天亮了，我們回到教室里上課。中午，那個(gè)我不知道名字的阿姨把飯給我們送來(lái)了，飯后看到昨天晚上那個(gè)老師開(kāi)始給我們上課。
啊，她叫馬老師。她叫我們聽(tīng)寫(xiě)，然后我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)本上認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)了。我的字寫(xiě)得非常丑，我什么字也寫(xiě)不來(lái)，最后被老師批評(píng)了，讓我感到很傷心，眼淚也流了下來(lái)。但是馬老師也是為了我好，最后又讓我重新聽(tīng)寫(xiě)。
在老師的鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步多了，字也寫(xiě)得越來(lái)越好了。
我真的太感謝你了，馬老師!你真是我的另一個(gè)媽媽!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是感恩，讓愛(ài)牽手。
今年我十八歲了，正是人生中富有激情的時(shí)刻。但我忘不了，當(dāng)我從這個(gè)世界上呱呱墜地茫然打量這個(gè)世界的時(shí)候，是誰(shuí)？投過(guò)來(lái)最溫柔的目光。
當(dāng)我搖搖晃晃學(xué)習(xí)走路，跌倒，眼里滿(mǎn)含淚水的'時(shí)候，是誰(shuí)投過(guò)來(lái)鼓勵(lì)的目光？
當(dāng)我考試考砸，失聲痛哭，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生放棄的念頭，又是誰(shuí)投過(guò)來(lái)自信的目光？
是父母，是老師，是同學(xué)，是朋友，是我人生不可缺少的一部分，他們教我學(xué)會(huì)了感恩。
有時(shí)候，我在想著一個(gè)問(wèn)題，是先有愛(ài)才有感恩，還是先有感恩再有愛(ài)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)我們，是疼愛(ài)，老師對(duì)我們是慈愛(ài)，朋友和同學(xué)對(duì)我們的是關(guān)愛(ài)。
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。是一種美德，是一種境界。是值得我用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。是值得我用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。我從愛(ài)里面學(xué)會(huì)了感恩，我從感恩中又得到了愛(ài)。
這是生活教會(huì)我了感恩這個(gè)詞的含義，不是求得心里平衡的片刻答謝，而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯答謝。
原來(lái)，愛(ài)與感恩，沒(méi)有先后，愛(ài)不是索取，感恩，不是回報(bào)，感恩是一種美德，愛(ài)是一種信仰，今夜，讓我們帶上感恩與虔誠(chéng)，讓愛(ài)牽手。
感恩的演講稿 篇5
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
在這則故事中，我們看到故事中的那家人是多么的貧窮，但故事中的那位母親卻堅(jiān)持每天給女兒帶來(lái)一塊年糕。雖然對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，這一塊年糕是多么的微不足道，但對(duì)這對(duì)母女卻是一道至高無(wú)上的美味，而且這么一塊小小的年糕，就十分可能是那位母親辛苦勞動(dòng)一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時(shí)對(duì)母親也心存感激。我們?cè)賮?lái)看，當(dāng)母親沒(méi)回來(lái)時(shí)，女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里尋找母親。我想，一般人只會(huì)乖乖地在家一直等著母親的歸來(lái)。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動(dòng)力驅(qū)使她這么做?是的，就是她的那份對(duì)母親的感恩!而故事結(jié)尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語(yǔ)更是體現(xiàn)出了女兒對(duì)母親那真切的感恩，我相信，她的這份真摯的感情肯定也傳達(dá)到了她在天堂的母親，所以母親的眼睛才會(huì)安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí)，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí)，安慰你鼓勵(lì)你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛(ài)，感謝他們的付出，這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護(hù)你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)他人，感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您!我們愛(ài)您!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩的演講稿 篇6
有這樣一群人，他們是舞者，三尺講臺(tái)就是他們揮灑人生的舞臺(tái)。他們也是園丁，用知識(shí)之水澆灌我們的靈魂。是他們教會(huì)了我們知識(shí)，將我們領(lǐng)進(jìn)了真理的國(guó)度；是他們教會(huì)了我們德行，帶我們徜徉在道德的大海。他們，就是我們敬愛(ài)的老師。
有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣�！崩蠋煂�(duì)我們的愛(ài)毫無(wú)保留，這愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。他們傾盡自己的心力與汗水，悉心的培養(yǎng)我們，引導(dǎo)我們，給了我們奮發(fā)向上的熾熱情感，照亮了我們年輕一代的前進(jìn)道路。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。教書(shū)育人遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于種植草木。李子熟了，枝葉也耗盡了營(yíng)養(yǎng)，老師培養(yǎng)出一代代莘莘學(xué)子，自己卻青絲變?nèi)A發(fā)。他們所有的心血盡數(shù)傾注在我們身上。他們，就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。
所有偉大的人都是值得紀(jì)念的，在這春華秋實(shí)的季節(jié)里，有一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。它歌頌的是人類(lèi)靈魂的工程師，贊揚(yáng)的是默默無(wú)聞的紅燭。他們用自己的生命之光，照亮了我們的人生之旅；他們用諄諄教誨，啟迪了我們的良知。
游子依戀故土，學(xué)人難忘恩師。忘不您對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，忘不了您和我們探討難題的專(zhuān)注。人生旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒、滋潤(rùn)我們的心靈、開(kāi)闊我們的視野。課堂學(xué)習(xí)中，是您為我們解惑答疑，教我們克服萬(wàn)阻，迎難而上。感謝您使我們把學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的享受，感謝您教會(huì)我們用心靈去歌唱，用真誠(chéng)去追求，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！祝你節(jié)日快樂(lè)！”
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