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      1. 感恩的演講稿

        時間:2022-07-25 11:01:48 感恩演講稿 我要投稿

        感恩的演講稿錦集五篇

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        感恩的演講稿錦集五篇

        感恩的演講稿 篇1

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫***,來自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛來感恩》。

          我愛春天里沁人心脾的綿綿細(xì)雨,我愛夏夜晴空萬里的白云,我愛小河邊游來游去的小魚兒,我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養(yǎng)我的這片土地。

          我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹,媽媽是巢,我是一只小小鳥。家里,時常洋溢著我們的歡聲笑語,一部部相冊,記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭,我愛辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽,我愛時刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達(dá)我對他們的愛,掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當(dāng)好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點(diǎn)多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動彈,連說話的力氣都沒有了。當(dāng)時爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因?yàn)樗麄兯卟缓,不能被驚擾,我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責(zé)怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛幫助了媽媽,我用我的愛呵護(hù)了姥姥姥爺。

          在學(xué)校里,我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。

          我愛辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動,上課專心聽講、仔細(xì)做好課堂筆記、認(rèn)真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報(bào)。

          我愛學(xué)校這方沃土,我愛生機(jī)盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步。全市中小學(xué)生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎、“小作家杯”全國小學(xué)生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學(xué)校悉心培育的結(jié)果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹,不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。

          “一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)友愛,幸福、健康茁壯地成長。

          在社會上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。我愛幅員遼闊的祖國,我愛勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災(zāi)難都令我難過。奧運(yùn)舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲;南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國扼腕嘆息。

          我是一名小衛(wèi)士,我用實(shí)際行動盡綿薄之力,積極響應(yīng)學(xué)校號召,向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐款,和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對子;我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個垃圾,親手栽下一棵小樹苗,保護(hù)綠色的生活環(huán)境;我是一名小衛(wèi)士,尊老愛幼,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)動物,懂得文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離電腦游戲。

          在學(xué)校老師的教育下,我就是一名愛自己、愛他人,熱愛生活,有責(zé)任心的好公民。

          同學(xué)們,我們是未來社會的締造者,只要懂得用愛來感恩,用愛回報(bào)親人、師長和這個社會,我們就能成為家里的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會的好公民,就讓我們用愛來裝點(diǎn)我們的世界吧。

        感恩的演講稿 篇2

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的`一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎?每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識。

          還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢?有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個最好的例證嗎?一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

        感恩的演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          難忘美麗的校園,難忘親愛的老師,在這即將畢業(yè)的時刻我們心中怎能不充滿不舍與留戀?

          五年了,老師和母校整整陪伴我們五年了,怎能說分開就分開呢?我們有一肚子的話要說,有兩肚子的話要講,這些話里有過去的快樂……但總少不了我們對母校,對老師的感恩與謝意。

          親愛的校長、老師,我們會永遠(yuǎn)牢記您的教誨,牢記您的希望。等到我們長成參天大樹的那一天,定將回報(bào)您深厚的情誼。

          親愛的母校,請您相信,我們今天因您而驕傲,明天您將因我們而榮光!

          我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

        感恩的演講稿 篇4

          感恩父母——父母讓我來到人世,給了我滿滿的愛。給我的愛,很濃,很濃……小時,父母教我走路,教我叫“爸爸、媽媽”。我也只能走一小段路,把嘴張開發(fā)出一點(diǎn)聲來回答您,如此而已。感恩父母,感恩父愛的無私,感恩母愛的偉大……

          感恩老師——老師耐心地教著我們。盡管在一節(jié)課里,我們的愚魯讓老師不只生過十次氣,但是老師,您依然細(xì)心地教育著我們,鼓勵我們。讓我們像一條條渴望知識的小魚,盡情在知識的海洋里遨游。感恩老師——老師,你為我們點(diǎn)燃了人生中的蠟燭——讓我們能在黑暗的人生道路上看清前方的路,讓我們可以一步一步向前走。您的無私,讓我們感動……

          感恩所有幫助過我的人——在我沒鋼筆時,借我鋼筆用。在我沒有尺子時,借尺子給我用,盡管這是一些微不足道的小事。感恩所有幫助過我的人……

          感恩黨——想起板房的讀書時光,就讓人回味無窮。那里惡劣的天氣,那震耳欲聾的雷聲,那比豆還大的雨珠……一想起這些就會讓我感到記憶猶新。黨,一個響亮的字。是您讓我們生活在這座新的教學(xué)樓里。是您讓我們能坐在夏天不怕熱,冬天不怕冷的教室里。感恩黨,感恩黨對我們的關(guān)懷,感恩黨對我們的關(guān)愛……

          感恩,感恩所有幫助過我的人!

        感恩的演講稿 篇5

          我不知道自己還有沒有感恩的心,其實(shí),我不是很愿意說這個詞的,我覺得這個詞很矯情,為何覺得矯情呢?因?yàn)槲矣X得,有些人、有些事說出來了就變了味,一變了味,大家就不會對它感興趣,就會覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。

          楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會,我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團(tuán)董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認(rèn)這是感恩,我也覺得不得不承認(rèn),因?yàn)樽龅竭@些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事,的確很是氣憤。

          我不知道大家是否是獨(dú)生子女,我是家里的獨(dú)生子,我媽常常看電視,一看見那些子女為爭奪財(cái)產(chǎn)而對父母不聞不問的事件,就對我說∶“哎呀,我就這么你一個兒子,我老的時候,你要是不養(yǎng)我,還有誰管我?”我每次都回答說∶“媽,沒人跟我爭財(cái)產(chǎn)。因?yàn)槲覜]有兄弟姐妹啊!蔽业囊馑即蠹乙矐(yīng)該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭奪財(cái)產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多,但我就是不明白,為何會出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會伸手,問他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書。我對這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報(bào)導(dǎo),就可能會有法律的干涉,或者,在報(bào)導(dǎo)的一開始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí),我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對,因?yàn)榘研⒎旁谶@些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低

          了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達(dá)一種想法,我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個人,可以沒有美德的,也可以不承擔(dān)義務(wù)。

          對于學(xué)校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話,他說∶“學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤!彼,對于感恩學(xué)校就說這些,大家都明白的。

          感恩社會,我也不準(zhǔn)備講很多。法律里面要求我們做一個好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不危害社會吧,我覺得,只要不危害社會,就已經(jīng)對社會有了貢獻(xiàn)、感恩了社會。因?yàn)檫@個感恩社會太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會就到這里。12關(guān)于感恩的班會演講稿

          還有什么感恩國家、感恩世界、感恩地球我就不說了,只要我下次去廁所時看不見有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。

          對于感恩父母我說的算多的,只是看電視時感觸太多。希望大家不覺得我矯情,謝謝,我瞎扯完畢。

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