【精選】感恩演講稿模板6篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩演講稿6篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”這個(gè)詞已不是第一次看見(jiàn)它了,但是一個(gè)演講才讓我真正明白“感恩”的含義。
都說(shuō)感恩,但是要談感恩的話首先就要知恩,知道誰(shuí)對(duì)你有恩,而你又應(yīng)該對(duì)誰(shuí)有恩。從“呱呱”落地開(kāi)始,從你開(kāi)始用稚嫩的、不太清楚的聲音喊出那一聲爸爸或者媽媽的時(shí)候,也就意味著你會(huì)享受到這來(lái)自生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩情了,同時(shí)也意味著你也在不知不覺(jué)中擔(dān)負(fù)了一份你尚未發(fā)覺(jué)的,你所要給予別人的恩情。但這一切的前提就是你知道什么是恩。
恩,可以是事關(guān)生命時(shí)一種無(wú)私的奉獻(xiàn),恩,可以是生活中雞毛蒜皮的小事中一份熱心的幫助,但真要深入地去談恩,我最想說(shuō)的還是:恩,爸爸媽媽在你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中對(duì)你的數(shù)不勝數(shù)的付出。
當(dāng)演講老師講到感恩這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我哭了,只有我自己知道我為什么哭,我又哭的是什么。我哭,是因?yàn)槲业男呃ⅲ业幕诤!皬男〉酱,有什么好的東西,父母首先想到的總是你,一桌子的好菜,父母吃得卻都是那些你連碰都不會(huì)碰的。當(dāng)有一份好吃的,你對(duì)父母說(shuō):你們也吃。他們總是會(huì)說(shuō):不了,你吃吧,我們吃過(guò)了?墒聦(shí)上,他們并沒(méi)有吃過(guò)。你眼看著媽媽細(xì)嫩的手已變得粗糙不堪,眼看著她那滿頭烏絲已所剩不多。
出門時(shí),父母在叮囑在牽掛,放學(xué)回家時(shí),父母做了一大桌好菜,都是你愛(ài)吃的。漸漸地,你長(zhǎng)大了,翅膀也硬了,開(kāi)始想掙脫父母的懷抱自由飛翔了,于是你開(kāi)始變得忤逆,父母想和你說(shuō)話,你不耐煩,父母教導(dǎo)你,你句句如同尖刀一樣頂撞他們,可以想象,他們的心有多痛。都說(shuō)子女和父母心連心,但是父母的痛我們卻全然不知!
當(dāng)我的眼淚止不住的從眼眶中流出的時(shí)候,我就在想:這說(shuō)得不就是我嗎?我一直不敢抬頭,除了怕自己哭得稀里嘩啦的臉被人看見(jiàn)以外,更多的是羞愧,因?yàn)檫@字字都說(shuō)道我心坎里去了。我不想抬頭,我被頭上的愧疚感壓得抬不起頭來(lái)了。于是,我當(dāng)時(shí)心里就只有一個(gè)念頭:我不要再做過(guò)去那個(gè)不懂事的孩子了,我要做爸爸媽媽“真正”的孩子。父母對(duì)我們的付出不少理所當(dāng)然的,父母認(rèn)為的理所當(dāng)然,卻是他們對(duì)我們最大的恩惠。
感恩演講稿 篇2
沒(méi)有太陽(yáng)光,就沒(méi)有以及煦;沒(méi)有水的源頭,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有咱們自己;沒(méi)有親情、友情以及愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤傲以及黑暗…這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但糊口中的咱們有理所當(dāng)然地安享著這一切的同時(shí),卻每每缺乏了一顆感恩的心。
“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把患上到好處的感謝出現(xiàn)出來(lái)且回饋他人!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)患上三春暉”!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,咱們小時(shí)辰背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)連綿多年的古老成語(yǔ),告訴咱們的也是感恩!案卸鳌敝,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝,銘記在心。無(wú)論你是多么的尊貴,或是如何的看似卑微;無(wú)論你糊口在何地何處,或是你有著如何特另外糊口履歷,只要你胸中每每懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如以及煦、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的在社會(huì)上處世品格。
美國(guó)偉大的生理學(xué)家最暢銷的勵(lì)志書(shū)《秘密》的作者羅伯特、柯里爾在樂(lè)成的法門中明確指出,不要忘了感恩,不僅為已經(jīng)受到的恩惠,也為了現(xiàn)在的祈求而感恩。內(nèi)地讀者深愛(ài)的暢銷心魄勵(lì)志書(shū)《碰見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū)中張德芬在心想事成的四個(gè)步驟中敘述說(shuō):感恩是一種虔誠(chéng)的意識(shí),感恩,可以擴(kuò)展咱們正面的覺(jué)患上,感恩,會(huì)從情緒中帶出不錯(cuò)的行為,因?yàn)橛懈卸鞯男,以是咱們?huì)去關(guān)注糊口中對(duì)咱們目標(biāo)有關(guān)注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且以響應(yīng)的步履來(lái)呼應(yīng)。簡(jiǎn)直,沒(méi)有誠(chéng)信與感恩的人生是不值患上期待的。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種糊口態(tài)度,是一種道德,世界青睞有大志壯心的人,樂(lè)成所依靠的唯一條件就是思慮,1個(gè)有思想的人,起首是1個(gè)知道感恩的人,1個(gè)知道感恩的人,也會(huì)欣然接受糊口的賜予。也許咱們有人會(huì)問(wèn),難道咱們也要感恩疾病以及貧窮嗎?NO,疾病以及貧窮并不是上帝所愿,這不是美好的品德,而是懦弱。1個(gè)人只有知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,咱們正面的覺(jué)患上才會(huì)彰顯,咱們才能在這種虔誠(chéng)的意識(shí)中獲患上更多的力量以及回報(bào)。
感恩之心會(huì)拉近咱們與幸福之源的距離,如果你從未想過(guò)感恩之心可以讓你的身心與太空萬(wàn)物相處地更加以及諧,那末好好想想吧,你會(huì)發(fā)明這是真理。你已經(jīng)擁有的美好東西之以是會(huì)歸屬你,是因?yàn)樗鼈兎狭耸挛镞\(yùn)作的規(guī)律。感恩之心會(huì)循著事物發(fā)展的規(guī)律使你的思意料患上到提升。信念以及決心是由感恩而生。心存感恩之心的人總是期待美好的事物,這種期待慢慢就釀成為了信念以及決心。每次流露出的感恩之情都會(huì)更加增加1個(gè)人的信念以及決心。1個(gè)擁有堅(jiān)定信念以及決心的人,上帝會(huì)靠他很近。
謝謝各位,我的演講完畢!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有了快樂(lè),最開(kāi)心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí),而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺(jué)得,學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō):就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永不滿足。
俗話說(shuō):“用進(jìn)取書(shū)寫成功,用輝煌記錄青春!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾;也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào),讓我們用成績(jī)向父母問(wèn)好。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的`繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
感恩您,老師。
感恩演講稿 篇5
流年的腳步邁過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜與白晝,輾轉(zhuǎn)了時(shí)光的結(jié),轉(zhuǎn)眼間,高中兩年已逝。兩年,不長(zhǎng)也不短,它是我們高中生活的2/3,也只是我們漫漫人生中很短的一部分,它足夠造就一個(gè)人,也足夠毀滅一個(gè)人。
回想過(guò)去的兩年,我一直心存感激,我感激我的老師,是他們教給我知識(shí)和做人的道理;我感激我的同學(xué),是他們陪伴我走向大學(xué)的征途;我感激我們的校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo),是他們給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),我最想感激的是我的父母。
我并不是一個(gè)十分聰明的孩子,但我的父母始終對(duì)我寄予厚望,他們總是對(duì)我說(shuō):“你只要在學(xué)校里用心讀書(shū),盡力而為就行,無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都不會(huì)怪你!泵慨(dāng)回到家,父母都會(huì)停下手頭的工作來(lái)陪我,冰箱總是裝滿了各種好吃的,那是父母知道我要回來(lái)提前為我精心準(zhǔn)備的。可憐天下父母心,他們?yōu)槲覀冏隽硕嗌侔!可我們卻總是將父母的愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義的,而忽視了它的存在,父母為我們做了那么多,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn):我對(duì)得起父母嗎?我為了我的父母做過(guò)些什么呢?
從小,父母就對(duì)我比較嚴(yán)格,因此我的玩性特小,但因?yàn)槟菚r(shí)候的我比較笨拙,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上老是挨父母的罵,他們老是拿我哥哥來(lái)跟我作比較,讓我無(wú)地自容,說(shuō)實(shí)話,這對(duì)我打擊特別大,小學(xué)時(shí),我就立誓不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上都要比我哥哥做得更好。在生活中,上小學(xué)時(shí),我每天幫父母掃地,到了初中乃至現(xiàn)在,我?guī)缀鹾苌侔雅K衣服拿給父母洗,因?yàn)楦改负臀覀円粯樱刻焐舷掳嗟拇_很辛苦,尤其是看到他們冬天凍得通紅的手,我更是于心不忍,當(dāng)父母知道我的想法時(shí),他們非常感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我哥哥今年考取了三本,而我正在不斷努力,我希望在明年的高考中,我一樣能夠戰(zhàn)勝他,比他考得好。有上進(jìn)心才是最重要的, 如今,我們的成績(jī)也逐漸有所提升。我是一個(gè)笨人,我只是知道要成功,就一定要勤奮和毅力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,相信自己,我一定能行。
我一直都覺(jué)得愧對(duì)自己的父母,看著他們操勞,我卻幫不上多少忙,所以我只能努力讀書(shū),這是父母?jìng)冏钕M⒆幽茏龊玫氖隆?/p>
感恩真的是一筆寶貴的財(cái)富,缺少感恩,生活中就不會(huì)有太多的激情與沖勁,即使活著,也不過(guò)是為了存留七尺軀殼;缺少感恩,生命里就不會(huì)有過(guò)多歡樂(lè)與幸福,即使活著,也不過(guò)是為了消磨光陰。
人生百年轉(zhuǎn)瞬盡,休道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,光陰似箭,日月如梭,時(shí)不我待,讓我們帶著感恩上路,創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!
感恩演講稿 篇6
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
從我咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童步入幼兒園的第一天,我學(xué)到的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“老師”,那時(shí)候稚嫩無(wú)知的我,覺(jué)得老師像媽媽,她溫柔,善良,教我們畫(huà)畫(huà),教我們背兒歌,給我們洗弄臟的小手、小臉兒,……記得老師常說(shuō),幼兒園就是我們的家,我們都是她的孩子,老師就是我們的媽媽。
到了小學(xué),我覺(jué)得老師不僅僅像媽媽,更像我們的朋友,我們的知己。我喜歡和老師在一起,喜歡她上課時(shí)的一舉一動(dòng),喜歡她給我們講做人道理的一言一行,喜歡下課時(shí)黏在她身邊時(shí)的一笑一顰……我從心里尊敬老師,因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)了如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我成長(zhǎng)。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,更重要的是教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸鲃e人。這其中的朝朝夕夕、點(diǎn)點(diǎn)滴滴動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,給我們留下刻骨銘心的記憶。
一年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我誠(chéng)實(shí);
二年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我懂事;
三年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我傾聽(tīng);
四年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我認(rèn)真;
五年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我樂(lè)觀;
六年級(jí)時(shí),老師教會(huì)我做人。
短暫而又漫長(zhǎng)的六年,老師為我們付出了自己寶貴的青春和汗水,在平凡的崗位除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎自己的所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”這正是我們老師心境的真實(shí)寫照。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和功德!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界上最美的色彩。此時(shí)此刻,我真想放開(kāi)歌喉,為我們的老師唱支心歌。
老師,我最親最愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言難述我一顆感恩的心,請(qǐng)接受我一首小詩(shī)表述一個(gè)小學(xué)生深深的敬意!
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
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