感恩旗下演講稿(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感恩旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩旗下演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》,我的內(nèi)心就會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。是呀,人的一生中有太多需要感恩,我們要感謝父母、要感謝老師、要感謝朋友……
在我很小的時(shí)候,就聽說(shuō)了《烏鴉反哺》的故事。小烏鴉看到老烏鴉飛不動(dòng)了,它就去覓食給老烏鴉吃。至今小烏鴉銜著蟲子喂老烏鴉的情景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。烏鴉都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?
以前我曾經(jīng)非常幼稚地認(rèn)為爸爸對(duì)我很不關(guān)心,因?yàn)槲业纳、學(xué)習(xí)都是媽媽一手操辦的。而爸爸似乎天天都很忙,總有忙不完的事。今天放晚學(xué)后,我像往常一樣背著書包走出了校門。突然,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾!鞍职!爸爸!”我一頭撲向爸爸的懷抱!敖裉焯(yáng)從西邊出來(lái)了?怎么是你來(lái)接我的呀?”“怎么?不歡迎嗎?”爸爸微笑地看著我。我疑惑地問(wèn):“爸爸,你今天不忙嗎?”“今天沒(méi)人來(lái)接你,還有什么事比我兒子更重要呀!”
哦,原來(lái)外婆有事沒(méi)來(lái),媽媽又走不開,爸爸知道后一直牽掛著,就在第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái)接我。呵呵,原來(lái)老爸心里一直有我呢!想想老爸每天都起早貪黑地,不正是為了我嗎?我要由衷地說(shuō)一聲:“爸爸,你辛苦了!我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!”
讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!一個(gè)只有懂得感恩的人,將來(lái)才能成就他的精彩人生!
感恩旗下演講稿2
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸鳎@個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時(shí)候,就曾聽奶奶說(shuō)過(guò):父母對(duì)我們有三重恩德,生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛。從我呱呱落地到長(zhǎng)大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識(shí),教會(huì)我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò),一同走過(guò),有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。
感恩需要你用心去體會(huì),用心去報(bào)答。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待社會(huì),對(duì)待所有關(guān)心你的人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。敞開你的胸懷,讓絲絲愛之雨滋潤(rùn)你的心靈,并從感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩旗下演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩》。
我先為大家講一個(gè)小故事。曾經(jīng)有兩個(gè)很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌!敝笏麄兝^續(xù)行走。
來(lái)到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命!奔灼婀值貑(wèn)乙:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)或?qū)ξ也缓脮r(shí),就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩于我或者對(duì)我好時(shí),就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)充滿愛的世界麗里,正如一首詩(shī)中所說(shuō):感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捘愕男闹?感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒你的自尊……
同學(xué)們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個(gè)人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
其實(shí),我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識(shí)的人的付出,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
感恩旗下演講稿4
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。明天,我們將迎來(lái)我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。在此,我向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康,合家幸福!
教師節(jié),這是一個(gè)令天下教育人感到欣慰日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,它是在謳歌一種奉獻(xiàn)自我的職業(yè)。
教師,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字,但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁。
同學(xué)們,師恩難忘,面對(duì)老師,我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧!也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè)。讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們心間,讓我們用最美的聲音對(duì)我們的老師說(shuō)聲:老師,您好!
感恩旗下演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在國(guó)旗下我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。
說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn),你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂(lè),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下演講稿5“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。
因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢,是多么來(lái)之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大了,拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
因?yàn)楦卸,人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就?huì)豁然開朗;懂得珍惜,生活就會(huì)減少很多缺憾,增添很多快樂(lè)。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,與朋友一次親切的問(wèn)候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
感恩旗下演講稿6
鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人.我們要感謝的人太多了。
而我們最應(yīng)該感謝的,則是我們的父母,老師和朋友……
首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)家里或許很富裕。大筆大筆的花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢,是多么來(lái)之不易?如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所世事,那你們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)父母呢?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),帶我們走到這知識(shí)的海洋,引導(dǎo)我們做人。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你會(huì)想些什么呢?老師們不管有多累,只要看到我們的一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)感到高興、為我們的成功慶賀。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間給我們輔導(dǎo),把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我們?cè)谏险n前向老師行九十度的鞠躬禮、大聲地問(wèn)好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說(shuō)的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!
我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我?鞓(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!
感恩旗下演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!昨天是母親節(jié),所以今天我講話的題目是:愛在左,感恩在右。
生命,如同遼遠(yuǎn)宇宙中的小小星辰。成長(zhǎng),也本是一個(gè)歷久彌香的過(guò)程。十多年的時(shí)間,一路磕磕絆絆,即使身處黑暗,也始終會(huì)有一個(gè)人,伸出她溫暖的大手,扶著你前進(jìn)。那個(gè)人,就是母親。
十多年前,隨著一聲啼哭劃破生命的長(zhǎng)空,你用你的哭聲,宣告你生命地開始。而她,卻只能虛弱地看著你微笑。十多年前,她用痛楚撐起你的第一片天,十多年后,你用你的叛逆回報(bào)她的關(guān)心;十多年前,她用自己的半條命換回了你的一條命,十多年后,你用你的不羈換回她的眼淚;十多年前,她發(fā)誓會(huì)用一生守護(hù)你臉上的笑容,十多年后,你卻讓她的誓言再也承擔(dān)不起淚水。
十多年的光陰,你從一個(gè)諳世事的小孩慢慢變成一個(gè)青春年少的少年。你一天天長(zhǎng)大,可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她的腰身早已變得不再挺拔,她的眼神早已失去了光華,她的黑發(fā)早已泛起了霜光,她的臉頰早已布滿了歲月的痕跡。有人說(shuō),歲月是一把沙,握得住的是回憶,握不住的是年華。她的年華,是不是在不經(jīng)意間撐起了你的歲月。
你可以跟朋友侃侃而談,卻不愿意跟她進(jìn)行最簡(jiǎn)單的交流;你可以跟朋友逛街,吃飯,看電影,卻不愿意陪她聊聊家常,做做晚飯;你可以很自然地對(duì)朋友說(shuō)出“謝謝”“對(duì)不起”,卻不愿意對(duì)她說(shuō)出最普通的一句“媽媽,我愛你!
還記得那則公益廣告“小鴨子的故事”,那樣稚嫩的孩子都能那樣直白地表達(dá)自己對(duì)母親的愛,為什么如今的我們,學(xué)到了更多知識(shí),本應(yīng)更會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心的情感。對(duì)她,卻始終說(shuō)不出那幾個(gè)字?同學(xué)們,我們每天都在說(shuō)著學(xué)會(huì)感恩,可感恩究竟是什么?
感恩,是用你的雙手撫上她額頭的皺紋,讓笑容綻開在她的臉頰。
感恩,是把你的閑暇時(shí)間用來(lái)多陪她說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,讓她不會(huì)覺(jué)得孤單。
感恩,是在節(jié)日以及她生日時(shí)送上一聲祝福,讓她感到有你,是一種幸福。
感恩,是每周給她一個(gè)電話,一條短信,讓她知道你一切安好。
感恩,是對(duì)她說(shuō)出最簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ)“我愛你”“辛苦了”讓她的日子泛起甜蜜的浪花。
感恩,是給她捶捶肩,揉揉腰,讓她有作為一個(gè)母親應(yīng)有的幸福。
十多年的年華流轉(zhuǎn),你的步履逐漸輕盈,她的步伐卻逐漸蹣跚,她已漸漸追不上你前進(jìn)的腳步,此時(shí),請(qǐng)放慢你的步伐,停下來(lái),等等她,牽起她的手,陪她一起往下走,別讓她看著你的背影流淚。
下一個(gè)十字路口,請(qǐng)牽好她的手,就像小時(shí)候,她牽你過(guò)馬路一樣。別放開她,不然,她也會(huì)害怕,害怕你一放開她就不會(huì)再回來(lái),就再也找不到她守護(hù)一生的面龐了。
對(duì)每一位母親來(lái)說(shuō),要求的并不多,幸福就是,尋常的日子依舊,水果攤上仍舊賣著最普通的香蕉,打開水龍頭,仍舊有清水流出來(lái),天黑了,路燈依舊自動(dòng)亮起。幸福就是,尋常的人依舊,在晚餐的燈下,年少的你仍嘰嘰喳喳地談自己的學(xué)校,年老的她仍嘮嘮哪哪地談今天市場(chǎng)的菜價(jià),幸福就是,即使她頭發(fā)白了,背也駝了,還能自己走到街角,買兩副燒餅油條,回頭叫你起床,幸福就是,早上和她說(shuō)“再見”的你,晚上又平平常常的回來(lái)了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下,幸福就是,她還在,你還在,一起對(duì)著鏡頭微笑,你還是當(dāng)初的那個(gè)孩子,而她,還是當(dāng)初的那個(gè)母親。
同學(xué)們,面對(duì)母親深沉而無(wú)私的愛,讓我們從感恩母親做起,感謝身邊的一切。感謝老師教給我們知識(shí),讓我們有飛翔的翅膀;感謝同學(xué)陪伴我們走過(guò)歲月,讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),感謝學(xué)校提供給我們的幫助,讓我們的理想有了播種的土地,感謝生命中的過(guò)客,感謝天空,感謝云朵,感謝一切的一切。
謝謝大家!
感恩旗下演講稿8
尊敬的老師們,同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師.
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,又迎來(lái)一年一度的教師節(jié).在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,這個(gè)名字賦予我們的太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦.解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆.
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:"我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡'老師'這兩個(gè)字……"這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲.我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,遇到老師,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲"老師再見",這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào).
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定.
同學(xué)們,走進(jìn)新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們用行動(dòng)好好學(xué)習(xí),來(lái)向我們的老師們真誠(chéng)地道一聲——"老師,節(jié)日快樂(lè)!"
感恩旗下演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是七年級(jí)(3)的xx。
今天我國(guó)旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩。
秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也向我們逼近,在立冬的11月份,有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)!
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩之心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是一種美德,是一種生活。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。我們要感謝老師,他們傳授我們知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,告訴我們做人的道理,以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟迪。我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖的問(wèn)候,是朋友在我們生病之時(shí)給予了熱情的幫助,是朋友在我們迷路時(shí),陪我們走出心靈的霧霾。
表達(dá)一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),與父母說(shuō)說(shuō)知心話、為父母過(guò)生日、送禮物,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對(duì)父母感恩。又如:感恩老師。課堂上,我們?cè)趯P牡芈犝n,下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這就是對(duì)老師的感恩。還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),當(dāng)你努力拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí),這就是對(duì)學(xué)校最好的感恩。
一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報(bào),助人為樂(lè),會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。所以學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的講話完了,謝謝大家!
感恩旗下演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!
同學(xué)們!5月10日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個(gè)感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩旗下演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,感謝父母這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健?/p>
在這里,有老師教我們做人,給我們知識(shí)。有人說(shuō):老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說(shuō):老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說(shuō):老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護(hù)著我們,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這個(gè)世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動(dòng)著他們的心,我們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學(xué)們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會(huì)少走多少?gòu)澛,他就像羅盤,能指引你前進(jìn)的方向,就像燈塔,能照亮你前進(jìn)的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結(jié),不妨向老師傾吐無(wú)論你的想法多么幼稚,也無(wú)論你的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點(diǎn),不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持;在校園里,文明的語(yǔ)言散發(fā)出對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。這就是對(duì)老師最真摯的愛!
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞,是敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤?事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起做個(gè)感恩的人!謝謝大家!
感恩旗下演講稿12
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,什么都不會(huì)做,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂(lè)。
感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的'一切,讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美好
我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。
感恩旗下演講稿13
提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng),還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)。可能同學(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話語(yǔ)讓我們記憶猶新。
所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面,有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來(lái),加入戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰(shuí)?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰(shuí)?遇到我們不會(huì)做的題,你先想到了誰(shuí),上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰(shuí)?是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí),給你最美麗的微笑。
同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個(gè)人,我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋,我們(cè)趺茨苋λ?/p>
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng), 因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們的無(wú)私幫助的人。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)無(wú)聲的隊(duì)禮,一聲禮貌的問(wèn)候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!
感恩旗下演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信每個(gè)人都更自己的母親上街買過(guò)衣服,總會(huì)覺(jué)得她們十分啰嗦,而我也這樣覺(jué)得。
每次只要母親一說(shuō)逛街,我都會(huì)很不情愿,但只要說(shuō)給我買衣服,立馬二話不說(shuō)就和她出門上街。看中自己喜歡的衣服就回這樣想:這是再給我買衣服,那我就一定會(huì)買,于是就非要不可,但母總會(huì)耐心的說(shuō),這件先暫時(shí)不買,我們逛逛看看其他的,比較一下,如果你有更喜歡的才做決定。于是我們的臉色立馬變了,變得心不甘情不愿,特別是母親再為我們選衣服的時(shí)候,我們明明這么大了,又不是三歲小孩子,所以想自己挑選喜歡的衣服。
在終于選好自己喜歡的衣服時(shí),我們特別開心,想想怎么搭配才漂亮,完全沒(méi)有想到母親的感受,也沒(méi)有考慮到衣服的價(jià)格,只顧自己的一時(shí)高興,任著性子,買了很多衣服。
走在回家的路上十分開心,母親見我這么高興,也沒(méi)說(shuō)什么,臉上也露出滿意的微信,幫我提著新買的衣服。而我在路上又蹦又跳,不知不覺(jué)天都黑了,兩邊的路燈也亮了起來(lái),仿佛都在分享我內(nèi)心的喜悅。
也許是太高興了,不知什么時(shí)候鞋帶都松了,當(dāng)我彎下腰系鞋帶,原本以為母親要埋怨我不細(xì)心,不會(huì)等我回家,當(dāng)我系好了,抬頭看見路燈下有一個(gè)熟悉的背影,停留在那等著我,在燈光的下是那么的清楚,是一個(gè)慈愛的背影,這是我的母親,她的手中還提著我的新衣服,她的黑發(fā)中有幾縷白發(fā)的點(diǎn)綴,穿著陳舊的衣服,都舍不得為自己買一件新衣服,而我太挑剔了,只喜歡時(shí)尚,把舊的扔了一件又一件。
望著母親的背影,我一點(diǎn)一點(diǎn)回想起她為我所做的一切,都是為了我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),只要我喜歡的,她都會(huì)滿足我,而我一點(diǎn)都不理解她的心思,覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹O胂胛艺婧蠡,每次都與她犟嘴,而每次她都容忍我耍小性子。她的背影令我如此的懷念以前,她的背影讓我想要緊緊抱著而不放手,她的背影只讓我感到慈愛,也讓我想起朱自清筆下的“背影”,讓我有所感觸,不管母親有多嘮叨,不管她批評(píng)我,指責(zé)我,我都可以接受,因?yàn)槟赣H是愛我們的,無(wú)論我們有多么的不聽話,她都不會(huì)怪我們,是刀子嘴豆腐心。因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮,我們?yīng)該感謝全天下每一位母親。
原來(lái)在你感到很迷茫的時(shí)候,前方總會(huì)有人在等你,那就是你的母親。我們的母親一天一天在變老,我們?cè)俪砷L(zhǎng),不知在未來(lái)的道路上,我們是否會(huì)在前方等待年邁的父母,我相信我們會(huì)的,于是我快步拉著母親的手,留著此時(shí)此刻的美好回憶。
感恩旗下演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!感恩,讓我們?cè)诓婚_心的時(shí)候得到安慰和溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。懷著感恩之心,可以從最小的事情開始,認(rèn)真務(wù)實(shí);有了一顆感恩的心,才能自發(fā)地、真實(shí)地嚴(yán)于律己,寬以待人;懷著感激,我們不會(huì)感到孤獨(dú)。
老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。我覺(jué)得我最應(yīng)該感激的人是我的老師。春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。幾千年來(lái),人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮等等.這并不夸張。在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)中,祖國(guó)的無(wú)數(shù)花朵成了九州和華夏的棟梁!但是誰(shuí)注意到老師們的心血早就聚集在他們的白發(fā)里了;厥走@兩年的往事,各種酸甜滋味涌上心頭。沒(méi)錯(cuò),老師的愛是無(wú)形的,無(wú)形的,她的愛像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。記得失落的一天,當(dāng)我徘徊在靈魂的十字路口,連續(xù)兩次考砸,我開始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然我父母批評(píng)我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無(wú)助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴,給予了我鼓勵(lì),告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!當(dāng)然,老師不只關(guān)心我們的成績(jī),同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,老師總是讓我們不要講話,因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。他還會(huì)給我們講一些關(guān)于營(yíng)養(yǎng)的小知識(shí),讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時(shí)也豐富了我們的生活知識(shí)。在我們午睡或晚睡前,老師還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律,看看有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多。我怎能不擁有一顆對(duì)您感恩的心呢?
老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對(duì)老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我想我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望!
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