畢業(yè)感恩演講稿集錦七篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)感恩演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢想》。
時光荏苒，光陰似箭。轉眼間我走出初中校門進入職校學習已經兩年了。兩年的時光在漫長的時間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而遜色。兩年的職校學習生活，我的基礎知識得到了拓展和充實，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經歷得到了充實和豐富。
至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實習的情形。那時的我還不會疊被子、不會洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己，問同學。難道我上職校，學技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際，帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我：“不適應只是暫時的，挺過去前面有更燦爛的天�！痹诶蠋熀屯瑢W們的鼓勵幫助下，慢慢地，我適應了在廣東的實習生活，并逐漸在產線上嶄露頭角。
我們實習的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個廠主要生產電源線，Mp3下載線。廠規(guī)廠紀嚴格自不必說，單是出現不良產品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實習期間，一方面我努力協調人際關系，積極同產線上的工人，特別是班組長搞好關系，更重要的是我必須賣力地把活干好�！叭f事開頭難”，產線上我一天的產量是六千條，而班長則要我一天開八千條。那時，為了完成任務，我加班加點，終于達到了班長的目標。實習期間，在開機中我創(chuàng)造了兩項記錄：一是十一個小時開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無人不知，無人不曉。盡管這樣，但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學會了剝膠、洗料、調機和換線溝。八月份我是產線上的主力，就連班組長都對我刮目相看。期間，我還收了六個徒弟，他們來自五湖四海，每個都很能吃苦。
盡管培養(yǎng)一個人才非常不容易，車間、班組長一再挽留我，請我吃飯，邀請我繼續(xù)留在車間�？晌疑钪约哼�有兩年的學業(yè)需要繼續(xù)，只有掌握了電子專業(yè)系統扎實的理論知識，練就了過硬的實踐技能本領才能有更大的發(fā)展空間。對我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我，我也不會輕易的拾取。因為我知道，掌握真才實學永遠比接受別人的恩惠要踏實得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產線的時候，車間的工友都鼓掌歡送我，當時我激動不已，情不自禁流出了眼淚。
“人生就像剛下過雪的一片田野，你選擇走那條路，你的每一個腳印都會顯現出來�！边@是產線上的一位組長送給我的一句話。這句話耐人尋味，啟人深思，催我奮進。是啊，如果下過一場雪，那么你走過去就會留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會妨礙前進的步伐。
我很慶幸，中考失敗后，我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學業(yè)，而是走上了學技能成就人生之路;我很慶幸，當我處在人生第一個十字路口痛苦徘徊，無法抉擇時，是某某學校向我這個曾經失意的學子敞開了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點;我更慶幸，當同齡孩子伸手向父母要學費、生活費，消受父母的血汗錢時，而我通過頂崗實習，不但自己掙回了學費生活費，減輕了家庭的負擔外，還享受到了國家每年1500元的助學金補助。
在這里。我要感謝我們的帶隊老師，是您六個月來不離不棄的呵護，伴我度過人生第一次實踐實習，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。
我也要永遠感激我可愛的學校----某某學校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學技能”的夢想。您嚴格的管理，創(chuàng)新的辦學模式完善了我，造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個溫馨的發(fā)展平臺，讓我從自卑走向自信，在實踐的磨煉中發(fā)現自我的價值，并且創(chuàng)造了價值。兩年來，校園里的一草一木，一花一樹綻放著我的青春;跑道操場上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢想。還有一年的時間我就要畢業(yè)了，無論我就業(yè)何處，恩師的教誨和學校的培育都將是我人生的一大財富，鐫刻成一幅美麗的風景畫珍藏在我的記憶里，滋潤著我。
我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)感恩演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
你們好！
今天，我畢業(yè)了，我們xx學校的高三畢業(yè)生，從今天這一刻開始就不再是xx學校的學生，我們也都從高中的校園里面順利的畢業(yè)了，我相信，不管是我也好，在座的所有人，內心都充斥著自己萬分的不舍和留念，三年的時間，也不管是我們學生之前，師生之前也都已經產生了深厚的情誼，今天站在這里，我勇于上臺發(fā)言也正是因為老師們對我們的栽培和照顧，我需要感謝我的老師，感恩老師們對我們的培養(yǎng)和幫助，讓我們在一個正確的道路上更好的長大成人，也讓我們可以更好的完成自己的學習，長大成為一個更加優(yōu)秀和出色的人，在這個畢業(yè)的時刻，請允許我代表我們所有的學生跟老師說一身謝謝，感謝他們這幾年的教育和陪伴，也要說一句，老師，你們辛苦了，我們這幾年的學習和校園生活讓你們付出了很多的精力和心思。未來我們一定不會辜負你們長時間的教育和栽培，更不會辜負你們的期望和信任。
在這三年的學習當中，是你們在盡自己的力量來帶給我們更多的知識，在課堂上努力完成自己的教學工作，監(jiān)督和管理我們更好的融入到課堂當中，也會盡可能的在課上帶動我們呢的積極性，每一堂課都需要考慮到所有的學生，所以你們也是極其的辛苦的，不管學生的成績的好壞，你們都不曾說過要放棄任何一個學生，而是通過自己的方式去更好的將學生的積極性和主動性提高，保持我們對于學習的熱愛，在課堂上盡可能的繪聲繪色的教學，讓我們可以更好的對課堂和知識感興趣。在生活當中，我們思想和心理上有任何的起伏和變化，你們都在第一時間察覺，也會像朋友一樣盡力的去和我們溝通，對我們內心的情緒進行疏通，在學校的日子里，你們就像是我們的父母一樣，盡心盡力的在為我們的成長而付出，當我們起床準備上課的時候，你們已經到學校備好課了，當我們晚上準備休息的時候，你們還一直在陪伴著我，你們是那么的辛苦，那么的偉大，我們有時候還不聽你們的話，總是試圖去違背你們的意愿，去違反學校和班級的紀律和制度，請你們也原諒我們的無知和幼稚。
畢業(yè)就在眼前，可是一直到現在才明白你們的良苦用心，老師，感謝你們這三年的照顧和陪伴，如果沒有你們的教育和栽培也不會有我們的今天，以后，我們也會帶著你們的滿心期待一直前行，絕對不會辜負你們的期待和信任，請你們相信我。
謝謝老師，謝謝大家！
畢業(yè)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自XXX。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯，就是我們親愛的母校!因為有了您，我們現在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
母校，你環(huán)境優(yōu)美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場，一到大課間就能看見同學們跑操的身影，籃球場、足球場、乒乓球臺一應俱全，這些可以讓我們在學習的同時鍛煉我們的體魄。有這樣的學習、生活的環(huán)境，我們難道不應該感謝母校嗎?
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用盡全身解數，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個大集體中，開心時一起歡笑，難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰，驕傲時及時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡!
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝!我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢，謝謝大家。
畢業(yè)感恩演講稿 篇4
親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天能站在這里進行演講，我感到非常的榮幸，我們即將畢業(yè)，這次的演講也許是我最后站在這里的機會，我會好好的珍惜。
我們在這個廣闊卻又狹小的校園中，經歷了將近三年的風風雨雨，在這廣闊的校園中，我們奔跑過，歡笑過。也曾坐在寬闊的教室里，聽著老師為我們孜孜不倦的教導我們知識。如今，我們終于長大了，如此寬廣的校園，也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去，想要飛到更寬，更大的巢穴，去繼續(xù)積蓄力量。我們長大了，也成長了。我們即將離去，可讓我們改變了這么多的老師們，卻依然被留在了這里。
今天，我的這場演講，不為了歌頌這大好的河山，不為了夸贊這晴朗的藍天，不為了這天上高高掛起的太陽！只為了你們，在這太陽下最為光輝的人們——老師！
時光回轉，我們猶記得那年我們剛剛來到校園，各個都找不著北，在我們迷茫的時候，是您，我們的班主任！將我們一個個引導著前往自己的班級，在我們還茫然的時候，是您，帶領著我們做自我介紹，讓我們都能彼此認識。還有之后的`軍訓，我們都站在驕陽下被太陽烘烤，可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風，而是和我們一起，感受著烈日的酷刑。
不止是班主任，還記的在這三年的校園，我們經歷過的學習過的點點滴滴嗎？老師每天都辛苦講課，你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙啞？我們手中或高或低的作業(yè)成績，又是老師熬了多少個日夜才堆積出來的血汗？我們現在的成就，雖然是我們的努力所得來的，但是，我們的知識卻都來自老師。可以說，我們就是老師在這三年來的辛苦的結晶！
老師就像是個擺渡人，將我們小心翼翼的從河的那一頭，渡到了這一頭，我們可以離開，可是他們卻又再次回到了起點。他們，是多么的神圣而偉大！再過不久，我們也會畢業(yè)，我們會在未來，找到自己的職業(yè)。而我，有一個目標，在遙遠的將來，我也要成為一名老師，成為一名渡人，成為帶領著學生闖過這知識的長河的老師！等到那時，我就可以再次回到這里，回到這條河的對岸，再次見到我們最親愛的老師，從他手上，接過厚重的船槳，一代一代的將學生送過河去。
畢業(yè)感恩演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家好！ 今天我演講的題目是：感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，下面談談教學中使我感動的一刻。
或許是太累，或許是近來準備課太忙的緣故，我的喉嚨有點癢，聲音有些沙啞，還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了，我照例走進教室，在講臺前掃視了一下全班，剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來，同學們坐得挺端正，只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著，我看了他們一眼，說：“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來，緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲，這時，胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來，手里還拿著一包餐巾紙，說：“何老師，給你！”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的，感動得差點落淚。我笑著說：“老師這兒有，我們開始上課吧！”他又一蹦一跳地回到了座位上，教室里安靜極了，同學們都認真地聽我講課，剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話，也專心地聽了起來，不知不覺的一堂課很快地過去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè)，這時孩子們都圍了過來，個個都在小聲嘀咕著，好象在說些什么？還是那個胡家龍，他走過來微笑著說：“老師，你病了,休息一下吧！”我感動地說：“老師沒事，你們去玩吧！” “老師，我?guī)湍隳脕硭?你喝點吧！”……這時，幾只小手搶著把水壺遞到我的手里，我說：“老師沒事，太謝謝你們了！”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻，我的心里暖暖的，我還能說什么呢？孩子們天真無邪的舉動，一次又一次讓人感動, 我感動于孩子們的關愛, 感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，從那一刻起，我感謝同學，是同學讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純！
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。
畢業(yè)感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業(yè)典禮，這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業(yè)，意味著我們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程，首先，我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望校園生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。在校園里，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學；那些在你迷惘時給你信心的，是老師；那些在你懈怠時給你動力的，是班主任；那些在你難過時對你微笑的，是朋友。
高中，是學習知識的時光，是鍛煉能力的時機，是揮灑青春的道路，是邁步成長的階梯，這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日；一定還記得運動會上那颯爽的英姿，一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合；一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲；一定還記得下場實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。
高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。
我們要感謝學校組織的各項技能比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我們懂得了團隊協作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識。我們要感謝學校。
畢業(yè)感恩演講稿 篇7
在小學生活了六年，每一天都是充實的，快樂的。喂養(yǎng)鴿子，種植葫蘆，我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得六年級上學期時，班里掀起了“喂鴿子”的熱潮，同學們在家里準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什么都有。把這些拼湊在一起，就是一個小型的農業(yè)展覽會。一下課，同學們就圍聚在鴿籠下，可弄是因為不熟悉的緣故，這些小家伙在上面東張西望，就是不肯下來，同學們就用糧食來引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學們都失望的走回教室。第二個課間，同學們再次來了，老師指導我們，原來是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來了。同學們調整了位置，一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子，看見同伴下來了，也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來，可把同學們給樂壞了，一些性急的同學高興地拍起了手……
很幸運，在母校大生活學習了六年，感受了師恩，您們的關愛讓我快樂地成長；很快樂，在青春的風景線與親愛的同學們相識相知，你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強是我永遠的榜樣。很幸福，生活在這樣一個和諧的大家庭�。�
感謝學校，給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機會，在這些活動中，我們收獲了成功，也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐，祝同學們高考成功��！
謝謝大家！
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