關(guān)于小學(xué)感恩演講稿模板六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)感恩演講稿 篇1
嗨！大家好！今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人，你會(huì)有什么感覺(jué)？我想那一定是一件可怕的事。
所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師，因?yàn)�，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)無(wú)知的人；感謝小伙伴，因?yàn)�，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候，是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次，爸爸媽媽花了很多時(shí)間，付出了很多心血。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到困難時(shí)，盡一切力量來(lái)幫助我們的，是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。
學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩！
爸爸媽媽下班時(shí)，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩！
給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩！……是啊，感恩父母，并不難。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏�。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！
謝謝大家！我的演講完畢。
小學(xué)感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)大家好：
我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。
感恩母愛(ài)我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親。她非常寵愛(ài)我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì)像以前那樣疼愛(ài)我。是母親給予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂(lè)，讓我快樂(lè)的生活。
小時(shí)候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí)，母親嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)小學(xué)生感恩母親演講稿5篇。 母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān)，可母親卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)要緊，快去做作業(yè)吧!” 看著母親纖瘦的身影，我多想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，您辛苦啦!歇一會(huì)兒吧。”可我竟連一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。
媽媽，我愛(ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
謝謝，我的演講完了。
小學(xué)感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮，見(jiàn)證并感受你們?cè)谀銈兺曜铍y忘時(shí)刻的興奮和激動(dòng)，我很榮幸！
我要祝賀你們，祝賀你們長(zhǎng)大！
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天都要爸爸媽媽接送，而今，你們當(dāng)中的不少同學(xué)，開(kāi)始結(jié)伴乘公交車上學(xué)或回家；
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，在家里，你們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；在學(xué)校，打掃教室衛(wèi)生還要家長(zhǎng)幫忙，而今，在學(xué)校，你們自主編排畢業(yè)晚會(huì)，表達(dá)自我，在家里，不僅自己整理書桌、房間，幫爸爸媽媽做些家務(wù)，有的同學(xué)還學(xué)會(huì)了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己照顧自己！
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，見(jiàn)到生人還有幾分膽怯，而今，遇見(jiàn)校長(zhǎng)、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友，你們面帶微笑，禮貌地和他們互致問(wèn)候！
過(guò)去六年的朝夕相處，你們有了童年最要好的伙伴，有了你們一生中都會(huì)相互關(guān)注，相互激勵(lì)、相互幫助的發(fā)小�，F(xiàn)在是同學(xué)，將來(lái)是閨蜜；現(xiàn)在是同桌，未來(lái)是好哥們。
你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本，你們的日記本里有了屬于自己的小秘密，有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道；
親愛(ài)的同學(xué)們，祝賀你們成長(zhǎng)！祝賀你們開(kāi)始自立；祝賀你們開(kāi)始經(jīng)營(yíng)并擁有自己的內(nèi)心世界！祝賀你們燦若朝陽(yáng)的少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開(kāi)！
尊敬的張校長(zhǎng)，尊敬的武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)B班張蕓朵同學(xué)的父親，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)，向過(guò)去六年來(lái)，給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級(jí)B班的同學(xué)以鼓勵(lì)、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽(yáng)老師、賀新惠老師；教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師；體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師；音樂(lè)課劉老師、楊老師、王雨老師，張玲老師；信息課蘭老師、劉老師；科學(xué)課胡勝超、王老師；天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊(duì)的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師，外教Dustin，Joe，Listen以及生活老師們深表謝意！感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)！是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè)，讓孩子們獲得知識(shí)、增進(jìn)才智，明辨是非。
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信你們的家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣，教你們滿懷感念之情，記住在過(guò)去的六年，陪你們一路走過(guò)的老師，我建議你們今天回家后，將在過(guò)去六年，陪伴你們成長(zhǎng)的老師的名字錄在你們的日本上，每逢節(jié)假日，記得給老師道聲祝福！
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，當(dāng)你們走出校園，湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就成了你們一生都割舍不開(kāi)的母校。如同母語(yǔ)一樣，母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>
將來(lái)，你們中的許多人，有的會(huì)成為科學(xué)家，有的會(huì)成為藝術(shù)家，有的會(huì)成為企業(yè)家，有的會(huì)成為社會(huì)工作者；有的可能在國(guó)外發(fā)展。無(wú)論你身在何處，無(wú)論你的人生有多么不凡，請(qǐng)記住你的母校，記住母校的地址：武昌區(qū)解放路259號(hào)，因?yàn)檫@里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師！
湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所有傳奇故事的百年名校，正如當(dāng)初你們對(duì)成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣，也希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這所百年名校，也以你們的人生故事為傲！
祝福同學(xué)們！
小學(xué)感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好。
常有人問(wèn)，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的.時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
小學(xué)感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了教師節(jié)。此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁矗炕蛟S，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的更透徹明白；或許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得更周詳。呵，或許，你們什么都沒(méi)有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛(ài)的老師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。我們是學(xué)生，我們深深地感受到，這里，是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)�，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。
清晨，當(dāng)江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，向親愛(ài)的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
小學(xué)感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自XXX。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰(shuí)給予了我們前進(jìn)的希望?沒(méi)錯(cuò)，就是我們親愛(ài)的母校!因?yàn)橛辛四�，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。
母校，你環(huán)境優(yōu)美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來(lái)。校園里綠樹(shù)成蔭，一年四季鳥語(yǔ)花香。再看看我們寬敞整潔的大操場(chǎng)，一到大課間就能看見(jiàn)同學(xué)們跑操的身影，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全，這些可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?
還有老師們，因?yàn)橛辛四鷤儯覀儾艜?huì)得來(lái)今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您們對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì)，而是用盡全身解數(shù)，給他們一種自信，教會(huì)他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個(gè)大集體中，開(kāi)心時(shí)一起歡笑，難過(guò)時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)給我們安慰，驕傲?xí)r及時(shí)批評(píng)。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡!
到了這時(shí)，謝字已太無(wú)力，我們只有在將來(lái)的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭(zhēng)光，這才是給母校最好的感謝!我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會(huì)以我們而自豪!
我的演講完畢，謝謝大家。
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