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      1. 感恩之心演講稿

        時(shí)間:2022-03-08 20:44:49 感恩演講稿 我要投稿

        感恩之心演講稿集合15篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感恩之心演講稿,歡迎大家分享。

        感恩之心演講稿集合15篇

        感恩之心演講稿1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

          感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大器,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

          我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我鮮活的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神、美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。

          我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

        感恩之心演講稿2

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是6(2)班的xxx,今天演講的題目是《感恩母校》。

          在這里,我想問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們的知識(shí)從何而來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō),是母校把我們帶到了知識(shí)世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以,我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興旺的童年,在這個(gè)多彩的世界里,有一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回想,我們已經(jīng)沐浴在母校的愛(ài)里:第一次叫老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪門邪道寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候?是母校的老師們悉心教導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),能幫助我們的老師都是母校;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師可以毫不猶豫的原諒我們;當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)盡情慶祝,和我們分享快樂(lè)的人也是老師。老師的愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!如果老師是一艘船,載著我們從童年到青年;那么母校就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果老師的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;然后母校的愛(ài)會(huì)讓我們遠(yuǎn)航!所以,無(wú)論社會(huì)地位,知識(shí)水平,其他素養(yǎng),母校的老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅耍肋h(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多懷念母校?有沒(méi)有關(guān)注過(guò)每一個(gè)教我們的老師?

          同學(xué)們,讓我們記住母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校,對(duì)待母校的所有老師,用真誠(chéng)的心與老師溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校養(yǎng)育了我們,不要再調(diào)皮搗蛋,一味的抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)所有的母校說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

        感恩之心演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

          落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,有時(shí)候卻習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。

          首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長(zhǎng),給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí),他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí),他們?yōu)槟阒绷鳒I。

          其次要感謝師長(zhǎng)。從ABC到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。

          再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí),守侯在你身邊安慰你鼓勵(lì)你的人;感謝那些分享你快樂(lè),讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增的人。

          有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事:羅斯?偨y(tǒng)家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!甭(tīng)了這個(gè)故事你是不是對(duì)感恩有了新的理解,是不是要學(xué)會(huì)感恩,要常懷一顆感恩的心去面對(duì)一切。

          所以你還要感謝你的對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹;感謝鞭撻你的人,因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人,感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。

          其實(shí)要感謝的有很多、很多,包括每個(gè)人、每件事及周圍的一切,它不需要我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)來(lái)回答。

          泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于細(xì)流,故能就其深。

          讓我們身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,攜手并進(jìn),定會(huì)創(chuàng)造出更為美好的明天!

        感恩之心演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

          大家上午好!今天我演講的題目是:《感恩之心》。每年11月第四個(gè)星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。

          感恩是一種美德,是一種生活。我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

          同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          同學(xué)們,擁有一顆感恩的心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的鑰匙,你就會(huì)體會(huì)到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。

          同學(xué)們,“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),使我們的生活變得更加美好幸福吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        感恩之心演講稿5

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          每年的三月八日,是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,街上的行人都春風(fēng)滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂(lè)。

          每年的這一天,我們都給媽媽過(guò)節(jié)。媽媽每天含辛茹苦,為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng);媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進(jìn)步,將來(lái)能有出息。媽媽不求回報(bào),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無(wú)比的欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的心。

          在這個(gè)特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡(jiǎn)單,給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào),我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。

          媽媽是一個(gè)親切的字眼,是一個(gè)神圣的字眼,是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

          在這個(gè)特殊的日子里,讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”

        感恩之心演講稿6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!我是來(lái)自20xx級(jí)10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。

          感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。

          今天我就在這里跟大家談一談:學(xué)會(huì)感恩。感恩,是無(wú)處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當(dāng)然,我們感恩的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。

          感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。對(duì)此,我有著深刻的體會(huì)。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對(duì)我說(shuō),邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運(yùn),我們李校長(zhǎng)為你爭(zhēng)取到了一個(gè)愛(ài)心企業(yè)的資助,他們會(huì)無(wú)條件地資助你讀書(shū),一直到大學(xué)畢業(yè)。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式,當(dāng)時(shí)整個(gè)人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當(dāng)然也會(huì)隔一段時(shí)間就給陳叔叔寫(xiě)信,但時(shí)間一長(zhǎng),我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學(xué)的李校長(zhǎng),除了開(kāi)學(xué)時(shí)要辦手續(xù)時(shí)見(jiàn)過(guò)面,之后就再也沒(méi)怎么聯(lián)系。說(shuō)起來(lái),我真的覺(jué)得很慚愧。

          同學(xué)們,當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個(gè)人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

          所以,同學(xué)們,我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng),給感恩一個(gè)支點(diǎn)!

          我的演講完畢!謝謝大家。

        感恩之心演講稿7

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那只大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,是白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中、高中乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮他人。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會(huì),去報(bào)答。

          感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來(lái)表達(dá)自己的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。

          感恩是有意義的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绫辈艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的教重。

          懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,因?yàn)檫@會(huì)使世界變得更加美好。

        感恩之心演講稿8

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

          師恩難忘,師情永存。在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開(kāi)情感的閥門,它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)……人的一生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事,遇到無(wú)數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒(méi)有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無(wú)法再繼續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,教過(guò)我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師—裴老師。

          裴老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺(tái)前的他高高瘦瘦的,一張國(guó)字臉凸顯出他的威嚴(yán),一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺(jué)就是既嚴(yán)肅又親切,在我們之后的相處過(guò)程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

          在課上,裴老師是非常幽默的,他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛(ài)上他的課。裴老師還很有才華,除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),大大豐富了我們的閱歷。

          裴老師也有嚴(yán)肅的一面,我想這正是他愛(ài)之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過(guò)程中,我心不在焉,居然連看拼音寫(xiě)漢字都沒(méi)寫(xiě)對(duì),結(jié)果考砸了。放學(xué)后,我被裴老師叫到辦公室,裴老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你呀,怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學(xué)校的每次測(cè)試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上,有什么困難或不懂的都可以來(lái)找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤!”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的每句話,每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。

          一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件事可以映射老師的人格,裴老師,您的教誨之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)相信,在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下,我們這一棵棵小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成一株株參天大樹(shù)。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

        感恩之心演講稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我是來(lái)自高二理(13)班的金志強(qiáng),今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行”。

          有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個(gè)維護(hù)內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說(shuō),學(xué)會(huì)感恩很重要。

          感謝父母,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái),父母之愛(ài),都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報(bào),不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)!感謝父母,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒(méi)有能力回報(bào)父母,但從小事做起,父母就會(huì)感到欣慰。

          感謝老師,因?yàn)樗麄冏屇惬@取知識(shí),讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)奮斗。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。感謝老師其實(shí)很簡(jiǎn)單,課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講,這便是感恩;在走廊遇見(jiàn)老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績(jī),這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習(xí)慣,讓我們有美好的品質(zhì)。

          感謝祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)讓你衣食無(wú)憂,讓你在安全中成長(zhǎng)。有國(guó)才有家,沒(méi)有祖國(guó)的庇護(hù),我們就會(huì)被外族侵略,遭受壓迫。愛(ài)國(guó)是感謝祖國(guó)的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時(shí)期多讀書(shū),拓展知識(shí)視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,為以后報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。感謝祖國(guó),就是要懷著一顆赤誠(chéng)之心,為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

          感恩也應(yīng)該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會(huì)一片美好。

          感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一聲謝謝,一句贊揚(yáng),這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地感恩別人時(shí),快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)。

          懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。

          常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        感恩之心演講稿10

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)老師,這是對(duì)老師哺育我們知識(shí)的感恩;好好保護(hù)大自然,這是對(duì)大自然的感恩……帶著感恩上路,世界將會(huì)變得和諧美麗!

          我們感恩父母,他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長(zhǎng)道路中,他們生養(yǎng)我,教育我,鼓勵(lì)我,陪伴我,教導(dǎo)我,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我……小時(shí)候,我想吃漢堡,幾分鐘就能到嘴;我想出去玩,父母在忙也會(huì)陪著我去;我想睡覺(jué),媽媽就會(huì)唱著搖籃曲?傊,父母對(duì)我的要求可謂是“有求必應(yīng)”!

          有一次,我看到一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳,他也學(xué)著打水給媽媽洗腳?吹叫∧泻⒆鎸O三代甜甜的笑容,我也傻傻的笑了。于是我也學(xué)著他的樣子幫媽媽打洗腳水,看到媽媽甜甜的笑容,我也了開(kāi)了花。從此我學(xué)會(huì)了感恩父母,爸爸累了,我給他捶背;媽媽渴了,我給她倒水;爺爺奶奶來(lái)了,我陪他們散步……每天,帶著感恩之心,我的家更和睦了!

          我們感恩老師,他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學(xué)校的大門,老師每天就用微笑迎接著我們;用親切的聲音教給我們知識(shí);犧牲休息時(shí)間為落下課程的同學(xué)補(bǔ)課……總之,老師為了我們可謂是“無(wú)怨無(wú)悔”!

          帶著感恩之心上學(xué),我用微笑和問(wèn)候回應(yīng)老師的微笑;我用響亮的回答回應(yīng)老師的問(wèn)題;我用端正美觀的字體和良好的成績(jī)回報(bào)老師。老師的生日,我們用自制的禮物祝福她;教師節(jié),我們用鮮花祝福她;新年,我們用慢慢的祝福感恩她!

          我們感恩大自然,它用豐富的營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林是它美麗的衣衫,清澈見(jiàn)底的小溪是它明亮的眼睛,終年積雪的高山是它蒼白的銀發(fā),藍(lán)天上的白云是它燦爛的笑容……春天它送來(lái)百花;夏天送來(lái)濃蔭;秋天它送來(lái)碩果。

          懷揣感恩之心,我們用行動(dòng)回報(bào)大自然。路過(guò)草坪,我們不再踐踏;看到公園的花朵,我們不再采摘;看見(jiàn)垃圾,我們會(huì)主動(dòng)撿起;植樹(shù)節(jié)到了,我們會(huì)積極參加植樹(shù)活動(dòng)。帶著感恩之心上路,大自然越來(lái)越美麗!

          感恩的心,感謝你們,讓我們帶著感恩之心上路,世界會(huì)因此變得更加和諧美麗!

        感恩之心演講稿11

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,感恩許許多多人……

          父母是我們的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的--生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到父母的懷抱,享受真摯的愛(ài)。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰就夠了。無(wú)非,父母僅要一點(diǎn)小小的回報(bào)——常回家看看,陪陪老人與父母。據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)占百分之九十八的父母的選擇無(wú)非就是這樣,F(xiàn)在的我們還沒(méi)有長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì),報(bào)答父母的最好方式無(wú)非是好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

          老師,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;老師,給了我飛翔的翅膀;老師,給我指明了人生的方向;老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈的空間,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,但漸漸染白了他們的頭發(fā)。三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),在這里他們永不言敗。他們桃李滿門,你我也是其中的一棵。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師:“老師,我能行!”

          恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但有這個(gè)心就好了。無(wú)論你做了多少事,倘若沒(méi)有感恩之心,那一切的一切都將是徒勞。

        感恩之心演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家晚上好!我今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

          一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的`養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

          感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

          有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

          而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

          同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

          演講人:

          日期:

        感恩之心演講稿13

          生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。

          傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“床硬!钡诙昴甑,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣!钡谌昴甑,新和尚沒(méi)等住持提問(wèn),就說(shuō):“告辭!弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”

          住持說(shuō)的“魔”,就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺(jué)得別人欠他的,社會(huì)欠他的,從來(lái)感覺(jué)不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō),世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“沒(méi)人給過(guò)我任何東西!

          兩個(gè)行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時(shí)候,碰見(jiàn)一個(gè)吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水,一個(gè)抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結(jié)果,前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中,后者因?yàn)楹攘诉@半碗水,終于走出了沙漠。

          這個(gè)故事告訴人們,對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會(huì)變成禍。

          南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué),不幸的是父親在她進(jìn)校不久,遇上了車禍身亡,家中無(wú)力供她上學(xué),在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí),社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷,老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開(kāi)箱子看看這些贈(zèng)物,就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛(ài)心,心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩,卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學(xué),還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō):“大家給我的一切,是我的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父老鄉(xiāng)親!比擞辛瞬煌卸髦椋拖襁@位女孩,生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。

          我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,配偶的關(guān)愛(ài),他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒,使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常?梢灾米约河谒赖氐拇驌、挫折和對(duì)立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對(duì)立面瑞典劇作家斯特林堡的畫(huà)像放在桌子上,一邊寫(xiě)作,一邊看著畫(huà)像,從而激勵(lì)自己。易卜生說(shuō):“他是我的死對(duì)頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫(xiě)作!睋(jù)說(shuō),易卜生在對(duì)立面目光的關(guān)注下,完成了《培爾·金特》、《社會(huì)支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。

          人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。說(shuō)它是滋潤(rùn)生命的營(yíng)養(yǎng)素,一點(diǎn)也不過(guò)分。

        感恩之心演講稿14

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

          大家好!很高興在成人禮上發(fā)言。十八而志,我們?cè)诖擞瓉?lái)了成人禮。不久以后,我們即將踏入社會(huì),追求夢(mèng)想,成就自我;赝^(guò)去,國(guó)之強(qiáng)盛助力我們安穩(wěn)成長(zhǎng),那學(xué)成歸來(lái)之時(shí),我們更應(yīng)飽含熱情地報(bào)答家國(guó),建設(shè)祖國(guó)。

          正是國(guó)家不計(jì)成本的投入與幫助,推就了學(xué)生成才。國(guó)家的強(qiáng)大,使得我們獲得源源不斷的資源。不論是每個(gè)人可以獲得的九年義務(wù)教育,抑或是貧困生專有的助學(xué)政策,都無(wú)一不在支持著每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。胡適有言“無(wú)學(xué)無(wú)以成才,無(wú)志無(wú)以成學(xué)”,假如學(xué)生們空有才華與渴求,沒(méi)有足夠的師資和教資來(lái)支持,個(gè)人成長(zhǎng)只是紙上空談。而正是這國(guó)家飛速發(fā)展給予我們各種支持;蛟S你們并未深切地感受到,但西藏、云南等貧困荒涼之地的學(xué)生們,卻明白一個(gè)信號(hào)塔、一所希望學(xué)校的重要性。不論投入多少,國(guó)家始終秉持教育為重,不顧損失地點(diǎn)亮幾十億孩子的夢(mèng)。同學(xué)們,聽(tīng)到這里是否有所感觸,感嘆于國(guó)之發(fā)展帶來(lái)的無(wú)限利好?

          每一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的自我,都助力了國(guó)家的強(qiáng)盛。國(guó)家如此強(qiáng)大,如何而來(lái)?應(yīng)是每個(gè)學(xué)生甘于奉獻(xiàn),用知識(shí)助力了國(guó)家的建設(shè)。有貧困學(xué)生小馬在助學(xué)政策下成功走出大山,又在學(xué)成后回歸大山,助力扶貧項(xiàng)目進(jìn)行。無(wú)數(shù)如他一般走出大山的孩子,都因教育獲得知識(shí)的力量,最后反哺國(guó)家,獻(xiàn)出自己的一份力,也回報(bào)了國(guó)家。國(guó)如大海,人如滴水,正是海之遼闊成就水自由流淌;也因每滴水的付出,組就汪洋大海。疫情期間,無(wú)數(shù)九零后白衣天使助力抗疫并取得重大勝利;無(wú)數(shù)大學(xué)生村官在田間走訪,加入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);無(wú)數(shù)的學(xué)生褪去青澀面孔,脫下學(xué)生裝,建設(shè)祖國(guó),助力國(guó)之強(qiáng)盛。同學(xué)們,既已成年,你是否有了自己的前進(jìn)目標(biāo)?

          國(guó)助我成才,我們更應(yīng)感恩祖國(guó),積極投身于家國(guó)建設(shè)。在方艙醫(yī)院里,有一名被收治的高三學(xué)生被護(hù)士的悉心照料和國(guó)家的積極幫助所感動(dòng),立志報(bào)考北大醫(yī)學(xué)部。又有耶魯大學(xué)秦玥飛為感恩國(guó)家養(yǎng)育之恩,拒絕國(guó)外高薪工作,毅然回國(guó)成為大學(xué)生村官!懊總(gè)人都不是一座孩孤島,首先我們是社會(huì)中的一員,然后才是個(gè)人!睙o(wú)論我們?nèi)绾芜x擇,是否有秦玥飛等人的勇氣,我們都應(yīng)懷有一片赤誠(chéng)報(bào)國(guó)心。我們?cè)趪?guó)家呵護(hù)下學(xué)習(xí)知識(shí),就應(yīng)該盡全力發(fā)揮最大作用報(bào)答國(guó)家,建設(shè)美麗中國(guó)。這樣不僅讓個(gè)人成長(zhǎng)更有價(jià)值,也讓國(guó)更強(qiáng)大,讓更多學(xué)子受益。

          踏過(guò)成人禮的大門,我們不僅成長(zhǎng)了成人了,更擔(dān)負(fù)起了一份家國(guó)責(zé)任。同學(xué)們,保持青春赤子心,去報(bào)答這偉大祖國(guó),建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)吧,

          謝謝大家!

        感恩之心演講稿15

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx,今天演講的題目是《感恩父親》。

          誰(shuí)用寬闊的肩膀撐起一片藍(lán)天?

          誰(shuí)用勤勞的雙手建造了幸福的家園?

          是你,父親。一個(gè)平凡而偉大的名字。

          父如高山,胸懷寬廣,包容一切河流。父親就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠(yuǎn)離困難。父親就像一艘船,載著我們進(jìn)入愛(ài)的港灣。

          俗話說(shuō)“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意”。我們應(yīng)該報(bào)答父親對(duì)我們的關(guān)心。你覺(jué)得很難償還嗎?不難!只要一句問(wèn)候,只要身邊的小事做得好,只要你努力學(xué)習(xí),就是對(duì)父親的一種獎(jiǎng)勵(lì)。只要有心,再差的禮物,父親也會(huì)覺(jué)得珍貴。

          落葉歸根,是對(duì)大地的感恩。云飄飄,這是對(duì)天空的愛(ài)。世界因感恩而多彩。父親更加感激。

          同學(xué)們,父親這樣對(duì)待我們,我們應(yīng)該尊重他,感激他。讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們。用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”

          我的演講完畢,謝謝大家!

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