關于初中感恩演講稿6篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的初中感恩演講稿7篇,歡迎大家分享。
初中感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學們:
你們好!
在這里,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!老師,一個多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞? 宏偉藍圖,在老師的心中描繪;新的紀錄,從老師的眼前跨越。
教師,一個普通的名字,但是,卻格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長,都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。老師,這個名字賦予我們的實在太多太多……
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
教師-----這是一個值得我們謳歌的職業(yè),它是燦爛的,是神圣的,它塑造我們擁有更加美好的靈魂。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡單的會。趕快行動起來吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們一定有多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音,對我們最敬愛的老師說一聲::老師,您好!
初中感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人真是種奇怪的動物,一種喜歡說大話和空話的動物,不僅欺騙別人,有時連自己都騙,我們總是把對別人說過的話當成兒戲,隨著時間的流逝而淡忘;自己許下的諾言,在心中默念多次就騙自己早已做到。年輕的我們總喜歡說空話,夸下?谧约耗芨墒裁,結果卻什么也沒有做到。感恩亦是如此,莫說空話,言行一致。讓感恩成為習慣而不是嘴邊說說而已。
感恩對我們來說并不算難事,因為我們還年輕,我們的青春仍在。但年輕的我們是叛逆的,叛逆的我們總是裝作一副懂得為何感恩、如何感恩的樣子,總是在同學面前說或在自己的文章里寫自己為何感恩、如何感恩;在與他人談論感恩的重要性時總是滔滔不絕。但我們又有幾人能做到言行一致,又有幾人能給需要感謝的人說一聲謝謝、給父母老師長輩們噓寒問暖。言行不一不是個別現(xiàn)象,而是我們的普遍現(xiàn)象。
這對于我們來說也正常,因為在我們這個年紀永遠不曉謝謝的深意;永遠不明祝福的暖意;也永遠不懂感恩的真諦。因為不懂,所以不做;因為不做,所以不懂。我們總覺得感恩的行為很尷尬。在父母面前“爸爸父親節(jié)快樂,我愛你”這類的話永遠說不出口,因為我們自己會覺得不好意思。但我們卻不知道令我們尷尬的真正原因是什么。我們平時從來沒有用真正的行動去感謝父母,突然說出這樣一些話自己都覺得虛偽。在不明所以的情況下,輕易放棄了這類話語,放得那么輕,心無漣漪。
但我們卻不知道父母心里多么失望,因為他們從其他地方了解到我們多么孝順,他們期待我們親口說出感恩的話語,期待我們言行一致的那一瞬。但我們對他們卻是一如既往的冷漠,他們會對我們失望,但依舊期待我們言行一致的那一天,因為他們是我們的父母。但其他人則不一樣,多次失望后,就會心寒了,我們也會為此付出代價:失去一位支持我們的人。漸漸的就沒有人幫助我們了,再后來我們現(xiàn)在認為是理所應當?shù)氖聦⒊蔀檫b不可及的夢。
我們是一種奇怪的動物,我們總喜歡回憶,在不經(jīng)意的流年后,回首往事,總會為自己的愚昧感到后悔,后悔為何自己從未真正的感恩一回。那時我們早已長大,想象自己的孩子和我們一樣言行不一時,自己有多失望,我們有多失望,我們的父母更失望,因為他們親身經(jīng)歷過。所以在成長路上努力做一個言行一致的人,少留遺憾。常懷感恩之心,常行感恩之行。讓感恩成為一種習慣。
初中感恩演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
你會感恩嗎?也許,很多人會說自己會感恩,也許大家會把“感恩”理解為“感謝別人對自己的恩惠”,對,是感謝別人,可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。
感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會的給予之恩;總之我們應該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們在外面勞累奔波。爸爸媽媽每天是那么的辛苦,可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答:沒有人。是誰在我們饑餓時為我們端來一碗熱氣騰騰的面條?是誰在我們寒冷時為我們送來棉被?是誰在我們傷心時過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時,可曾想過父母的辛勞?當我們過生日時,我們第一個想到的總是我們的朋友、同學,卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當我們生病時,父母總是第一時間帶我們去醫(yī)院,哪怕是冒著風冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長大了,敢問:我們是不是該關心關心父母,體諒體諒他們呢?
老師是我們一生中的第二個父母,因為他們也很關心我們,有的老師甚至把關愛自己孩子的愛都無私的給了我們,老師也很偉大!
從此時此刻開始,我們一定要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關心我、愛護我、支持我的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
首先我想問大家一個問題,你們知道母親節(jié)是什么時候嗎?是的,就是五月份的第二個周末,而今年的母親節(jié),是五月十二號。
對于母親,我想我們的都是懷著一種歉意的心情,一種感激的心情。因為她一直在為我們付出,卻從來沒有向我們要求我們回報過什么,好像為我們做這些事情是理所應當?shù)。而我們,也總是好不愧疚,心安理得的接受著這一切。卻很少為她做些什么事情,甚至于連一句“謝謝”都沒有對她說過。同學們,想想這些年以來,你有為你的母親做過什么嗎?
我的母親,是一個很普通的人,我的父親外出打工,她就在家照顧我。她沒有工作,她唯一的做的事情,就是負責處理好我的事情,也可以說,家庭主婦,就是她的工作。我是沒有定鬧鐘的習慣的`,因為我的母親永遠都起得比我早,她每天早上不知是幾點,就起床在廚房忙碌,幫我做早餐。然后等一切都處理好,再叫我起床,從小學開始就是這樣。等到我初中了,離家有些遠,所以我起床也要早一些,而她,則更早了。因為離家遠,所以中午我也是在學校里吃飯,她擔心我吃的不好,所以在早上還會提前做好中午的飯菜。早上離中午下課有好幾個小時,為了能讓我吃上熱飯菜,她就用保溫桶裝著。甚至是保溫桶壞了的時候,她就會送飯過來,只希望我能吃的好好的。我開心,她就開心。
而我做過什么呢?說來慚愧,上初中以來,我的脾氣與年齡一起增長。初二的時候我叛逆,我相信大家都有叛逆期,也許現(xiàn)在就處于這個階段。初二的我,覺得母親很煩,每天總是不厭其煩的把重復了千百遍的話又說一次,總是用“為你好”這個借口插手我的事情,我的心情煩悶,最終在一天里爆發(fā)了,我和她吵了一架。也是那一次,我一直以為很堅強的她,一直以為大人都是很不會哭的她,在我面前哭的像個無助的孩子。那一刻,我覺得我自己簡直枉為人子。讓母親,在孩子面前卸下了堅強的偽裝,讓母親,在孩子面前流下了無助的眼淚。我也抱著她,大聲痛哭,什么叛逆期,什么不耐與煩悶,都哭了出來。
在那之后,我學會了關懷,學會了感恩,在她生日的時候送了她第一份禮物,在節(jié)日的時候向她祝福,在她給我倒水的時候說一聲謝謝。每每我都能從她的眼里看到喜意,看到滿足,看到欣慰,因為我成長了。
同學們,不要讓你們的母親等你們長大等得太久,時光易逝,也許等到你們醒悟過來的時候,她已經(jīng)垂垂老矣。不要再做讓自己后悔的事情了,學會感恩,學會回報母親,她的要求真的不高,只是你一個小小的動作,一句簡單的話語,一個貼心的關懷而已。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),因為謝著這些,我今天便站在這里了。說道感恩,不知道大家的第一個念頭要感恩誰,我第一個想起得就是我的母親!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會滋生出不同的感動。其個中滋味,相信在坐的每個人都有體會!
與其說這首感人肺腑的手語歌感人不如說這首歌的由來與內涵更催人淚下,激人奮進。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),那雙眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過她的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音.雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎? 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的
心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過不下 10遍!每一遍卻都有不同的感動!確實感人肺腑!發(fā)人深省!
母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報答不完的;叵胛以(jīng)的幾次意外傷害,在醫(yī)院醒來的第一刻見到的總是母親,您用棉簽濕潤著我昏迷后容易干裂得嘴唇,用溫熱得毛巾小心得擦拭著我受傷的臉龐。幾天幾夜不知疲倦的守候在我的病床前!前幾年的一次暴風雪很短暫的車程,因為路滑,騎車行駛困難,平時兩小時的路程,那天行駛了六個多小時,或許是因為當時年紀小,也或許從沒在自己的心里衡量過自己在母親心中的份量到底有多重,竟然不知道打個電話回家報平安,母親竟一個人在車站打著傘等到凌晨一點多,一個人在車站門口足足站了四個多小時。下車時,當我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親時,我第一次被這人間大愛感動的說不出一句話,含著淚說聲謝謝是我當時唯一能做到的!
在外上學,母親時常會因為我忙碌,不及時往家里打電話而責怪我,天氣稍有變化,母親總是打來電話噓寒問暖,甚至還經(jīng)!敖虒А蔽易罱撛鯓哟┮略鯓颖E鲜抢锢锿馔饨o我指點一通!我老是很不耐煩,而母親卻不厭其煩。
相信這些大家都對此深有感觸,現(xiàn)在細想起來,我除了滿心的感動,心里再也盛不下任何情感,曾經(jīng)一些贊頌母親的看起來遙不可及的情絲,在我看來一直是舞文弄墨炫耀才華的文字,現(xiàn)在回想,竟如此真切!那些看似夸張化的細膩情絲,竟和我對母親的情懷如此相像!慈母手中線游子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸!是啊,兒行千里母擔憂,母親是這個世界上最牽掛我們的人!古往今來,無數(shù)文人墨客用無數(shù)的文章詩篇來贊頌母親,現(xiàn)在讀起來卻都有種意猶未盡的感覺,也許我們不能用感恩二字來表達我們對母親的情懷,所有的文字在形容母愛的時候都現(xiàn)在那么的蒼白無力,但我們可以用行動來證明我們對母親的情感,大恩不言謝,這或許就是說對母親的回報,僅用語言文字是表達不了的!同學們,老師們,在場的所有聽眾們,趁著(母親現(xiàn)在還年輕,還可以享受
到我們帶給她的快樂)子欲養(yǎng)而親還在,從現(xiàn)在起就讓我們用行動來回饋我們最偉大的摯愛——母親!
初中感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少
汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大過!
至此
敬禮
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