奉獻感恩演講稿集錦六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的奉獻感恩演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻感恩演講稿 篇1
感恩做人,敬業做事,責任擔當,是一種生活的態度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業做事和勇于擔當的態度,將會以寬廣的心境應對工作和生活中的種種不如意,樹立積極的生活工作理念,讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。
心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現在的我,見證了我的成長和進步;
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;
心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。
作為市科協普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任,愛崗敬業,甘于奉獻。
愛崗,是我們的職責;
敬業,是我們的本分;
奉獻,是我們崇高的追求。
愛崗敬業,把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業業;不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。
奉獻感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是來自八(3)班的魏宇菲,我演講的題目是《攜手共進感恩奉獻》。
現在,“高效課堂”這個名詞對我們來說一點都不陌生。有效、高效的課堂永遠是師生們的共同追求。以前,總會出現教師教是無味、學生學得無趣,教師教得辛苦、學生學得痛苦的問題,而自從開展了高效課堂,開始了小組合作學習,這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學習,共同進步。在合作中承擔責任,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。
高效課堂,改變了傳統的教與學的方式,突破了教與學角色的界定。它不再是老師一味地教,學生一味地記,而是要求學生自主學習,能達到舉一反三的目的。教師是課堂教學的引導者、參與者,我們學生才是學習的主體。高效課堂它更要求我們學生合作學習,將自己融入一個小組、一個集體,與小組成員共同學習,一起進步,敢于承擔起自己的一份責任,也感恩組員的努力付出,同時也為小組奉獻自己的一分力。
以前,很多同學不愿意舉手發言,無論老師怎樣說“錯了沒關系”,他們就是過不去心中那道坎兒。而自從有了小組合作學習,有了評分、記分制,有了明星小組的評比,為了自己,更為了小組的榮譽,很多同學勇敢地舉起了自己的手。試想,有誰愿在一個集體中碌碌無為呢?有誰愿成為一個小組的累贅?一個令人討厭的拖油瓶呢?是啊!沒有愿意!這何嘗不是懂得承擔責任的表現呢?又何嘗不是懂得感恩與奉獻的第一步呢?
當你絞盡腦汁仍解答不出難題時,是小組成員幫助你。別人幫了你,你難道會無動于衷嗎?我想肯定不會。當你發言時,別人來質疑你,說你不對,你會埋怨在心嗎?我想肯定不會。我們會感激,感激他們雪中送炭,感激他們直言不諱。慢慢地,我們就學會了感恩,感恩每一個同學,感恩我們的小組,感恩我們的班級。于是,我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。人人都更主動、更積極地參與課堂,對學習的興趣也就越來越濃厚了。
每次討論結束發言時,第一句總要說:“我是X組成員”或“我代表第X小組”,這能培養我們的集體榮譽感,時刻提醒我們是集體中的一員,在集體中我們茁壯成長,我們要感恩集體、回報集體。
同學們,我們是新時代的少年,我們要學會感恩。感恩老師,感謝老師的啟迪與關懷,感謝老師的付出與教誨;感恩對手,也就是朝夕相處的同學們,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰,感謝對手給予我們學習與成長的動力;感恩集體,感謝集體中的每一個給予我們的關心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事,在感恩中學會奉獻,讓別人因我的存在而幸福!
如果我們人人都能這樣做,就會營造溫馨和諧的殊死搏斗,我們就能快樂的學習,愉快的成長。
同學們,從現在起,我們要學會合作,學會奉獻,學會感恩,讓我們在感恩與奉獻中攜手共進,學會承擔責任,感受分享的喜悅,品嘗努力付出的甜蜜!
奉獻感恩演講稿 篇3
鳥兒婉轉歌唱,是在感恩天空;草兒隨風搖擺,是在感恩大地;魚兒歡心跳躍,是在感恩大海。我快樂成長了十二年,需要感恩的更多:感謝爸爸媽媽給我健康的生命,感謝農民伯伯給我營養的食糧,感謝紡織阿姨給我溫暖的衣服,感謝警察叔叔給我平安的社會,感謝環衛婆婆給我清潔的環境……更感謝老師我給受益終生的諄諄教誨。
自從跨進校門的第一天,我每一天的生活就離不開老師,每位老師都辛勤耕耘、無私奉獻,傳授我們知識、啟迪我們智慧、規范我們行為,更重要的是培育我們認真負責、樂觀向上、用心進取的精神。每當我們成績有所進步時,老師比我們笑得還開心,當我們的成績退步時,老師焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。
記得有一次我的成績不好,在家受到媽媽的訓斥,我的情緒很糟,班主任發現了,拍拍我的頭說:這次只是暫時的,加把勁,你會重新趕上去的。老師對我的關心,像春天里的一縷陽光,照耀著我的心房;又像夏天里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;像秋天里的一串串碩果,為我解除干渴;又像冬天里的一把火,溫暖著我冰冷的心。我暗下決心,刻苦學習,最后又上一個新臺階。
轉眼五年過去了,我吸取了老師們的知識,從不懂事的孩子,成長為有知識,有理想的少年,而他們卻額添皺紋、白雪染發,美麗的青春一去不反。
親愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻!優美詩詞,頌不完對您的贊美!我雖然不是您最出色的學生,但老師卻是我最崇拜的職業。無論我將來成為參天大樹,還是低矮灌木,我都將以生命的翠綠,向您匯報:感恩社會,報效祖國!
奉獻感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領導,同事們:
大家好,今天我要演講的題目是,學會感恩,懂得奉獻。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲優美的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩; 白云在蔚藍的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是花對根的感恩;“誰言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。正因為心懷感恩,才會懂得奉獻。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現在的我,見證了我的成長和進步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。
作為房管局一名普通職工,心懷感恩,就要擔得起人民群眾的信任和重托,愛崗敬業,甘于奉獻。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求。在這日新月異的年代,我們時時要面對新的問題,適應新的變化,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業,把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在房管服務崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業業;群眾無小事,面對客戶、群眾的咨詢和服務,始終堅持“細心、耐心、專心”,靠服務樹形象,靠服務贏認同,群眾的滿意和尊重是我們最好的回報。不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們房管人的本色。堅持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們房管人的做人原則。
讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。
父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有幫助之恩,組織對我們有培養之恩,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,才能“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,才會有肝膽相照,患難與共;感恩生活,才能熱愛生活,回報社會。
一行,愛一行,專一行”,把自己的全部精力投入到火熱的工作中去,做好本職工作,立足崗位作奉獻;學習他公道正派、維護正義。堅持原則、嚴守紀律,秉公執法,打假治劣,維護正常市場經濟秩序,在與行政相對人接觸中,不高人一等、不輕漫無禮,熱情服務,自覺維護質監部門良好形象。
打假治劣,懲處質量、計量違法,維護市場經濟秩序;這也是我們的神圣職責
我們應該心懷感恩,感恩為我們提供揮灑青春、展現自己的舞臺的單位,是它讓我們有了精彩的人生。
去年12月份,我們征繳中心全體員工廢寢忘食,放棄了中午回家吃飯、休息的時間,默默地奮斗在崗位的第一線,付出與奉獻讓他們收獲了感謝與感動,收獲了尊重與敬佩。同時也換來了參保者臉上那滿意的微笑和全社會的廣泛贊譽。不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們社會保障人的本色。堅持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們社會保障人的做人原則。
愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的.追求。 奉獻在質監崗位上的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。面對周而復始的工作,在執法過程中,面對 行政相對人的辱罵, 我們沒有怨言, 那是因為社會和人民群眾需要我們: 打假治劣,懲處質量、計量違法,維護市場經濟秩序;指導 企業建立質量管理體系、采用國際標準和國外先進標準、名牌產品創建、標準化示范區建設;特種設備安全運行都需要我們,質量興縣、構建和諧興山需要我們,食品安全重于泰山,這也是我們的神圣職責。正是因為我們肩負著重任,無論是嚴寒酷暑,還是風雪交加,只要哪里有小作坊小企業,哪里就有我們質監人的身影,
樂于奉獻的興山質監人踏遍了興山的山山水水,興山的每一寸土地都留下了我們的足跡。正是由于我們艱苦的努力,興發集團三聚磷酸鈉產品獲得中國名牌產品稱號,烤煙標準化示范區順利通過國家級驗收,產品質量和食品安全專項整治取得較好成績,長效監管機制正在逐步建立 …… 這些都凝聚著興山質監人辛勤的汗水。
心懷感恩首先要感謝我們身邊的人,這是做人的基本準則。要感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝同事的幫助之恩,感謝領導的教誨之恩,感謝組織的培養之恩,在我們的成長過程中,一步一行,無處不傾注著他們殷殷的汗水與深切的關懷。有這樣一個故事,一個小女孩,她母親靠替別人做清潔工供她上學讀書,因為成績沒考好,母親僅僅說了她幾句,她便摔門而去,晚上餓了,站在飯店門口久久不肯離去,飯店的老板端出一碗面條,說:“孩子,是不是餓了,吃碗面吧。”小女孩狼吞虎咽地吃完面條,噗通一聲跪在老板面前,哭著說:“謝謝你,叔叔,你比我媽媽好多了。”老板說:“孩子啊,就沖你說的這句話,這碗面我就不該給你吃啊!我才給你一碗面條你就對我如此的感謝,你媽媽含辛茹苦地養了你十幾年啊!”小女孩聽后幡然悔悟,立刻向家中跑去。回到家,才發現母親正坐在家門口等著她,看到母親在寒風中飄動的絲絲白發和哭紅了的眼睛,小女孩悔恨不已,她撲向母親的懷里,放聲痛哭。
奉獻感恩演講稿 篇5
星期五是大多數學生期待的一天。為什么?因為周五之后是休息日,所以可以玩得開心。
周五這一天發生了很多事,我就挑最有趣的寫下來。
今天早上到班里的時候,王昌拉著我讓我設計一塊黑板。我說設計什么黑板。教師節黑板。我趕緊去設計了。設計完成后,我們都躲在教室后面。叫車老師和姚老師。我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊著“教師節快樂”。雷鳴般的掌聲響起。朱老師路過我們班。看到我們班這么忙,他進來給我們拍了幾張照片。
我們也給老師們送花,一些給車老師,一些給姚老師。
從心底里,雖然姚先生是我們班的新生,但姚先生也知道我們班很窮,他對待我們每一個人,每一個同學都很認真,很細心。我很高興姚先生加入我們,成為我們中的一員。
我想是最后一年了。無論哪個老師想讓我們考上一所好的中學,都讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走過小學生涯的最后一年。
奉獻感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好。
時光如白駒過隙,轉眼在教師這個崗位上已經耕耘了四年。我永遠也忘不了, 四年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。
從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮 智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
今天,我們全體教師迎來了屬于我們自己的節日,這是一個特別的節日,因 為我們過節的方式便是堅守在自己的教育崗位。在這里請允許我向各位同事道 上一聲“各位,節日快樂,你們辛苦了!” 作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關 系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的 命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業雖然平凡、普通, 但卻是偉大與神圣的! 和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個 職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們 就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與 夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰 和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭 把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事 業,我將開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都 滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一 個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我 與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗 水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此, 我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實 自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。
只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高 境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足; 不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗, 更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取, 以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
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